Ⅰ 高中英語語法重點有哪些
這個很難說，語法的直接考查多在單選和完形或語法填空上，尤其是單選，分布均勻，基本上是一題一個語法點。所以要想考取離線的成線，就要系統的掌握高考語法。推薦你用奧風英語的中學語法三劍客，高考版，可以說是目前前最好的高考語法資料，網路 高考語法完全突破即可找到視頻教程，可以找來看看。
Ⅱ 高中英語的語法難嗎
不難,只要你認真學都沒問題,最重要的是背單詞,單詞積累多了才能學好語法,同時你可以參閱一下<<張道真實用英語語法>>,這本書很有幫助喔!
Ⅲ 高中語法不太懂得理解，高中英語怎麼讀
高中語法的理解不是靠一次兩次的看下，背下就可以理解的，需要多次反復的閱讀，練習，糾錯，找錯，才可以逐步的去理解，所以你要做好反復研讀，看清楚是研讀，而不是泛泛的讀，要仔細的一字不差的去讀，然後去研究每句的重點，找出核心的意思，試著自己去提煉，總結；這樣才可能真正的去理解它們！
至於高中英語怎麼讀的問題，不是一兩句話可以說清楚的，簡單的說你要記住每天都不要丟掉它就可以了，要養成規律的學習習慣。
Ⅳ 現在高中的英語好難學，語法一點都搞不懂，什麼賓補，誰可以教我下呀
下面是我經驗的一些總結，希望對你有幫助。 英語的基本句型主要有五種，它們是： 1、主語———動詞———表語 2、主語———動詞 3、主語———動詞———賓語 4、主語———動詞———賓語———賓語 5、主語———動詞———賓語———補語 一、主語---動詞----表語 在這一句型中，動詞是系動詞，劃線部分為表語。 1.Mr.Brown is an engineer.(名詞做表語) 2.Graaly he became silent.(形容詞做表語) 3.She remained standing for a hour.(現在分詞做表語) 4.The question remained unsolved.(過去分詞做表語) 5.The machine is out of order.(介詞短語做表語) 6.The television was on.(副詞做表語) 7.His plan is to keep the affair secret.(動詞不定式做表語) 8.My job is repairing cars.(動名詞做表語) 9.The question is what you want to do.(從句做表語，即：表語從句) 注意：在下面的句子中，形容詞做表語，在表語的後面常常接不定式結構。 I'm happy to meet you. They are willing to help. We are determined to follow his example. 二、主語———動詞 在這一句型中，動詞為不及物動詞及不及物的動詞片語。在有的句子中，不及物動詞可以有狀語修飾。 1.The sun is rising. 2.I'll try. 3.Did you sleep well？(well做狀語，修飾不及物動詞sleep) 4.The engine broke down. 注意：在此句型中，有少數不及物動詞表達被動含義，表達主語本身所具有的特性，不用被動語態。 1.The book sells wel. 2.The window won't shut. 3.The pen writes smoothly. 4.Cheese cuts easily. 三、主語———動詞———賓語 在此句型中，動詞為及物動詞，劃線部分為賓語。 1.Do you know these people(them)？(名詞或代詞做賓語) 2.I can't express myself in English.(反身代詞做賓語) 3.He smiled a strange smile.(同源賓語) 4.We can't afford to pay such a price.(不定式做賓語) 5.Would you mind waiting a few minutes？(動名詞做賓語) 6.I hope that I have said nothing to pain you.(從句做賓語，即：賓語從句) 注意：並不是所有的及物動詞都可以接上述各種情況做賓語，不同的動詞有不同的用法，所以，在學習動詞時，一定要掌握其用法。 四、主語———動詞———賓語———賓語 在此句型中，動詞可以稱作雙賓語動詞，在英語中，這樣的動詞並不多，在學習遇時，要牢記。後面的賓語為間接賓語和直接賓語，其中間接賓語在前，一般表人，直接賓語在後，一般表物。這類句型有三種情況。 第一種情況，間接賓語可以改為to引導的短語。 1.He handed me a letter. He handed a letter to me. 2.She gave me her telephone number. She gave her telephone number to me. 第二種情況，間接賓語可以改為for引導的短語。 3.She sang us a folk song. She sang a folk for us. 4.She cooked us a delicious meal. She cooked a delicious meal for us. 第三種情況，直接賓語可以由賓語從句充當。 5.Tell him I'm out. 6.Can you inform me where Miss Green lives？ 五、主語———動詞———賓語———賓語補足語 在此句型中的動詞，叫做可以跟復合賓語的動詞，在英語中，這樣的動詞也不多。後面的賓語補足語是說明賓語的情況的，賓語和賓語補足語一起被稱做復合賓語。這個句式是英語中比較復雜的一個句式，因為復合賓語的構成內容較多。下面句子中劃線部分為賓語補足語。 1.He found his new job boring.(形容詞做賓補) 2.The called their daughter Mary.(名詞做賓補) 3.This placed her in a very difficult position.(介詞短語做賓補) 4.We went to here house but found her out.(副詞做賓補) 5.What do you advise me to do？(不定式做賓補) 6.We thought him to be an honest man.(tobe做賓補) 7.He believed them to have discussed the problem.(不定式的完成式做賓補) 8.He believed her to be telling the truth.(不定式的進行式做賓補) 9.Did you notice him come in？(不帶to的不定式做賓補) 10.I saw her chatting with Nancy.(現在分詞做賓補) 11.He watched the piano carried upstairs.(過去分詞做賓補) 注意：在這個結構中，可以出現用it做形式上的賓語，把真正的賓語放在賓語補足語的後面。在此結構中，賓語常常是動詞不定式或賓語從句。 1.He felt it his ty to mention this to her. 分析：it是形式賓語，histy是賓語補足語，to mention this to her是真正的賓語。 2.I think it best that you should stay with us. 分析：it是形式賓語，best是賓語補足語，that you should stay with us是真正的賓語。
Ⅳ 高中英語語法最難的是什麼啊
最重點的是各類動詞及其短語，要背熟。
然後是名詞性從句，如which,where,when,who等引導的從句。回
接下來是非謂答語動詞，包括-ed/-ing/to do三種形式，在作文中也經常用到。
最後是一些零散的考點，如虛擬語氣，被動語態，情態動詞，倒裝，it開頭句子，there be句型，主謂一致，現在完成過去完成時的區分，等等。
Ⅵ 高中英語語法！（比較有難度）
1.差別是：be available to sb
be available for sth
2.選擇A 當你想要表達有著一個多少人口的城市和國家的時候要用版a population of ，但是當你要表達某地、某國權的人口是多少的時候（強調人口數額），要用the population of .舉個例子就明白了
The population of Beijing is 3000,000.
Beijing is a city with a population of 3000,000.
3.選擇B of which both= both of which，因為是非限制性定語從句，所以不能用that引導
希望有所幫助，呵呵
Ⅶ 一個很難理解的英語語法問題---最好高中英語教師進
of repeat 和 at night 刪掉句來子結構仍然完整自 但是意思就沒原句完整了
例2：原句句意「我不認為它值得重復。」「重復」就修飾的是「值得」
「worthy」的內容就是「repeat」
I did't think it worthy of taste.意思就成了「我不認為它值得一嘗」
可見，of repeat 對worthy的具體內容起了限定作用。
例3：全句意思為「他經常深夜才回家」
當at night換成at dawn 意思就成了「他經常到破曉才回家」
因此，at night對late的具體程度起了限定作用
So,are you able to understand now? ^_^
Ⅷ 高中英語的語法重難點是什麼
建立語法體系，把握英語語法的框架，重點是動詞時態和語態，復合句（定語從句，名詞性從句，狀語從句），非謂語動詞，虛擬語氣，特殊句式（強調，省略，倒裝）。
Ⅸ 高中有哪些英語語法比較重要,比較難
1. 三大從句: 名詞性從句, 定語從句,狀語從句 ★★★★★
2. 三個非謂語: (to)do , V-ing, V-ed ★★★★★
3. 時態和語回態 ★★★★
4. 情態答動詞和虛擬語氣 ★★★★
5. "it" 的用法 ★★★
6. 主謂一致 ★★★
7. 倒裝 ★
8. with的復合結構 ★★
9. 其它. ★
*其它: 1.冠詞
2.名詞的數
3.形容詞的排序,級
4.形容詞和副詞的比較
e.g lively, friendly adj.
deep ,deeply adv.
Ⅹ 高中英語語法哪部分較難一些
比較難的有：非謂語，虛擬語氣，時態，語態，從句等。
學語法，版重要的是先要搞懂那些權語法規則和特例。
然後進行歸納總結，全部吸收。
多做題，不懂的做錯的要及時搞懂。
分知識點整理錯題還是很有效的。
做語法題不能光靠語法知識，有時上下文，語言環境可以更好的幫助你做題。
因此，要善於理解字里行間要表達的意思。記憶+理解，很重要。