六上英語人教版語法翻譯

Ⅰ 六年級上冊英語書的第二課中文翻譯

Gao Wei： What are you doing， Li Yan?

高偉：李燕，你在干什麼？

Li Yan：I'm reading an enail from Lucy. She's my new friend.

李燕：我正在看露西寫給我的郵件。她是我的新朋友。

Gao Wei：Can I read it?

高偉：我能看嗎？

Li Yan：Sure.

李燕：當然！

Hi Li Yan

嗨，李燕

My name is Lucy. I'm from New Zealand. I'm twelve. Let me tell you something about my
daily life.

我叫露西，我來自紐西蘭，我十二歲，讓我告訴你一些有關我的日常生活的事情吧，我每天早晨起點起床，我八點二十去上學，學校九點上課，我從九點到十一點半上課。

I get up at seven every morning. I go to school at twenty past eight. School begins at nine. I have classes from 9:00 to 11:30. I bring a lunch box to school.School ends at three.

I get home at about half past three. Then do my homework. I have dinner at about seven. After dinner, I watch TV. go to bed at 9:00.

我帶午餐盒去學校。學校三點放學。我大約三點半到家。然後我做作業。我大約七點鍾吃飯。晚飯後，我看電視。我九點鍾睡覺。

How about you? Please e-mail me back.

你呢？請給我回信。

Best wishes.

祝你萬事如意。

Lucy

露西

(1)六上英語人教版語法翻譯擴展閱讀

這部分內容主要考察的是一般現在時的知識點：

表示通常性、規律性、習慣性、真理性（即事實）的動作或狀態，或者動作有時間規律發生的事件的一種時間狀態。在英語語法中，「時「指動作發生的時間，」態「指動作的樣子和狀態。

經常性：「經常發生的動作」，比如每天起床、吃飯、上學，一個星期去幾次超市或新華書店等。規律性：在生活中，有的事情是有規律的，有的是偶爾做幾次。這些都算經常發生的事件。習慣性：這個動作經常發生，是一般的情況而不是具體的某一次。

真理性：有些動作或狀態是永恆的，比如長江向東流、地球繞著太陽轉，比如諺語中舉的事例、文學作品中描繪的事例，像「好馬不吃回頭草」等等。

Ⅱ 人人教版六年級上冊英語課本第三單元b部分Let is talk翻譯

My cousin is going to visit me next week.

我的表弟打算下周來拜訪我。

That's good. Where are you going?

那很好啊，你打算去哪裡？

I'm going to the cinema.

我打算去電影院。

When are you going to go?

那你打算什麼時候去呢？

I'm going to go on Wednesday.

我打算周三去。

Why don't you go on Tuesday?

你怎麼周二不去了？

Tickets for Tuesday are half price.

周二的票是半價的。

Really? thank you.

真的嗎？謝謝。

(2)六上英語人教版語法翻譯擴展閱讀

這部分內容主要考察的是動詞-ing形式的知識點：

動詞-ing形式（v-ing）包括傳統語法的動名詞和現在分詞兩個部分。動詞的-ing形式具有動詞的特徵，同時又具有名詞、形容詞和副詞的特徵，因此它可以在句中作主語、表語、定語、賓語、賓語補足語和狀語。（又稱現在分詞，現在進行式，動名詞)。

分詞短語作定語時放在後，並且名詞與現在分詞之間存有邏輯上的主謂關系。這是區分現在分詞作定語和動名詞作定語的判斷方法之一。

要想用現在分詞來作賓補，只能是用於這些詞後，但是並不代表這些動詞後的賓補形式都要用現在分詞（有些後面可以加不帶to的不定式作賓補）。

Ⅲ 六年級英語 翻譯

這對我來說是最難的部分。因為音樂（英文歌曲）是學我英語口語的唯一來版源，有時候我會用權可以發音的詞典。然後我會寫一個單詞清單，這樣就可以記住單詞還有它們的意思。我會用好幾個小時來學習英語語法。同時我開始大量的閱讀（書或者報紙）。我的英語在很長時間（的努力）後變得很好。

最後，我考進了一所大學。現在我是一名英語老師。我很喜歡現在的工作。同時，我的英語每天都在進步。

Ⅳ 英語翻譯 六年級水平 關於語法的

讓我看一看你的抄手襲表。
Let me take a look at your watch.

甲殼蟲樂隊是一直很好的樂隊。
The Beatles is a very wonderful band.

下雨時，他們躺在沙灘上。
When it rains, they are lying on the beach！

Ⅳ 小學六年級上冊英語重點詞句。還要有翻譯。

PEP六年級上冊四會單詞
Unit 1：by (經……，乘……) foot(腳) bike(自行車) bus(公共汽車) train(火車) how(怎樣)
go to school（上學） traffic（交通） traffic light（交通燈） traffic rule（交通規則）
stop（停；停車站） wait（等；等待） get to（到達） by plane(乘飛機) by ship(乘輪船)
by subway(乘地鐵)

Unit 2：library(圖書館) post office(郵局) hospital(醫院) cinema(電影院) bookstore（書店）turn(轉彎) then(然後) where(在哪裡，到哪裡) please(請) next to(與……相鄰) turn right (向右轉) turn left(向左轉) go straight(筆直走) north(北) south(南) east(東) west(西)

Unit 3：next week(下周) this morning(今天上午) this afternoon(今天下午) this evening (今天晚上) comic book(漫畫書) post card(明信片) newspaper(報紙) buy(購買)

Unit 4：hobby(愛好) ride a bike—riding a bike(騎自行車) play the violin—playing the violin(拉小提琴) dive—diving(跳水) make kites—making kites(製作風箏) collect stamps—collecting stamps(集郵) live—lives(居住) teach—teaches(教) go—goes(去) watch—watches(看) read—reads(讀，看) does(助動詞，無義) doesn』t=does not

Unit 5：singer(歌唱家，歌手) writer(作家) actor(男演員) actress(女演員) artist(畫家)
TV reporter(電視台記者) engineer(工程師) accountant(會計) salesperson(銷售員)
policeman(男警察) cleaner(清潔工) where（在哪裡；到哪裡） work（工作）

Unit 6：rain(雨；下雨) cloud (雲；雲彩) sun(太陽) stream(（小）河；（小）溪) come from(來自……；從……來) seed(種子) soil(土壤) sprout (苗；芽；嫩芽) plant(植物；種植) should (應該) then(然後)

PEP六年級上冊三會單詞
a pair of（一雙） always（總是；一直）dictionary（詞典；字典）magazine（雜志） tomorrow（明天）excuse me （對不起） fun（快樂；樂趣） go to the cinema（去看電影） look（看上去） month（月份；月） read a magazine（閱讀雜志） science museum（科學博物館） shoe store（鞋店） show（展覽；演出；表演；節目） take（乘坐） take a trip（去旅行） tell（告訴） tonight（今晚） vapour（蒸汽；水汽） want（想要）with（同……；和……） know（知道） minute（分鍾） again（再一次；又；再）

PEP六年級上冊四會句型
Unit 1
How do you go to school, Sarah? 薩拉，你怎樣去上學？
Usually I go to school on foot. 通常我步行去上學。
Sometimes I go by bike.有時候，我騎自行車去。
How can I get to Zhongshan Park? 我怎樣能到達中山公園？
You can go by the No.15 bus.你可以乘15路公交車去。
Unit 2
Where is the cinema, please? It』s next to the hospital.請問，電影院在哪裡？它與醫院相鄰。
Turn left at the cinema, then go straight. It』s on the left. 在電影院處向左轉，然後直行。它在左邊。
Unit 3
What are you going to do on the weekend? 周末你打算干什麼？
I』m going to visit my grandparents this weekend.這個周末我打算拜訪我的祖父母。
Where are you going this afternoon? I』m going to the bookstore.今天下午你打算去哪裡？我打算去書店。
What are you going to buy? 你打算買什麼？ I am going to buy a comic book.我打算買一本漫畫書。
Unit 4
What』s your hobby? 你的愛好是什麼？ I like collecting stamps. 我喜歡集郵。
He likes collecting stamps, too.他也喜歡集郵。
Does she teach English? No, she doesn』t. 她教英語嗎？不，她不教。
Does she teach you math? Yes, she does. 她教你數學嗎？ 是的，她教數學。
Unit 5
What does your mother do?你的媽媽是干什麼的？ She is a TV reporter.她是一位電視工作者。
Where does she work?她在哪裡上班？ She works in a school.她在一所學校上班。
How does she go to work? 她怎樣去上班？She goes to work by bus.她坐公交車去上班。
Unit 6
Where does the rain come from? It comes from the clouds.雨來自哪裡？ 它來自於雲朵。
How do you do that? 你怎樣做那件事呢？
What should you do then？接下來，你應該做什麼呢？
PEP六年級上冊三會句型
1. My home is near. 我的家很近。
2. What about you?你呢？
3. Look at the traffic lights.看交通燈。
4. Remember the traffic rules.記住交通規則。
5. Stop at a red light.紅燈停。
6. Wait at a yellow light.黃燈等。
7. Go at a green light. 綠燈行。
8. Can I go on foot? Sure, if you like. It』s not far. 我能步行去嘛？當然，如果你喜歡。它不遠。
9. Where is the …? It』s near the …
10. Excuse me, is there a … near here? Yes, there is.打擾一下，在這附近有沒有一家…？是的，有。
11. Is it far from here? No, it』s not far.它離這兒遠嗎？ 不，它不遠。
12. –Thank you. –You』re welcome.謝謝，不客氣。
13. Where is the …? …在哪裡？
It』s east/west/south/north of the …它在…的東邊，西邊，南邊，北邊。
14. When are you going? I am going at 3 o』clock.你打算什麼時候去？我打算3點鍾去。
15. Can he go with us? Sure.他能和我們一起去嘛？當然。
16. Let』s go together.讓我們一起去吧。
17. There is a stamp show on Sunday.在星期天，有一個郵票展。
18. She is a teacher. She teaches math.她是一位老師，她教數學。
19. Does your pen pal live in Shanghai?你的筆友住在上海嗎？
No, he doesn』t. He lives in Beijing. 不，他不住上海。他住在北京。
20. Where does she work? She works in a car company.她在哪裡上班？她在一家汽車公司上班。
21. How does she go to work? She goes to work by bus.她怎樣去上班呢？她坐公交車去上班。
22. Where does the … come from? It comes from the … …來自於哪裡？它來自於…
23. How can the water become vapour?水如何能變成蒸汽呢？
The sun shines and the water becomes vapour.在太陽的照射下，水就變成了蒸汽。
24. How do you do that?你怎樣做那件事呢？
First, put the seeds in the soil.首先，把種子放進土壤里。
25. It』s easy.它很簡單。
26. What should you do then?接下來你應該做什麼呢？
Water them. In several days, you can see a sprout.給它們澆水，幾天後，你就能看見一株幼苗。
27. First, …Then, …Next, …At last, …首先，然後，接下來，最後，

語法復習
一、現在進行時態（3種變化規律）
1. 直接加ing：do—doing draw—drawing cook—cooking answer—answering
read—reading listen—listening fly—flying sing—singing play—playing
2. 去掉末尾的e加ing：write—writing dance—dancing take—taking have—having make—making ride—riding dive—diving
3. 雙寫末尾字母加ing： get—getting run—running swim—swimming sit—sitting
put—putting
你正在干什麼？ What are you doing? I』m answering the phone.
他/她/它正在干什麼？ What is he/she/it doing? He』s/She』s/It』s …
他（她、它）們正在干什麼？What are they doing? They are …
看到like或likes後面的動詞要加上ing

二、一般將來時態 (be going to/will + 動詞原形)
表示一般將來時的時間狀語有：this morning, this afternoon, this evening, tomorrow, tonight, this weekend, on the weekend, next week, next month, next year, next weekend.
（今晚）你將要做什麼？What are you going to do (this evening)?
I』m going to the cinema.
I』m going to visit my grandparents.
你將什麼時候去？ When are you going?
I』m going at 7:10.
你將怎樣去呢？ How are you going?
I』m going by bus.
今天下午你將要去哪裡？Where are you going this afternoon?
I』m going to the bookstore.
你將要買什麼呢？ What are you going to buy?
I』m going to buy a comic book.
你將和誰一起去？ Who are you going with?
I』m going with my parents.

三、第三人稱單數後面的動詞要加s或es
1. 一般情況加s，如：read—reads；live—lives；play—plays；sing—sings
2. 動詞末尾以s，x，ch，sh或部分以o結尾的加es。（記住課本中出現的這幾個：watches, teaches, goes, does, washes, passes）
3. 輔音字母+y結尾的把y變i再加es，如：fly—flies；study—studies
4. 特殊情況：have--has
5. 第三人稱單數包括：he; she; it; my father/friend; Amy/Hangzhou等一個人名或地名。
例如：
He likes drawing pictures.
She works in a car company.
It comes from the clouds.
My father goes to work on foot.
Li Lei often plays computer games after lunch.
6. 一般疑問句記住：前面助動詞加了es，後面動詞就不變化了。例如：
Does she teach English？
Does your pen pal live in Hangzhou?

四、不定冠詞a和an的用法
a用於輔音因素開頭的單詞前；an用於母音因素開頭的單詞前。（a,e,i,o,u）
記住課本中出現的要用an的單詞：an actor；an actress；an artist；an engineer；an accountant；an English book；an orange；an apple；an old woman

五、動詞變化為表示職業或人的單詞
1. 動詞後面加er：work—worker；teach—teacher；sing—singer；TV report—TV reporterclean—cleaner
2. 動詞後面加or：act—actor；doctor
3. 末尾以e結尾的直接加r：write—writer；dance—dancer；drive—driver
4. 動詞後面加ist：art—artist；tour—tourist
5. 職業男女有區別的：警察policeman—policewoman；演員actor—actress

六、8個疑問詞
which (哪一個) what (什麼) when (什麼時候) where (哪裡)
whose (誰的) why (為什麼) how (怎麼樣) who (誰)

七、人稱代詞和物主代詞
I—my(我—我的) you—your(你；你們—你的；你們的) he—his(他—他的) she—her(她—她的) we—our(我們—我們的) they—their(他們/她們/它們—他們的/她們的/它們的)

八、can後面加動詞原形
What can you do?
I can cook the meals.
He can fly kites.
She can play the violin.

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Chapter One be 動詞
be動詞有：am , is , are
用法口訣： 我（I）用am ,你( you) 用are ,
is 連著他（），她(she)，它(it),
單數名詞用is, 復數名詞全用are.
句型轉換
1.肯 →否 ：在be動詞(am , is , are)後﹢not
2.肯→疑 ：把be動詞(am , is , are)移到句首

Chapter Two 情態動詞
一．定義：表示說話人的情緒，態度或語氣的動詞。
二．情態動詞有：can ,could ,may ,might ,will , would , shall , should, must
三．用法：後面﹢動詞原形
四．句型轉換
1.肯 →否 ：在情態動詞後﹢not
2.肯→疑 ：把情態動詞移到句首

Chapter Three 助動詞
助動詞有：do , does , did
用法：does 用於主語是第三人稱單數
do 用於主語是除了第三人稱單數的其他人稱
did 用於過去時態
否定形式：don』t , doesn』t , didn』t
句型轉換：
1.肯→否 ：在行為動詞後﹢don』t , doesn』t , didn』t
2.肯→疑 ：在句首﹢do , does , did

Chapter ten 一般現在時

一．定義：表示經常性或習慣性發生的動作。
二．標志性單詞：always , often , usually , sometimes , seldom , never , every.
三．結構：1.主語﹢動原﹢其他
2.主語（第三人稱單數）﹢動詞s ﹢其他
四．當主語是第三人稱單數事，動詞的變化規則：
1.一般情況在動詞後﹢s。 get →gets
2.以o,sh,ch 結尾﹢es 。go → goes
3.以輔音字母﹢y 結尾，改y為i 後再﹢es 。 study → studies
4.特殊變化：have → has

Chapter eleven 現在進行時

一.定義:表示現在正在進行的動作。
二.標志性單詞：now ,look ,listen
三.結構：主語﹢be﹢ V–ing (動詞的現在分詞)
四.現在分詞的構成:
一般情況在動詞後﹢ing.
以不發音的e結尾，去掉e ﹢ing.
以重讀閉音節（元﹢輔 ）結尾，雙寫末尾字母﹢ing .

Chapter twelve 一般將來時

一.定義：表示將來要發生的或是計劃要做的事情。
二.標志性單詞：tomorrow …
next …
… later
The day after tomorrow
三.結構：1.主語 ﹢ be going to ﹢動詞原形
2.主語(除了we ,I以外的人稱) ﹢ will ﹢ 動詞原形
3.主語（we,I ）﹢ shall ﹢ 動詞原形

Chapter thirteen 一般過去時

一.定義：表示過去發生的動作或狀態。
二.標志性單詞：
yesterday …
last …
… ago ，before
The day before yesterday
三.結構：主語﹢動詞的過去式﹢其他
四.動詞過去式的規則變化：

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語法記憶重點歸納：
1.現在進行時：看到look, listen, now,→用＋動ing。
2.一般現在時：有every…, always, often, usually, sometimes，on (Sundays~ Saturdays ), in the ( morning(s), afternoon(s), evening(s )) →看主語，是三單，動詞+s；不是用動原。
3.一般過去時：看到just now, a moment ago, … ago, yesterday, last… ,this morning/afternoon, at/on+節日, on (Sunday~ Saturday ) →動詞用過去式。
4.一般將來時：看到tomorrow, next, this afternoon/evening, soon，→用be going to +動詞原形或者will+動詞原形。
5.情態動詞can may must shall should shouldn』t would後面動詞用原形
6.go，like後面的動詞要加ing。
7.would like，need，want to do sth，如果後面是名詞直接加。
8.It's time to+動詞原形，It's time for＋名詞。
9.序數詞前一定要加the。
10.祈使句的否定句在句首加Don't。
11.以Day結尾的節日前用on，其他節日前用at。
12．than前用比較級，as+原級+ as

Ⅷ 小學六年級上冊英語人教版第八單元課文及翻譯是什麼

原文：

咪咪和米奇起得非常早。現在是夏天。天氣很熱。動物們正在野營。咪咪和米奇在河上劃船。米奇向水裡望去。咪咪問他：「你正在看什麼？」米奇說：「我正在看另一隻猴子，他在水裡。」咪咪問米奇：「他在做什麼？」米奇又看了看那隻猴子說：「他正在看我！

翻譯：Mimi and micky get up very early.It's summer.The weather is very hot.The animals are camping.Mimi and micky rowing on the river.Mickey is looked into the water.Mimi asked him: "what are you watching?"Mickey said: "I was watching another monkey, he in the water."Mimi asks micky, "what's he doing?"Mickey Mouse looked again at the monkey said: "he is looking at me!!!!!!!

Ⅸ 六年級人教版英語上冊15頁翻譯

WuYifan：MrJones，howcanIgettotheFuxingHospital吳一凡：瓊斯先生，我怎麽到復興醫院

Mr Jones：Take the  bus over there

瓊斯先生：在那邊乘路公共汽車。

Wu Yifan：Thanks。Wow! many pictures of bikes! 

吳一凡：謝謝。哇！這麽多張自行車的圖片。

Mr Jones：They're from my cousin in the USA

瓊斯先生：它們來自我在美國の表哥。

Wu Yifan：What's t this

吳一凡：這是什麽

Mr Jones：A helmet In the USA people on bikes must wear one

瓊斯先生：一個頭盔。在美國騎自行車的人必須戴頭盔。

Wu Yifan：I see。Oh, the bus is coming! Bye, Mr Jones

吳一凡：我明白了。哦，公共汽車來了！再見，瓊斯先生。 Mr Jones：Hey，don't go at the red light

瓊斯先生：嘿，別闖紅燈。

Wu Yifan：Oh, right! Thanks。I must pay attention to the traffic lights

吳一凡：哦，對！謝謝。我必頦注意交通信號燈。

What do you learn about riding a bike from the dialogue

關於騎自行車，你從對話中學到了什麽

Tell your partner: What do these signs mean Where can you see them 

告訴你的夥伴：這些標志是什麽意思你在哪裡能看到它們。。

你必須在橫穿馬路之前看右邊。你能在香港的道路上看到這個標志。

Don't touch the door。You can see this in the subway

不要接觸門。你能在地鐵上看到這個標志。

(9)六上英語人教版語法翻譯擴展閱讀

學習英語的技巧

1、每天說一點英語。學習任何新語言的絕對最好的方法就是說出來。如果只懂五個英語單詞，或者實際上很流利——和別人說英語沒關系，那是最快、最有效的改進方法。不要等到「感覺更舒服」用英語說，不會達到這個水平很長一段時間，所以把自己的舒適區以外，並開始講英語今天。

2、提高發音。即使掌握了英語，掌握了良好的語法和豐富的詞彙量，母語為英語的人可能會發現，如果不發音，很難理解。如果真的想提高英語水平，正確的發音是很重要的。