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十節課補完初高中英語所有語法

發布時間:2021-02-27 09:36:06

㈠ 十節課補完初中,高中英語所有語法中slp是什麼意思

主系表?Subject,link verb, predictive? 一般用SVP比較多。參看 高中英語語法通霸。

㈡ 初高中銜接英語中有哪些語法,單詞需要掌握

新高一必備:初高中銜接 250 個核心詞+例句,暑期提前看!
高中的英語學習和初中有很大區別,一方面內容量增多,另一方面難度加大,所以大
家一定要利用好中考後的這個暑假提前進行預習,做好初高中學習內容銜接,減輕大
家在剛進入高中時的學習壓力,今天張老師就為大家整理了初高中銜接 250 個核心
詞+例句,大家可以提前看一看,記一記。
1. accept
vt & vi 接受;接納
She accepted a present from her friend.
她接受了朋友的禮物。
2. accident
n [C]事故;[C] & [U]偶然的事;意外 (的事)
He could not retreat from his responsibility in this accident.
在這次事故中他不能逃避他應負的責任。
3. active
adj (行動、思想) 活躍的;積極 (參與) 的:
I remain active in both organizations.
我在兩個組織里都保持活躍。
4. add
vi & vt 增添;增加;(使)相加:補充說
She added sugar to her tea.
她在茶里加了糖。
5. advice
n [U] 建議;勸告
Now you can give me some advice.
現在你可以給我一些忠告。
6. agree
vi [不用於進行時] 同意;贊同
I cannot agree with your opinions.
我不能同意你的觀點。
7. allow
vt 允許;准許;使…有可能
They allowed the children to go to the park.
他們讓孩子們到公園去。
8. alone
adj 單獨的;獨自的;孤獨的;寂寞的
adv 獨自;單獨
They leave their daughter alone in the house on weekdays.
平時他們把女兒獨自留在家中。
9. angry
adj 發怒的;生氣的
Johnny was angry that people could attack his film when he could
not answer back.
約翰尼很生氣,人們可以非難他的影片,而他卻不能為自己辯護。
10. another
pron 又一個;再一個;另一個
adj 又一的;再一個的;另一的
He transferred his son to another school.
他將兒子轉學到另一所學校。
11. answer
vt 回答;答復
n [C]回答;答復;答案;解決辦法
How could you answer him so casually?
你怎能這樣隨便回答他呢 ?
12. appear
vi 似乎;好像;看起來;出現;出版;刊登;發表
A woman suddenly appeared in the doorway.
一個女人驀地出現在門口。
13. arrive
vi 到達;抵達;送達
He may arrive any instant.
他隨時都可能到達。
14. art
n [U]藝術品;美術 (品);(the arts) 藝術;[U]技術;技巧
Can you divorce life from art?
你能使生活與藝術脫離嗎?
15. article
n [C]文章; (一件) 物件 / 物品
This article converted him to our point of view.
這篇文章使他傾向我們的觀點。
16. artist
n [C]藝術家;畫家
The true artist lets nothing get between himself and his work.
真正的藝術家是不允許任何事情打擾他的工作。
17. ask
vt & vi 問;詢問;請求;要求;邀請
A little freedom is all I ask.
我要求的僅是一點自由。
18. attention
n [U] 注意;專心;興趣;關注
He soon turned his attention to the difficult problem.
他很快把注意力轉到這個難題上。
19. beautiful
adj 美麗的;漂亮的;美妙的;極好的
We have over 30 beautiful designs to select from.
我們有 30 多種美麗的圖案可供選擇。
20. because
conj 因為
The reason I am here is because I want to ask for your help.
我之所以到這兒來是想尋求你的幫助。
21. become
vi 變得;成為
Children become alts.
兒童長大成人。
22. bed
n [C]床
Her baby rolled off the bed this morning.
她的嬰兒今天早晨從床上滾了下來。
23. begin
vt & vi 開始;開始進行;開始出現
The story begins with their marriage.
故事以他們的婚姻開始。
24. beginning
n [C] 開始
At the beginning of each class, I count off the students.
每節課開始我先數一下學生的人數。
25. believe
vt & vi 相信;認為;猜想;認為;猜想
We all believe the story to be true.
我們都相信這個故事是真的。
26. borrow
vt 借;借入;借用;引用 (文字 / 思想)
May I borrow your car?
我可以借用你的汽車嗎?
27. both
adj 兩個… (都)
pron 雙方 (都);兩者 (都)
Both plans have been tried, but without success.
兩個辦法都試了試, 但沒有成功。
28. break
vt & vi (使) 破裂;(使) 破碎;(使) 折斷;(使) 壞掉;損壞;違反;違背;打破 (紀錄)
n [C]休息;暫停;休息;暫停;短暫的假期;短期休假
Let』s take a break .
讓我們休息一下。
She broke a vase.
她打碎了一隻花瓶。
29. bring
vt 帶來;拿來;引起;導致
You might bring your new boyfriend over this evening.
今晚你不妨把你新交的男朋友帶來。
30. broken
adj 損壞的;折斷的;破碎的;(關系) 破裂的;不流利的
The broken arm nearly crazed him with pain.
那條斷臂幾乎使他痛得發狂。
31. business
n [U]商業;生意;[C]公司;企業;商業機構;[U]職責;事務
I have lost money by the business.
我做這生意虧了本。
32. care
n [U]照顧;照料;護理;[U]當心;謹慎
vi & vt 在意;在乎;vi 關心;關懷
The children should be taken good care of.
這些孩子應該受到良好的照顧。
32. careful
adj 小心的;謹慎的;仔細的
The accident taught him to be more careful.
這起事故的教訓使他變得更小心。
33. carry
vt 提;拿;搬;抱;攜帶;帶著;運送;運載
These pipes carry water to the town.
這些管道將水輸送到城鎮。
34. catch
vi & vt 接住;抓住;捕捉;捕獲;趕上;追上 (車、船等);感染上;聽清楚;領會;
吸引住;引起 (注意等)
You should catch the ball with both hands.
你應當用雙手接球。
35. cause
n [C] 起因;原因
vt 引起;導致
What is the root cause of all this?
這一切的根本原因是什麼?
36. celebrate
vi & vt 慶祝
How will you celebrate?
你將怎麼慶祝呢?
37. chance
n [C] 機會;機遇;[C] & [U]可能性;[U]偶然;巧合
He caught at the chance.
他急忙抓住這個機會。
38. change
n [C] & [U] 變化;變更;[U] 零錢;找回的零錢
vi & vt 變化;改變;更換;調換;兌換;換零錢;換乘;轉乘 (車、船、飛機等)
Flyovers have changed the face of the city.
立交橋改變了城市的面貌。
39. cheap
adj 便宜的;廉價的
Cheap shoes soon wear out.
便宜的鞋子不耐穿。
40. check
vi & vt 檢查;查看;核實
n [C] 檢查;核對;支票;帳單
Her letter enclosed a check.
她信函內附有一張支票。
You must check it up with the original.
你必須把它與原文核對一下。
41. choice
n [C] 選擇;[U] 選擇權;[C] 被選中的人 / 物;[U] 選擇的范圍
You have your choice between the two.
在這兩個之中, 你有選擇權。
42. choose
vi & vt 選擇;挑選
Choose your friends carefully.
選擇朋友要慎重。
43. clean
vi & vt (把…) 弄乾凈;打掃
adj 干凈的;清潔的
We are pegging out in a very clean spot.
我們正在一個非常干凈的地方搭帳篷。
44. clear
vi & vt 清理;清除;疏散;(天氣) 變晴朗;(煙霧等) 消散
adj 清楚的;明顯的;明確的;晴朗的;清澈的;透明的;(頭腦) 清醒的;(思路) 清晰

What do you want? Be clear about this!
要絕對清楚,你想要的是什麼?
45. clever
adj 聰明的;機靈的
She is a bright [clever] girl.
她是一個聰明的女孩。
46. climb
vt & vi 爬;爬上去;(飛機等) 上升
n [C] 爬;攀登
The old lady climbed up the stairs with difficulty.
這位老太婆艱難地爬上樓梯。
47. close
vt & vi 關閉 (門窗等);閉合;合上 (shut);(店鋪等暫時性的) 關閉;歇業;結束
n [U] 結束
adj 近的;靠近的;接近的;親密的;親近的;密切的;仔細的;周密的;嚴密的;可
能要…;幾乎要…
adv 接近地
He closed his eyes.
他閉上眼睛。
48. collect
vt & vi 收集;採集;收藏;募集;募捐
Will you collect all the students to the classroom?
您把全體學生召集到教室中好嗎?
50. come
vi 來;來到;到來;達到;處於 (某一位置或狀態);(貨物、產品等) 有生產;有供應
The train is coming.
火車來了。
51. communicate
vi & vt (與…) 交流 (信息等)
We learn a language in order to communicate.
我們學習一種語言是為了交流思想。
52. competition
n [U] 競爭;[C] 競賽;比賽
Competition should beat the price down.
競爭一定會使價格下跌。
53. complete
vt 完成;結束;使完整
adj 完全的;徹底的;完整的;全部的;
He will help you to complete the task.
這項任務由他輔助你去完成。
He's a complete stranger to me.
他對我完全是個陌生人。
53. continue
vi & vt 繼續;持續;延續
The state of affairs must not be allowed to continue.
不能讓這種狀況延續下去。
54. control
n [U] 控制;支配;[C] (機器等的) 操縱裝置;開關
vt 控制;支配
The tape market requires control.
音像市場需要控制。
He controlled his anger and left the school.
他壓住怒火離開了學校。
55. cost
n [C] & [U] 費用;花費;[復數] 成本
vt 價錢為;(使) 花費
Can you figure the total cost out?
你能把全部成本算出來嗎?
Careless driving cost him his life.
開車不小心使他喪了命。
56. course
n [C] & [U] 課程;一道菜;過程;航線
This course is quite palatable.
這道菜非常鮮美可口。
57. cover
vt 遮蓋;覆蓋;掩飾;涵蓋;包括;涉及;佔地
n [C] 覆蓋物;遮蓋物;蓋子;(書刊的) 封面
She covered her face with her hands.
她用雙手蒙住她的臉。
This cover belongs to that jar.
這是那個壇子的蓋子。
58. create
vt 創造;創建;創作
Shakespeare created many comic characters.
莎士比亞創作了很多喜劇人物。
59. cry
vi & vt 哭;哭泣;喊叫
n [C] 哭聲;叫喊聲;呼喊聲
She cries for the slightest thing.
她為一點點的小事也哭。
He uttered a cry of pain.
他發出一聲疼痛的叫喊。
60. cut
vt & vi 切 (下);割 (下);剪 (下);砍;割傷;割破;劃破;剪短;修剪;削減;減

n [C] 傷口;切口;理發
They cut the cake in two and ate half each.
他們把蛋糕分成兩塊,每人吃半塊。
Blood ran from a cut on his finger.
血從他手指上的傷口流了出來。
61. decide
vt & vi 決定;選定
I have decided to learn shorthand.
我已決意學習速記。
62. decision
n [C] 決定;抉擇
He kicked at the decision.
他反對這個決定。
63. delicious
adj 美味的;可口的
She can make delicious dinner and she can do the housework well.
她能做美味的晚餐,而且做家務也很拿手。
64. describe
vt 描述;敘述;形容
She described the accident very carefully.
她非常仔細地描述了事故。
65. develop
vt & vi (使) 發展;形成;開發;研製;患 (病);沖洗
We began to develop a new instrial site.
我們開始開發一個新的工業區。
66. difference
n [C] & [U]差別;差異;不同之處
What is the difference?
有何不同?
67. different
adj 不同的;有差異的
Many different qualities go towards the making of an astronaut.
一名宇航員必須具備許多不同的素質。
68. difficult
adj 困難的;難懂的
It's difficult to harvest fish in the ocean.
遠洋捕魚最困難的是貯存已收獲的魚。
69. difficulty
n [U] 困難;艱難;[C] [常用復數] 難事;難題
We can overcome any difficulty.
我們能戰勝任何困難。
70. discover
vt 發現;發覺;找到;了解到;查明
How did he discover this?
他如何發現這個呢?
71. discuss
vt 討論;商議
We will discuss that matter after lunch.
午飯後我們要討論那件事。
72. do
vt & vi 做;干;執行 (任務);行動;表現;進展;從事 (職業)
aux v 構成疑問句、否定句等;用於加強語氣;代替動詞 (片語),以免重復
n [C] 該做的事;事情
She shows me how to do it.
她告訴我怎樣做這事。
73. draw
vt & vi 畫;拖;拉;吸引;取出;得出
The sun is shining on me. Please draw the curtain to keep it off.
太陽曬著我了,請把窗簾拉下來遮住陽光。
74. drop
vt & vi (使) 落下;掉下;丟;扔;(數字) 減少;(水平) 降低
n [C] 滴;下落;下降
Drop me at the next corner.
讓我在下一個街角下車。
75. either
pron (兩者之中) 任何一個:
adj (兩者之中) 任一的;各一的
adv 也
conj 或者;要麼
Yes, you should not trust me either.
是的,你也不應該信任我。
76. else
adv 另外;其他:
Would you like anything else?
另外你還要些什麼?
77. encourage
vt 鼓勵;激勵
You should encourage your students by heart.
你應該由衷地鼓勵你的學生。
78. end
vt & vi 結束;終止
n [C] 末端;盡頭;結束
His death marked the end of an era.
他的逝世標志著一個時代的結束。
How does the story end up?
這個故事是怎麼結尾的?
79. enjoy
vt 喜愛;享受:
They enjoy her singing.
他們愛聽她唱歌。
80. enough
adj 足夠的;充足的
adv 足夠地;充分地
pron 足夠;充分
Is there enough time?
有足夠的時間嗎?
81. enter
vt 進入;參加;成為…的成員;加入;輸入
Knock before you enter.
進來前先敲門。
82. example
n [C] 例子;榜樣
I'll give you another example.
我再給你舉另一個例子吧。
83. excited
adj 興奮的;激動的
The news excited us.
那消息使我們心情激動。
84. exciting
adj 令人興奮的;使人激動的
He was enthralled by the exciting story.
那激動人心的故事使他聽得入神了。
85. excuse
vt 原諒;寬恕
n [C] 借口;理由
Excuse her bad manners.
原諒她的壞態度。
I can't believe his excuse.
我不能相信他的借口。
86. exercise
n [U] 鍛煉;運動;[C] (一套) 動作;體操;[C] 練習;習題
vi & vt 鍛煉;運動
Good health depends on good food, exercise, and getting enough sleep.
健康依賴於良好的食物、運動和充足的睡眠。
Do you exercise to stay in shape?
你們為了保持體形而鍛煉嗎?
87. expect
vt 預料;期望;指望;料想;認為;等待;盼望
Hunter expects that she will come.
亨特預料她會來。
88. experience
n [U] 經驗;閱歷;[C] (一次) 經歷
vt 體驗;經歷
She was a housewife of experience.
她是一個有經驗的主婦。
Do you experience this as well?
你也正經歷著這些嗎?
89. explain
vt & vi 解釋;說明
How do you explain this phenomenon?
這種現象怎樣解釋?
90. fact
n [C] & [U] 事實;實際;真相
Her argument is grounded on fact.
她的論點是基於事實的。
91. fail
vt & vi 失敗;不能;未能;不及格;沒有通過 (考試)
Her sight is beginning to fail.
她的視力開始下降。
Though he may fail,he will try.
縱然他可能失敗,他還是要試試。
92. fall
vi 落下;降落;跌倒;坍塌;(溫度、價格等) 下降;下跌;降臨;到來;(日期) 適逢;
變成;成為
Snow is falling fast.
雪下得正猛。
93. feel
vt & vi 感覺;感到;覺得;感覺到;注意到;意識到;摸起來;感覺起來;摸;觸;
認為;以為
n 感覺;觸覺
Can you tell what this is by feeling it?
你能摸出這是什麼東西嗎?
By now you should have the feel for this.
現在您應該對此有了一些想法。
94. feeling
n [C] & [U] (內心的) 感覺;感受;情感;感情;(身體部位的) 感覺;知覺
How are you feeling today?
你今天感覺身體如何?
95. fever
n [C] & [U] 發燒
She was knocked over by fever.
她由於發燒而病倒了。
96. few
adj 很少的;幾乎沒有的:
pron 很少數;幾乎沒有
Few seats were left.
空座不多。
97. field
n [C] (一塊) 田地;田野;運動 / 比賽場;(研究或知識等的) 領域;范圍
They will also scope out another new field.
他們還將要開拓一個新的領域。
98. fight
vt & vi (與…) 作戰;(與…) 戰斗;(與…) 打架;(與…) 爭吵;(與…) 作斗爭;努力爭
取;(為…) 奮斗
n [C] 戰斗;打鬥;爭吵;斗爭:
The boys are fighting.
孩子們在打架。
He girded for a rough fight.
他作好了艱苦戰斗的准備。
99. fill
vt & vi (使) 充滿;裝滿
Smoke filled the room.
煙霧彌漫著整個房間。
100. find
vt 找到;找回;發現;認為;發覺
I found it difficult to understand him.
我發覺了解他是很難的。
101. finish
vt 完成;結束;吃光;喝光 (剩下的東西):
n [C] [常用單數]結束;結局
She didn't finish it in time.
她沒有及時把它完成。
102.follow
vt 跟隨;跟著;沿著;聽從;遵循;仿效;跟上;聽清楚;領會:
He followed her up the stairs.
他跟隨著她上樓去了。
103.following
adj 接著的;其次的;下列的
Translate the following paragraphs into Chinese.
將下面幾段譯成中文。
104.forget
vt & vi 忘記;遺忘;不再想;不再把…放在心上
Dont' forget to write.
別忘記寫信來。
105.form
n [C] 類型;種類;表格;格式;形狀;外形;形態;詞形;形式
They gave us each a form to fill in.
他們給了我們每人一張要填寫的表格。
106. free
adj 自由的;空閑的;(房屋等) 空餘的;免費的
adv 免費地;無償地
vt 使自由;釋放
We all believe in good,free ecation for our children.
我們都相信對我們孩子們的良好的、自由的教育。
107. fresh
adj 新鮮的;(顏色) 鮮艷的;清新的;(水) 淡的:,新的;新穎的
We feed our dogs on fresh meat.
我們用新鮮的肉喂我們的狗。
108. friendly
adj 友好的;友善的;無害的
This shows him to be liberal and friendly.
這表明了他的心胸寬廣和友好。
109. get
vt & vi 得到;收到;掙到;取來;帶來;買;患上 (疾病);到達;變得;成為;被;
使;讓;說服;開始;漸漸 (喜歡 / 了解 / 理解)
They get along quite well.
他們倆處得很好。
110. give
vt & vi 交給;遞給;給予;贈送;做 (一次動作);發表 (講話等);舉辦 (演出、聚會
等);傳染
He gave her a handsome present.
他送給她一份精美的禮物。
111. go
vi 去;走;離開;去 (做某事);變為;變成;通往;進展;(機械等) 運轉;(時間) 流
逝;消失
Everything was going well.
一切進行得非常順利。
112. grow
vi & vt 種植;生長;成長;留 (須、發等);增長;增加;逐漸變得;成為;
Friendship grew between them.
他們間產生了友情。
113. habit
n [C] & [U]習慣
He has no habit of smoking.
他沒有吸煙的嗜好。
114. happen
vi (偶然) 發生; 碰巧
Please give it to my wife if anything should happen to me.
萬一我遇到不幸,請把這個交給我妻子。
115. hate
vt 討厭;不喜歡;憎恨:
n [U]憎恨;仇恨
You know how I hate math.
你知道我有多麼厭惡數學。
He glowers at us with hate.
他憎恨地盯著我們。
116. have
vt 進行;做;吃;喝;抽 (煙);使;令;讓;有:
aux v 與過去分詞連用構成完成時態
I have something to talk with you.
我有點兒事要和你談一談。
117. health
n [U]健康;衛生:
We all desire happiness and health.
我們都渴望幸福和健康。
118. healthy
adj (有益於) 健康的
We must eat healthy food.
我們必須吃健康的食品。
119. heavy
adj 重的;沉重的;厚重的,大量的;繁重的;嚴重的
The heavy bag weighted the pupil to one side.
沉重的書包壓得那小學生歪向一邊。
120. help
vt & vi 幫助;幫忙;有用;有助於;促使:
n [U]幫助;幫忙;救助;助手;幫手
Can you help me, my car won't start?
你能幫一下忙嗎,我的車發動不起來了。
I thanked him for his help.
對他的幫助, 我向他致謝。
121. helpful
adj 有幫助的;有益的;願意幫忙的
An exchange of opinions is helpful.
相互交換意見是有益的。
122. hold
n [U] 抓;握住;控制:
vt 拿著;抱著;抓住;舉辦;舉行;進行;擁有;擔任;保持;容納;裝得下;(使)
保持 (在某種位置或狀態)
He always holds a pipe between the teeth.
他嘴裡總叼著煙斗。
123. hurry
n [C] 匆忙;倉促
vt & vi 趕緊;匆忙
It's no use hurrying him.
催他也沒有用。
124. hurt
vt & vi 使受傷;疼痛;使痛心;使傷心
n [U] & [C] 創傷;傷痛;打擊
You hurt me, loosen your hands.
鬆手,你弄痛我了。
125. idea
n [C] 想法;主意;[U] (大致的) 了解;[C] 意見;見解
His idea did not quite fit in with our aim.
他的想法和我們的目標不完全一致。

㈢ 高中生英語語法怎麼補

給我300分,並選我為最佳答案,我發給你。。

㈣ 如何讓學生在一節課之內學完16種時態

三張幻燈片就將時態講得非常全面深刻,把初一到高三的所有時態用一

節課講得清清楚楚,且讓學生滾瓜爛熟,運用自如,這是一個非常巨大的創

新,之所以能夠實現是因為抓住了時態的本質。時態一共16種,傳統教育學一

種就要花約5-10節課,學完要花100多節課,且要分為中學六年來學習,這是

一個極大的錯誤,因為口語中每一種時態都可能用到。而且老師把本來特別

簡單的問題弄得很復雜,以至於學生學了還是雲里霧里。我的方法一針見血,

直擊本質。不但一節課深刻理解,而且還能靈活運用到口語中。敢問世界還有

誰能做到如此神奇效果。想了解是怎樣實現的。請看日誌《如何讓學生在一節

課之內學完16種時態》,看了我是如何做到的也就非常相信了。從這兒也可以

看出我還沒有公布出來的各科神奇學習方法的巨大價值。學會了它們也就具備

了考一流的大學的方法。此方法不可外傳,要進一步了解,請報名參加我的英

語速成班。

不但承諾在10來節課補完,補好初中,高中英語所有語法知識,而且講解細化

到了這種程度,實屬非常罕見。

一張幻燈片總結清楚冠詞的主要用法,熟練掌握冠詞只需5分鍾不到。

一點點文字就將並列句和三種從句總結得清清楚楚!!

高中生普遍學不好虛擬語氣,有的學了幾年也沒能弄清楚,可是到了我這兒,

只需兩句話10分鍾就講得清清楚楚!!

㈤ 網上說的 10來節課補完初中,高中英語所有語法 很簡單,很多都看不懂,有沒有大神可以詳細解釋下的嗎

10來節補完初中的你要看奧風英語的《中考語法完全突破》,高考就用《高考語法完全突破》視頻教程,網路可以搜到,這套教程還沒有聽說過有看不懂的,你可以找來 試試。

㈥ 誰能提供下~~~10來節課補全初中高中英語語法的視頻或音頻非常感謝~!

如果你是女孩,就給胸我看

㈦ 求初中英語所有語法

呵呵 希望對你有所幫助 祝樓主進步哈 新年快樂
1. 形容詞的用法:
形容詞用以修飾名詞,表示人或事物的特徵。在句中可以作定語、表語,用於限定被修飾語的特徵,如長短、大小、重量、顏色、高矮、胖瘦、新舊等,。
The little girl is very pretty. 這個小女孩很好看。
--I want that one. 我想要那個。
--Which one? 哪一個?
--The new blue one. 那個藍色新的。
Can I have a look at the big nice one? 我能看一看那個大的漂亮的嗎?
2、人稱代詞:
是用來表示人的代詞,有單數和負數之分,有主格和賓格之分。人稱代詞的主格在句中作主語;人稱代詞的賓格在句中作賓語,是作動詞或介詞的賓語。
主格:I, we, you, he, she, it, they在句子中作主語
賓格:me, us, you, him, her, it, them在句子中作賓語
He and I are in the same class. 我和他在同一個班級。
Can you see them in the street? 你能看見他們在街上嗎?
3、可數名詞和不可數名詞
英語中名詞分為可數名詞和不可數名詞。凡是可數計數的名詞叫做可數名詞;凡是不可以計數的名詞叫做不可數名詞。
(1)可數名詞分為單數和復數兩種形式。可數名詞前可以用不定冠詞、數詞或some many等修飾。如:a man a desk an apple an orange some books some children tow pens
(2)不可數名詞沒有復數形式,前面不能用不定冠詞、數詞或many等詞語修飾,但可以用some a little much等詞語來修飾。有時可以與一些量詞短語搭配,這些量詞短語中的名詞一般是可數的,有單數形式,也可以有復數形式。如:some water a little milk much food a piece of bread tow bottles of ink some glasses of water
4、祈使句
祈使句用來表示請求、命令等,句中沒有主語,肯定形式由謂語或者謂語+賓語(+賓語補足語)構成,否定形式則在句前加Don』t.
Stand up, please. 請起立。
Don』t worry. 別擔心。
can的用法:
can是情態動詞,表示「能,會,可以,被允許等」,其後接動詞原形,否定形式為cannot,可縮寫為can』t.
She can speak Japanese. 她會講日語。
I can』t remember his name. 我不記得他的名字了。
Can you spell your name? 你會拼寫你的名字嗎?
5、現在進行時態:
概念:表示現在(說話瞬間)正在進行或發生的動作,也可以表示目前一段時間內或現階段正在進行的活動。
結構:由be動詞(am, is, are) + 動詞ing構成,其中be動詞要與主語保持性數一致。
Mary is flying a kite in the park. 瑪麗正在公園里放風箏。
--What are you doing now? 你現在在干什麼?
--I』m reading English. 我正在讀英語。
Are they drawing the pictures now? 他們正在畫畫嗎?

動詞現在分詞是動詞原形變化而來的,規則變化如下:
動詞ing形式叫動詞現在分詞,其構成如下:
1) 直接在動詞後加ing
play—playing, do—doing, talk—talking, sing--singing
2) 以不發音的字母e結尾的動詞,先去e,再加ing
make—making, write—writing, have—having, take—taking
3) 以重讀閉音節結尾的動詞且詞尾只有一個輔音字母,應雙寫這個輔音字母,再加ing
run—running, stop—stopping, put—putting, swim—swimming
注意對現在進行時態的判斷。判斷一個英語句子用什麼時態,主要看句子的時間狀語,一般說來,每種時態都有與之相對應的時間狀語。現在進行時表示現在(說話瞬間)正在進行或發生的動作。因此,這個時態最常用的時間狀語是now;但有不少句子並沒有now,只能通過提示語如look、listen等或者通過上下文來確定用現在進行時。
She is cleaning her room now. 她正在打掃房間。
Look! The girl is dancing over there. 看!那個女孩在那裡跳舞。
--Can you go and play games with me? 你能和我們一起做游戲嗎?
--Can』t you see I am doing my homework? 你沒看見我正在做作業嗎?
6、have/ has的用法:
1) 謂語動詞have表示「有」,有兩種形式:have和has,前者用於第一人稱(I, we),第二人稱(you)和第三人稱復數(they),後者用於第三人稱單數(he, she, it)或單數名詞。
I have an apple and he has two bananas. 我有一個蘋果,他有兩個香蕉。
You have a new English teacher. 你們有了一個新的英語老師。
It has two big eyes. 它有一雙大眼睛。
Julie and Jack have a nice car. 朱莉和傑克有一輛好看的車。
2) have/has句型與there be句型的比較:兩者都表示「有」,但用法不同。前者表示所屬關系,即表示「某人或某物有什麼」,而後者表示存在,表示「某地有什麼」。
They have some new books. 他們有一些新書。
There are some new books on their desks. 他們桌子上有一些新書。
She has a lot of pretty skirts. 她有很多漂亮的裙子。
There are a lot of pretty skirts in the shop. 商店裡有很多漂亮的裙子。
3) have/ has的否定句,一般要加助動詞do/ does,再加not構成,即do not have (don』t have)/ does not have (doesn』t have)
. She does not have a sister. 她沒有姐姐。
We don』t have any classes on Saturday. 我們星期六沒有課。
Ann and I don』t have a big room. 我和安沒有一個大房間。
4) 一般疑問句由「助動詞Do/ Does + 主語 + have + 賓語」構成,回答用Yes, … do/ does.或者No, … don』t/ doesn』t.
--Do you have a big house? 他們的房子大嗎?
--No, they don』t. 不,他們的房子不大。
--Does he have an eraser? 他有橡皮嗎?
--Yes, he does. 他有的。
5) 特殊疑問句由特殊疑問詞 + 助動詞do/ does + have (+狀語)構成。
What do they have? 他們有什麼?
What does he have? 他有什麼?
How many telephones do they have? 他們有幾部電話?
7、介詞用法:
1) 具體時間前介詞用at。
. He gets up at half past seven every day. 他每天七點半起床。
She goes to bed at eleven o』clock. 她十一點睡覺。
2) 表示「在早上,在下午,在晚上」的短語中用介詞in,且定冠詞the不能省略;表示「在中午,在夜裡」的短語中介詞用at,不加冠詞。
in the morning在早上,in the afternoon 在下午,in the evening 在晚上
at noon在中午,at night在夜裡
3) 表示「在某天」、「在某天的上午、下午等」的短語用介詞on。
What do you usually do on Monday morning? 星期一上午你通常做什麼?
Do you sometimes go out to eat on Friday evening? 有時你星期五晚上出去吃飯嗎?
He watches DVDs on Saturday night. 星期六晚上他看DVD。
Parents take children to parks on June 1. 六月一日,家長們帶著孩子去公園。
4) 在this, last, next, every等詞前面既不加介詞,也不用冠詞。
What are you doing this afternoon? 今天下午你做什麼?
He visits his grandma every Friday. 他每個星期五都去看望祖母。
She is going to Shanghai next Monday. 她下個星期一去上海。
8、一般現在時
一般現在時表示經常性或習慣性的動作,或表示現在的特徵或狀態。
其動詞形式是:動詞原形(只有第三人稱單數作主語時除外,要加-s)其疑問句和否定句需要用助動詞do或does
1) 肯定句用行為動詞原形表示
They get up very early every morning. 他們每天早晨起來很早。
I visit my grandparents four times a month. 我一個月去看望祖父母四次。
2) 否定句用don』t + 動詞原形來表示
We do not go shopping on Sundays. 我們周日不去購物。
I don』t think you like this colour. 我想你不喜歡這個顏色。
3) 一般疑問句則是把助動詞do提前至句首,後面動詞用原形。回答時,肯定用 「Yes, 主語+do」;否定句用 「No, 主語+don』t」。
–Do they go to school at seven o』clock? 他們七點去上學嗎?
--Yes, they do.
--Do you like this skirt? 你喜歡這條裙子嗎?
--No, I don』t. 不,我不喜歡。
一般現在時用來表示經常的或習慣性的動作,常與以下的時間狀語連用:often 經常,always 總是,sometimes 有時,usually 通常,every day/ week 每天/ 周等。
He usually goes to school by bike. 通常他騎車上學。
I visit my grandparents every week. 我每個星期都去看祖父母。
She is always late for class. 她總是上課遲到。
My parents and I sometimes go out to eat. 我和父母有時出去吃飯。
It often rains here. 這兒常常下雨。
主語為第三人稱單數時的一般現在時
一般現在時態,當主語為第三人稱單數時,謂語動詞也要是第三人稱單數,後要加-s或-es。
He likes reading at night. 他喜歡夜裡讀書。
She usually goes to school by bike. 她平時騎車上學。
The little cat drinks milk every day. 小貓每天都喝牛奶。
轉換成否定句要加doesn』t,其後的動詞用原形。
Kelly doesn』t get up early on Saturdays and Sundays. 凱麗星期六星期天起床不早。
He doesn』t feel well today. 他今天感覺不舒服。
轉換成一般疑問句,句首用Does,其後的動詞用原形。
Does he have lunch at school? 他在學校吃午飯嗎?
Does it take long by train? 乘火車要很長時間嗎?

閱讀理解,判斷對錯

( 錯 )1、Bill's mother is a English teacher .

( 錯 )內2、Bill's father is mending his car .

( 錯 )3、Barbi is a cat .

(對容 )4、Bill and his sister are in the same school .

( 對 )5、Bill's family is in China now .

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