1. 初中七年級英語語法總結歸納
七年級下冊英語語法點總結(1)
七年級下冊英語語法點總結(1)
分類：英語學習
Unit 1 Where』s your pen pal from?
一．短語：
1 ．be from = come from 來自於----
2． live in 居住在---
3． on weekends 在周末
4 ．write to sb = write a letter to sb 給某人寫信；寫信給某人
5 ．in the world 在世界上 in China 在中國
6．pen pal 筆友 14 years old 14歲 favorite subject 最喜歡的科目
7．the United States 美國 the United Kingdom 英國 New York 紐約
8．speak English 講英語 like and dislike 愛憎
9．go to the movies 去看電影 play sports 做運動
二．重點句式：
1 Where』s your pen pal from? = Where does your pen pal from/
2 Where does he live?
3 What language(s) does he speak?
4 I want a pen pal in China.
5 I can speak English and a little French.
6 Please write and tell me about yourself.
7 Can you write to me soon?
8 I like going to the movies with my friends and playing sports.
三．本單元的國家，人民、語言對應。
1 Canada---- Canadian---- English / French
2 France------ French------French
3 Japan------Japanese----Japanese
4 Australia----Australian----- English
5 the United States------ American---- English
6 the United Kingdom---British----- Enghish
Unit 2 Where』s the post office?
一． Asking ways: (問路)
1． Where is (the nearest) ……？ （最近的）……在哪裡？
2． Can you tell me the way to ……？ 你能告訴我去……的路嗎？
3． How can I get to ……？ 我怎樣到達……呢？
4． Is there …… near here / in the neighborhood? 附近有……嗎？
5． Which is the way to ……？ 哪條是去……的路？
二．Showing the ways: （指路）
1. Go straight down / along this street. 沿著這條街一直走。
2. Turn left at the second turning. 在第二個路口向左轉。
3. You will find it on your right. 你會在你右手邊發現它。
4. It is about one hundred metres from here. 離這里大約一百米遠。
5. You』d better take a bus. 你最好坐公交車去。（You』d better+動詞原形）
三．片語
1. across from …… 在……的對面 across from the bank 在銀行的對面
2. next to…… 緊靠…… next to the supermarket 緊靠超市
3. between……and…… 在……和……之間
between the park and the zoo 在公園和動物園之間
among 表示位於三者或三者以上之間
4. in front of…… 在……前面 There is a tree in front of the classroom.
課室前面有棵樹。
in the front of…… 在……（內）的前部 There is a desk in the front of the classroom.
課室內的前部有張桌子。
5. behind…… 在……後面 behind my house 在我家後面
6. turn left/ right 向左/右拐
on the left/right of…… 在某物的左/右邊 on the left of our school 在我們學校的左邊
on one』s left/right 在某人的左/右邊 on my left 在我左邊
7. go straight 一直走
8. down /along…… 沿著……（街道） down/along Center Street 沿著中央街
9. in the neighborhood=near here 在附近
10 welcome to…… 歡迎來到……
11. take /have a walk 散步
12. the beginning of…… ……的開始,前端
at the beginning of…… 在……的開始,前端
in the beginning 起初，一開始
13. have fun=have a good time=enjoy oneself 玩得開心，過得愉快
我昨天玩得很開心。 I had fun yesterday.
I had a good time yesterday.
I enjoyed myself yesterday.
14. have a good trip 旅途愉快
15. take a taxi 坐計程車
16. 到達：get to +地方 get here/ there/ home 到這/那/家
arrive in +大地方 I arrive in Beijing.
arrive at +小地方 I arrive at the bank.
reach +地方
17．go across 從物體表面橫過 go across the street 橫過馬路
go through 從空間穿過 go through the forest 穿過樹林
18．on + 街道的名稱。 Eg: on Center Street
at + 具體門牌號+街道的名稱 Eg: at 6 Center Street
三．重難點解析
1．enjoy doing sth 享受做某事的樂趣，喜愛做某事
I enjoy reading. 我喜愛讀書。
到目前為止，我們學了兩個特殊的動詞finish和enjoy，都是要帶 doing.
I finish cleaning the room. 我掃完了這間屋子。
2．hope to do sth 希望做某事 I hope to pass this exam. 我希望通過這次考試。
hope +從句 I hope tomorrow will be fine. 我希望明天將會晴朗。
（從句即是一個小句子，這個小句子又放在大句子中，從屬於大句子，所以叫從句。如tomorrow will be fine是一個從句，它又放在I hope 的後面，形成句中有句。）
3. if 引導一個表示假設的句子。
If I have much money, I will go to the moon. 如果我有許多錢，我就會去月球。
If you are hungry, you can buy some food in the supermarket.
如果你餓了的話，你可以在超市買一些食物。
四．本單元的反義詞、近義詞配對
1new—old 2 quiet--- busy 3 dirty--- clean 4 big---- small
Unit 3 Why do you like koala bears?
一．重點片語
eat grass eat leaves be quiet very shy very smart very cute
play with her friends kind of South Africa other animals
at night in the day every day ring the day
二. 交際用語
1. Why do you like pandas? Because they』re very clever.
2. Why does he like koalas? Because they』re kind of interesting.
3. Where are lions from? They are from South Africa.
4. What other animals do you like?
I like dogs, too.
Why?
Because they』re friendly and clever.
5. Molly likes to play with her friends and eat grass.
6. She』s very shy.
7. He is from Australia.
8．He sleeps ring the day, but at night he gets up and eats leaves.
9．He usually sleeps and relaxes 20 hours every day.
10．Let』s see the pandas first.
11．They』re kind of interesting.
12．What other animals do you like?
13．Why do you want to see the lions?
三. 重點難點釋義
1、kind of 有點，稍微
Koala bears are kind of shy. 考拉有點害羞。
kind 還有「種類」的意思
如：各種各樣的 all kinds of
We have all kinds of beautiful flowers in our school.
2、China n. 中國 Africa n. 非洲
China 和Africa都是專有名詞，首字母都應該大寫，而且和介詞in連用。
There are many kinds of tigers in China.
There are many kinds of scary animals in Africa.
3、friendly adj. 友好的，和藹可親的
它是名詞friend的形容詞形式，常常和be動詞連用, be friendly。
The people in Cheng are very friendly.
4、with prep. 跟，同，和…在一起
I usually play chess with my father.
注意區別與and的用法，and通常用於連接主語或賓語，連接主語時，
如果有I, I通常放在 and 之後，如：
My father and I usually play chess together.
Play with 「和…一起玩耍」「玩…」
I often play with my pet dog.
Don』t play with water!
5、day和night 是一對反義詞，day 表示白天或一天，night表示夜或夜晚。
通常說in the day, ring the day, at night。
Koala bears often sleep ring the day and eat leaves at night.
6、leaf n. 葉子
復數形式為：leaves, 類似的變化還有：wife—wives, wolf—wolves,
knife—knives等。
7、hour n. 小時；點鍾
hour前邊通常加上冠詞an 表示「一個小時」， 即：an hour。
There are 24 hours in a day and 60minutes in an hour.
8、be from 來自…
be from = come from
Pandas are from China. = Pandas come form China.
9、meat n. （食用的）肉，為不可數名詞，表示「許多」時，使用much來修
飾，即：much meat
He eats much meat every day.
10、grass n. 草，為不可數名詞，表示「許多」時，使用much來修飾，即：much grass。
There is much grass on the playground.
四. 語法知識
特殊疑問句通常以「what」、「who」、「which」、「when」、「where」、「how」、「how old」、「how many」等開頭，對某一具體問題進行提問。
特殊疑問句的基本構成有兩種情況：
1. 疑問句+一般疑問句結構。這是最常見的情況。例如：
What』s your grandfather』s telephone number? 你爺爺的電話號碼是多少？
Who is that boy with big eyes? 那個大眼睛的男孩是誰？
Which season do you like best? 你最喜歡哪個季節？
When is he going to play the piano? 他什麼時候彈鋼琴？
Where does he live? 他住在哪兒？
How are you? 你好嗎？
How old are you? 你多大了？
How many brothers and sisters do you have? 你有幾個兄弟姐妹？
2. 疑問句+陳述句結構。這時疑問詞作主語或修飾主語。例如：
Who is on ty today?
今天誰值日？
Which man is your teacher?
哪位男士是你的老師？
我們學過的What/How about+名詞/代詞+其他？也是特殊疑問句，它是一種省略結構。
例如：
I like English. What/How about you? 我喜歡英語。你呢？
What about playing basketball? 打籃球怎麼樣？
Unit 4 I want to be an actor.
一．短語：
1 want to do sth 想要作某事
2 give sb sth = give sth to sb 給某人某物 / 把某物給某人
3 help sb do sth 幫助某人作某事 Eg: I want to help my mother do some housework at home.
4 help sb with sth 幫助某人謀事 Eg: I want to help my mother with some housework at home
5 in the day 在白天
6 at night 在晚上
7 talk with/ to sb 和----談話
8 be busy doing sth 忙於做某事 Eg: He is busy listening to the teacher.
9 in a hospital 在醫院l
10 work/ study hard 努力工作
11 Evening Newspaper 晚報
二．重點句式及注意事項：
1 詢問職業的特殊疑問詞是what；有三種主要句式
① What + is / are + sb?
② What + does/ do + sb + do?
③ What + is/ are + 名詞所有格/ 形容詞性物主代詞 + job?
2 People give me their money or get their money from me.
3 Sometimes I work in the day and sometimes at night.
4 I like talking to people.
5 I work late. I』m very busy when people go out to dinners.
6 Where does your sister work?
7 then we have a job for you as a waiter.
8 Do you want to work for a magazine? Then come and work for us as a reporter.
9 Do you like to work evenings and weekends?
10 We are an international school for children of 5-12.
三． 本單元中的名詞復數。
1 policeman--- policemen 2 woman doctor----- women doctors 3 thief-----
2. 求初中階段英語幾個方面的語法總結
語法項目構成的不規則字的符號規則的改變，換句話
現在時態動詞原形
三人稱單數-S / ES為經常性的
動作或狀態，每每每總是在一個月的日子，一季度，節，一年。一般S-ES的輔音+ Y ---指有----有
？他每天去上學。
我經常在家裡吃午飯。
與過去??的過去式動詞
一般/是/表1，動作和狀態的時間前/剛才/於1998年最後一個/昨日去e雙寫/輔助+ Y端復制走了過來了
他寫了一封信，也的確離開了左昨天。
我努力學習，最後一年。
未來一段時間要到+ V原
/ + V原在將來的某個時間點或
有一定的時間做一些事情明天/後
在2010年的下一個/今晚
？來留留
飛在未來的表，你會讀嗎？
他是未來的明天。
動作或狀態，現在開始+做表，在這個非常時刻正在進行聽看看現在
E雙寫所有的時間不要...一般去
+的ING領帶模具的謊言 -
變數，即是y加ING湯姆現在是為writing。
他們躺在病床上。
現在完成時
現在完成時有/ + PP
/ +在過去的影響已經模糊的頻率副詞的動作或狀態字規則只是從來沒有相同的過去時態是一樣的不規則動詞的過去分詞我有一個內存執教8年。
他已經睡了兩天。
過去/ +做
在過去的時間用於復雜的句子表中的操作在昨天的這個時候，
上周日晚上一般都去E雙寫
+的ING領帶模具的謊言 -
可變即y加ING當時他在讀
上周五
如果+過去完成式移動過去分詞，
用於復句的動作發生在過去，在過去的時間+過去式
後，再分割規則構成過去需要單獨記憶
，見不規則動詞表，我們已經學會2000字
去年年底。
過去將來會+ V原型
在過去的似乎是使用賓語從句的動作或狀態，他說，他...第二天。他說，他會來這里的第二天。
比較級形式
然後再添加更多描述副詞名詞 - 呃
名詞比較多的，說兩個人，對象
比/多/有一點之間進行比較
遠/在這兩個一般/ e雙寫/輔助+ Y端演技好/更好的
多/多，她是在兩個高大的。
他的運行速度比湯姆。
最高級形式，
詳細說明副詞名詞最前端EST
名詞相比，最大於或等於3人，the +比較級范圍內的事情之間的比較
具體的數字一般/傳出的電子郵件和寫雙/輔助+ Y最醜陋的壞/不舒服/急需最差
遠更遠，最遠的她是最美麗的
在她的課。 （最高級加）
動詞不定式
為主題的人稱和數要不要改變
任何人現在讀的是幫助。由於對象
他希望購買一本字典。一個昂貴的相機
我聽他唱昨日
湯姆告訴我將其打開。作表語
他的工作是照顧孩子。狀語
他明天會去看醫生。作定語
他有許多功課
每天要做的事情。
狀語從句的主從復合句
句中作狀語（時間和地點，原因，條件，讓步比較）
他寫了一封信，賓語從句，當我走了進來。
句子作為對象（詞序，緊張，導游詞，客觀的事實）
他問我，如果我以前來過北京。定語從句
句子作定語（修飾名詞或代詞在句子中，要注意的第一個字）
誰偷了我的自行車昨天，我看見那男子
活動構造
和
被動結構
主動語態：主體（人，物）+謂語+對象
行動執行者+ TR +行動接受者
被動語態：是主體（人，物）+ PP +對象
該行動接受者+ PP +動作的執行
沒有可以保存到我們講英語的動詞不定式的被動語態。
主語謂語對象
我們所講的英語
？？？？？？
斌改變的主要動詞的主要是PP客人主動變被動，第一主，賓，賓改變為主，主要的客人，代詞變格是小心，謂語動詞是PP，緊張與主，與
PP是一個及物動詞+過去分詞ed或不規則見表
被動句的時態（是）主動句時態（做）的人，數量與被動句的主體（是，是，是，是，是，等）
3. 歸納初中英語語法
1．名詞
(1)不規則名詞的單、復數形式要特別記憶
(2)單數、復數同形的名詞
(3)
常用復數形的名詞
(4)
只有復數形的名詞
(5)
單數形式但其意為復數的可數名詞
(6)
有生命的名詞所有格形式
(7)
無生命的名詞所有格用of結構表達
(8)
表示並列名詞各自所有，在各名詞詞尾加's
(9)
表示並列名詞共同所有，則在後一個名詞的詞尾加's
(10)
關於時間、距離、長度、重量、價格的所有格
(11)
雙重所有格
2．
形容詞與副詞
(1)
原級，比較級，最高級詞形變化
①
［單母音＋單輔音］的單音節詞
②
以y結尾的雙音節詞
③
劣級比較
④
兩者之間用比較級，在比較級前加定冠詞，三者以上用最高級
⑤
越……越……的表達法
⑥
修飾比較級的詞有：much,
by
far,
even,
a
little,
a
great
deal…
3．連詞
(1)動詞與最近的主語一致
2)
or的用法
①
作或者講
②
作否則講
(3)
and與but
4．介詞
(1)表示時間
(2)
表示地點
5．動詞
(1)
動詞的時態
①
一般現在時
②
現在完成時
③
一般過去時
④
一般將來時
(2)
情態動詞
6．句型
(1)
賓語從句
(2)
狀語
(3)
反意疑問句
(4)
感嘆句
7．不定式
(1)
不定式在句中作賓語，狀語
(2)
不定式與疑問詞連用
(3)
不定式的否定句
(4)
省略to的不定式
從句
4. 初中 英語語法大全
我這里整理了一整套初中語法知識及練習題，可以發給你（郵箱）
其實你也可以在網路文庫里找到一些的
5. 初中3年英語語法句型歸納（要很全面）
網路版的不可能是全的，別人給你的也只是在網上到處下的。建議你去書店買。還有句型不屬於語法。語法是語法書，句型是屬於詞彙的。