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高中英語選修6unit1語法

發布時間:2021-02-25 22:04:33

⑴ 高中英語選修六每個單元的語法都是什麼

Unit 1:present tenses 現在時態(現在時、現在進行時、現在完成時)
Unit 2:past and future tenses 過去版和將來時態(過去時、過去進行時、過去完成時,權將來時、將來進行時)
Unit 3:unreal conditions 虛擬語氣
Unit 4:unreal conditions:other cases 虛擬語氣其他特例

⑵ 高中英語選修6第一單元的單詞

tick給....標記rhyme韻,押韻,使押韻convey傳達,運送nursery托兒所nursery rhyme童謠concrete具體的contradictory引起矛盾的,好反駁的diamond鑽石,菱形靈活的,可彎曲的,柔順的pattern模式,式樣,圖案cottage村舍,小屋sparrow麻雀take it easy輕松,不緊張,從容run out of用完be made up of由...構成tease取笑,招惹,戲弄salty含鹽的,鹹的endless無窮的,無止境的minimum最低限度,最少量,最小數translation翻譯,譯文branch枝條,支流,部門in particular尤其,特別eventually最後,終於transform轉化,轉換,改造,變換sorrow悲傷,悲痛,懊悔bare赤裸的,光禿的,稀少的,最基本的要素librarian圖書館館長,圖書館管理員forever永遠section部分,節,切下的塊appropriate適當的,正當的exchange交換,交流,互換diploma畢業文憑,學位證書sponsor贊助人,主辦人,倡議者,發起,舉辦,倡議blank空白,空白的,茫然的compass指南針,圓規bride新娘bridegroom新郎championship冠軍稱號darkness黑暗,漆黑warmth暖和,溫暖try out測試,實驗scholarship獎學金,學問,學術成就pianist鋼琴家,鋼琴演奏者violinist小提琴演奏者let out發出,放走load負擔,負荷物

⑶ 人教版英語選修6 Unit 1 Art-Reading Task 講解

不能直接寫問題么...沒書的人很難跟你講解吧...

⑷ 高中英語選修六第十六單元第一課知識點詳解

n, his great, soft, brown, and beautifull

⑸ 高二英語選修6 unit1 單據語法填空

這里填介詞in比較合適 這是一個在非洲的這個地區很特殊的動物。

⑹ 英語選修6UNIT1單詞表

△realistic adj. 現實主義的;逼真的;
現實的
abstract adj. 抽象的;深奧的
n. 摘要
sculpture n. 雕塑
△sculptor n. 雕刻家;雕塑家
gallery n. 美術陳列室;畫廊
faith n. 信任;信心;信念
faithfully adv. 忠實地
△consequently adv. 所以;因而
aim n. 目標;目的
vi. & vt. 瞄準;(向某方向)努力
conventional adj. 常規的;傳統的;
因循守舊的
typical adj. 典型的;有代表性的
evident adj. 明顯的;明白的
△Giotto di Bondone 喬托(義大利畫家、雕刻家、建築師)
△renaissance n. 新生;復興;復活
△the Renaissance 文藝復興(時期)
adopt vt. 採用;採納;收養
△humanistic adj. 人道主義的
possess vt. 擁有;具有;支配
possession n. (尤作復數)所有;
財產
superb adj. 卓越的;傑出的;
極好的
△perspective n. 透視畫法;透視圖;
觀點
technique n. 技術;方法;技能
△Masaccio 馬薩喬(義大利畫家)
coincidence n. 巧合(的事);(事情、口味、故事等)相合
by coincidence 巧合地
△masterpiece n. 傑作;名著
△impressionism n. 印象主義;
印象派
△impressionist adj. 印象派的
n. 印象派藝術家
△post-impressionist adj. 後印象派的
n. 後印象派藝術家
a great deal 大量
shadow n. 陰影;影子
ridiculous adj. 荒謬的;可笑的
controversial adj. 爭論的;爭議的
attempt n. 努力;嘗試;企圖
vt. 嘗試;企圖
on the other hand (可是)另一方面
predict vt. 預言;預告;預測
△landscape n. 風景;景色
specific adj. 確切的;特定的
figure n. 畫像;身材;數字
clay n. 黏土
△critic n. 評論家;批評者
△bronze n. 青銅;青銅色;
青銅制藝術品
marble n. 大理石
△Mona Lisa 蒙娜?麗莎
(達?芬奇所作的一幅著名肖像畫)
△Leonardo da Vinci 列奧納多?達?芬奇
(義大利著名畫家)
carve vt. 雕刻;刻記
delicate adj. 脆弱的;容易生病的;
精緻的
△Michelangelo 米開朗基羅
(義大利文藝復興雕刻家、畫家、建築師和詩人)
△canvas n. 帆布;畫布
△Picasso 畢加索(西班牙畫家)
café n. 咖啡館;小餐館
allergic adj. 過敏性的;對……過敏的
△effectively adv. 有效地
exhibition n. 展覽;陳列;展覽會
aggressive adj. 敢作敢為的;侵略的;
好鬥的
scholar n. 學者
flesh n. 肉;肌肉;肉體
in the flesh 活著的;本人
△Matisse 馬蒂斯(法國畫家)
geometry n. 幾何學
bunch n. 束;串
△ Manhattan n. 曼哈頓島;曼哈頓區
(紐約市中心)
avenue n. 林蔭道;道路;大街
preference n. 喜愛;偏愛
△Guggenheim Museum
古根海姆博物館
△display vt. 展示;陳列;顯露
appeal vi. 有感染力;呼籲;求助
vt. 將……上訴
n. 呼籲;懇求
appeal to (對某人)有吸引力;
(使某人)感興趣
fragile adj. 精細的;易碎的;脆弱的
△circular adj. 圓形的;環形的;
循環的
△metropolitan adj. 主要都市的;
大城市的
reputation n. 名聲;名譽
civilization n. 文明;文化;
文明社會
Egypt n. 埃及(東北非國家)
Egyptian adj. 埃及的;埃及人的
visual adj. 視覺的;看得見的
fragrant adj. 香的;令人愉快的
△Monet 莫奈(法國畫家)
△Whitney 惠特尼
△Madison n. 麥迪遜
contemporary adj. 當代的;
同時代的
permanent adj. 永久的;持久的
district n. 區;區域;行政區
committee n. 委員會
signature n. 署名;簽字

⑺ 高中英語選修6 Unit1

最好自己做

⑻ 高中英語選修六第一單元翻譯,急用!

全球在變暖——但這會帶來什麼影響嗎
在20世紀期間,地球溫度大約上升了華氏1度。這個數值對你我來說很可能是無所謂的,但是跟其他自然變化相比較而言,這卻是一種快速的增長。那麼,他是怎麼產生的呢?會產生什麼影響呢?「關愛地球」組織的索菲、阿姆斯特朗就在探究這些問題。
毫無疑問,地球是在變暖(見表一),正式人類的活動導致了地球變暖二不是一種任意的自然現象。
所有的科學家都同意這種觀點:人們為了生產能量而燃燒化石燃料(如煤、天然氣和石油等),從而引起了全球溫度的升高。在這個升溫過程中所產生的一些副產品就叫做「溫室氣體」,其中最重要的就是二氧化碳。賈尼斯福斯特博士解釋說:
「有一種科學家稱之為『溫室效應』的自然現象。這種現象發生在大氣層中少量的氣體(如二氧化碳、甲烷、水蒸氣等)吸收太陽的能量,從而使地球變暖的時候。如果沒有這種『溫室效應』,地球的溫度將比現在的溫度還要低大約33攝氏度。因此,我們需要這些氣體。但我們在大氣層中增加了大量額外的二氧化碳是,問題就來了。這意味這更多的能量被困在大氣層中,從而引起全球溫度升高。"
我們知道,在過去的100~150年期間,二氧化碳的含量急劇增加了。有一位名叫查爾斯基林的科學家曾經把1957~1997年期間大氣層中二氧化碳的含量做了精確的統計。他發現,在這些年裡,大氣層中的二氧化碳含量從315/1000000上升到370/1000000.(見表二)
所有的科學家都接收這個數據。他們還同意下述觀點,正式由於越來越多的化石燃料的然是導致了二氧化碳的增加。那麼氣溫會升到多高?福斯特博士說,在今後的100年裡,全球變暖的量可能低到1~1.5攝氏度,但是也有可能高達5攝氏度。
然而,科學家們在對待升溫的態度上卻是大不相同的。一方面,福斯特博士認為氣溫升高5攝氏度的趨勢可能是一場大災難。她說:「對於未來的氣候,我們不可能做出精確地預測,但那時的天氣很可能是糟糕的。」同意他的觀點的其他科學家認為,全球變暖會導致海平面上升好幾米;也有人預言會出現嚴重的風暴、洪澇、乾旱、飢荒、疫病傳播和物種的滅絕。另一方面,還有一些人,像科學家喬治漢不利,反對這種觀點,他們認為我們不必擔心空氣中會有高含量的二氧化碳。他們預言說,變暖的情況不會很嚴重,對環境的影響也不會太大。漢不利實際上是這樣說的:
「二氧化碳含量的增加實際上是一件好事,它使植物生長的更快,莊稼產量更高,還會促進動物的生長——所有這些都能改善人類的生活。」
溫室氣體繼續在大氣層中聚集。技師我們開始減少二氧化碳和其他溫室氣體的含量,在未來幾十年獲幾十個世紀里,氣候仍會持續轉暖。沒有人知道全球變暖會帶來怎樣的影響。這是不是意味著我們就不必採取任何措施呢?還是說,這樣不採取措施危險性會很大呢?

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