A. 初一下冊英語語法
21 learn to do sth
22 learn from sb
21 someone/anyone/somebody/anyone/everyone
22 what kind of
23 a kind of
24 kind of
25 all kinds of
26 be sorry to do sth
27 see sb do sth
28 see sb doing sth
29 afford to do sth
30 buy sb sth=buy sth for sb
31 come/go
32 want to do sth
33 want sb to do sth
34 help sb to do sth = help sb with sth
35 other/ another
36 lots of/ a lot of/many/much
37 too many / too much/ much too
38 how much/ many
39 good/ well 40 interested/interesting
B. 人教版初一下冊英語語法
人教版新目標英語七年級（下）各單元知識概要
Unit 1 Where』s your pen pal from?
一、片語
be from= come from 來自...
pen pal=pen friend 筆友
like and dislike 好惡；愛憎
live in….在...居住
speak English 講英語
play sports 做體育運動
a little French 一些法語
go to the movies 去看電影
an action movie 一部動作片
on weekends 在周末
Excuse me 對不起，打擾
get to 到達、抵達
beginning of 在...開始的時候
at the end of 在...結束的時候
arrive at /
二、句型
（1）、Where主 +be+主語＋from?
主語＋be+from+地點.
（2）、Where do/does+主語＋live?
主語＋live/lives in…
（3）、What language do/does +主語+speak?
主語＋speak/speaks….
（4）、主語＋like/likes+doing…
三、日常交際用語
1－Where is your pen pal from?
－He』s from China.
2－Where does she live?
-－She lives in Tokyo.
3－Does she speak English?
－Yes,she does/No,she dosen』t.
4－Is that your new pen pal?
－Yes,he is /No,he isn』t.
5－What language does she speak?
－She speaks English.
Unit 2 Where』s the post office
C. 初一英語下冊語法
enjoy doing sth 享受或喜歡做某事
be busy doing sth 忙於做某事
It`s+adj +to do sth . 做......是.....的
try doing 試著做某事
ask sb.to do 叫某人做某事
forget doing 忘記已經做過的事
forget to do 忘記要做某事
remember to do 記得要做某事(還沒做過)
remember doing 記得做過的事
let sb do 讓某人做某事
make sb do 使某人做某事
like doing sth 喜歡做某事(習慣上的)
start to do sth 開始做某事
start doing sth 開始做某事
finish doing sth 完成....
(一般現在時態）be doing 正在做...
would like to do (表示意願)
spend......(in) doing sth 花費....做...
look forward to doing sth 期待做某事
want to do sth 想要做某事
decide to do sth 決定...
It takes sb sometime to do sth 花費某人多少時間做...
be going to do sth/will do（一般將來時態）將要做某事
Thank for doing sth 感謝做某事
初一語法真的不重要哇，單詞背背就ok了，別的要看你自己的造化了。
D. 初二英語下冊語法
去年整理的，是這個吧？
Unit 1
1. 在人們家中 in people's home
2. 在家通過電腦學習 study at home on computers
3. 將來 in the future
4. 免費的 be free
5. 活到200歲 live to be 200 years old
6. 一百年之後 in 100 years
7. 一張紙 a piece of paper
8. 更多/更少的樹 more / few trees
9. 更多/更少的污染 more / less pollution
10. 更少使用地鐵 use the subway less
11. 更多使用…… use sth. a lot
12. 同意某人的意見 agree with sb.
13. 與……談話 talk to / with sb.
14. 使用某物做某事 use sth. to do
15. 在上小學 be in elementary school
16. 住在一間公寓 live in an apartment
17. 乘坐火箭到月球 fly rockets to the moon
18. 愛上…… fall in love with …
19. 獨自居住 live alone easye.2000y.net
20. 能夠做某事 be able to do sth.
21. 去香港度假 go to Hong Kong on vacation
22. 世界盃 the World Cup
23. 飛到月球度假 fly to the moon for vacation
24. 有朝一日 one day
25. 為某人工作 work for sb.
26. 看起來精神 look smart
27. 實現 come trueeasye.2000y.net
28. 預言未來 predict the future
29. 看見某人做某事 see sb. do / doing
30. 數以百計的 hundreds of
31. 在太空 in space
32. 擁有某人自己的機器人 have one's own robot
33. 科幻小說 science fiction movies
34. 幫助某人做家務 help with the housework
35. 與……做同樣的事 do the same things as sb.
36. 叫醒某人 wake upeasye.2000y.net
37. 與……交朋友 make friends with sb.
38. 某地有某人在做某事 there be sb. / sth doing sth.
39. 看起來更像 look more like
40. 一遍又一遍地 over and over again
41. 有更少的工作去做 have less work to do
42. 做某事有趣 be fun to do
43. 在25年到50年之後 in 25 to 50 years
Unit 2
1. 擋住；阻止……進入 keep out
2. 與……某人就某事爭吵 argue with sb. about sth.
3. 與……爭吵 have an argument with sb. = argue with sb.
4. 告訴某人(不要)做某事 tell sb. (not ) to do sth.
5. 得到一份兼職的工作 get a part-time job
6. 打開 turn oneasye.2000y.net
7. 把……聲音放得太大 play … too loud
8. 給……寫信 write sb. a letter
9. 給……打電話 call sb. up
10. 一場球賽的票 a ticket to a ball game
11. 使……驚訝 surprise sb.
12. 支付…… pay for
13. 從……借…… borrow sth. from sb.
14. 為某人買某物 buy sb. sth.
15. 不知道 have no ideaeasye.2000y.net
16. 有同樣的發型 have the same haircut
17. 查明 find outeasye.2000y.net
18. 請家教 get a tutor
19. 需要去做 need to do
20. 邀請某人去做某事 invite sb. to do sth.
21. 把某物落在家裡 leave sth at home
22. 做某事失敗 fail (in) sth.
23. 與……相處融洽 get on well with sb.
24. 與……相同的 be the same as
25. 歸還某物 return sth.
26. 在字典中查找…… look up … in a dictionary
27. 與……打架 have a fight with sb.
28. 與……比較 compare with
29. 向……抱怨某事 complain to sb. about sth.
30. 感覺處於(太多的)壓力之下 be / feel under (too much) pressure
31. 買不同的衣服 get different clothes
32. 把……從一個地方帶到另一個地方 take sb from 名詞 to 名詞
33. 直到……才…… not … until …
34. 盡可能多地充實到孩子們的生活中來 fit as much as possible into their kids lives
35. 屢見不鮮 nothing neweasye.2000y.net
36. 厲害地強迫某人 push sb. hard
37. 總是在做某事 be always doing
38. 計劃做某事 plan to do
39. 一方面 on the one hand
40. 另一方面 on the other hand
41. 從很小的年齡開始 start from a very young age
Unit 3
1. 到達 arrive at / get to / reach
2. 在……前面 in front of
3. 在……的前部 in the front of
4. 在理發師的椅子上 in / on the barber's chair
5. 睡懶覺 sleep lateeasye.2000y.net
6. 在電話中交談 talk on the phone
7. 航天博物館 the Museum of Flight
8. 降落在中央大街上 land on Center Street
9. 報警 call the police
10. 沿著街道走 walk down / along the street
11. 起飛/脫下 take off
12. 有一次不尋常的經歷 have an unusual experience
13. 大約在10點鍾 at around ten o'clock
14. 跟著某人做某事/去某地 follow sb. to do / 地點
15. 對……感到驚訝 be surprised / amazed at
16. 在樹上 in the tree / on the tree
17. 朝……喊叫 shout to sb. / shout at sb.
18. 在火車站 at the train station
19. 逃跑 run awayeasye.2000y.net
20. 沿著……走 walk around
21. 紐約市 New York City / the city of the New York
22. 對……說 say to sb.
23. 飛往紐約的航班 the flight to New York
24. 在醫生的診所 at the doctor's
25. 看望住院的姨媽 visit aunt in hospital
26. 2008年奧運會 the 2008 Olympics
27. 記得做過/去做某事 remember doing / to do sth.
28. 在歷史上 in history
29. 在現代美國歷史上 in modern American history
30. 最重要的事件之一 one of the most important events
31. 聽說 hear about / of
32. 多於；超過 more than
33. 玩得高興 have fun / have a good time / enjoy oneself
34. 沉默地做某事 do sth. in silence
35. 在當今時代 in recent times
36. 被……毀壞 be destroyed by
37. 對……有意義 have meaning to
38. 在太空 in spaceeasye.2000y.net
39. 與(不與)……一樣 … as … as / not as / so … as
40. 環繞地球 around the world
41. 一個民族英雄 a national hero
42. 全世界 all over the world / around the world
43. 因/作為……而著名 be famous for / as
44. 第一次做某事 do sth. for the first time
45. 日常活動 everyday activities
Unit 4
1. 看肥皂劇 watch soap operas
2. 舉行一次驚喜晚會 have a surprise party
3. 在周五晚上 on Friday night
4. 生某人的氣 be mad at sb.
5. 首先 first of alleasye.2000y.net
6. 做課外家庭作業 do a homework project
7. 遞給某人某物 pass sb. sth. = pass sth. to sb.
= pass on sth. to sb. = pass sth. on to sb.
8. 在公共汽車站 at the bus stop
9. 理應做某事 be supposed to do
10. 擅長be good at = do well in
11. 很抱歉做某事 be sorry to do sth.
12. 感冒 have / catch a cold
13. 身體健康 be in good health
14. 一次期末考試 an end-of-year exam
15. 在某事方面感到費勁 have a hard time with
16. 做某事很吃驚 be surprised to do
17. 捎去某人的問候 send one's love
18. 到現在為止 for noweasye.2000y.net
19. 抄襲別人的家庭作業 others' homework
20. 傳些口信 pass on some messages
21. 大打一架 have a big fight
22. 忘記去做某事 forget to do
23. 養成一個壞習慣 start a bad habit
24. 克服 get overeasye.2000y.net
25. 改變某人的生活 change one's life = change the life of sb.
26. 在一個貧困的山村 in a poor mountain village
27. 聽起來像 sound like
28. 一個北京大學的畢業生 a Peking University graate
29. 一個為期一年的計劃 a one-year program
30. 由……發起 be started by
31. 教育部 the Ministry of Ecation
32. 派人去做某事 send sb. to do
33. 對某人來說是一個新的經歷 be a new experience for sb.
34. 海拔2000米 2000 meters above sea level
35. 使某人覺得惡心 make sb. feel sick
36. 經歷不同的事 experience different things
37. 打開某人對外面世界的視野 open up one's eyes to the outside world
38. 給某人生活一個好的開始 give sb. a good start in life
39. 在某人的生活中有一個好的影響 be a good influence in one's life
40. 關愛地球母親 care for「Mother Earth」
41. 無國界醫生 Doctors Without Borders
42. 瀕危野生動物 wild animals in danger
43. 處於危險之中 be in danger
44. 脫離危險 be out of danger
Unit 5
1. 去參加晚會 go to the party
2. 玩得高興 have a great time
3. 讓某人進 let ineasye.2000y.net
4. 備考 study for one's test
5. 一半的同學 half the class
6. 歲末晚會 end of year party
7. 穿牛仔褲 wear jeans
8. 把……拿走 take away
9. 在晚會期間 ring the party
10. 校大掃除 school clean-up
11. 兒童醫院探視 Children's Hospital visit
12. 環球旅行 travel around the world
13. 獲得教育 get an ecation
14. 足球代理人 professional soccer player
15. 謀生 make a living
16. 似乎 seem like sth. / doing sth.
17. 夢想的職業 dream job
18. 捐給慈善機構 give … to charity
19. 一直 all the time
20. 受傷 get injured
21. 很難做某事 have a difficult / hard time
22. 實際上 in facteasye.2000y.net
23. 能夠 be able to/can
24. 手機 mobile phone
25. 與某人度過時光 spend time with sb.
Unit 6
1. 收集貝殼 collect shells
2. 滑冰馬拉松 skating marathon
3. 你第一雙滑冰鞋 your first pair of skates
4. 募捐 raise moneyeasye.2000y.net
5. 整整五小時 the whole five hours
6. 三年半 three and a half years
7. 填充動物玩具 stuffed animals
8. 妖怪雪球 snow glob of the monster
9. 用光 run out ofeasye.2000y.net
10. 在我十七歲生日時 on my seventeenth birthday
11. 順便說一下 by the way
12. 最常見的 the most common
13. 送某人某物 send sb. sth.
14. 才藝表演 a talent show
15. 額外的英語課 extra English class
16. 古幣 old coinseasye.2000y.net
17. 自由話題 free topic
18. 想起 think of
19. 著名人物 famous characters
20. 黑龍江省會 the capital of Heilongjiang Province
21. 具有豐富多彩的歷史 with a colorful history
22. 歐洲的影響 European influence
23. 蘇聯風格 in Russian style
24. 家史 family history
25. 驚奇 be surprised
26. 受到……的歡迎 be welcomed by
27. 宋朝皇帝 the Song Emperor
28. 西方歷史 western history
29. 越……越 the +比較級 … the +比較級
30. 確信 be certain that / to do
Unit 7
1. 介意做某事 mind doing sth.
2. 調小/大 turn down / up
3. 洗餐具 do the dishes
4. 從……里出來 get out of
5. 立即 right away / at once
6. 一會兒 in a minute
7. 在開會 be at the meeting
8. 完成這些工作 finish these tasks
9. 在廚房裡 in the kitchen
10. 幫某人做某事 help sb. do / with sth.
11. 抱怨 complain about sth.
12. 商店職員 store clerk
13. 給你拿錯了食品 bring you the wrong food
14. 不好使 don't work
15. 惱怒 get annoyed
16. 排隊等候 wait in line
17. 長時間的電話聊天 have a long telephone conversation
18. 到處跟著我 follow me around
19. 回到…… go back to
20. 一直 all the timeeasye.2000y.net
21. 碰巧發生在某人身上 happen to sb.
22. 試著不做某事 try not to do sth.
23. 加號 cut in line
24. 有點晚 a bit late
25. 定購食物 order food
26. 壓低你的聲音 keep your voice down
27. 講英語的國家 English-speaking country
28. 社會行為 social behavior
29. 與某人站的近 stand close to sb.
30. 亞洲國家 Asian country
31. 在各種條件下 in all situations
32. 即使 even ifeasye.2000y.net
33. 當眾 in public
34. 小心 take care to do sth.
35. 熄滅香煙 put out the cigarette
36. 被批評 be criticized
37. 扔垃圾 drop litter
38. 撿起 pick upeasye.2000y.net
39. 表現禮貌 behave politely
40. 依靠 depend on
41. 地方報紙 local newspaper
Unit 8
1. 幸運兒 lucky guy
2. 做一頓特別的飯 make a special meal
3. 你自己的選擇 your own choices
4. 大腹便便的豬 a pot-bellied pig
5. 好夥伴 good company
6. 帶某人出去 take sb. out to do
7. 睡著 fall asleep
8. 半途中 half wayeasye.2000y.net
9. 樹上的一片葉子 a leaf from a tree
10. 贈送 give away
11. 公園長椅 park bench
12. 試著做某事 try to do sth.
13. 通過不同的方式 in different ways
14. 來自於中國各地 from across China
15. 在舞台上 on stage
16. 各種年齡層 all age groups
17. 鼓勵某人做某事 encourage sb. to do sth.
18. 取得進步 make progress
19. 奧委會 the Olympic Committee
20. 從……中得到樂趣 have fun with sth.
21. 講本族語的人 native speakers
22. 使某要對某事感興趣 make sb interested in
Unit 9
1. 太空博物院 space museum
2. 游樂場 amusement park
3. 水上樂園 water park
4. 曾經到過某個地方 have been to
5. 到某個地方去了 have gone to
6. 呆在某個地方 have been in
7. 既不……也不；兩者都不 neither … nor …
8. 聽說 hear ofeasye.2000y.net
9. 迪斯尼人物 Disney character
10. 主題公園 a theme park
11. 當然 of course
12. 過山車 a roller coaster
13. 以……為主題 be themed by
14. 四處走動 walk around
15. 總是一直 all the time
16. 迪斯尼巡遊 Disney Cruise
17. 兜風 take a ride
18. 在船上 on board
19. 走不同的路線 take different routes
20. 結束 end upeasye.2000y.net
21. 空中乘務員 a flight attendant
22. 導游 a tour guide
23. 象……這樣的 such as
24. 考慮 think about
25. 勝於，而不是 rather than
26. 在東南亞 in Southeast Asia
27. 度假 take a holiday
28. 在一方面 on the one hand
29. 在另一方面 on the other hand
30. 超過 多餘 more than
31. 四分之三 three quarters
32. 三分之一 one third
33. 做某事有困難 have some problem doing
34. 不管 還是 whether or
35. 夜狩 night safari
36. 在白天 ring the daytime
37. 在更自然的環境里 in a more natural environment
38. 全年 all year round
39. 靠近 be close to
Unit 10
1. 閑聊 small talk
2. 祝一天愉快 have a good day
3. 瀏覽；粗略看一遍 look through
4. 排隊等候 wait in line
5. 穿過一條繁忙的街道 cross a busy street
6. 開場白 open questions
7. 感謝函 Thank-you note
8. 想要 feel likeeasye.2000y.net
9. 出現；陪伴 come along
10. 融洽相處 get along
11. 想起 think of
12. 有一個家宴 have a family dinner
13. 交通擁擠 heavy traffic
14. 至少 at least
E. 人教版初一英語下冊各單元語法
第一單元：1：一般現在時句子的謂語結構的表達；
2：一般現在時句子由肯定句轉化為一般疑問句和否定句的方法。
第二單元：1：「There be」句型的基本運用：
2：介詞的基本運用。
第三單元：1：冠詞a an the的基本運用；
2：不用冠詞的情況。
第四單元：句子的種類和運用。
第五單元：1：現在進行時的定義及謂語結構表達；
2：現在分詞的基本構成規則；
3：現在進行時句子由肯定句轉化為一般疑問句和否定句的基本方法。
第六單元：1：現在進行時的運用；
2：現在進行時不同種類句子的謂語結構表達。
第七單元：動詞的種類及運用。
第八單元：1：可數名詞的復數形式的構成及運用；
2：不可數名詞的運用及數量的表達。
第九單元：1：一般過去式的運用；
2：一般過去式的謂語表達；
3：動詞過去式的基本構成規則。
第十單元：1：如何確定一個句子用不用過去式；
2：一般現在時不同種類句子的謂語結構表達。
第十一單元：1：復習不同時態、句子謂語結構運用；
2：掌握書信的格式。
第十二單元：1：祈使句的基本運用；
2：復習情態動詞的運用。
F. 初二英語下冊語法重點
下冊主要就是被動語態啦被動語態的主要用法
一．定義
語態是動詞的一種形式，它表示主語和謂語的關系。語態有兩種：主動語態和被動語態。如果主語是動作的執行者，或者是說動作是由主語完成的，要用主動語態；如果主語是動作的承受者，或者是說動作不是由主語而是由其他人完成的，則用被動語態。
■當不知道或沒有必要指出動作的執行者時，常用被動語態，這時往往不用by短語。
The front window in the classroom was broken yesterday. 昨天，教室的前窗被打破了。(不知誰打破的)
They have been poorly paid. 他們的工資太低。(沒必要指出工資是誰付的)
■突出或強調動作的承受者，如果需要說出動作的執行者，用by短語。
The time-table has been changed. 時間表已變動了。(要突出的是「時間」)
These books are written especially for children. 這些書是專門為孩子們寫的。(強調的是「」這些書)
■為了使語言得體或圓滑等不願意說出動作的執行者。如：
You are requested to make a speech at next meeting. 請您在下次會議上作個發言。
It is said that she is going to be married to a foreigner. 據說她要嫁給一個外國人。
■出於修辭的原因，或是說為了更好地安排句子。如：
The notion is especially opposed to by those who have invested much in the area. 這個提議特別遭到了那些在本地區投資很大的人的反對。(因those的定語太長了，若用它作主語，主語與謂語就相距太遠而顯得句子鬆散。)
8種常用時態的被動語態
由「助動詞be + 動詞的過去分詞」構成。助動詞be 有時態、人稱和數的變化。
(1) 一般現在時：am/is/are +過去分詞。如：
Rice is grown in south China. 華南種植水稻。
(2) 一般過去時：was/were+過去分詞。如：
The glass was broken yesterday. 這塊玻璃是昨天打爛的。
(3) 現在進行時：am/is/are being +過去分詞。如：
The project is being carried out. 這個計劃正在執行中。
(4) 過去進行時：was/were/being +過去分詞。如：
This road was being built this time last year. 這條路去年這個時候還在修建。
(5) 一般將來時：will be +過去分詞。如：
The cars will be sent abroad by sea. 這些汽車將由水路運往國外。
(6) 過去將來時：would be +過去分詞。如：
The manager said the project would be completed by the end of the year. 經理說這個工程在年底前將會完成。
(7) 現在完成時：have/has been +過去分詞。如：
This novel has been translated into several languages. 這本小說已被譯成了幾種語言。
(8) 過去完在時：had been +過去分詞。如：
When I got to the theatre, I found the tickets had already been sold out. 我到達劇院時，發現票已賣完了。
G. 初一（上、下學期）全部英語語法
1. 形容詞的用法：
形容詞用以修飾名詞，表示人或事物的特徵。在句中可以作定語、表語，用於限定被修飾語的特徵，如長短、大小、重量、顏色、高矮、胖瘦、新舊等，。
The little girl is very pretty. 這個小女孩很好看。
--I want that one. 我想要那個。
--Which one? 哪一個?
--The new blue one. 那個藍色新的。
Can I have a look at the big nice one? 我能看一看那個大的漂亮的嗎?
2、人稱代詞：
是用來表示人的代詞，有單數和負數之分，有主格和賓格之分。人稱代詞的主格在句中作主語;人稱代詞的賓格在句中作賓語，是作動詞或介詞的賓語。
主格：I, we, you, he, she, it, they在句子中作主語
賓格：me, us, you, him, her, it, them在句子中作賓語
He and I are in the same class. 我和他在同一個班級。
Can you see them in the street? 你能看見他們在街上嗎?
3、可數名詞和不可數名詞
英語中名詞分為可數名詞和不可數名詞。凡是可數計數的名詞叫做可數名詞;凡是不可以計數的名詞叫做不可數名詞。
(1)可數名詞分為單數和復數兩種形式。可數名詞前可以用不定冠詞、數詞或some many等修飾。如：a man a desk an apple an orange some books some children tow pens
(2)不可數名詞沒有復數形式，前面不能用不定冠詞、數詞或many等詞語修飾，但可以用some a little much等詞語來修飾。有時可以與一些量詞短語搭配，這些量詞短語中的名詞一般是可數的，有單數形式，也可以有復數形式。如：some water a little milk much food a piece of bread tow bottles of ink some glasses of water
4、祈使句
祈使句用來表示請求、命令等，句中沒有主語，肯定形式由謂語或者謂語+賓語(+賓語補足語)構成，否定形式則在句前加Don』t.
Stand up, please. 請起立。
Don』t worry. 別擔心。
can的用法：
can是情態動詞，表示「能，會，可以，被允許等」，其後接動詞原形，否定形式為cannot，可縮寫為can』t.
She can speak Japanese. 她會講日語。
I can』t remember his name. 我不記得他的名字了。
Can you spell your name? 你會拼寫你的名字嗎?
5、現在進行時態：
概念：表示現在(說話瞬間)正在進行或發生的動作，也可以表示目前一段時間內或現階段正在進行的活動。
結構：由be動詞(am, is, are) + 動詞ing構成，其中be動詞要與主語保持性數一致。
Mary is flying a kite in the park. 瑪麗正在公園里放風箏。
--What are you doing now? 你現在在干什麼?
--I』m reading English. 我正在讀英語。
Are they drawing the pictures now? 他們正在畫畫嗎?
動詞現在分詞是動詞原形變化而來的，規則變化如下：
動詞ing形式叫動詞現在分詞，其構成如下：
1) 直接在動詞後加ing
play—playing, do—doing, talk—talking, sing--singing
2) 以不發音的字母e結尾的動詞，先去e，再加ing
make—making, write—writing, have—having, take—taking
3) 以重讀閉音節結尾的動詞且詞尾只有一個輔音字母，應雙寫這個輔音字母，再加ing
run—running, stop—stopping, put—putting, swim—swimming
注意對現在進行時態的判斷。判斷一個英語句子用什麼時態，主要看句子的時間狀語，一般說來，每種時態都有與之相對應的時間狀語。現在進行時表示現在(說話瞬間)正在進行或發生的動作。因此，這個時態最常用的時間狀語是now;但有不少句子並沒有now，只能通過提示語如look、listen等或者通過上下文來確定用現在進行時。
She is cleaning her room now. 她正在打掃房間。
Look! The girl is dancing over there. 看!那個女孩在那裡跳舞。
--Can you go and play games with me? 你能和我們一起做游戲嗎?
--Can』t you see I am doing my homework? 你沒看見我正在做作業嗎?
6、have/ has的用法：
1) 謂語動詞have表示「有」，有兩種形式：have和has，前者用於第一人稱(I, we)，第二人稱(you)和第三人稱復數(they)，後者用於第三人稱單數(he, she, it)或單數名詞。
I have an apple and he has two bananas. 我有一個蘋果，他有兩個香蕉。
You have a new English teacher. 你們有了一個新的英語老師。
It has two big eyes. 它有一雙大眼睛。
Julie and Jack have a nice car. 朱莉和傑克有一輛好看的車。
2) have/has句型與there be句型的比較：兩者都表示「有」，但用法不同。前者表示所屬關系，即表示「某人或某物有什麼」，而後者表示存在，表示「某地有什麼」。
They have some new books. 他們有一些新書。
There are some new books on their desks. 他們桌子上有一些新書。
She has a lot of pretty skirts. 她有很多漂亮的裙子。
There are a lot of pretty skirts in the shop. 商店裡有很多漂亮的裙子。
3) have/ has的否定句，一般要加助動詞do/ does，再加not構成，即do not have (don』t have)/ does not have (doesn』t have)
. She does not have a sister. 她沒有姐姐。
We don』t have any classes on Saturday. 我們星期六沒有課。
Ann and I don』t have a big room. 我和安沒有一個大房間。
4) 一般疑問句由「助動詞Do/ Does + 主語 + have + 賓語」構成，回答用Yes, … do/ does.或者No, … don』t/ doesn』t.
--Do you have a big house? 他們的房子大嗎?
--No, they don』t. 不，他們的房子不大。
--Does he have an eraser? 他有橡皮嗎?
--Yes, he does. 他有的。
5) 特殊疑問句由特殊疑問詞 + 助動詞do/ does + have (+狀語)構成。
What do they have? 他們有什麼?
What does he have? 他有什麼?
How many telephones do they have? 他們有幾部電話?
7、介詞用法：
1) 具體時間前介詞用at。
. He gets up at half past seven every day. 他每天七點半起床。
She goes to bed at eleven o』clock. 她十一點睡覺。
2) 表示「在早上，在下午，在晚上」的短語中用介詞in，且定冠詞the不能省略;表示「在中午，在夜裡」的短語中介詞用at，不加冠詞。
in the morning在早上，in the afternoon 在下午，in the evening 在晚上
at noon在中午，at night在夜裡
3) 表示「在某天」、「在某天的上午、下午等」的短語用介詞on。
What do you usually do on Monday morning? 星期一上午你通常做什麼?
Do you sometimes go out to eat on Friday evening? 有時你星期五晚上出去吃飯嗎?
He watches DVDs on Saturday night. 星期六晚上他看DVD。
Parents take children to parks on June 1. 六月一日，家長們帶著孩子去公園。
4) 在this, last, next, every等詞前面既不加介詞，也不用冠詞。
What are you doing this afternoon? 今天下午你做什麼?
He visits his grandma every Friday. 他每個星期五都去看望祖母。
She is going to Shanghai next Monday. 她下個星期一去上海。
8、一般現在時
一般現在時表示經常性或習慣性的動作，或表示現在的特徵或狀態。
其動詞形式是：動詞原形(只有第三人稱單數作主語時除外，要加-s)其疑問句和否定句需要用助動詞do或does
1) 肯定句用行為動詞原形表示
They get up very early every morning. 他們每天早晨起來很早。
I visit my grandparents four times a month. 我一個月去看望祖父母四次。
2) 否定句用don』t + 動詞原形來表示
We do not go shopping on Sundays. 我們周日不去購物。
I don』t think you like this colour. 我想你不喜歡這個顏色。
3) 一般疑問句則是把助動詞do提前至句首，後面動詞用原形。回答時，肯定用 「Yes, 主語+do」;否定句用 「No, 主語+don』t」。
–Do they go to school at seven o』clock? 他們七點去上學嗎?
--Yes, they do.
--Do you like this skirt? 你喜歡這條裙子嗎?
--No, I don』t. 不，我不喜歡。
一般現在時用來表示經常的或習慣性的動作，常與以下的時間狀語連用：often 經常，always 總是，sometimes 有時，usually 通常，every day/ week 每天/ 周等。
He usually goes to school by bike. 通常他騎車上學。
I visit my grandparents every week. 我每個星期都去看祖父母。
She is always late for class. 她總是上課遲到。
My parents and I sometimes go out to eat. 我和父母有時出去吃飯。
It often rains here. 這兒常常下雨。
主語為第三人稱單數時的一般現在時
一般現在時態，當主語為第三人稱單數時，謂語動詞也要是第三人稱單數，後要加-s或-es。
He likes reading at night. 他喜歡夜裡讀書。
She usually goes to school by bike. 她平時騎車上學。
The little cat drinks milk every day. 小貓每天都喝牛奶。
轉換成否定句要加doesn』t，其後的動詞用原形。
Kelly doesn』t get up early on Saturdays and Sundays. 凱麗星期六星期天起床不早。
He doesn』t feel well today. 他今天感覺不舒服。
轉換成一般疑問句，句首用Does，其後的動詞用原形。
Does he have lunch at school? 他在學校吃午飯嗎?
Does it take long by train? 乘火車要很長時間嗎?
H. 初中英語主要語法（不要太多）
動詞的時態
11.1 一般現在時的用法
1） 經常性或習慣性的動作，常與表示頻腮度的時間狀語連用。時間狀語： every…, sometimes, at…, on Sunday。例如：
I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七點離開家。
2） 客觀真理，客觀存在，科學事實。例如：
The earth moves around the sun. 地球繞太陽轉動。
Shanghai lies in the east of China. 上海位於中國東部。
3） 表示格言或警句。例如：
Pride goes before a fall. 驕者必敗。
注意：此用法如果出現在賓語從句中，即使主句是過去時，從句謂語也要用一般現在時。
例：Columbus proved that the earth is round. 哥倫布證實了地球是圓的。
4） 現在時刻的狀態、能力、性格、個性。例如：
I don't want so much. 我不要那麼多。
Ann writes good English but does not speak well. 安英語寫得不錯，講的可不行。
比較：Now I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。
I am doing my homework now. 我正在做功課。
第一句用一般現在時，用於操作演示或指導說明的示範性動作，表示言行的瞬間動作。第二句中的now是進行時的標志，表示正在進行的動作的客觀狀況，所以後句用一般現在時。
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11.2 一般過去時的用法
1）在確定的過去時間里所發生的動作或存在的狀態。例如：時間狀語有：yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。例如：
Where did you go just now? 剛才你上哪兒去了？
2）表示在過去一段時間內，經常性或習慣性的動作。例如：
When I was a child, I often played football in the street. 我是個孩子的時候，常在馬路上踢足球。
Whenever the Browns went ring their visit, they were given a warm welcome.
那時，布朗一家無論什麼時候去，都受到熱烈歡迎。
3）句型：It is time for sb. to do sth "到……時間了" "該……了"。例如：It is time for you to go to bed. 你該睡覺了。
It is time that sb. did sth. "時間已遲了" "早該……了" ，例如It is time you went to bed. 你早該睡覺了。
would （had） rather sb. did sth. 表示'寧願某人做某事'。例如：I'd rather you came tomorrow.還是明天來吧。
4） wish, wonder, think, hope 等用過去時，作試探性的詢問、請求、建議等，而一般過去時表示的動作或狀態都已成為過去，現已不復存在。例如：I thought you might have some. 我以為你想要一些。
比較：Christine was an invalid all her life.（含義：她已不在人間。）
Christine has been an invalid all her life.（含義：她現在還活著）
Mrs. Darby lived in Kentucky for seven years. （含義：達比太太已不再住在肯塔基州。）
Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years. （含義：現在還住在肯塔基州，有可能指剛離去）
注意： 用過去時表示現在，表示委婉語氣。
1）動詞want, hope, wonder, think, intend 等。例如：
Did you want anything else? 您還要些什麼嗎？
I wondered if you could help me. 能不能幫我一下。
2）情態動詞 could, would。例如：
Could you lend me your bike? 你的自行車，能借用一些嗎？
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11.3 used to / be used to
used to + do："過去常常"表示過去習慣性的動作或狀態，但如今已不存在。例如：
Mother used not to be so forgetful. 老媽過去沒那麼健忘。
Scarf used to take a walk. 斯卡夫過去常常散步。
be used to + doing： 對……已感到習慣，或"習慣於"，to是介詞，後需加名詞或動名詞。例如：
He is used to a vegetarian diet.
Scarf is used to taking a walk. 斯卡夫現在已習慣於散步了。
典型例題
---- Your phone number again? I ___ quite catch it.
---- It's 69568442.
A. didn't B. couldn't C. don't D. can't
答案A. 本句雖沒有明確的時間狀語，但從語意上看出，在聽的時候沒有聽懂這個動作發生在過去，因此應用過去時。
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11.4 一般將來時
1） shall用於第一人稱，常被will 所代替。will 在陳述句中用於各人稱，在徵求意見時常用於第二人稱。例如：
Which paragraph shall I read first？ 我先讀哪一段呢？
Will you be at home at seven this evening? 今晚七點回家好嗎？
2） be going to +不定式，表示將來。
a. 主語的意圖，即將做某事。例如：What are you going to do tomorrow? 明天打算作什麼呢？
b. 計劃，安排要發生的事。例如：The play is going to be proced next month。這出戲下月開播。
c. 有跡象要發生的事。例如：Look at the dark clouds, there is going to be a storm. 看那烏雲，快要下雨了。
3） be +不定式表將來，按計劃或正式安排將發生的事。例如：
We are to discuss the report next Saturday.我們下星期六討論這份報告。
4） be about to +不定式，意為馬上做某事。例如：
He is about to leave for Beijing. 他馬上要去北京。
注意：be about to do 不能與tomorrow, next week 等表示明確將來時的時間狀語連用。
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11.5 be going to / will 用於條件句時，be going to表將來,will表意願。例如：
If you are going to make a journey, you'd better get ready for it as soon as possible.
Now if you will take off your clothes, we will fit the new clothes on you in front of the mirror.
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11.6 be to和be going to
be to 表示客觀安排或受人指示而做某事，be going to 表示主觀的打算或計劃。例如：
I am to play football tomorrow afternoon. 明天下午我去踢球。（客觀安排）
I'm going to play football tomorrow afternoon. 明天下午我想去踢球。（主觀安排）
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11.7 一般現在時表將來
1）下列動詞come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般現在時可以表示將來，主要用來表示在時間上已確定或安排好的事情。例如：
The train leaves at six tomorrow morning. 火車明天上午六點開。
When does the bus star? It stars in ten minutes. 汽車什麼時候開？十分鍾後。
2）以here, there等開始的倒裝句，表示動作正在進行。例如：
Here comes the bus. = The bus is coming. 車來了。
There goes the bell. = The bell is ringing. 鈴響了。
3）在時間或條件句中。例如：
When Bill comes （不是will come）, ask him to wait for me. 比爾來後，讓他等我。
I'll write to you as soon as I arrive there. 我到了那裡，就寫信給你。
4）在動詞hope, take care that, make sure that等的賓語從句中。例如：
I hope they have a nice time next week. 我希望他們下星期玩得開心。
Make sure that the windows are closed before you leave the room. 離開房間前，務必把窗戶關了。
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11.8 用現在進行時表示將來
下列動詞come, go, arrive, leave, start, begin, return等現在進行時可以表示將來。例如：
I'm leaving tomorrow. 明天我要走了。
Are you staying here till next week? 你會在這兒呆到下周嗎？
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11.9 現在完成時
現在完成時用來表示之前已發生或完成的動作或狀態，其結果的影響現在還存在；也可表示持續到現在的動作或狀態。其構成：have （has） +過去分詞。
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11.10 比較一般過去時與現在完成時
1）一般過去時表示過去某時發生的動作或單純敘述過去的事情，強調動作；現在完成時為過去發生的，強調過去的事情對現在的影響，強調的是影響。
2）一般過去時常與具體的時間狀語連用，而現在完成時通常與模糊的時間狀語連用，或無時間狀語。
一般過去時的時間狀語：yesterday, last week，…ago, in1980, in October, just now等，皆為具體的時間狀語。
現在完成時的時間狀語：for, since, so far, ever, never, just, yet, till/until, up to now, in past years, always等，皆不確定的時間狀語。
共同的時間狀語：this morning, tonight, this April, now, already, recently, lately 等。
3）現在完成時可表示持續到現在的動作或狀態，動詞一般是延續性的，如live, teach, learn, work, study, know.。
一般過去時常用的非持續性動詞有come, go, leave, start, die, finish, become, get married等。例如：
I saw this film yesterday. （強調看的動作發生過了）
I have seen this film. （強調對現在的影響，電影的內容已經知道了）
Why did you get up so early? （強調起床的動作已發生過了）
Who hasn't handed in his paper? （強調有卷子未交，疑為不公平競爭）
He has been in the League for three years. （在團內的狀態可延續）
He has been a League member for three years. （是團員的狀態可持續）
句子中如有過去時的時間副詞（如yesterday, last, week, in 1960）時，不能使用現在完成時，要用過去時。
（錯）Tom has written a letter to his parents last night.
（對）Tom wrote a letter to his parents last night.
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11.11 用於現在完成時的句型
1）It is the first / second time.... that…結構中的從句部分，用現在完成時。例如：
It is the first time that I have visited the city. 這是我第一次訪問這城市。
This is the first time （that） I've heard him sing. 這是我第一次聽他唱歌。
注意：It was the third time that the boy had been late.
2）This is +形容詞最高級+that…結構，that 從句要用現在完成時。例如：
This is the best film that I've （ever） seen. 這是我看過的最好的電影。
典型例題
（1） ---Do you know our town at all?
---No, this is the first time I ___ here.
A. was B. have been C. came D. am coming
答案B. This is the first time 後面所加從句應為現在完成時，故選B。
（2） ---Have you ____ been to our town before?
---No, it's the first time I ___ here.
A. even, come B. even, have come C. ever, come D. ever, have come
答案D. ever意為曾經或無論何時，反意詞為never，此兩詞常用於完成時。
注意：非延續性動詞的否定形式可以與表示延續時間的狀語連用。即動作不發生的狀態是可以持續的。
（錯）I have received his letter for a month.
（對）I haven't received his letter for almost a month.
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11.12 比較since和for
Since 用來說明動作起始時間，for用來說明動作延續時間長度。例如：
I have lived here for more than twenty years.我住在這兒二十多年了。
I have lived here since I was born. 我從出生起就住在這兒了。
注意：並非有for 作為時間狀語的句子都用現在完成時。
I worked here for more than twenty years. （我現在已不在這里工作。）
I have worked here for many years.（現在我仍在這里工作。）
注意：用句型轉換的方法，很容易排除非延續動詞在有for/since結構的完成時中的誤用。
1）（對） Tom has studied Russian for three years. = Tom began to study Russian three years ago, and is still studying it now.
2）（錯） Harry has got married for six years. = Harry began to get married six years ago, and is still getting married now.
顯然，第二句不對，它應改為 Harry got married six years ago. 或 Harry has been married for six years.
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11.13 since的四種用法
1） since +過去一個時間點（如具體的年、月、日期、鍾點、1980, last month, half past six）。例如：
I have been here since 1989. 1989起，我一直在這兒。
2） since +一段時間+ ago。例如：
I have been here since five months ago. 我在這兒，已經有五個月了。
3） since +從句。例如：
Great changes have taken place since you left. 你走後，變化可大了。
Great changes have taken place since we were here. 我們走後，變化可大了。
4） It is +一段時間+ since從句。例如：
It is two years since I became a postgraate student. 我考上研究生有兩年了。
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11.14 延續動詞與瞬間動詞
1） 用於完成時的區別
延續動詞表示經驗、經歷； 瞬間動詞表示行為的結果，不能與表示段的時間狀語連用。例如：
He has completed the work. 他已完成了那項工作。 （表結果）
I've known him since then. 我從那時起就認識他了。（表經歷）
2） 用於till / until從句的差異
延續動詞用於肯定句，表示"做……直到……" 瞬間動詞用於否定句，表示"到……，才……"。例如：
He didn't come back until ten o'clock. 他到10 點才回來。
He slept until ten o'clock. 他一直睡到10點。
典型例題
1. You don't need to describe her. I ___ her several times.
A. had met B. have met C. met D. meet
答案B. 首先本題後句強調對現在的影響，我知道她的模樣，你不用描述。再次，several times告知為反復發生的動作，因此用現在完成時。
2. ---I'm sorry to keep you waiting.
---Oh, not at all. I ___ here only a few minutes.
A. have been B. had been C. was D. will be
答案A. 等待的動作由過去開始，持續到現在，應用現在完成時。
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11.15 過去完成時
1） 概念：表示過去的過去
----|----------|--------|----> 其構成是had +過去分詞構成。
那時以前 那時 現在
2） 用法
a. 在told, said, knew, heard, thought等動詞後的賓語從句。例如：
She said （that）she had never been to Paris. 她告訴我她曾去過巴黎。
b. 狀語從句
在過去不同時間發生的兩個動作中，發生在先，用過去完成時；發生在後，用一般過去時。例如：
When the police arrived, the thieves had run away. 警察到達時，小偷們早就跑了。
c. 表示意向的動詞，如hope, wish, expect, think, intend, mean, suppose等，用過去完成時表示"原本…，未能…"。例如：
We had hoped that you would come, but you didn't. 那時我們希望你能來，但是你沒有來。
3） 過去完成時的時間狀語before, by, until , when, after, once, as soon as。例如：
He said that he had learned some English before. 他說過他以前學過一些英語。
By the time he was twelve, Edison had began to make a living by himself. 到了十二歲那年，愛迪生開始自己謀生。
Tom was disappointed that most of the guests had left when he arrived at the party.
湯姆失望了，因為他到達晚會時，大部分客人已經走了。
典型例題
The students ___ busily when Miss Brown went to get a book she ___ in the office.
A. had written, left B，were writing, has left C. had written, had left D. were writing, had left
答案D. "把書忘在辦公室"發生在"去取書"這一過去的動作之前，因此"忘了書"這一動作發生在過去的過去，用過去完成時。句中when表示的是時間的一點，表示在"同學們正忙於……"這一背景下，when所引導的動作發生。因此前一句應用過去進行時。
注意： had hardly… when 還沒等…… 就……。例如：
I had hardly opened the door when I he hit me. 我剛打開門，他就打了我。
had no sooner…than 剛…… 就……。例如：
He had no sooner bought the car than he sold it. 他剛買了這輛車，轉眼又賣了。
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11.16 用一般過去時代替過去完成時
1） 兩個動作如按順序發生，又不強調先後，或用then，and，but 等連詞時，多用一般過去時。例如：
When she saw the mouse，she screamed. 她看到老鼠，就叫了起來。
My aunt gave me a hat and I lost it. 姑媽給了我一頂帽子，我把它丟了。
2 ） 兩個動作相繼發生，可用一般過去時；如第一個動作需要若干時間完成，用過去完成時。例如：
When I heard the news, I was very excited.
3） 敘述歷史事實，可不用過去完成時，而只用一般過去時。例如：
Our teacher told us that Columbus discovered America in 1492.
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11.17 將來完成時
1） 構成will have done
2） 概念
a. 狀態完成：表示某事繼續到將來某一時為止一直有的狀態。例如：
They will have been married for 20 years by then. 到那時他們結婚將有二十年了。
b. 動作完成：表示將來某一時或另一個將來的動作之前，已經完成的動作或獲得的經驗。例如：
You will have reached Shanghai by this time tomorrow. 明天此時，你已經到達上海了。
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11.18 現在進行時
現在進行時的基本用法：
a. 表示現在（指說話人說話時）正在發生的事情。例如：
We are waiting for you. 我們正在等你。
b. 習慣進行：表示長期的或重復性的動作，說話時動作未必正在進行。例如：
Mr. Green is writing another novel. 他在寫另一部小說。（說話時並未在寫，只處於寫作的狀態。）
c. 表示漸變，這樣的動詞有：get, grow, become, turn, run, go, begin等。例如：
The leaves are turning red. 葉子在變紅。
It's getting warmer and warmer. 天越來越熱了。
d. 與always, constantly, forever 等詞連用，表示反復發生的動作或持續存在的狀態，往往帶有說話人的主觀色彩。例如：
You are always changing your mind. 你老是改變主意。
典型例題
My dictionary ___, I have looked for it everywhere but still___ it.
A. has lost, don't find B. is missing, don't find C. has lost, haven't found D. is missing, haven't found.
答案D. 前句是一個仍在持續的狀態，應用進行時，由於沒有找到，其影響仍然存在，應用完成時，瞬間動詞用於否定式時可用於完成時。
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11.19 不用進行時的動詞
1）表示事實狀態的動詞，如have, belong, possess, cost, owe, exist, include, contain, matter, weigh, measure, continue等。例如：I have two brothers. 我有兩兄弟。
This house belongs to my sister. 這房子是我姐的。
2）表示心理狀態的動詞，如know, realize, think see, believe, suppose, imagine, agree, recognize, remember, want, need, forget, prefer, mean, understand, love, hate等。例如：I need your help. 我需要你的幫助。
He loves her very much. 他愛她很深。
3）瞬間動詞，如accept, receive, complete, finish, give, allow, decide, refuse等。例如：
I accept your advice. 我接受你的勸告。
4）系動詞，如seem, remain, lie, see, hear, smell, feel, taste, get, become, turn等。例如：
You seem a little tired. 你看上去有點累。
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11.20 過去進行時
1）概念：表示過去某時正在進行的狀態或動作。
2）過去進行時的主要用法是描述一件事發生的背景；一個長動作延續的時候，另一個短動作發生。
3） 常用的時間狀語有this morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last evening, when, while等。例如：
My brother fell while he was riding his bicycle and hurt himself. 我兄弟騎車時摔了下來，受了傷。
It was raining when they left the station. 他們離開車站時，正下著雨。
When I got to the top of the mountain, the sun was shining. 我到達山頂時，陽光燦爛。
典型例題
1） Mary ___ a dress when she cut her finger.
A. made B. is making C. was making D. makes
答案C. 割傷手指是已發生的事情，應用過去時。同時，when表時間的同時性，"瑪麗在做衣服時"提供事情發生的背景，因此用過去進行時。
2） As she ___ the newspaper, Granny ___ asleep.
A. read；was falling B. was reading； fell C. was reading； was falling D. read；fell
答案B.句中的as = when, while，意為"當……之時"。描述一件事發生的背景時，用過去進行；一個長動作發生的時候，另一個短動作發生。句意為 "在她看報紙時，奶奶睡著了。"句中的 fell（fall的過去時），是系動詞，後跟形容詞，如：fall sick。
I. 人教版初二英語下冊語法
現在進行時
現在進行時的基本用法
1.表示說話時正在進行的動作
常和now 連用，有時用一個look、listen ,來表now 這一時間概念。
*Look! A train is coming .看，火車來了。
*Listen! He is playing the piano.聽，他在彈琴。
2.表示現階段正在進行的動作
但不一定是說話時正在進行。常和at present ,this week ,these days…等時間狀語連用。
*What lesson are you studying this week?你們本周學哪一課了？（說話時並不在學）
3.現在進行時有時可用來表示一個在最近按計劃或安排要進行的動作
即是說可以用來代替將來時，但此時，一般要與表示將來時的時間狀語連用，而且僅限於少量動詞。如：go, come, leave, start, arrive, return . sleep
*Are you going to Tianjin tomorrow? 你明天去天津嗎?
*How many of you are coming to the party next week? 你們有多少人下周要來參加晚會？
三、一般將來時
█一般將來時
1.be going to+ 動詞原形~
對於將要發生的事，或打算、計劃、決定要做的事情時，皆以be going to + 動詞原形的句型來表示。
因此此句型有be動詞，所以是否用am, is, are ,決定於主語。
1.肯定句：主語+be (is, am, are) going to +動詞原形
I am going to play football next Sunday.
下周日我打算踢足球。
◇He is going to travel around the world. 他計劃周遊世界。
◇They are going to meet outside the school gate. 他們打算在校門口見面。
◇It is going to rain. 要下雨了。
2.否定句：主語+be (am, are, is) not going to +動詞原形
We are not going to have any classes next week. 下周我們不上課。
◇I』m not going to be a teacher. 我不打算當老師。
◇He isn』t going to see his brother tomorrow. 他明天不準備去看他哥哥。
3.疑問句：Be (Am, Is, Are) +主語+ going to + 動詞原形
◇Are you going to be a doctor when you grow up? 你長大了，打算當一名醫生嗎？
Yes, I am. 是的，我打算當。
No, I』m not. 不，我不打算當。
will 同be going to 的用法相同
以今天為起點的所有將來時間，如：
this afternoon / this evening = tonight / tomorrow/
tomorrow morning / afternoon / evening ,
the day after tomorrow / next week ,
next Wednesday / next month,
next September / next year.
★ 「be going to + 動詞原形」 表示計劃、打算、將來發生的動作，常和this afternoon （今天下午），this evening = tonight （今晚），tomorrow （明天），tomorrow morning (afternoon , evening ) （明早，午，晚），the day after tomorrow（後天），next Sunday （下個星期天）， next week (下周)， next month (下個月)， next year (明年)等的時間狀語連用，前不加任何介詞。另外，動作性動詞go ,come 和leave 等的現在進行時表示一般將來時動作。
四、形容詞和副詞的比較級和最高級
1．比較級：句子表示兩者之間的比較時用比較級，其標志詞是than, much, a little , even和still等。
e.g. ① Her hair is much longer than mine. 她的頭發比我的長多了。
② I』m a little older than you. 我比你大一點兒。
2．最高級：句子表示三者或多者的比較時用最高級，其標志詞是表示範圍的in…或of …介詞短語。在句子中，形容詞最高級前必須加the。
e.g. ① The boy is the tallest in our class. 這個男孩是我們班最高的。
② Which is the biggest, the sun, the moon or the earth?
★形容詞的比較級和最高級：
形容詞有三種等級：原級、比較級、最高級。
3．原級：句中只有一者時用原級，其標志詞是very, so, too, quite等。
e.g. His handwriting is very good.他的書法很好。 （一個人不作比較。）
★ 形容詞比較級和最高級的構成：
1.一般在原級後加er 構成比較級，加est構成最高級。
e.g. small smaller smallest
young younger youngest
2.以不發音的字母e 結尾的形容詞，直接加r 或st 構成比較級和最高級。
e.g. nice nicer nicest
late later latest
3.以輔音字母+y 結尾的形容詞，變y為i ，再加er 或est, 構成比較級和最高級。
e.g. busy busier busiest
heavy heavier heaviest
4.在重讀閉音節中，末尾只有一個輔音字母的形容詞，要先雙寫這個輔音字母，再加er或est， 構成比較級和最高級。
e.g. hot hotter hottest
big bigger biggest
5.個別形容詞的比較級和最高級是不規則變化，需個別記憶。
e.g. good (well) better best
bad (badly, ill) worse worst
many (much) more most
little less least
far farther farthest
或 further furthest
★ 副詞的比較級和最高級：
1.以ly 結尾的副詞，除early 變為 earlier 和 earliest 外， 其餘一律在其前加more 和most。 如：carefully – more carefully – most carefully
2.規則變化直接加er 和 est 。 如：fast – faster—fastest
3.個別詞是不規則變化，需要特別記憶。
4.句子中，副詞最高級前的the 可省略也可以不省略，但形容詞最高級前面的the 絕對不能去掉。
e.g. Who runs (the) fastest, Tom, Jim or Mike?
五、提建議的表達方法、表示需要、詢問方向、指點方向
★ 表示建議的基本句型
1. Shall I / we + 動詞原形？
2. Why don』t you + 動詞原形 = Why not + 動詞原形
3. Let』s + 動詞原形
4. What/ How about + doing sth.
★ 表示需要的基本句型
1.表示需要用need。 它可當情態動詞和行為動詞用。
e.g. ① We need your help.（行為動詞）
我們需要你的幫助。
② They need finish reading the book today. (情態動詞)
他們需要今天看完這本書。
2.詢問方向，主要有以下幾種表達方式：
⑴ Is there a bus station near here? 附近有汽車站嗎？
⑵ Where is the nearest bus stop / station? 最近的汽車站在哪裡？
⑶ Which is the way to the bus station ? 去汽車站的路是那一條？
⑷ How can I go to the bus station? 如何去公共汽車站？
3.指點方向，主要有以下幾種表達方式：
⑴ Go / walk along the road / street. 沿著這條路/街走。
⑵ Take the first (second…) turning on the right / left. 在第一（二……）個路口向右/左轉。
⑶ It』s next to (in front of , behind…) 它在……旁邊（前面，後面……）
⑷ It』s about a hundred metres along on the left. 它在左前方大約一百米處。
⑸ Turn right / left. = turn to the right / left. 向右/左拐。
六、一般過去時
◆一般過去時主要表示過去的動作或狀態。在句子中由主語+動詞的過去式來表達。
1.He walks to school. (一般現在時)
2.He walked to school. (一般過去時)
例如：
例1．中的動詞walks時現在式, 由於主語是第三人稱單數he， 因此原因的walk必須加上 「s」,表示目前習慣性、經常性動作。可譯為「他現在經常步行上學」。
例2．中的動詞walked是過去式，過去式是敘述過去事情的動詞形式，所以這句話時表示的是過去的某時，例如昨天、上周或學生時代等過去的某一時間，這句可譯為「他曾經步行上學」。
◆be 動詞的過去式
be 動詞的過去時的句型如下：
肯定句： 主語 +be動詞的過去式（was, were）~
否定句： 主語 + be動詞的過去式（was, were）+ not ~
疑問句： be動詞的過去式（was, were）+ 主語 ~？
○He was busy yesterday. (肯定句) 他昨天很忙。
○He was not busy yesterday. (否定句) 他昨天不忙。
○Was he busy yesterday? (疑問句) 他昨天忙嗎？
1.be動詞過去時的肯定句
Mike was in the United States last year. 麥克去年在美國。
比較be 動詞的現在式和過去式：
There is (are ) 的句型用於一般過去時需把is ，are 變為它們的過去式：There was (were) …
2.be動詞過去式的否定句
He was not in Canada last year.
他去年不在加拿大。
be動詞過去時的否定句的結構和現在時一樣，只要在be動詞過去式（was, were）後面加上not就可以了。否定式的was not , were not 大多使用縮寫形式wasn』t 和 weren』t .
○I wasn』t busy the other day.
前幾天我不忙。
3.be動詞的過去時的疑問句（一般疑問句/特殊疑問句）
Was it raining in Beijing yesterday?
No, it wasn』t . I t was cloudy.
昨天北京下雨了嗎？不，沒下雨。昨天北京陰天。
be 動詞過去時一般疑問句的結構和一般現在時一樣，只要把be 動詞的過去式was, were 調到主語前面即可。 was (were ) + 主語 ~？ 回答時，需要用Yes, … was (were) .或 No… wasn』t (weren』t)
○Was your father free this morning? 今天上午你爸爸有空嗎？
Yes, he was . 是的，他有空。
No, he wasn』t . 不，他沒空。
◆一般動詞的過去時
一般動詞過去式的基本句型如下：
肯定句： 主語+ 動詞的過去式~
否定句： 主語+ did not + 動詞原形~
疑問句： Did + 主語 + 動詞原形~？
○He played tennis last week. (肯定句) 他上周打網球了。
○He did not play tennis last week. (否定句) 上周他沒打網球。
○Did he play tennis last week? (疑問句) 上周他打網球了嗎？
1.一般動詞過去式的肯定句
We had a good time yesterday.
昨天我們過得很愉快。
He had a good time yesterday.
昨天他過得很高興。
一般過去時沒有人稱和數的變化。因此，主語即使是單數、第三人稱，也和其他人稱一樣變化。
○I watched TV for an hour.
我看了一個小時的電視。
○She studied Russian two years ago.
兩年前他學俄語。
2.一般動詞過去時的否定句
We did not have a good time yesterday.
昨天我們過得不好。
一般動詞過去時的否定句的結構和一般現在時夠定句的結構一樣， 不論主語是第幾人稱，還是單、復數，在主語後面加上did not （而不是do not ,或 does not）就可以了。
否定式did not 常用縮寫形式didn』t 。
○He didn』t have classes this morning.
今天上午他沒課.
○You didn』t do your best to do it.
你沒有盡力去做。
3.一般動詞過去時的疑問句
Did he go there?
他去那了嗎？
Yes, he did. (No, he didn』t .) 是的，他去了。 （不，他沒去。）
When did you get up this morning? At six.
今天早晨你幾點鍾起床的？ 六點鍾。
一般動詞過去時一般疑問句的結構和一般現在時一般疑問句的結構一樣，無論主語是第幾人稱，單數、復數，在主語前面加上did即可。
○Did Tom go with you?
湯姆和你一起去的嗎？
Yes, he did . (No, he didn』t .)
是的。（不，不是的）
○How many subjects did you study last term?
上學期你們學習幾門功課？
We studied seven.
我們學習七門課。
比較一般動詞的現在時和過去時
一般現在時
一般過去時
肯定句
I go ~.
He goes ~.
I went ~.
He went ~.
否定句
I don』t go ~.
He doesn』t go ~.
I didn』t go ~.
He didn』t go ~.
疑問句
Do you go ~?
Does he go ~ ?
Did you go ~?
Did he go ~?
◆一般過去時的基本用法
1.帶有確定的過去時間狀語時，要用過去時
如：yesterday (昨天) , two days ago（兩天前）, last year（去年）., the other day（前幾天）, once upon a time（過去曾經） , just now（剛才）, in the old days（過去的日子裡）, before liberation（解放前）, when I was 8 years old（當我八歲時）.
2.表示過去連續發生的動作時，要用過去時
這種情況下，往往沒有表示過去的時間狀語，而通過上下文來表示。
○The boy opened his eyes for a moment, looked at the captain , and died.
那男孩把眼睛張開了一會兒，看看船長，然後就去世了。
3.表示過去一段時間內經常反復的動作。
常與always, never 等連用。
○Mrs. Peter always carried an umbrella.
彼得太太過去老是帶著一把傘。
（只是說明她過去的動作，不表明她現在是否常帶著傘。）
試比較：
○Mrs. Peter always carries an umbrella.
彼得太太老是帶著傘。
（說明這是她的習慣，表明她現在仍然還習慣總帶著一把傘。）
○I never drank wine.
我以前從不喝酒。
（不涉及到現在，不說明現在是否喝酒。）
4.如果強調已經終止的習慣時要用used to do
○He used to drink.
他過去喝酒。
（意味著他現在不喝酒了。喝酒這個動作終止了。）
5.有些句子，雖然沒有表示過去確定時間的狀語，但實際上是指過去發生的動作或存在的狀態的話，也要用過去時，這一點，我們要特別注意。
○I didn』t know you were in Pairs.
我不知道你在巴黎。
（因為在說話時，我已經知道你在巴黎了。這句話指的是說話前，所以只能用過去時表示。實際上，這句話暗指：But now I know you are here.）
○I thought you were ill.
我以為你病了呢。
（這句話應是在說話前，我以為你病了，但是現在我知道你沒病。）
七、反意疑問句
█.反意疑問句 (Tag questions)
在陳述句之後加上一個意思與之相反的簡短問句，這種句子叫做反意疑問句。反意疑問句必須由意思相反的兩部分組成，在前一部分（陳述句）之後用逗號，後一部分（簡短問句）之後用問號。反意疑問句的否定句必須用縮略形成，同時它的主語必須用人稱代詞，不能用名詞。前一部分用降調，後一部分在表示疑問句時用升調。
反意疑問句分為兩類：
1.前一部分為肯定式，後一部分是否定式。
2.前一部分為否定式，後一部分是肯定句。
★陳述句（肯定式），+ 疑問部分（否定式）？
1.be 動詞和一般動詞（實意動詞）構成的反意疑問句
be動詞句型
現在…… ,isn』t (aren』t ) + 主語？
過去……, wasn』t (weren』t ) + 主語？
一般動詞句型：
現在…… , don』t (doesn』t ) + 主語？
過去…… , didn』t + 主語？
◇The pen is yours, isn』t it?
這筆是你的，不是嗎？
◇Lucy likes English, doesn』t she?
露西喜歡英語，不是嗎？
Yes, she does. 是的，她喜歡。
No, she doesn』t 不，她不喜歡。
2.情態動詞的反意疑問句
◇Your brother can swim, can』t he?
你的哥哥會游泳，不是嗎？
Yes, he can.
No, he can』t.
◇We have to finish it, don』t we?
我們不得不完成它，不是嗎？
Yes, we do.
No, we don』t.
◇The workers had to take the first bus, didn』t they?
工人們不得不上頭班車，不是嗎？
Yes, they did.
No, they didn』t.
★陳述句（否定式），+ 疑問句（肯定句）？
這種反意疑問句的結構和第一部分一樣，只不過顛倒一下肯定句和否定句的位置。 這部分的難點在於回答，回答和漢語習慣不同。 在這種問句中，先不要管yes和no ，按實際情況，如果答語是肯定式的，就要用Yes + 肯定結構，如果答語是否定的，就要用No+ 否定結構
◇You aren』t a teacher, are you?
你不是老師，是嗎？
Yes, I am. 不，我是。
No, I am not. 是的，我不是。
◇You don』t study Chinese, do you?
你們不學中文，是嗎？
Yes, we do. 不，我們學中文。
◇Your classmates didn』t have a good time last summer, did they?
你的同學們去年暑假沒過好，是嗎？
Yes, they did. 不，他們過得很好。
No, they didn』t. 是的，他們過的不好。
★其他類型的反意疑問句
1.祈使句的反意疑問句
a．在肯定的祈使句後，為了使祈使句聽起來比較婉轉、客氣，可加一個簡短的問句，如：Will you? would you? won』t you? can you ? could you ? can』t you?最常見的是will you ？或 won』t you?
◇Open the window, will you?
請打開窗子，好嗎？
b.在let』s 祈使句後加上shall we? 或 shan』t we? 在let us (me , him…)後加上will you? 或won』t you?
2.陳述部分如果有表示否定意義的某些詞，如：never, seldom, hardly, few, little, nobody, no one, nothing, neither…,疑問部分必須用肯定式。
3.陳述部分是there be 結構時，疑問部分用there，省略主語代詞。
4.陳述句部分如果有everything, nothing …. 表示事物的詞作主語時，疑問部分的主語用it ，陳述部分如果有everyone , no one, someone ….. 表示人的不定代詞作主語時，疑問部分常用they （有時也用he）.
◇Everything here is dirty, isn』t it?
這的所有東西都臟，不是嗎？
八、邀請和應答、請求許可
█英語中表達請求允許的句型很多，在不同的場合要用不同的句式來表達。
1.常見表示「請求」「允許」的句式。
① May I …? 我可以干……嗎？
② Can / Could I … ? 我能幹……嗎？
③ Shall I / we … ? 我/咱們干……好嗎？
④Would you like / love to …? 你願意干……嗎？
⑤Will (would) you please…? 請你干……好嗎？
⑥What / How about doing …? 干……怎麼樣？
2.常見「應答」的句式：
①Yes, of course. 當然可以。
②Sure/ Certainly. 當然可以。
③That』s OK. / That』s all right. 好吧，行。
④Yes, please. 好的，請（做吧）。
⑤I』d love / like to. 很樂意。
⑥With pleasure. 很樂意。
⑦Good idea! 好主意。
3.表示「不允許」的答語有：
①I』m sorry, but …… 對不起，不過……
②I』m sorry , but …. 對不起,你不能。
③You』d better not …. 你最好別……
④I』m afraid I can』t. 恐怕我不行。
⑤No, thanks. 不，謝謝。