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㈡ 我是英語專業的學生，中學時基礎沒打好，所以寫作和語法很差，能推薦一些好的語法書寫作書或學習方法嘛
大一有專門的抄語法課，大二以後有襲英語寫作老師。。。
語法的話，張道真的書不錯，就是我們英語專業學生的語法教材
反正語法就是要多做題，不要怕錯，錯了改了就好了；記住一些經典題型，其實語法很簡單
寫作可以看新慨念英語，還可以提高閱讀能力。。。
㈢ 怎麼提高英語語法和寫作
語法和詞彙：詞彙是需要你多記多背的，而且需要不時的鞏固.單詞＼片語熟悉掌握專的基礎上，帶著屬詞到文章中閱讀，既可對詞彙加深印象，有能鍛煉分析句子意思＼語法能力. 語法要從簡單句到符合句按循序漸進的步驟領會.
作文：字跡工整，段落清晰，前後呼應，適當用些符合句提高寫作水平，多看些中英文文章以積累素材.
希望對你有幫助，祝英語能力有提高.
㈣ 學習英語的方法和語法最基礎的內容
語法最基礎的內容應當是：句子的結構和成分，即：主語、謂語、賓語、定語、狀語內、補語等成分容，和簡單句的五種基本結構。
學習語法的主要方法是：有效地學習，即，學一點，懂一點，會一點。語法的內容是很有限的，只要能夠做到這一點，要不了多久，語法就會學到融會貫通的地步。當然，要做到多練習，把語法規則轉化為實際運用能力。還要及時復習。你可以使用語法通霸這本書，它把語法知識歸納到了一個個的考點，簡明易懂，變講邊練，高效實用。嘉興英語網上有word版，你可以免費下載。大家們編的書對於初學者來說有點生澀難懂，並且例句和練慣用詞過難，學生用著有點吃力。
㈤ 求英語基礎語法知識。
語法很詳細的不是沒有。不過建議你還是去買書比較好。一般看書也容易學得進去一些。你可以看看新概念1、薄冰語法什麼的。其中薄冰語法是我們英語老師推薦看的
不過看語法是需要耐心的哦~
㈥ 《字斟句酌：英語語法與基礎寫作造句實踐指南》這本書怎麼樣，對初學者好嗎
穿壁引光、刺股讀來書、冬寒自抱冰，夏熱握火、鈍學累功、頓學累功、攻苦食淡、攻苦食儉、刮摩淬勵、積雪囊螢、堅苦卓絕、艱苦卓絕、聚螢積雪、聚螢映雪、絕甘分少、刻苦耐勞、刻苦鑽研、口不絕吟、勤學苦練、深自砥礪、十年寒窗、十年磨劍、孫康映雪、鐵面槍牙、卧薪嘗膽、銜膽棲冰、宵旰攻苦、懸梁刺股、雪天螢席、引錐刺股、飲膽嘗血、圓木警枕、鑿壁借光、枕戈嘗膽、枕戈飲膽、志堅行苦。嗯 還有一件事 幾天前幫我指導的ABC天丅英語中心的老師要我明白，就是要學好英語是很容易的~堅持要擁有一個好的學習環境跟熟練口語對象，最關鍵就是外教水平 標准口音(建議找歐美外教)才可以 不間斷每日練習口語，一對一加強化教學才可以有非常.好.的進步幅度..學習後記得重復復習課堂音頻 好鞏固知識點！不過實在沒有練習對象的環境 只能上旺旺或愛思獲取課外教材學習，多問多聽不知不覺的口語就提升起來，學習效果肯定會快速顯著的~望採納，謝謝！O(∩_∩)O
㈦ 英語語法 基礎
據相關人士調查，現今眾多中學生對學習英語感到非常棘手，普遍反映「英語它認識我，我不認識它」。尤其是單詞、聽力、語法、語感、閱讀理解以及寫作六座「大山」，已成為中學生心中「不可能完成的任務」。有鑒於此，今我吳某人特就本人長期以來的「登山」經驗作一個簡單的報告，談不上制勝法寶，只是一家之言，還望能對眾位同仁有所助益！
報告如下：
Encounter 遭遇單詞
常有人哀嘆「詞海茫茫」，其實，只要方法科學，就能在有限的時間里擴大記憶量。在平時的閱讀中，那些社會生活常用詞和熱點詞語總喜歡「拋頭露面」。題目做多了，再看到這樣的詞，我們憑直覺就能判斷它是否該重點記憶。第一次和這個詞「短兵相接」，往往記住後又忘了，這不必擔心。遇到第二、第三次時再查字典再記憶，如此反復較量，這個單詞就乖乖地被你收入囊中了。相反，如果對著一張詞彙表或一本字典狂背，也許一天能背它一兩百個單詞，但「回生率」會很高，過後就忘。特別是各位文科人士，文綜各科的記憶量已經很大，若再花太多時間來單純記單詞，只會加重負擔。
Vanquish 征服聽力
關於聽力，別無他方，惟一竅門，多聽即可。一般星期二晚上CCTV6都會播出一部英語原聲電影，語音較濁，語速稍快，但不妨一試。臨考前的一段時間，每天要堅持聽上二十分鍾，保持這一狀態直到高考，才不至於生疏。
Grasp 吃透語法
說起語法，很多同仁一定會覺得頭疼。其實語法並沒有想像中那麼可怕，不用抱著什麼語法書猛啃，只需要平時跟著老師走，吃透每一塊語法，穩扎穩打，各個擊破，就足以應付高考了，而且還可以省下很多時間來復習其他內容。事實上，我個人覺得那些生硬的語法條條只是在單選題和完形填空中可以「肆虐」片刻，一遇到有豐富語感的我們，它就會繳械投降。因此提高閱讀水平，培養語感才是求勝之道。語感一具備，拿到題只要讀一讀，有的憑「感覺」就可以做對。
Train 培養語感
培養英語語感和培養語文的文言語感有異曲同工之處，要多朗讀課本中的典型範文和一些簡易精妙的散文。在休息時間，可以看看英語電視節目，像CCTV10的「希望 英語雜志」，CCTV9的「泛聽」，再聽點英語歌曲，娛樂與閱讀兼備，又培養了良好的視聽英語氛圍。在公共場所隨處可見一些標語、招牌，上面的英文釋義短小精幹，有的還饒有趣味，不妨速記，有時還能發揮「熱量」。此過程是逐漸積累的，不會立竿見影，但舉手之勞，有何不可？而且日積月累後一定大有裨益。
Comprehend 理解閱讀
此題名為「閱讀理解」，做題時的中心任務即是「理解」——把握作者的寫作思路和命題角度，讀懂文章大意和重要句型。熟能生巧，不斷練習方能形成堅實的基礎。不妨買一本《十年高考》，認真做一下歷年來的閱讀理解題。做錯了不要緊，靜下心來，對照一下答案和試題解析，看看自己的思路和出題者的思路究竟有哪些差異，再從頭做一遍，溫故而知新。很多同學在做閱讀理解題的時候，經常會覺得文章淺顯易懂，題目晦澀難做，其實是掉進了命題者的「陷阱」。做錯題並不是因為沒明白文章的大意，而是沒弄清出題者思路這一關鍵的伏筆。有的時候，應試並不是在討論真理，即使你覺得你的答案有一千個理由來支撐，但就不符合出題老師的意圖這一票，就能把你給否決了。所以做題時，其一要從純知識的角度來思考，其二要站在命題人的角度看問題，弄清題目到底要考查我們什麼，知己知彼，百戰不殆。另外，換一種眼光看，閱讀的短文還可以為我們所用——其中的一些句子簡單又地道，若運用在寫作中，能為文章增色不少。
Conquer 攻克寫作
平時熟背一些範文，但切忌死記硬背，那樣容易遺忘。可以先把範文大聲朗讀直至順口，背誦起來也未為難事。然後脫稿，像演講一樣娓娓道來。讀範文時要細細體味其中的妙處，把那些優美的句型提煉收集，並爭取在寫作時靈活運用。
到了「山」的頂點，我還有兩點各科復習的心得奉上：超前性和計劃性。特別是英語和數學，在老師講課之前，就可以先預習兩三個單元，更重要的是，看完書後要及時完成配套的練習。通過不斷的練習和頻繁的運用，才能熟練掌握英語的詞彙、數學的公式，而走在別人的前面，方能游刃有餘。大考來臨前會格外忙碌，應該制定一個時間表，按計劃進行。一般來說，考前兩個禮拜就應該停止復習，只作系統的梳理，此時要避免知識「回生」。我建議大家盡量精練地提取每一科的主幹線索，考試前一天每科花一個小時看一下。舉個例子，可把歷史書中的「時間」整理出來，如「1911年辛亥革命」(盡量簡短)。這樣可以把幾千年的事情變得脈絡清晰，題目中一旦出現類似於「20世紀前期」的字眼，就可在腦海中按圖索驥，相關知識也一應即出了。
㈧ 英語基礎語法
主語，是句子陳述的對象,說明是誰或什麼.表示句子說的是什麼人或什麼事．
賓語是動作、行為的對象,是動作的承受者.賓語由名詞、代詞、不定式或相當於名詞的詞、短語來擔任。當然,也可以由一個句子來充當,稱之為賓語從句,所以一個句子中不一定只有一個賓語.
表語是用來說明主語的身份、性質、品性、特徵和狀態的，表語常由名詞 形容詞 副詞 介詞 短語 不定式 動詞的ing 從句來充當，它常位於聯系動詞之後.
同位語是一個名詞(或其它形式)對另一個名詞或代詞進行修飾，限定或說明，這個名詞(或其它形式)就是同位語．同位語與被它限定的詞的格要一致，並常常緊挨在一起．
補足語實際就是賓語補足語.英語中有些及物動詞，接了賓語意義仍不完整，還需要有一個其他的句子成分，來補充說明賓語的意義 狀態等.稱為賓語補足語，簡稱賓補．
定語用來限定 修飾名詞或代詞的，定語是對名詞或代詞起修飾限定作用的詞短語或句子漢語中常用……的表示．
狀語是用來修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子的．主要由副詞擔任．此外，形容詞、介詞短語、名詞片語、動詞不定式短語、分詞短語及狀語從句都可以作狀語．
謂語是對主語動作或狀態的陳述或說明,指出做什麼、是什麼或怎麼樣. 謂語動詞的位置一般在主語之後．