1. 初中英語語法公式
英語不是數學，講句型，不講公式。
不過，我從數學的角度，就時態和語態，還真悟出了公式的味道來了。
比如時態，以do為例。
時態=時間X狀態=4（時間）X4（狀態）=16（種時態）
時間有：現在，過去，將來，過去將來
狀態有：一般、進行、完成、完成進行。
do的現在式有兩個：does, do, 過去式有一個did, 將來式為will do, 過去將來式用would do,過去分詞為done，
be動詞的現在式有三個：am, is are, 過去式有兩個：was, were, 將來式用will be, 過去將來式用would be,過去分詞為been,
其它動詞的現在式也是兩個：S形、原形。過去式一個-ed式，將來式用will +V. 過去將來式：would +V, 過去分詞一個-ed 式（有不規則變化）
以上就是動詞的一般時態形式。
進行態的基本公式是 助動詞be+v-ing (動詞的現在分詞）
時間的變化由be來擔任。
比如現在進行時，用be的現在式=am /is/ are doing sth.
過去進行時，用be的過去式=was/were doing
完成時態的通式是助動詞have+過去分詞（P.P)
時間的變化反映在助動詞have上：
比如過去完成時，用have 的過去式=had done
完成進行態的通式是have been doing
時間的變化反映在助動詞have 上。
被動語態的通式是be+過去分詞。
時態的變化由be來擔任。
比如：
過去完成時的被動語態結構(以do為例）
被動式：be done
+ 完成態 = have +be的過去分詞=have been
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完成態的被動式= have been done
+ 過去時用 have 的過去式=had
------------------------------------------------------------------
過去完成時的被動語態 = had been done
2. 英語初中最常考以及中考最常考的語法有哪些
上課交的都會有考 你認真聽課就行
3. 初中英語常考的語法是什麼
時態(5個)
不定式
被動語態
賓語從句
4. 初中英語語法大全和數學公式大全
初中[[[英語語法大全]]]和[[[[數學公式大全]]]FENBEI分別 拜讀文庫 拜讀網路文庫 自己查 多塊好省時間 祝你拜讀好運 好運網路 ]]]]
5. 初中英語常考語法
like/love doing/to do sth
hate doing/to do sth
go on to do sth(接著作另一件事）
go on doing sth(接著做原來的事）
forget/remember doing/to do sth
try to do sth(努力做某事）
try doing sth(嘗試做某事）
pretend to do/doing sth(假裝做/正在做某事）
see/hear/watch sb do/doing sth
allow sb doing/to do sth
begin/start doing/to do sth
have sb doing/do sth
stop doing/to sth(停止做/去做某事）
teach doing sth(教...）
teach sb to do sth(教某人去做某事）
be used to do/doing sth(被用來.../習慣做某事）
volunteer to do sth （自願做某事）
concentrate on doing sth(集中精力做某事）
spend...(in）doing sth(花費...做某事）
had better do sth=It is best to do sth(最好做某事）
refuse to do sth(拒絕做某事）
argee to do sth(同意做某事）
have sth to do with(與...有關）
offer/show/give/pass/send sth to sb(提供/展示/給/傳遞/發送 某物給某人）
be carefui of doing sth(小心做某事）
prefer to do sth (更喜歡做某事）
prefer doing sth to doing sth(比起做某事更喜歡做某事）
be sure to do sth(確定做某事）
be interested in doing sth(對做某事感興趣）
think about doing sth(考慮做某事）
be similar to do sth(與什麼相似）
continue doing/to do sth(繼續做某事）
choose to do sth(選擇做某事）
be willing to do sth(樂意做某事）
go out one's way to do sth(某人特地不怕麻煩的做某事）
hold on to doing sth(繼續做某事)
put off doing(推遲做某事）
ask/tell sb to do sth(要求/告訴某人做某事）
according to sth(根據...）
run off to do sth(迅速離開去做某事）
hurry to do sth(匆忙做某事）
invite sb to do sth(邀請某人...）
in order to do sth(為了...）
hope to do sth(希望做某事）
lend sth to sb(把...借給某人）
be going to do sth(打算做某事）
have to do sth(不得不做某事）
be supposed to do sth(被要求做某事）
can't wait to do sth(不能忍受做某事）
have nothing to do(與什麼無
feel like doing sth(想要做某事）
practice doing sth(練習做某事）
give up doing sth(放棄做某事）
be good at/do well in doing sth(擅長做某事）
pay attention to doing sth(注意做某事）
be busy doing sth(忙於做某事）
6. 初中英語中考必考語法
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7. 中考英語語法詳細公式
一、一般現在時：
概念：經常、反復發生的動作或行為及現在的某種狀況。 時間狀語：
always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month„), once a week, on Sundays, etc.
基本結構：①be動詞；②行為動詞
否定形式：①am/is/are+not;②此時態的謂語動詞若為行為動詞，則在其前加don't,如主語為第三人稱單數，則用doesn't，同時還原行為動詞。
一般疑問句：①把be動詞放於句首；②用助動詞do提問，如主語為第三人稱單數，則用does，同時，還原行為動詞。 二、一般過去時：
概念：過去某個時間里發生的動作或狀態；過去習慣性、經常性的動作、行為。 時間狀語：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month„), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 基本結構：①be動詞；②行為動詞
否定形式：①was/were+not;②在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。
一般疑問句：①was或were放於句首；②用助動詞do的過去式did 提問，同時還原行為動詞。
三、現在進行時：
概念：表示現階段或說話時正在進行的動作及行為。 時間狀語：now, at this time, these days, etc. 基本結構：am/is/are+doing
否定形式：am/is/are+not+doing. 一般疑問句：把be動詞放於句首。 四、過去進行時：
概念：表示過去某段時間或某一時刻正在發生或進行的行為或動作。
時間狀語：at this time yesterday, at that time或以when引導的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。
基本結構：was/were+doing
否定形式：was/were + not + doing. 一般疑問句：把was或were放於句首。 五、現在完成時：
概念：過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果，或從過去已經開始，持續到現在的動作或狀態。
時間狀語：recently, lately, since„for„,in the past few years, etc. 基本結構：have/has + done
否定形式：have/has + not +d one. 一般疑問句：have或has。 六、過去完成時：
概念：以過去某個時間為標准，在此以前發生的動作或行為，或在過去某動作之前完成的行為，即「過去的過去」。
時間狀語：before, by the end of last year(term, month„),etc. 基本結構：had + done.
否定形式：had + not + done.
一般疑問句：had放於句首。 七、一般將來時：
概念：表示將要發生的動作或存在的狀態及打算、計劃或准備做某事。
時間狀語：tomorrow, next day(week, month, year„),soon, in a few minutes, by„,the day after tomorrow, etc.
基本結構：①am/is/are/going to + do；②will/shall + do.
否定形式：①was/were + not; ②在行為動詞前加didn't，同時還原行為動詞。 一般疑問句：①be放於句首；②will/shall提到句首。 八、過去將來時：
概念：立足於過去某一時刻，從過去看將來，常用於賓語從句中。
時間狀語：the next day(morning, year„),the following month(week„),etc. 基本結構：①was/were/going to + do；②would/should + do.
否定形式：①was/were/not + going to + do;②would/should + not + do. 一般疑問句：①was或were放於句首；②would/should 提到句首。 Ⅱ. 幾種常見時態的相互轉換
英語中的幾種時態在一定情況下可以互相轉換，以下是幾種常見的轉換形式： 一、一般過去時與現在完成時的轉換
在現在完成時中，延續性動詞能與表示一段時間的狀語連用，瞬間動詞卻不能。但是，可用別的表達方式：①瞬間動詞用於「一段時間 + ago」的一般過去時的句型中；②瞬間動詞可改成與之相對應的延續性動詞及短語，與一段時間連用；③瞬間動詞用於「It is + 一段時間 + since + 一般過去時」的句型中，表示「自從„„以來有„„時間」的意思，主句一般用it is來代替It has been;④瞬間動詞用於「Some time has passed since + 一般過去時」的句型中。請看：
A. He joined the League two years ago.
B. He has been in the League for two years. C. It is two years since he joined the League.
D. Two years has passed since he joined the League. 二、一般現在時與現在進行時的轉換
在一般現在時中，at加上名詞表示「處於某種狀態」，如at work（在工作）, at school（上學、上課）等。此短語可與進行時態轉換。請看： Peter is at work, but Mike is at play. Peter is working, but Mike is playing. 三、現在進行時與一般將來時的轉換
在現在進行時態中go, come, leave, start, arrive等動詞常與表示將來的時間狀語連用表示將要發生的動作。如：I am coming, Mum! 意為「我就來，媽媽！」請看： The train is leaving soon. The train will leave soon.
四、「be going to+動詞原形」與「will(shall)+動詞原形」結構的轉換 「be going to+動詞原形」、表示打算、計劃要做的事；將來時「will(shall)+動詞原形」結構在書面語中，當主語為第一人稱時，常用助動詞shall。在口語中，所有人稱都可以用will。請看：
We are going to visit the Great Wall next Sunday. We shall visit the Great Wall next Sunday
8. 求初中英語重點語法大全
一、詞類、句子成分和構詞法：
1、詞類：英語詞類分十種：
名詞、形容詞、代詞、數詞、冠詞、動詞、副詞、介詞、連詞、感嘆詞。
1、名詞(n.)： 表示人、事物、地點或抽象概念的名稱。如：boy, morning, bag, ball, class, orange.
2、代詞(pron.)： 主要用來代替名詞。如：who, she, you, it .
3、形容詞(adj..)：表示人或事物的性質或特徵。如：good, right, white, orange .
4、數詞(num.)： 表示數目或事物的順序。如：one, two, three, first, second, third, fourth.
5、動詞(v.)： 表示動作或狀態。如：am, is,are,have,see .
6、副詞(adv.)： 修飾動詞、形容詞或其他副詞,說明時間、地點、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly.
7、冠詞(art..)：用在名詞前,幫助說明名詞。如：a, an, the.
8、介詞(prep.)： 表示它後面的名詞或代詞與其他句子成分的關系。如in, on, from, above, behind.
9、連詞(conj.)： 用來連接詞、短語或句子。如and, but, before .
10、感嘆詞(interj..)表示喜、怒、哀、樂等感情。如：oh, well, hi, hello.
2、句子成分：英語句子成分分為七種：主語、謂語、賓語、定語、狀語、表語、賓語補足語。
1、主語是句子所要說的人或事物,回答是「誰」或者「什麼」。通常用名詞或代詞擔任。如：I』m Miss Green.(我是格林小姐)
2、謂語動詞說明主語的動作或狀態,回答「做(什麼)」。主要由動詞擔任。如：Jack cleans the room every day. (傑克每天打掃房間)
3、表語在系動詞之後,說明主語的身份或特徵,回答是「什麼」或者「怎麼樣」。通常由名詞、代詞或形容詞擔任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍)
4、賓語表示及物動詞的對象或結果,回答做的是「什麼」。通常由名詞或代詞擔任。如：He can spell the word.(他能拼這個詞)
有些及物動詞帶有兩個賓語,一個指物,一個指人。指物的叫直接賓語,指人的叫間接賓語。間接賓語一般放在直接賓語的前面。如：He wrote me a letter . (他給我寫了一封信)
有時可把介詞to或for加在間接賓語前構成短語,放在直接賓語後面,來強調間接賓語。如：He wrote a letter to me . (他給我寫了一封信)
5、定語修飾名詞或代詞,通常由形容詞、代詞、數詞等擔任。如：
Shanghai is a big city .(上海是個大城市)
6、狀語用來修飾動詞、形容詞、副詞,通常由副詞擔任。如：He works hard .(他工作努力)
7、賓語補足語用來說明賓語怎麼樣或干什麼,通常由形容詞或動詞充當。如：They usually keep their classroom clean.(他們通常讓教室保持清潔) / He often helps me do my lessons.(他常常幫我做功課)
☆同位語通常緊跟在名詞、代詞後面,進一步說明它的情況。如：Where is your classmate Tom ?(你的同學湯姆在哪裡？)
3、構詞法：英語構詞法主要有：合成法、派生法和轉換法。
1、合成法：如：spaceship, headache, basketball, playground等等。
2、派生法：
(1)派生名詞：①動詞+er/or ②動詞+ing ③動詞+(t)ion ④形容詞+ness ⑤其他,如：inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge
(2)派生形容詞：①名詞+y ②名詞+ful ③動詞+ing/ed ④friendly ⑤dangerous ⑥Chinese; Japanese ⑦English ⑧French ⑨German ⑩國名+(i)an 如：snowy, sunny, hopeful, beautiful, interesting, follwing, daily(每日的),nervous, delicious
(3)派生副詞：①形容詞+ly ②其它,如：slowly, angrily, full→fully, good→well, possible→possibly
3、轉換法：
(1)形容詞→動詞,如：dry(乾燥的)→dry(弄乾), clean(干凈的)→clean(打掃,弄乾凈),等等。
(2)動詞→名詞,如：look, walk, rest, work, study, swim, go, talk等等。
(3)名詞→動詞,如：hand(手)→(傳遞),face(臉)→(面對)等等。
(4)形容詞→副詞,如：early→early, fast→fast等等。
(5)副詞→連詞,如：when(什麼時候)→(當……時候),等等。
(6)介詞→副詞,如：in(到……里)→(在裡面；在家),on(在…上)→(進行,繼續),等等。
二、名詞：
1、英語名詞可分專有名詞和普通名詞兩大類：
1、專有名詞是個別的人、地、物、團體、機構等的專用名稱。
專有名詞中實詞的第一個字母要大寫。
如：Beijing, Tom, the People』s Republic of China(中華人民共和國)
專有名詞如果是含有普通名詞的短語,則必須使用定冠詞the。如：the Great Wall(長城)
姓氏名如果採用復數形式,則表示該姓氏一家人(復數含義),如：the Greens( 格林一家人)。
2、普通名詞是許多人或事物的共有名稱。如：pupil, family, man, foot.
普通名詞又分為可數名詞和不可數名詞。
▲可數名詞是可以用簡單的數詞進行計數的名詞,如： box, child, orange；
▲不可數名詞是不可以用簡單的數詞進行計數的名詞。如：water, news, oil, population, information .
2、英語可數名詞的單復數：英語可數名詞有單數和復數兩種形式。
1、名詞由單數變復數的基本方法如下：
①在單數名詞詞尾加s。如：map → maps,boy→ boys,horse→ horses, table→ tables.
②s,o,x ,sh,ch結尾的詞加es.如：class→classes, box→boxes, hero→heroes, dish→dishes, bench→benches.
[注]：少數以o結尾的詞,變復數時只加s。如：photo→photos, piano→pianos.
③以輔音字母加y結尾的名詞,變y為i,再加es。如：family→families, city→cities, party→parties.
④以f或fe結尾的名詞,變f或fe為v,再加es。如：shelf→shelves, wolf→wolves, life→lives, knife→knives.
2、不規則變化：man→men, woman→women, sheep→sheep,tooth→teeth, fish→fish, child→children, ox→oxen, goose→geese
不可數名詞一般沒有復數形式,說明其數量時,要用有關計量名詞。如：a bag of rice→two bags of rice, a piece of paper→three pieces of paper, a bottle of milk→five bottles of milk.
3、名詞所有格：
1、 名詞所有格表示所屬關系,相當於物主代詞,在句中作定語、賓語或主語。其構成法如下：
(1)表示人或其它有生命的東西的名詞常在詞尾加』s。如：Childern』s Day(兒童節), my sister』s book(我姐姐的書)
(2)以s或es結尾的復數名詞。只在詞尾加』。如：Teachers』 Day(教師節)
(3)有些表示時間、距離以及世界、國家、城鎮等無生命的名詞,也可在詞尾加』s. 如：
today』s newspaper(今天的報紙), ten minutes』 break(十分鍾的課間休息),
China』s population(中國的人口).
(4)無論表示有生命還是無生命的東西的名詞,一般均可用介詞of短語來表示所有關系。如：
a fine daughter of the Party(黨的好女兒).
2、[註解]：
① 『s還可以表示某人的家或者某個店鋪,如：my aunt』s(我阿姨家), the doctor』s(診所)
② 兩人共有某物時,可以採用 A and B』s 的形式,如：Lucy and Lily』s bedroom(露西和麗麗合住的卧室)
③ 「of+名詞所有格/名詞性物主代詞」,稱為雙重所有格,如：a friend of my father』s(我父親的一位朋友), a friend of mine(我的一位朋友)
4、名詞或代詞作主語時和謂語之間的單復數的一致問題：
1、謂語和謂語基本保持單復數的一致,即：主語是可數名詞單數或不可數名詞時,謂語動詞用單數形式：如：The computer was a great invention.(計算機是個了不起的發明)
2、集體名詞(如family, class, team, group, row, police, school等)做句子主語時,
①如果表示整體概念,則謂語用單數形式,如：Class Three is a very good class.(三班是好班)
②如果表示其中的所有成員時,則謂語用復數形式,如：Class Three have a map of China.(三
班有張中國地圖)3、Chinese, Japanese, fish, sheep, people等表示單個時謂語用單數,表示許多時,謂語用復數。如：There is a sheep in the yard.(院子里有隻綿羊) / There are some sheep in the yard.(院子里有一些綿羊)4、maths, news等雖然有s結尾,但不是復數,因此謂語仍用單數：The news is very exciting. (這個消息令人興奮)
5、glasses, shoes, socks, trousers, gloves等名詞往往用復數形式,故謂語用復數。如：
The trousers are very cheap and I want to take them.(褲子很便宜,我想買)
6、a lot of 後跟名詞復數時謂語用復數形式,跟不可數名詞時謂語用單數形式。如：A lot of students are playing baseball now.(現在有許多學生在打壘球) A lot of time was wasted on that work.(大量的時間花在了那個工作上)(被動句)
7、and 連接兩個名詞做主語時,謂語原則上用復數,但是兩個名詞若構成一個整體事物時,謂語則用單數。如：The teacher and his son are picking apples now.(老師和他的兒子在摘蘋果) / Fish and chips is very famous food. (魚和薯條是一種出名的食品)
8、 there be 句型中be的單復數一般由靠近的名詞決定。如：There is a table and four chairs in the room.(房間里有一張桌子和四張椅子)
9、用both…and…連接兩個事物做主語時,謂語一般用復數。如：Both you and I are required to be here tomorrow.(你和我明天要求都來)
10、主語中含有with的短語時,謂語單復數由with之前的人物決定。如：A woman with a 7-year-old child was standing at the side of the road. (一名婦女帶著一個七歲的孩子(當時)就站在路邊)
11、either…or…或者 neither…nor…連接兩個人物做句子主語時,謂語採用就近原則。如：Either you or he is right.(要麼是你對,要麼是他對。/你和他有一個人是對的) / Neither you nor I am going there.(你和我都不打算去那裡)
12、表示一段時間或長度概念的復數名詞做主語時,謂語一般用單數。如：Two months is not a short time.(兩個月不是個短時間)Two thousand kilometers is quite a long distance(距離).(兩千千米是相當長的一段距離)
13、主語中含有half of… / (three quarters)of… / all (of) the ….等詞語時,謂語的單復數由名詞確定,如：Over three quarters of the information on the Internet is in English.(網際網路上四分之三以上的信息是用英語寫的) / A third of the students were playing near the lake.(學生的三分之一(當時)正在湖邊玩耍) / All of the water in these rivers has been polluted.(這些河流中的水已經被污染了)(被動句)
但是,population一詞又有特殊情況： What』s the population of China?(中國人口是多少？)(句子用單數) / Three quarters of the population in this city are Arabs(阿拉伯人).(這個城市四分之三的人口是阿拉伯人)(句子用復數)
5、部分名詞用法辨析：
1、sport、game、match、race 的區別：sport通常指「戶外運動」,以鍛煉為主,概念較大；game意思是「運動、比賽」,不管戶內戶外還是腦力體力,指以勝負為主的運動；match意為「競賽、比賽」,多指正式比賽；race主要表示「賽跑、賽馬、賽車」。如：People all around the world enjoy sports.(全世界的人都喜愛運動) / The 2008 Olympic Games will be held in Beijing.(2008奧運會將在北京舉行)(被動句) / Our school football team won the league match(聯賽).(我們學校足球隊取得了聯賽冠軍) / They were strong and won the boat race.(湯他們很棒,贏得了劃艇比賽)
2、festival、holiday、vacation的區別：festival「節日」,指喜慶的日子或持續一段時間的文娛活動；holiday(假日、休息日),指法定假日或風俗習慣,復數可以表示一個較長的假期；vacation「假期」,指學習或工作中一段長時間的休息。如：The Shanghai Television Festival will be held next month.(上海電視節將在下個月舉行) / Sunday is a holiday and most people do not work.(星期天是個假日,多數人不工作) / What are you going to do ring the summer vacation/holidays?(在暑期你打算做什麼事情？)
3、journey、tour、trip、travel的區別：journey指在陸地上(或海上或空中)進行的長途旅行,不知終點,含有辛苦的意思；tour指途中作短期逗留的巡迴旅行,強調游覽多處,常用來指觀光等；trip通常指往返定時的短途旅行,如出差度假等；travel多指長期或長途的觀光旅行,尤其指到國外,沒有明確目的地,也作不可數名詞,指旅行這一行為。如：He made up his mind to make the journey to Dunhuang.(他拿定主意要去敦煌旅行)/ He has gone on a walking tour.(他步行觀光去了) / He took several trips to Shanghai last yeaar.(去年他去了上海好幾次) / Did you go to Santiago(聖地亞哥) ring your travels?(旅行期間你去聖地亞哥了嗎？) / Travelling through thick forests is dangerous.(在密林里邊穿行是很危險的)
4、sound、noise、voice的區別：sound指各種聲音；noise主要指「噪音」；voice指人的「嗓音」。如：The noise of the street kept me awake in the night.(街上的喧囂聲讓我徹夜難眠) / All of a sudden there was the sound of shots and a cry.(突然間傳來幾聲槍響和一聲尖叫) / The singer has lost her ringing voice as a result of a bad cold.(因為感冒的緣故,這個歌唱家失去了她銀鈴般的嗓音)
5、fish的問題：指許多條魚且不管種類時,用fish,單復數相同；fishes 指許多種類的魚；fish指「魚肉」時是不可數名詞。如：There are many kinds of fishes in the pool. (池子里有很多種類的魚)/ I prefer fish to meat.(與肉相比我更喜歡魚)
三、代詞：
1、代詞的分類：英語中代詞分為：人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、關系代詞、疑問代詞、連接代詞和不定代詞等等。
2、人稱代詞：人稱代詞代替人和事物的名稱,分為主格和賓格兩種形式。
第一人
稱單數 第二人
稱單數 第三人稱單數 第一人稱復數 第二人稱復數 第三人稱復數
陽性 陰性 中性
主
格 I
(我) you (你) he
(他) she
(她) it
(它) we
(我們) you
(你們) they (他們,她們,它們)
賓
格 me
(我) you (你) him
(他) her
(她) it
(她) us
(我們) you
(你們) them (他們,她們,它們)
1、主格用來作句子的主語、表語。如： I often go shopping on Sundays.(星期天我常去購物) / Are they from Brazil?(他們是巴西人嗎？) / Where have they gone?(他們上哪兒去了？) / That』s it.(就那麼回事) / It』s he!(是他！)
2、賓格用來作及物動詞或者介詞的賓語。如：Who teaches you English this year?(今年誰教你們的英語？) / Help me!(救救我！) / We often write letters to her.(我們常給他寫信)
3、人稱代詞作表語或者放在比較狀語從句連詞than或as之後時,可以用主格形式,也可以用賓格形式,口語中大多用賓格。如：--Who is it?(是誰？) –It』s I/me.(是我。)
4、 三個不同人稱同時出現,或者主語中包含「我」時,按照「you→he→I」的順序表達。如：
Both he and I are working at that computer company.(我和他都在那家電腦公司上班) –Who will go there?(誰要去那兒？) –You and me.(你和我)
5、 人稱代詞it除了可以指人指物之外,還可以表示「時間、天氣、溫度、距離、情況」等含義,此外還可以作「非人稱代詞」使用,替代作主語或者賓語的不定式、動名詞或者名詞性從句。如：--What』s the weather like today?(今天天氣怎樣？)—It』s fine.(天氣晴好) / --What』s the time?(幾點啦？) –It』s 12：00.(12點) / It』s a long way to go.(那可要走好長的路) / It took him three days to clean his house.(打掃屋子花了他三天的時間) / It is very clear that the public want to know when these men can go into space.(很顯然,公眾想知道這些人什麼時候能進入太空) / We found it very difficult to learn a foreign language well.(我們發覺要學好一門外語是非常困難的)
3、物主代詞：說明事物所屬關系的代詞,分為形容詞性和名詞性兩種。
第一人
稱單數 第二人
稱單數 第三人稱單數 第一人稱復 數 第二人稱復數 第三人稱復數
陽性 陰性 中性
形容
詞性 my
(我的) your
(你的) his
(他的) her
(她的) its
(它的) our
(我們的) your
(你們的) their (他們的,她們的,它們的)
名詞
性 mine
(我的) Yours
(你的) his
(他的) hers
(她的) its
(她的) ours
(我們的) yours
(你們的) theirs(他們的,她們的,它們的)
1、形容詞性物主代詞只能作句子中名詞的修飾語,後面要跟名詞。如：
Is that your umbrella?(那是你的傘嗎？) / I often go to see my aunt on Sundays.(我經常在星期天去看望阿姨) / They are their books.(是他們的書)
2、名詞性物主代詞相當於名詞,既代替事物又表明所屬關系,在句子中往往獨立地作主語、賓語或者表語,後面千萬不可以跟名詞。如：
This is your cup,but where is mine?(這是你的杯子,可我的在哪兒？) / Your classroom is very big, but ours is rather small.(你們的教室很大,我們的相當小)
3、「of + 名詞性物主代詞」稱為雙重所有格,作定語時放在名詞的後面。如：
A friend of mine came to see me yesterday.(我的一個朋友昨天來看我了) (指若干朋友中有一個來看我。)
[試比較] My friend came to see me yesterday.(我的朋友昨天來看我了)(指我的那個特定的朋友來看我。)
4、反身代詞：表示謂語的動作與主語有關或者賓語補足語的動作與賓語有關。
第一人
稱單數 第二人
稱單數 第三人稱單數 第一人稱復數 第二人稱復數 第三人稱復數
陽性 陰性 中性
myself
(我自己) yourself
(你自己) himself
(他自己) herself
(她自己) itself
(它自己) ourselves
(我們自己) yourselves
(你們自己) themselves (他們/她們/它們自己)
1、反身代詞在句子中作賓語表示反射(指一個動作回到該動作執行者本身)。如：
Don』t play with the knife, you might hurt yourself.(不要玩刀子,那會割傷你的)
2、在句子中作同位語表示強調(即用來強調名詞或代詞的語氣)。如：
The story itself is good. Only he didn』t tell it well.(故事本身是好的,只是他沒有講好)
6、 指示代詞： 指示說明近處或者遠處、上文或者下文、以前或者現在的人或事物。
單數 復數 含義
this(這個) these(這些) 指較近的人和物
that(那個) those(那些) 指較遠的人和物
such (這樣的人/物) 指上文提過的人和物
same (同樣的人/物) 指和上文提過的相同的人和物
it (這人/這物) 指不太清楚是誰或者是什麼時
指示代詞既可以單獨使用做句子的主語、賓語或表語,也可以作定語修飾名詞。如：
What』s this?(這是什麼？) / That model plane is made of plastic.(那隻模型飛機是塑料做的)(被動句) / Remember never to do such things.(記得永遠不要做這樣的事情) / Do the same as the teacher tells you. (按老師說的做)/ ---Who is it?(是誰？) ---It』s me!(是我！)
6、關系代詞：用來引導定語從句的代詞叫關系代詞,參見後面的定語從句。
1、關系代詞who 、which、 that 、whom 等,將定語從句和主句連接起來。英語中的關系代詞一方面在從句中擔任一定的成分,另一方面又起連接作用。
如：The student who is drawing a picture is in Grade One.(正在畫畫的學生是一年級的)
2、關系代詞who / whom指人,如果作從句的賓語,則有時省略。如：
Do you know the man who is wearing a red hat? (你認識那個戴著紅帽子的男人嗎？)
3、關系代詞which 指物,如果作從句的賓語,則有時省略。如：Have you found the book which you lost several days ago?(你找到幾天前丟失的那本書了嗎？)
4、關系代詞that既可指人也可指物,如果作從句的賓語,則有時省略。如：Can you see the man/dog that is running along the river bank ?(你看得見順著河跑的男人/狗了嗎？)
7、連接代詞：用來引導賓語從句、主語從句或表語從句的連接詞稱連接代詞。
英語中連接代詞主要有：what(什麼),who(誰),whom(誰),which(哪個),whose(誰的)。詳見相應從句。
8、不定代詞：代替或修飾不特指的人或事物的代詞叫不定代詞。
單數
含義 some
any no
none / / each
(every) one either,
neither so the other,
another 復合不
定代詞
不可數
含義 much little,
a little all / / / / /
復數
含義 many few,
a few ones both others,
the others
※ 註：復合不定代詞有12個：something(某事), someone(某人), somebody(某人), anything .
希望對您有幫助。謝謝
9. 初中英語常考語法點是
考點：
1.冠詞的來使用，一般是自前2道題
2.名詞那可能會有一道題，可能是所有格之類的
3.形容詞或副詞原級比較，比較級或最高級
4.片語辨析或固定搭配
5.時態，初中主要考8種
6.被動語態
7.非謂語動詞
8.
情態動詞
9.從句，賓語從句，狀語從句，定語從句，都是比較基礎的
10.特殊句式
11.情景交際