『壹』 英語語法不會怎麼辦,聽不懂老師講的
復合句是由一個主句和一個或一個以上的從句(構成。從句不能單獨成句,版從句必須有權關聯詞引導。比如that, which, who....
及物動詞是表示的動作常涉及動作者以外的事物,如「吃」、「穿」、「讀」、「寫」等動作,及物動詞後面必須跟賓語。可以用於:"主+謂+賓";"主+謂+雙賓";"主+謂+賓+賓補"結構。不及物動詞不能直接接賓語,需要介詞連接。
復合謂語是指復合從句中充當謂語成分而不是動詞的詞
『貳』 英語語法不懂怎麼辦
熟悉復合句的三大基本類型,定語從句和名詞性從句要做形式多樣的造內句練習,填關系詞及容連接詞練習,單句改錯練習,同異句比較練習及長難句分析練習等。『叄』 英語不懂語法怎麼辦
我不知道你有沒有聽說過語法這回事情
其實你需要的是培養語感
我是杭州外國語版學校畢業的權
我們學習的時候老師並沒有過多的講語法
只是點一下你
我們更多的是聽原版的電影,背誦所有的課文
這樣一段時間的積累之後
你的語法就自然而然生成了
不對的句子你會覺得很不順口
當然咯
學習語言需要的就是時間和毅力
沒有這些肯定學不好的
我們初中三年功夫的學習,可以到大學CET4的水平
但是我們每天花在英文的時間最起碼4個小時!
我現在想想都後怕
不過底子還真不是蓋的
『肆』 英語語法實在學不會怎麼辦
你可以自己取梳理一些基本的語法點,如代詞,介詞,冠詞,時態等內等,並且找一些相應的習題來容練習,熟悉語法規則,做題是比較有效的,但是做完後要善於去分析自己的錯題,總結解題技巧。平時多花時間讀你的英語課本或者別的英語材料,來培養語感靈活記單詞,試著多看例句並且自己造句子,這樣才能更好地掌握單詞的用法,還可以試著用簡單的單詞解釋新單詞,這樣比直接記住中文意思有效,也可以用詞根詞綴法諧音法等。學英語需要日積月累,可以下載個單詞風暴電腦軟體跟著記,靜下心來一項一項進行,相信你會有很大進步的
『伍』 不懂英語語法怎麼辦,基礎差怎麼補救
1、你好我當初也有這種感覺的,其實現在最終要的不是跑到書店 買本語法書天天就有用的內 2、語法學好老師容上課講的就行 3、你現在最需要提高的是單詞量和閱讀 能力,閱讀的多了很多語法也就懂了,自 然也就提高了 4.最好是把單詞記住(這是最基礎也是最重要的)
希望可以幫到你祝學習進步
『陸』 英語語法不懂怎麼辦
語法不能死記硬背
要讀一些語法書,了解英語句子組成
各類介詞的用法很重要
你可以查詞內典把每個容介詞意思,用法都看懂後,再去弄句子。這是俺切身體會,俺喜歡語法,呵呵!我當時用的是薄冰的應該是高級英語語法,你可以參考一下,不貴
『柒』 不懂英語語法怎麼辦
最好買一本語法書,看語法的順序學。慢慢來,不能急躁,實在不會找人問問。找老師問問也行,但不能依賴老師~!建議你買「無敵」英語語法書,挺好的。
『捌』 英語語法不懂怎麼辦看了也不理解怎麼辦
找個老師,從基礎學習。沒有其他辦法。
『玖』 英語語法真的一點都不懂,怎麼學都學不會,怎麼辦那
很高興為你解答。
你可以先去多讀課文或是其他的材料,培養語感,同時注意專句型和語法的運用。
多做屬題目,從題目中來學習語法。把錯題集成錯題集,每天反復看,檢查自己的掌握情況。
語法不能死記硬背,你可以結合例句來記語法點。
你也可以藉助語法書學習,學習一部分內容後要做相關題目,鞏固當天學的知識。
要堅持,不能因為遇到難懂的地方就逃避,首先自己試著去解題、分析句子,然後再來求助老師或書本。
祝成功。
『拾』 不會學習英語語法怎麼辦
英語語法是英國語言的實際用法,是通過語法家的調查研究、分析、綜合而總結出來的,不是憑空臆造出來的。任何人使用英語,不管他是否學過語法,都必須依照語法。學習語法,了解所學語言的規則,可以縮短學習過程,掌握英語的規律,盡快提高聽、說、讀、寫、譯的能力。那麼,怎樣學習語法呢?下面擬從四個方面簡要談一談:
一、練好基本句型
句型學習是通過聽說領先的方法去學習傳統語法里最常用的語法項目(把它們變為句型去操練)。句型訓練實際上吸取了傳統語法與結構語法兩派的長處。目前國內的英語廣播(電視)教學,在入門階段,多採用句型教學法。因此自學者或者收聽廣播(收看電視)進行學習,或者根據所選用的課本提供的句型用替換詞進行替換練習。所學的句型應該是由淺入深,由簡到繁;講求熟練掌握,不要貪多冒進。每學一個項目,首先要把單項練習練熟,然後過渡到綜合練習,最後則應做到擴大運用。在句型學習階段必須注意:在聽、說領先的前提下,寫、讀要跟上,力求聽、說、寫、讀四會均衡發展。因此,時間上要作出合理的安排。早上通常可安排為朗讀時間。如果能每日堅持下去,收效一定很大。
二、結合課文去學
課文是學習英語的「重要基地」。課文里有語音、詞彙項目,也有各類語法項目。它們有機地結合在課文里。課文中出現的語法項目,是有血有肉的,不是乾巴巴的。通過課文去學語法,可以學得活,記得牢,這比孤零零地背誦語法條目要有效得多。因此,在句型學習結束後,宜結合課文去學語法,要圍繞課文中出現的主要語法項目,循序漸進地學習比較系統的語法知識。哪些項目是課文里的主要語法項目?通常教科書的編者都明確指出了每一課的主要語法項目。要弄清這些項目的基本概念,掌握它們的公式與用途,尤其要認真地做好有關練習。
三、對比英語和本族語的語法
英語和漢語屬於不同的語系,二者的語法區別很大。英語學習中出現的許多錯誤,往往是由於漢語語法習慣在自學者的頭腦中已經根深蒂固,對英語語法的學習產生了種種干擾。要排除這種干擾,最好的方法是經常對比英語與漢語語法的異同。
四、進行大量的語言實踐
英語語法學得好不好,主要不是看你讀了多少語法書,記了多少條語法規則,而是要看你在實踐中能否正確掌握所學的這些語法規則——能聽懂,說得好,寫得好,理解得好,譯得准確。要達到這個地步,除了在必要的語法理論指導下進行大量的語言實踐以外,是沒有什麼速成的辦法的。我們常聽到學習的人抱怨說:「這個項目一講就懂,一用就錯。」這句話說明一般的語法理論知識並不難懂,但就是難用。要掌握好一個語法項目,就得靠多聽、多說、多寫、多讀、多譯,也就是做反復的、大量的、多樣化的練習。「學習英語有沒有捷徑?」我們認為是沒有的。練習得越多,實踐得越多,所學的內容就掌握得越牢。
另外,英語畢竟是一門語言,是用來交流和溝通的。所以,我們如果把所有精力都放在研究語法上勢必有本末倒置、輕重不分之嫌。