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高中英語高一語法總結

發布時間:2021-02-25 20:43:56

① 高一英語語法總結包括重點句子!

英語時態有16種,但是常用的只有9種:一般現在時、一般過去時、一般將來時、現在進行時、過去進行時、現在完成時、過去完成時、過去將來時、現在完成進行時。 1、一般現在時的用法 1)經常性或習慣性的動作,常與表示頻度的時間狀語連用。 2)客觀真理,客觀存在,科學事實。 3)表示格言或警句中。 4) 現在時刻的狀態、能力、性格、個性。 2 一般過去時的用法 表示過去某時間發生的動作或存在的狀態。 1)在確定的過去時間里所發生的動作或存在的狀態。 2)表示在過去一段時間內,經常性或習慣性的動作。 3)句型: It is time for sb. to do sth "到……時間了" "該……了" It is time sb. did sth. "時間已遲了" "早該……了" would (had) rather sb. did sth. 表示'寧願某人做某事' 4) wish, wonder, think, hope 等用過去時,作試探性的詢問、請求、建議等。 注意: 用過去時表示現在,表示委婉語氣。 1)動詞want, hope, wonder, think, intend 等。 2)情態動詞 could, would. 3. 一般將來時 表示將來的動作或狀態。 1)shall用於第一人稱,常被will 所代替。 will 在陳述句中用於各人稱,在爭求意見時常用於第二人稱。 2)be going to +不定式,表示將來。 a. 主語的意圖,即將做某 b. 計劃,安排要發生的事。 c. 有跡象要發生的事 3) be +不定式表將來,按計劃或正式安排將發生的事。 4) be about to +不定式,意為馬上做某事。 注意:be about to 不能與tomorrow, next week 等表示明確將來時的時間狀語連用。 4.現在完成時 現在完成時用來表示之前已發生或完成的動作或狀 態,其結果的確和現在有聯系。動作或狀態發生在過去但它的影響現在還存在;也可表示持續到現在的動作或 狀態。其構成: have (has) +過去分詞。 5.過去完成時 概念:表示過去某一段時刻或某一動作之前完成的動作或存在的狀態。 ----|-------|-----|---->其構成是had +過去分詞構成。 那時以前 那時 現在 2)用法 a. 在told, said, knew, heard, thought等動詞後的賓語從句。 b. 狀語從句 在過去不同時間發生的兩個動作中,發生在先,用過去完成時;發生在後,用一般過去時。 c. 表示意向的動詞,如hope, wish, expect, think, intend, mean, suppose等,用過去完成時表示"原本…,未能…" 3) 過去完成時的時間狀語before, by, until , when, after, once, as soon as。 注意:had no … when 還沒等……就…… had no sooner… than 剛……就…… 6.將來完成時 1) 構成will / be going to do sth. 2) 概念 a. 狀態完成:表示某事繼續到將來某一時為止一直有的狀態。 b. 動作完成:表示將來某一時或另一個將來的動作之前,已經完成的動作或獲得的經驗。 7.現在進行時 現在進行時的基本用法: a. 表示現在( 指說話人說話時) 正在發生的事情。 b. 習慣進行:表示長期的或重復性的動作,說話時動作未必正在進行。 c. 表示漸變的動詞有:get, grow, become, turn, run, go, begin等。 d. 與always, constantly, forever 等詞連用,表示反復發生的動作或持續存在的狀態,往往帶有說話人的主觀色彩。 8. 過去進行時 1)概念:表示過去某時正在進行的狀態或動作。 2)過去進行時的主要用法是描述一件事發生的背景;一個長動作發生的時候,另一個短動作發生。 3)常用的時間狀語this morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last evening, when, while 9. 將來進行時 1)概念:表示將來某時進行的狀態或動作,或按預測將來會發生的事情。 2)常用的時間狀語Soon, tomorrow, this evening,on Sunday, by this time,tomorrow, in two days, tomorrow evening

② 高中英語必修1語法總結

自己買本資料就行了啊。。。。祝你成功

③ 高一英語語法總結

賓語從句分三種
①that引導賓語從句僅僅起引導作用,本身無具體意義,通常在非正式文體中可以省略,不引導介詞的賓從(except that除外)

例子:She took it for granted that you knew the matter.

②whether獲if 領導的賓從
這里的if從句不可以混淆於if引導的條件狀語從句,不可以翻譯成如果

Do you know whether/if any decision has been arrived at?

③連接代詞和連接副詞引導的賓從
連接代詞有who whom whose what which;連接副詞有when where how why等

I will tell you why I was late.

表語從句(標志單詞:be動詞)

①that引導表從不可以省略
The fact is that he didn't even take the exam.

②wh-疑問詞引導的表語從句
That is why he was late for an hour.

③as if,as though,because,just as,引導的表從除because外後可以接虛擬語氣
It looks as if we will be late.

主語從句
先行詞通常是what
I don't know what he said.

④ 高一英語語法匯總

高一英語必修一語法要點
一. 一般現在時
1. 表示主語現在所處的狀態及其所具備的特徵、性格、能力等
例如:I am a girl.
2. 表示習慣性、經常性的動作
例如:I usually go to bed at 9:00.
3. 標志性的詞語
Always often sometimes now and then
4. 若助於為第三人稱單數(he she it)則動詞要用單三現
二. 現在進行時
1. 說話時正在進行的動作
例如:I am reading.
2.表示即將發生的動作,多用於go come start leave return arrive stay fly等詞語之中,句子中常常有時間狀語
例如:The plane is going to Beijing.
3.當句子中出現了always 、forever 、constantly 、continually 、
All the time等
例如:I am always thinking of you.
三. 倍數比較
1.A+系動詞+倍數詞+as+ adj \adv的原型+as+B
例如:The class is twice as big as that one.
2.A+系動詞+倍數詞+adj\adv的比較級+than+B
例如:The class is twice bigger than that class.
3.A+系動詞+倍數詞+the size\amount(數量)\ength\width\height
\depth\+of+B
例如:The class is twice the size of that class.
四. With的復合結構
1. With+賓語+賓語補足語
賓語補足語根據邏輯意義的不同可以是不同的詞語,如形容詞、現在分詞、過去分詞、副詞、介詞短語、不定式等,with在復合結構中常作狀語
2.常用結構
○1with+賓語+doing
表主動與進行
例如:Tom was quite safe with Lucy standing behind him.
○2with+賓語+done
表被動與完成
例如:With all things she need bought,she went home.
○3with+賓語+to do
表將來
例如:With so many thing to deal with.
五. 現在完成進行時
現在完成進行時
1.基本表達式(I have been doing )
I/ we/ you/ they have been doing sth.
he/ she/ it has been doing sth.
2.表示從過去某時開始一直持續到現在的動作,並且還將持續下去。
The Chinese have been making paper for two thousand years.
中國有2000年的造紙歷史。(動作還將繼續下去)
I have been learning English since three years ago.
自從三年前以來我一直在學英語。(動作還將繼續下去)
3.表示在說話時刻之前到現在正在進行的動作。
We have been waiting for you for half an hour.
我們已經等你半個鍾頭了(人還沒到,如同在電話里說的,還會繼續等)
4.有些現在完成進行時的句子等同的句子。
例如:They have been living in this city for ten years.
They have lived in this city for ten years.
他們在這個城市已經住了10年了。
I have been working here for five years.
I have worked here for five years.
我在這里已經工作五年了。
5.大多數現在完成進行時的句子不等同於現在完成時的句子。
例如:I have been writing a book.(動作還將繼續下去)
我一直在寫一本書。
I have written a book.(動作已經完成)
我已經寫了一本書。
They have been building a bridge.
他們一直在造一座橋。
They have built a bridge.
他們造了一座橋。
6.表示狀態的動詞不能用於現在完成進行時。
例如:I have known him for years.
我認識他已經好幾年了。
I have been knowing...
這類不能用於現在完成進行時的動詞還有:love愛,like喜歡, hate討厭,等。
注意:比較過去時與現在完成時
1.過去時表示過去某時發生的動作或單純敘述過去的事情,強調動作;現在完成時為過去發生的,強調過去的事情對現在的影響,強調的是影響。
2.過去時常與具體的時間狀語連用,而現在完成時通常與模糊的時間狀語連用,或無時間狀語。
一般過去時的時間狀語:
yesterday, last week,…ago, in1980, in October, just now, 具體的時間狀語
共同的時間狀語:
this morning, tonight,this April, now, once,before, already, recently,lately
現在完成時的時間狀語
for, since, so far, ever, never, just, yet, till / until, up to now, in past years, always,
不確定的時間狀語
3.現在完成時可表示持續到現在的動作或狀態,動詞一般是延續性的,如live, teach, learn, work, study, know.
過去時常用的非持續性動詞有come, go, leave, start, die, finish, become, get married等。
例如: I saw this film yesterday.
(強調看的動作發生過了。)
I have seen this film.
(強調對現在的影響,電影的內容已經知道了。)
Why did you get up so early?
(強調起床的動作已發生過了。)
Who hasn't handed in his paper?
(強調有卷子,可能為不公平競爭。)
She has returned from Paris.
她已從巴黎回來了。
She returned yesterday.
她是昨天回來了。
He has been in the League for three years.
(在團內的狀態可延續)
He has been a League member for three years.
(是團員的狀態可持續)
He joined the League three years ago.
( 三年前入團,joined為短暫行為。)
I have finished my homework now.
---Will somebody go and get Dr. White?
---He's already been sent for.
句子中如有過去時的時間副詞(如 yesterday, last, week, in 1960)時,不能使用現在完成時,要用過去時。
(錯)Tom has written a letter to his parents last night. (對)Tom wrote a letter to his parents last night.
六.過去完成時
1. 概念:表示過去的過去
其構成是had +過去分詞構成。
那時以前 那時 現在
2. 用法
a. 在told, said, knew, heard, thought等動詞後的賓語從句。
She said (that) she had never been to Paris.
b. 狀語從句
在過去不同時間發生的兩個動作中,發生在先,用過去完成時;發生在後,用一般過去時。
When the police arrived, the thieves had run away.
c. 表示意向的動詞,如hope, wish, expect, think, intend, mean, suppose等,用過去完成時表示"原本…,未能…"
We had hoped that you would come, but you didn't.
3.過去完成時的時間狀語before, by, until , when, after, once, as soon as。
例如:He said that he had learned some English before.
By the time he was twelve, Edison had began to make a living by himself.
Tom was disappointed that most of the guests had left when he arrived at the party.
七.現在完成進行時
1.其構成形式如下:
I / we / they have been + 動詞的現在分詞
He / she / it has been + 動詞的現在分詞 功用如下:
2. 表示一個在過去開始而在最近剛剛結束的行動,如:
Ann is very tired. She has been working hard.
Why are you clothes so dirty? What have you been doing?
3.表示一個從過去開始但仍在進行的行動,如:
It has been raining for two hours. (現在還在下)
Jack hasn』t been feeling very well recently.
4. 表示一個從過去開始延續到現在,可以包括現在在內的一個階段內,重復發生的行動,如:
She has been playing tennis since she was eight.
5. 現在完成時強調動作行為的結果、影響,而現在完成進行時只強調動作行為本身,如:
Tom』s hands are very dirty. He has been repairing the car.
The car is going again now. Tom has repaired it.
注意:
現在完成時有否定結構、而現在完成進行時沒有否定結構。 現在完成時態可表示做完的時期以及已有的經驗、但現在完成進行時不可以 現在完成進行時的否定結構 現在完成進行時有時也可用否定結構。
如: Since that unfortunate accident last week, I haven』t been sleeping at all well. 自從上周發生了那次不幸事故之後,我一直睡得很不好.
He hasn』t been working for me and I haven』t has that much contact with him. 他並沒有給我工作過,我和他沒有過那許多接觸。
6.否定句構成:
主語+has/have+not+been+現在分詞
7.一般疑問句構成:
Have/has+主語+been+現在分詞+其他

⑤ 高中必修一英語語法總結

求高中必修一英語語法的總結
總之,語法是從語言實踐中總結出來的規則,總結是自己的事。別人的總結,給了你,也不能成為你的知識。語法書可以說

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