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初中英語數詞語法課件

發布時間:2021-02-25 12:08:44

『壹』 初中英語語法數詞的教案怎麼寫

一、基數詞
巧記基數詞口訣
1至12分別記,13至19都帶-teen,
整十後面要用-ty,連字元用於幾十幾,百位以上and連。
注釋:
1. 基數詞從1到12是獨立的單詞,要分別記憶。如2__________,12__________。
2. 13到19均是在個位數後加-teen構成。如:13___________,15____________。
3. 20到90表示整十的基數詞均是在個位數後加-ty構成。如:40__________,90__________。
4. 表示「幾十幾」要在個位數與十位數之間加連字元「-」。如:59_______________。
5. 表示「幾百幾十幾」要在百位數與十位數之間加and。如:262________________________。
6. 英語中沒有「萬」和「億」 這兩個數量單位,要按十進位法來推算。如ten thousand________,
ten million___________,一億____________________。

二、略數表達法
1. 當hundred,thousand,million,billion,dozen等前面有具體的數詞(one, two, three…)時,後面既不能加s,也不能加介詞of。如:
There are ___________________(兩千)students in our school.
2. hundred,thousand,million,billion,dozen等前面沒有具體的數詞,則在其後加s和介詞of,表不確定的數量或形容數量之多。如:
hundreds of 成百的,好幾百 hundreds and hundreds of成百上千的
thousands of 數以千計的 tens of thousands of 千千萬萬的
millions of 數百萬的 dozens of 許多
長城是由數百萬石頭砌成的。The Great Wall is made of ________________ stones.
3. 若表示特定的數目,可在hundred、thousand後加of。如:
There are seven hundred students in this school. Three hundred of them / the students are girls.
該校有700名學生,其中女生有300名。

三、基數詞變序數詞
基變序,有規律,詞尾多加th。一、二、三,特殊記,詞尾字母t、d、d。
八減t,九去e,f來把ve替。逢十改y為ie,後跟th莫忘記。
若想表示幾十幾,只變個位就可以。

1. 一、二、三的序數詞需要特殊記憶:one _________, two___________, three_____________。
2. 八隻加h,九去掉e後再加th:eight__________, nine__________。
3. 五和十二先將ve變成f,再加th:five___________, twelve___________。
4. 整十的基數詞(10除外),均將y變成ie,再加th:twenty____________, fifty___________。
5. 表示二十以上的基數詞只變個位數(整十除外):thirty-one______________。
6. 其他情況一般都是在基數詞詞尾加th:four____________, hundred______________。

四、分數的構成與巧讀
分數是由基數詞和序數片語合而成的:分子用基數詞,分母用序數詞;如果分子大於1,
分母則用復數形式。如:
1/2 a / one half(一般不讀作a second,因為容易誤以為「一秒鍾」)
1/3 one third 3/5 three fifths 1/ 4 a quarter / one fourth
記憶口訣:英語分數不費事,「母序分基」四個字;分子若是大於一,分母還須加s。
【注】分數作主語時,謂語動詞的單復數與後面的名詞一致:當名詞是可數名詞復數時,謂語動詞用復數;當名詞是不可數名詞或可數名詞單數時,謂語動詞用單數。如:
In our class, two fifths of the students ________(is / are)boys.
Three fourths / quarters of the meat ________(has / have)gone bad.

五、百分數的讀法與用法
90%讀作ninety percent / per cent
55%讀作fifty-five percent / per cent
【注】百分數作主語時,謂語動詞也要與後面的名詞保持一致。如:
More than 70%of the earth ________(is / are)covered with water.
Thirty percent of the students in our class ________(is / are)girls.

六、時間表達法
時間表達法,英漢有異同;順讀時一樣,逆讀有不同;
先分鍾後點鍾,half、quarter記心中;
三十分鍾內,past來使用;超過三十分,to來先前沖。

2:00 two / two o』clock 2:15 two fifteen / a quarter past two
2:30 ____________________________ 2:40___________________________

七、年代表達法
年代以十記,s加上去;前加介詞in,定冠莫忘記。

在20世紀90年代(1990-1999):in the 1990s或in the 1990』s
在19世紀80年代(1880-1889):______________________________

八、年月日表達法
1. 年份:大多每兩位數一讀,但有特殊。如:
1949年讀作nineteen forty-nine 1900年讀作nineteen hundred
1901年讀作nineteen o one 2000年讀作two thousand
2012年讀作two thousand and twelve / twenty twelve
2. 可以先月後日,日要用序數詞。如:
5月1日讀作May(the)first,寫作May 1st
3月8日讀作March(the)eighth,寫作March 8th
3. 也可以先日後月,日也要用序數詞。如:
5月2日讀作the second of May,寫作2nd May
3月3日讀作the third of March,寫作3rd March
4. 年份前要用逗號隔開。如:
1949年10月1日,可寫作 October 1st, 1949或1st October, 1949
1981年2月8日,可寫作____________________________

九、年齡段表示法
年齡段用「in + 形容詞性物主代詞 + 數詞的復數形式」來表示。如:
in my twenties 在我二十幾歲時(20-29) in her sixties在她六十幾歲時(60-69)
Marx began to learn foreign languages ______________________(在他五十幾歲時).
【注】「十幾歲」要用in one』s teens而不是in one』s tens。

十、算式表達法
1. 加法:基數詞 + and / plus + 基數詞 + is + 總數
Seven and / plus eight is fifteen.(7+8=15)
2. 減法:基數詞 + minus + 基數詞 + is + 總數
Ten minus two is eight.( )
3. 乘法:基數詞 + times + 基數詞 + is + 總數
Nine times three is twenty-seven.( )
4. 除法:基數詞 + divided by + 基數詞 + is + 總數
Thirty-two divided by four is eight.( )
【注】如果問「一加三等於多少」,可用What / How much is one plus three?

數詞30分自我檢測題
一、用英語寫出下列片語。
1. 兩個半小時 2. 第三節課
3. 第九周 4. 在十一月五日
5. 數百名警察 6. 得了第二十名
7. 三十五位學生 8. 差一刻三點
9. 每日三次 10. 在20世紀80年代
二、把基數詞改為序數詞。

one

two

three

five

eight

nine

twelve

fourteen

twenty

twenty-one

forty-four

ninety-six

三、單項選擇。
( )21. —What』s the time, please?
—It』s _______.
A. nine thirty-five B. forty-eight past six C. fifty-five to four D. thirty-one two
( )22. January is _______ month of the year.
A. one B. the one C. first D. the first
( )23. There are _______ days in a year.
A. three hundreds sixty-five B. three hundred and sixty-five
C. the third hundred sixty-five D. third hundred and sixty-five
( )24. The computer was cheap. I spent only two _______ yuan on it.
A. thousands B. thousand C. thousands of D. thousand of
( )25. Please look at the following four pictures and write a _______ story about them.
A. one-hundred-word B. one-hundred-words
C. one-hundreds-word D. one-hundreds-words
( )26. —On which floor do you live?
—The _______ floor, and my room number is _______.
A. fifth; five zero two B. fifth; five zero second
C. five; five zero second D. five; five zero two
( )27. In our city people have moved into their new houses.
A. thousand B. thousands C. thousands of D. many thousand
( )28. Now children, turn to page _______ and look at the _______ picture in Lesson Two.
A. twentieth, one B. twenty, one C. twentieth, first D. twenty, first
( )29. _____ girls took part in the Super Girl Competition but only few of them succeeded.
A. One million of B. Thousands and millions
C. Millions of D. Two millions
( )30. This is a big class, and ___________ of the students are girls.
A. two third B. second three C. two thirds D. two three

參考答案

1. two hours and a half / two and a half hours 2. the third class 3. the ninth week
4. on November (the) fifth / on the fifth of November 5. hundreds of policemen
6. be / get / come in twentieth 7. thirty-five students / pupils 8. a quarter to three / 2:45
9. three times a day 10. in / ring the 1980s / 1980』s

21-25 ADBBA 26-30 ACDCC

『貳』 求 初中英語語法大全

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『叄』 初中英語所有的語法

語法:名 詞

一.名詞分為專有名詞(首字母大寫)和普通名詞。

二.名詞分為可數名詞(有單復數之分)和不可數名詞(沒有單復數)。

三.可數名詞變復數的規則:

1.直接+s : desks pens chairs

2.以s, x ,ch,sh結尾的+es: buses boxes peaches dishes

dresses foxes watches

3.以f或fe結尾的,變f或fe為ves:

bookshelf---bookshelves knife—knives wife---wives

4.以輔音字母+y結尾的,變y為ies:

family—families baby—babies library—libraries

study—studies strawberry—strawberries

5.不規則的:man—men woman—women

foot—feet tooth—teeth goose—geese

fish—fish sheep—sheep deer—deer

Chinese—Chinese English—English

child—children mouse—mice ox—oxen

四.「s」或「es」的發音規則:

清清/s/ desks

濁濁/z/ pens

元濁/z/ chairs

-es/iz/ buses
語法:代 詞

一. 人稱代詞

第一人稱

第二人稱

第三人稱

單數

復數

單數

復數

單數

復數

主格

I

we

you

you

he

she

it

they

賓格

me

us

you

you

him

her

it

them

1. 人稱代詞分為:第一、第二、第三人稱,而且有單復數之分。

2. 人稱代詞的主格在句中做主語,一般用在動詞前(疑問句除外)。

3. 人稱代詞的賓格在句中做賓語,多用於動詞、介詞後。(動賓、介賓)

4. 人稱代詞能代替表示人稱的名詞。

二、物主代詞

我的

你的

他的

她的

它的

我們的

你們的

他們的

形容詞性
my

your

his

her

its

our

your

their

名詞性
mine

yours

his

hers

its

ours

yours

theirs

1. 形容詞性物主代詞起形容詞的作用,後面一定要跟名詞,表示該名詞是屬於誰的。(名前形物)

2. 名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞。(無名名物)如:

This is my bag.=This is mine. 這是我的包。

That is her ruler.=That is hers. 那是她的尺子。
語法:介詞

介詞是表示句子結構中詞與詞成分相互間關系的一種虛詞。介詞不能單獨作句子成分,它只有跟它後面的賓語一起構成介詞短語,才能在句子中起作用。

1. 介詞的分類:

1)簡單的介詞:通常指一個單詞的介詞。如:

in, on, under, with, behind, about, near, before, to, up, down, from等等。

2)短語介詞:指由兩個或兩個以上單片語合在一起所構成的介詞。如:in front of,

out of, from…to…等等。

2.常用介詞的辨析:

1)表示時間的介詞:at, on, in.表示「在……時間」的意思,其用法區別是:

① at表示「在某一個具體的時間點上」,或用在固定片語中。如:

at ten o』clock 在10點鍾 at 9:30a.m. 在上午9點半

at night 在晚上 at the weekend 在周末

② on表示「在某日或某日的時間段」。如:

on Friday 在星期五

on the first of May 在五月一日

on Monday morning 在星期一上午

③ in表示「在某一段時間(月份、季節)里」。如:

in the afternoon 在下午 in September 在九月份

in summer 在夏天 in 2005在2005年

2)表示方位的介詞:in, on, under, near, in front of, behind.

① in表示「在……裡面」。如:

in the park 在公園里 in my class 在我班裡

注意:in 有時還表示「在……上面」,主要用於固定片語。如:

in the playground 在操場上 in the street 在街上

注意:in還有其他的固定搭配。 如:in blue(穿藍色的衣服),

in English(用英語表達), take part in(參加).

② on表示「在……上面」,under表示「在……下面」.如:

on the tree 在樹上(樹本身長出來的)

on the ground 在地上

under a big tree 在一棵大樹下面

under the envelope 在信封下面

③ near表示「在……附近」,beside「在……旁」,next to表示「緊靠……旁邊」.

如:beside her tent 在她的帳篷旁邊

near the post office 在郵局附近

④ in front of 表示「在……前面」,behind表示「在……後面」。如:

in front of the museum 在博物館前

in front of the tree 在樹前

behind the door 在門後面

behind Yang Ling 在楊玲後面
數詞有兩種:

1.基數詞:表示數量多少的數詞叫基數詞。

1)基數詞1-12:

one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve

2)基數詞13-19都是以-teen結尾:

thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen

3)基數詞20,30,40等都是經-ty結尾:

twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety

4)基數詞21-99是由「幾十」和「幾」合起來構成,中間加連詞符:

twenty-one, thirty-two, fifty-five, ninety-nine.

5)基數詞100:one hundred

2.序數詞:表示順序先後的數詞叫序數詞。

1)序數詞第一、第二、第三為first, second, third.

2)其他序數詞的構成一般是在基數詞後加-th:

fourth, sixth, seventeenth.

3)特殊的:five---fifth(第五) eight---eighth(第八)

nine---ninth(第九) twelve---twelfth(第十二)

4)以y結尾的數詞變序數詞時,要把「y」變成「ie」再加「th」:

twenty---twentieth, thirty---thirtieth, forty---fortieth

5)基數詞「幾十幾」變為序數詞時,表示「幾十」的數詞不變,只要把「幾」的基數詞變成序數詞:

twenty-one----twenty-first, forty-five----forty-fifth

6)序數詞的縮略形式是由阿拉伯數字加序數詞的最後兩個字母構成的:1st, 2nd, 3rd, 4th, 21st, 32nd, 40th.

7)在使用序數詞時,前面一般要帶定冠詞the, 這是序數詞和基數詞在使用中的一個主要區別。
語法:形容詞和副詞的比較級

在英語中形容詞,副詞有三個等級,即原級,比較級和最高級。

1.一般來說,表示兩者「等同」時用原級,它的結構為:as+原級+as

Are you as tall as your twin sister? 你和你的雙胞胎姐姐(妹妹)一樣高嗎?

Mike runs as fast as Jim. 邁克跑得和吉姆一樣快。

2. 表示兩者「比較」時用比較級,它的結構為:比較級+than

He』s one year younger than me . 他比我小一歲。

Ben runs faster than me . 本跑得比我快。

3.形容詞,副詞比較級的變化規則:
構成法

原級

比較級

最高級

1.單音節詞尾 +er,+est

tall

taller

tallest

2.以e結尾的,+r,+st

large

larger

largest

3.以輔音字母+y結尾的,變y為i+er,+est

busy

busier

busiest

4.以一個輔音字母結尾的重讀閉音節詞,雙寫這個輔音字母+er,+est

big

thin

bigger

thinner

biggest

thinnest

4.雙音節和多音節詞的比較級,最高級應在原級前+more,+most構成:

原級

比較級

最高級

beautiful

more beautiful

most beautiful

careful

more careful

most careful

carefully

more carefully

most carefully

quietly

more quietly

most quietly

5.特殊的:
原級

比較級

最高級

good, well

better

best

bad, ill

worse

worst

many, much

more

most

little

less

least

far

farther, further

farthest, furthest

old

older, elder

oldest, eldest

6.最高級在使用時前面通常要加定冠詞the,並有一個短語或從句表示在哪個范圍內。如果最高級前有物主代詞,無需要加定冠詞。如:

Yesterday was the hottest day of the year. 昨天是今年最熱的一天。

That was the most delicious meal that I』ve ever had.

那是我吃過的最好吃的飯。

Tuesday is our busiest day. 星期二是我們最忙的一天。
語 法:冠 詞

冠詞是一種虛詞,不能獨立使用,通常放在名詞的前面,幫助說明該名詞的含義.冠詞分為不定冠詞a, an和定冠詞the.

一、不定冠詞a, an用在單數名詞前面,表示「一個,一件……」。

a用於輔音音素開頭的可數名詞前。如: a pen, a plane, a computer.

an用於以母音音素開頭的可數名詞前。如:

an egg, an orange, an old man, an English book,an hour.

二、定冠詞the用在單數或復數名詞前。定冠詞the的基本用法:

1.用來表示特指某(些)人或某(些)物。如:

The map on the wall is new. 牆上的那張地圖是新的。

The tall man is Li Ming』s father.那位高個子男人是李明的父親。

2.表示說話者雙方都知道的人或事物。如:

Look at the picture,please.請看這幅圖畫。

3.表示再次提到前面談過的人或事物。如:

This is a stamp. The stamp is beautiful. 這是一張郵票。這張郵票很漂亮。

4.用在表示世界上獨一無二的事物前。如:

the sun 太陽 the moon 月亮 the earth 地球

5.用在由普通名詞構成的專有名詞前。如:the Great Wall 長城

6.用在江河、湖海等專有名詞前。如:the Changjiang River 長江

7.序數詞、形容詞、樂器名稱等詞前面和一些習慣用語中一般都用定冠詞the.

如:the first day, the best boy, play the piano, in the same class

三、不用冠詞的兒歌:

專有物質抽象詞,用冠詞時要三思。

季節月份星期前,均和冠詞沒有緣。

名詞前面有代詞,冠詞一定不能置。

球類三餐節假日,不用冠詞人人知。

全是老師教我們的,最後的兒歌是我們老師的老師教給我們的老師的。

『肆』 初中英語數詞知識點

基數詞的用法
1、基數詞的讀法
1000以上幾個的詞,每三位數加一個逗號,第一個逗號前的數為thousand,第二個逗號前的數為million(百萬), 第三個逗號前的數為billion(十億)
2、hundred / thousand / million / billion的用法
數詞/several+thousand+名詞復數
thousands of+名詞復數
數詞+thousand+of the+名詞復數
3、基數詞+單數名詞+(-adj)→合成詞作定語
4、表示「……十」的數詞的復數形式可用來表示「幾十歲」 或年代
5、表示時刻用基數詞
序數詞的用法
1.the+序數詞
John lives on the fifteenth floor
2.a\an+序數詞,表達"再一,又一"
eg.We'll have to do it a second time.
3.年月日的表達
年用基數詞表示,日用序數詞表示
4.分數的表達
分子用基數詞,分母用序數詞。分子大於1,分母加-s。
5.序數詞也可以用作副詞,
When did you first see him?
6.基數詞也能表示順序,如書刊的頁的數目,住所、房間、教室、電話號碼等等。
Page Eight, Room 304,Class Seven,
7.倍數表示法
主語+謂語+倍數(或分數)+ as + adj. + as I have three times as many as you.
我有你三倍那麼多。
8.在…世紀:
in the twenty-first century

『伍』 初中英語語法大全

學英語一開始要學發音。英語是拼音文字,由字母組單字。英語字母共有二十六個,其中字母a、e、i、o、u是母音字母,其餘二十一個是輔音字母,其中y字母有時當母音字母用。每個字母可以有一個或一個以上的讀音,因此,英語語音共有五十個音位,音位的書寫形式是音位字母,即音標符號,一個音位字母即音標,表示一個音位,所以,必須先學習五十個KK音標,然後根據發音規則拼讀單字。下面是一些常用的發音規則。
一、輔音字母在單字中的發音一般是一對一的,如p-b、t-d、k(qu)、f-v、s-z、r、h、j、m、n、l、w就發它的本音,一般字母和音標寫法一致,或者字母名稱當中,包含了這個字母的音素。
二、有些輔音字母有多個發音。如:字母c後面接a,o,u的時候,c的發音與字母k發音相同,叫做「hard c sound」,當字母c後面接e,i,或y的時候,通常c的發音與字母s發音相同,叫做「soft c sound」 。有時在e或i前面,c會發/ʃ/音。字母g後面接a,o,u的時候,所發的音叫做「hard g sound」 ,當字母g後面接e,i,或y的時候,有時g的發音與字母j的發音相同,叫做「軟g音」。x在單詞中間或結尾時發/ks/音,在單詞中間時有時發/gz/音,在單詞起始位置時發/z/音。y在單詞起始位置時發音為輔音/j/,單詞或音節中間或結尾時被當做母音,在重讀開音節里發長母音/aɪ/,在重讀閉音節里和詞末發短母音/ɪ/。
三、輔音字母組合的發音也是有規律可循的。常見的輔音字母組合有:tr-dr,發音時舌身與r相似,舌尖貼上齒齦後部,氣流沖破阻礙發出短促的t-d後立刻發r。ck只發一個k的音,ng的發音是舌頭抵住上顎後方所發出的鼻音,n在k之前也這樣發音。
四、復合字母構成的單音。digraph是兩個(或三個)輔音字母在一起只發一個音,通常指以下四種組合:ch(tch),sh,wh和th。ch發/tʃ/音,sh發/ʃ/音,一般來說wh發/hw/音(清輔音),但在o前面發/h/音,th的發音則需要一些記憶力了,在虛詞和一部分代詞中發濁音(舌尖在上下牙齒中間,聲帶需要振動,聲音從牙齒和舌頭之間的縫隙里出來),其它以th開始的單詞基本上都發清音(舌尖在上下牙齒中間,聲音從牙齒和舌頭之間的縫隙里出來,但是聲帶不振動)。
五、在有些輔音字母組合中,其中一個字母是不發音的,如kn中的k、ps中的p、mb和bt里的b、mn里的m、wr中的w。在羅曼語族詞彙里,輔音字母h一般也不發音;而在法語詞源的外來語里,輔音字母在詞末也不發音,如depot、ballet、faux pas等。
六、英語里母音的發音比較復雜,每個母音都可以發多個音,掌握了母音的發音規律才能對整個單詞的發音有比較准確的掌握。母音字母有五個:a,e,i,o,u,另外y在一個單詞的中間或結尾時也被當做母音。每個單詞里都包含有至少一個母音,母音是單詞的「最強音」。母音所發的音取決於該母音在單詞中的位置或它是如何與其它母音組合的。一般來說,如果五個母音字母中的任意一個後面緊接著一個或幾個輔音字母,這個母音字母就處於重讀閉音節中,發成短音:a發/æ/、e發/ɛ/、i和y都發/ɪ/音、o發/α/、u發/ʌ/音。
七、如果一個單詞以字母e結尾,前面的母音發長音,叫做重讀相對開音節(magic e)。如果一個母音是在一個單詞或重讀音節的結尾,該母音也發長音,叫做重讀開音節,所謂長音就是母音字母的名字,如:a的長音為/e/,e的長音為/i/,i和y的長音都是/aɪ/,o的長音為/o/,u的長音為/ju/。重讀相對開音節結尾的字母e只起到讓前面的母音發長音的作用,自己是不發音的。
八、當一個單詞或音節里有兩個母音時,通常第一個母音發長音,第二個母音不發音,叫做vowel digraph。但是al、au、aw、ou、o有時發/ɔ/這個音,也是長母音。但是,在一些特殊情況下,母音後面緊接著輔音字母的時候,該母音是發長音的。如o在st、ld前,i在gh、gn、ld、nd前都要發長音,但母音字母o接st時有時也發成長母音/ɔ/,如cost,lost等。
九、雙母音是兩個母音音素組合在一起的,所以聽上去有兩個音,盡管這兩個音並不是兩個母音所單獨發出的,如oi(oy)和ou(ow)分別發/ɔɪ/和/aʊ/音。
十、母音字母與r結合起來後,發捲舌音,如ar發/αr/、or發/ɔr/、er、ir、ur都發/ɝ/。
十一、五個母音字母在非重讀音節中發弱母音/ə/。
學會了發音後,再開始學詞彙和語法。英語屬於印歐語系的日耳曼西部語支,英語的詞彙有開放性,一部分是日耳曼語族詞彙,一部分是羅曼語族詞彙,還有一部分是從法語、德語、西班牙語、義大利語、拉丁語、希臘語、阿拉伯語以及其它語言引進的詞彙。英語屬於屈折語,但是它的屈折變化形式相對比較少,除了名詞、代詞、動詞、形容詞、副詞有詞形變化外,數詞、冠詞、介系詞、連接詞、感嘆詞都是不變的,只有簡單句、並列句、復合句三種句子結構,詞序比較固定。只要你用心學,一定能學好英語這門語言的,希望我能幫助到你。

『陸』 初中英語語法完整的,謝謝

一、詞類、句子成分和構詞法:
1、詞類:英語詞類分十種:
名詞、形容詞、代詞、數詞、冠詞、動詞、副詞、介詞、連詞、感嘆詞。 1、名詞(n.): 表示人、事物、地點或抽象概念的名稱。如:boy, morning, bag, ball, class, orange.
2、代詞(pron.): 主要用來代替名詞。如:who, she, you, it .
3、形容詞(adj..):表示人或事物的性質或特徵。如:good, right, white, orange .
4、數詞(num.): 表示數目或事物的順序。如:one, two, three, first, second, third, fourth. 5、動詞(v.): 表示動作或狀態。如:am, is,are,have,see .
6、副詞(adv.): 修飾動詞、形容詞或其他副詞,說明時間、地點、程度等。如:now, very, here, often, quietly,
slowly.
7、冠詞(art..):用在名詞前,幫助說明名詞。如:a, an, the. 8、介詞(prep.): 表示它後面的名詞或代詞與其他句子成分的關系。如in, on, from, above, behind.
9、連詞(conj.): 用來連接詞、短語或句子。如and, but, before .
10、感嘆詞(interj..)表示喜、怒、哀、樂等感情。如:oh, well, hi, hello.
2、句子成分:英語句子成分分為七種:主語、謂語、賓語、定語、狀語、表語、賓語補足語。
1、主語是句子所要說的人或事物,回答是「誰」或者「什麼」。通常用名詞或代詞擔任。如:I『m
Miss Green.(我是格林小姐)
2、謂語動詞說明主語的動作或狀態,回答「做(什麼)」。主要由動詞擔任。如:Jack cleans the room
every day. (傑克每天打掃房間)
3、表語在系動詞之後,說明主語的身份或特徵,回答是「什麼」或者「怎麼樣」。通常由名詞、代
詞或形容詞擔任。如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍)
4、賓語表示及物動詞的對象或結果,回答做的是「什麼」。通常由名詞或代詞擔任。如:He can
spell the word.(他能拼這個詞)
有些及物動詞帶有兩個賓語,一個指物,一個指人。指物的叫直接賓語,指人的叫間接賓語。間接賓語一般放在直接賓語的前面。如:He wrote me a letter . (他給我寫了一封信)
有時可把介詞to或for加在間接賓語前構成短語,放在直接賓語後面,來強調間接賓語。如:He wrote a letter to me . (他給我寫了一封信)
5、定語修飾名詞或代詞,通常由形容詞、代詞、數詞等擔任。如:
Shanghai is a big city .(上海是個大城市)
6、狀語用來修飾動詞、形容詞、副詞,通常由副詞擔任。如:He works hard .(他工作努力)
7、賓語補足語用來說明賓語怎麼樣或干什麼,通常由形容詞或動詞充當。如:They usually keep
their classroom clean.(
他們通常讓教室保持清潔)
/ He often helps me do my lessons.(他常
常幫我做功課)
/ The teacher wanted me to learn French all by myself.(
老師要我自學法語) ☆同位語通常緊跟在名詞、代詞後面,進一步說明它的情況。如:
Where is your classmate Tom ?(你的
同學湯姆在哪裡?) 3、構詞法:英語構詞法主要有:合成法、派生法和轉換法。 1、合成法:如:spaceship, headache, basketball, playground等等。 2、派生法: (1)派生名詞:①動詞+er/or ②動詞+ing ③動詞+(t)ion ④形容詞+ness ⑤其他,如: inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge (2)派生形容詞:①名詞+y ②名詞+ful ③動詞+ing/ed ④friendly ⑤dangerous ⑥Chinese; Japanese ⑦English ⑧French ⑨German ⑩國名+(i)an 如:snowy, sunny, hopeful, beautiful, interesting, follwing, daily(每日的),nervous, delicious (3)派生副詞:①形容詞+ly ②其它,如:slowly, angrily, full→fully, good→well, possible→possibly等等。 3、轉換法: (1)形容詞→動詞,如:dry(乾燥的)→dry(弄乾), clean(干凈的)→clean(打掃,弄乾凈),等等。 (2)動詞→名詞,如:look, walk, rest, work, study, swim, go, talk等等。 (3)名詞→動詞,如:hand(手)→(傳遞),face(臉)→(面對)等等。 (4)形容詞→副詞,如:early→early, fast→fast等等。 (5)副詞→連詞,如:when(什麼時候)→(當……時候),等等。 (6)介詞→副詞,如:in(到……里)→(在裡面;在家),on(在…上)→(進行,繼續),等等。 二、名詞: 1、英語名詞可分專有名詞和普通名詞兩大類: 有名詞是個別的人、地、物、團體、機構等的專用名稱。 的第一個字母要大寫。 jing, Tom, the People『s Republic of China(中華人民共和國) 專有名詞如果是含有普通名詞的短語,則必須使用定冠詞the。如:the Great Wall(長城) 姓氏名如果採用復數形式,則表示該姓氏一家人(復數含義),如:the Greens( 格林一家人)。 2、普通名詞是許多人或事物的共有名稱。如:pupil, family, man, foot. 普通名詞又分為可數名詞和不可數名詞。 ▲可數名詞是可以用簡單的數詞進行計數的名詞,如: box, child, orange; ▲不可數名詞是不可以用簡單的數詞進行計數的名詞。如:water, news, oil, population, information . 2、英語可數名詞的單復數:英語可數名詞有單數和復數兩種形式。 1、名詞由單數變復數的基本方法如下: ①在單數名詞詞尾加s。如:map → maps,boy→ boys,horse→ horses, table→ tables. ②s,o,x ,sh,ch結尾的詞加es.如:class→classes, box→boxes, hero→heroes, dish→dishes, bench→benches. [注]:少數以o結尾的詞,變復數時只加s。如:photo→photos, piano→pianos.
③以輔音字母加y結尾的名詞,變y為i,再加es。如:family→families, city→cities, party→parties.
④以f或fe結尾的名詞,變f或fe為v,再加es。如:shelf→shelves, wolf→wolves, life→lives, knife→knives.
2、不規則變化:man→men, woman→women, sheep→sheep,tooth→teeth, fish→fish, child→
children, ox→oxen, goose→geese
不可數名詞一般沒有復數形式,說明其數量時,要用有關計量名詞。如:a bag of rice→two bags of rice, a piece of paper→three pieces of paper, a bottle of milk→five bottles of milk. 3、名詞所有格:
1、 名詞所有格表示所屬關系,相當於物主代詞,在句中作定語、賓語或主語。其構成法
如下:
(1)表示人或其它有生命的東西的名詞常在詞尾加‟s。如:Childern『s Day(兒童節), my sister『s book(我姐姐的書)
(2)以s或es結尾的復數名詞。只在詞尾加‟。如:Teachers『 Day(教師節)
(3)有些表示時間、距離以及世界、國家、城鎮等無生命的名詞,也可在詞尾加『s. 如:
today『s newspaper(今天的報紙), ten minutes『 break(十分鍾的課間休息), China『s population(中國的人口).
(4)無論表示有生命還是無生命的東西的名詞,一般均可用介詞of短語來表示所有關系。如:
a fine daughter of the Party(黨的好女兒). 2、[註解]:
① ‗s還可以表示某人的家或者某個店鋪,如:my aunt『s(我阿姨家), the doctor『s(診所) ② 兩人共有某物時,可以採用 A and B『s 的形式,如:Lucy and Lily『s bedroom(露西和麗麗
合住的卧室)
③ 「of+名詞所有格/名詞性物主代詞」,稱為雙重所有格,如:a friend of my father『s(我父
親的一位朋友), a friend of mine(我的一位朋友) 4、名詞或代詞作主語時和謂語之間的單復數的一致問題:
1、謂語和謂語基本保持單復數的一致,即:主語是可數名詞單數或不可數名詞時,謂語動詞用
單數形式:如:The computer was a great invention.(計算機是個了不起的發明)The water in the glass is very cold.(玻璃杯里的水很冷)
2、集體名詞(如family, class, team, group, row, police, school等)做句子主語時,
① 如果表示整體概念,則謂語用單數形式,如:Class Three is a very good class.(三班是好班)
② 如果表示其中的所有成員時,則謂語用復數形式,如:Class Three have a map of China.(三
班有張中國地圖)
3、Chinese, Japanese, fish, sheep, people等表示單個時謂語用單數,表示許多時,謂語用復數。
如:There is a sheep in the yard.(院子里有隻綿羊) / There are some sheep in the yard.(院子里有一些綿羊) 4、maths, news等雖然有s結尾,但不是復數,因此謂語仍用單數:The news is very exciting. (這
個消息令人興奮)
5、glasses, shoes, socks, trousers, gloves等名詞往往用復數形式,故謂語用復數。如:
The trousers are very cheap and I want to take them.(褲子很便宜,我想買)
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