㈠ 九年級七單元英語重點語法是什麼
語法是表示意願的方式 would you like to do sth.
eg. would you like to go shopping with me ?
肯定回答 yes l would like to 如果此句型後接是名詞或代詞作賓語是，專 一般疑屬問句的答語是yes please 否定回答是no thanks
would you like something to drink ? something 用於表示委婉的句子中。
㈡ 九年級英語七單元重點句子
唉...我怎麼那麼愛樂於助人...打出來可要費我不少時間!!別白瞎..這是我的筆記!
UNIT 1
片語:
work with friends/a group make flash cards ask the teacher for help
watch English language moives practice conversations with friends read the test book
read aloud to pracice pronunciation improve my English skills it helps a lot
i learn a lot that way
考試關鍵:
1.ask sb about sth. ask (sb.)for ask sb.(not) to do sth.
2.the best way to do
3.memorize the words of pop songs
4.it dosen't help at all
5.feel/watch/see/hear sb. doing(感覺到某人正在做某事,沒有感覺某人把動作做完時用)
feel/watch/see/hear sb. do (感覺到某人將全部做完,或者是經常感覺某人做某事時用)
6.practice/finish/mind/keep/enjoy/miss/suggust doing sth.(見到這些詞,你後面就用ING)
7.say+內容 比如:say the words . say it in English say that.....
speak : 1.speak Engish 2.speak to sb. 3.speak in class 上課發言
tell sb. sth.
8.look them up in a dictionary
9.find sth. difficut find it difficut to do (這東西考試都相當常見)
10.deal=do with
11.unless=if....not
12.the solution to...
13.be afraid to do be afraid of sth. be afraid that
i'm afraid so 恐怕
14.be mad at = be angry with = be annoyed at
15.regard...as.... 將...視為... change ...into.... 將...轉化為... (這倆千萬別混了!)
16.compare ..with(to)...
我了和去...光打這么點我手都累了.
你先說還要不要了?你要還要我再打,我怕你浪費我感情.....
㈢ 初一英語第七單元 語法
D 進行時
㈣ 初三英語1~7單元語法
九上Unit1教學語法點
A:
語態是動詞的一種形式，它用來表示句中主語同謂語動詞之間的關系。
英語有兩種語態， 主動語態和被動語態， 主動語態表示主語是謂語動詞動作的執行者，被動語態表示主語是謂語動詞動作的承受者。例如：
I have repaired the radio.
我修好了收音機。
The radio has been repaired.
收音機被修好了。
The students cleaned the classroom.
學生們打掃了教室。
The classroom was cleaned by the students.
教室被學生們打掃了。
被動語態的構成：
be + 過去分詞
A building was damaged by the storm.
暴風雨毀壞了一座建築物。
Our plate was made in China.
我們的盤子是中國生產的。
My bike was stolen.
我的自行車被盜了。
常用的被動語態的時態變化如下，以 ask 為例：
一般 進行 完成
現在I am asked, I am being asked, I have been asked
過去I was asked,I was being asked,I had been asked
將來I shall be asked, I shall have been asked
過去將來I shall be asked
被動語態的疑問句是把助動詞提前到句首。
Has your TV set been repaired?
你的電視機修了嗎？
Was the kite broken?
風箏破了嗎？
Has the work been done?
工作結束了嗎？
被動語態的否定式是在助動詞後面加 not.
The letter has not been sent out.
信還沒有發出去。
The little boy has not been found out.
小孩還沒有找到。
The cap has not been mended yet.
帽子還沒有補好。
Their money has not been sent to them.
他們的錢還沒有送到他們手中。
被動語態的用法：
被動語態表示一種主語和謂語之間的關系，當主語是動作的承受者時， 就需要用到被動語態，漢語中所說的，「汽車被撞壞了」「鋼筆被修好了」 等句子就是一種被動語態的句子，在漢語中常用「被」「由」等詞來表示這種被動語態。在英語中則用動詞的被動語態形式來表示。被動語態中還可用 by 短語加在句後表示被動語態中動作的發出者。也就是謂語動詞動作的邏輯上的主語，被動語態常用在下列情況。
1) 不知道誰是謂語動詞動作的執行者時，或者沒有必要說出誰是執行者時。
The glass was broken last night.
玻璃昨天被打破了。
His bike has been stolen.
他的自行車被偷了。
He was asked to go there once more.
他被要求再去那兒一次。
The bag was put into the box.
袋子放在了箱子里。
2) 為了強調或突出動作的承受者時。
The plan has been sent to the headmaster.
計劃已經送給校長了。
Kilinton was elected the President of U.S.A.
柯林頓被選為美國總統。
Five people were hurt in the explosion.
五個人在這次爆炸中受傷。
A new building was set up in a short time.
新大樓短期就建成了。
3) 被動語態也可以說出動作的執行者，構成如下：
動作承受者 + be + 過去分詞 + by + 動作執行者。
The picture was praised by everybody.
照片得到了大家的好評。
The classroom was cleaned by us.
教室被我們打掃過。
The bridge was built by workers from Shanxi.
這座橋是山西的工人建的。
The little boy was found by the police.
小孩被警察找到了。
有關被動語態的幾個問題：
1) "be + 過去分詞" 並非都是被動語態，系動詞 be, feel, seem,look,等詞後面的過去分詞已轉化為形容詞，作表語用，表示某種狀態。
I'm interested in mathematics.
我對數學感興趣。
He seems unsatisfied with his work.
他看起來對他的工作不滿意。
We are determined to catch up with the developed countries.
我們決心要趕上發達國家。
The song is called "Don't forget me".
歌曲的名字叫「勿忘我」。
某些動詞用主動語態來表示被動含義。
The food tastes good.
食物很香。
It smells strange.
這有怪味。
The stone feels very cold.
石頭摸起來很冷。
The woman's clothes sell well.
女裝賣的快。
3) 一般情況下，及物動詞才能構成被動語態，但有些不及物動片語成短語後，也可構成被動語態。
He was looked down upon because of his egoism.
他因自私而受人冷落。
The children were taken good care of in the the orphanage.
孩子們在孤兒院受到了良好的照顧。
㈤ 初三英語課本上冊第七單元語法聚焦翻譯
spend,cost,,pay,take:spend
on
sth;spend
in
dong;sth
cost
ab
money
注意：cost的三種形式都抄是cost；It
take
ab+時間+to
do；pay
ab
money
for
區分the
other，another，other,
others,the
others
the
other:兩者范圍內特指另一個；another：三者或三者以上的人或事物中任意的另一個；other：後接復數名詞，意為其他的；others：others=other+復數名詞，可用some
any
all修飾
Have
to意為不得不
very意可為真正的
stay意為保持某種狀態，可與keep互換
Besides意為除...之外（還有）
except意為除...以外（不包括在內）
㈥ 九年級英語第七單元有哪些語法點
什麼版本 題目是什麼
㈦ 九年級7單元grammarfocus翻譯器
么版本的英語教材？如果是新版的新目標（Go for it）版本的英語教材中的Unit 7 Teenagers should be allowed
to choose their own clothes.的話：
從上到下，先左後右：
我認為16歲的青少年不應該被允許駕車。
我同意。他們對這類問題並不夠重視。
你認為我們在博物館里可以照相嗎？
我認為不可以。博物館內禁止照相。
你認為應該鼓勵青少年自己做決定嗎？
不，我認為不應該。青少年太年輕了以至於不能夠自己做決定。
青少年絕對不能做兼職。
我不同意你的看法。他們可以從兼職工作中學到很多東西呢。打擾一下，你知道在哪我可以買到葯嗎？
2.當然，沿著這條街有一個超市。
3.你能告訴我如何去郵局嗎？
4.抱歉，我不確定該如何去那裡。
5.你能告訴我這個樂隊今天晚上在什麼時候表演嗎？
6.在晚上8點開始。
7.我想知道我們接下來要去哪。
8.你應該試一下在哪邊的新自行車
上到下，先左後右：
我認為16歲的青少年不應該被允許駕車。
我同意。他們對這類問題並不夠重視。
你認為我們在博物館里可以照相嗎？
我認為不可以。博物館內禁止照相。
你認為應該鼓勵青少年自己做決定嗎？
不，我認為不應該。青少年太年輕了以至於不能夠自己做決定。
想要把九年級英語三單元grammarfocus的翻譯，學好英語是關鍵，一定要知道學習英語的重要性，現在的你可以學習在線外教英語培訓班，在家或者下課就可以跟著外教學英語課程，天天都可以留學，這樣的學英語效果很好。
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九年級英語三單元grammarfocus的翻譯：
是go for it?本單元的要點是情態動詞的被動語態,即: should/ must/ can+ be + 過去分詞
I think students should be allowed to do homework with friends.
我認為學生們 應該 被允許 做作業 和朋友一起.
Sixteen-year-olds should not be allowed to drive.
十六歲的孩子們 不應該被允許 駕駛.
Do you think sixteen-year-olds should be allowed to choose their own clothes?
你認為 十六歲的孩子們 應該被允許 選擇他們自己的衣服嗎?
希望可以幫到你啦！
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青少年絕對不能做兼職。
我不同意你的看法。他們可以從兼職工作中學到很多東西呢。
㈧ 人教版九年級英語7-10單元重點語法歸類
九年級英語Unit 7
1. tired 累的 tiring 令人疲憊的
bored 討厭 boring 令人厭煩/討厭的
excited 興奮的 exciting 令人興奮/激動的
amazed 驚訝的 amazing 令人驚訝的
2. ecation n. 教育 ecational 有教育意義的
3. 想要做…：would like to do
想要…：would like sth.
常用的句型有：
What would you like to do? 你想要做什麼？
I would like to visit GuiLin. 我想去參觀桂林。
What would you like ? 你想要什麼？
I would like some tea. 我想來些茶。
Would you like to go to my party? 你來不來參加我的晚會？(表邀請) Yes, I』d love/ like to . No, thanks.
Would you like some tea or coffee? 你是要點茶還是咖啡？
Yes, I』d love/ like. No. thanks.
Where would you like to visit/ go? 你想去哪呢？(本單元的重點句型)
太多了我貼不完，你到我空間里看看吧，1-12單元的都有，最後祝同學你考試成功啊~
㈨ 九年級英語第七單元的全部單詞加翻譯
tiring 引起疲勞的；累人的
ecational 教育的；有教育意義的
peaceful 平靜的；寧靜的；和平的
fascinating 迷人的；有極大吸引力的
thrilling 令人激動的；令人震顫的
take it easy 從容；輕松；不緊張
Florida （美國）佛羅里達州
trek （緩慢或艱難地）旅行；長途跋涉
Amazon （南美洲大河）亞馬遜河
jungle 熱帶叢林
fall （常pl.）瀑布
Niagara falls （北美洲）尼亞加拉大瀑布
touristy 遊客很多的；遊客常去的；適合游覽的
spotlight 公眾注意的中心；聚光燈
consider 考慮；思考；認為
lively 充滿活力的；生氣勃勃的；活潑的
sight （常pl.）名勝；風景
including 包含；包括
tower 塔；塔樓
Eiffel Tower （法國巴黎）埃菲爾鐵塔
cathedral 總教堂；主教座堂；大教堂
Notre Dame Cathedral （法國）巴黎聖母院
church 教堂
convenient 便利的；方便的
underground 地下的
general 一般事物；一般原則
in general 通常；大體上；一般而言
wine 葡萄酒；酒
translate 翻譯
pack 把……打包；把……裝箱
light 輕的
wonderful 令人驚嘆的；絕妙的
Ace Travel 文中指一旅行社名
eastern 東部的；來自東部的
provide 提供；供應；供給
firm 公司
spot 地點；場所
Confucius 孔子（公元前551-479年，春秋末期思想家、教育家）
sail 航行；在……上航行
Pacific 太平洋
finding 發現；發現物；調查（或研究）的結果
thousands of 數以千計的；許許多多的
as soon as possible 盡快地
continue （使）繼續；堅持下去
programming 編程
translator 翻譯員
report 報道；報告
willing 樂意的；自願的；心甘情願的
be willing to 樂意（做某事）
quite a few 相當多；不少
dream 做夢；夢到 夢想；幻想
dream of 夢想；幻想；嚮往
sportspeople 愛好運動的人；運動員
conclusion 結論
hold on to 繼續；堅持；保持
attitude 態度