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高中英語第四單元語法

發布時間:2021-02-07 21:06:21

1. 英語必修四第四單元語法題目(合成句子)

1、Holding the front door open and bowing deeply, the man was smiling.
2、Racing past, the car almost hit us as it turned the corner.
3、I looked up to see a long line of flying birds.
4、Your mother just called, hopping to talk to you.

2. 高中英語必修2單詞 第四單元

您好, 高中英語2 第四單元, 節日愉快, 請及時採納.

UNIT4
wildlife 野生動植物
protection 保護
wild 野生的;野的;未開發的;荒涼的
habitat 棲息地(動植物)自然環境
threaten 恐嚇;威脅
decrease 減少 (使)變小;或變少
endanger 危害;使受到危險
die out 滅亡;逐漸消失
loss 損失 遺失;喪失
reserve 保護區
hunt 打獵
zone 地域 地帶
in peace 和平地
in danger (of)在危險中;垂危
species 種類 物種
carpet 地毯
respond 回答 相應
distant 遠的 遠處的
fur 毛皮 毛 軟毛
antelope 羚羊
relief (痛苦或憂慮的)減輕或解除
in relief 如釋重負,鬆了口氣
laughter 笑 笑聲
burst into laughter 突然笑起來
mercy 仁慈
certain 確定的,某一,一定
importance 重要(性)
rub 擦 摩擦
protect…from 保護…不受…(危害)
mosquito 蚊子
millipede 千足蟲
insect 昆蟲
contain 包含 容納 容忍
powerful 強大的 有力的
affect 影響 感動 侵襲
attention 注意 關注 注意力
pay attention to 注意
appreciate 鑒賞 感激 意識到
succeed 成功 ;接替;繼任
secure 安全的 ;可靠的
income 收入
employ 僱傭 使用(時間、精力等)
harm 損害 危害
bite 叮,咬,刺痛
extinction 滅絕 消亡
dinosaur 恐龍
come into being 形成,產生
county 縣;郡
inspect 檢查 視察
unexpected 沒料到的 意外的
incident 事件 事變
st 灰塵,塵土
according to 按照,根據…所說
disappearance 消失
fierce 兇猛的,猛烈的
so that 以致於 結果
ending結尾;結局

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3. 高中英語必修一人教版第四單元譯文

第三單元 游記Reading沿湄公河而下的旅程第一部分夢想與計劃 我的名字叫王坤。從高中起,我姐姐王薇和我就一直夢想作一次偉大的自行車旅行。兩年前,她買了一輛昂貴的山地自行車,然後還說服我買了一輛(山地車)。去年她去看望了我們的表兄弟——在昆明讀大學的刀衛和宇航。他們是傣族人,在雲南省西部靠近瀾滄江的地方長大,湄公河在中國境內的這一段叫瀾滄江,在其他國家(境內)叫湄公河。很快,王薇使表兄弟也對騎車旅遊產生了興趣。大學畢業以後,我們終於有了機會騎自行車旅行。我問我姐姐:「我們要去哪兒?」首先想到要沿湄公河從源頭到終點騎車旅遊的是我的姐姐。現在她正在為我們的旅行制定計劃。 我很喜歡我姐姐,但是她有一個很嚴重的缺點。她有時確實很固執。盡管她對去某些地方的最佳路線並不清楚,她卻堅持要自己把這次旅遊安排得盡善盡美。於是,我就知道這個盡善盡美的方式總是她的方式。我不停地問她,「我們什麼時候出發?什麼時候回來?」我還問她是否看過地圖。當然她並沒有看過——我的姐姐是不會考慮細節的。於是,我告訴她,湄公河的源頭在青海省。她給了我一個堅定的眼神——這種眼神表明她是不會改變主意的。我說,我們的旅行將從5, 000多米的高地出發,這時她似乎顯得很興奮。當我告訴她那裡空氣稀薄,呼吸困難,而且天氣很冷時,她卻說這將是一次有趣的經歷。我非常了解我的姐姐,她一旦下了決心,什麼也不能使她改變。最後,我只好讓步了。 在我們旅行前的幾個月,王薇和我去了圖書館。我們找到一本大型地圖冊,裡面有一些世界地理的明細圖。我們從圖上可以看到,湄公河發源於西藏一座山上的冰川。起初,江面很小,河水清澈而冷冽,然後它開始快速流動。它穿過深谷時就變成了急流,流經雲南西部。有時,這條江形成瀑布,進入寬闊的峽谷。我們倆驚奇地發現這條河有一半是在中國境內。當流出中國,流出高地之後,湄公河就變寬了,變暖了,河水也變成了黃褐色。而當它進入東南亞以後,流速減緩,河水蜿蜒緩慢地穿過低谷,流向生長稻穀的平原。最後,湄公河三角洲的各支流流入中國南海。Using Language夜晚的西藏山景第二部分山中一宿 雖然是秋天,但是西藏已經開始下雪了。我們的腿又沉又冷,感覺就像大冰塊。你看到過雪人騎自行車嗎?我們看上去就像那樣。一路上,一些身著羊毛大衣的孩子們停下來看著我們。下午晚些時候,我們發現由於天冷我們的水壺都凍上了。然而,湖水在落日的余暉下閃亮如鏡,景色迷人。像往常一樣,王薇在我的前面,她很可靠,我知道我用不著給她鼓勁兒。上山很艱難,但是當我們環顧四周,(眼前的)景色讓我們感到驚奇,我們似乎能看到幾百里以外的地方。在某個時刻,我們發現自己置身高處,彷佛騎車穿越雲層。然後我們開始下山,這非常有趣,特別是天氣逐漸變得暖和多了。在山谷里,五彩斑斕的蝴蝶翩翩飛舞在我們身旁,我們還看到氂牛和羊群在吃草。這時,我們不得不把帽子、外衣、手套和長褲脫掉,換成T恤衫和短褲。 一到傍晚,我們通常就停下來宿營,(於是),我們先把帳篷支起來,然後吃飯。晚飯後,王薇把頭放在枕頭上就睡覺了,而我卻醒著。半夜裡,天空變得清朗了,星星更亮了。(夜晚)非常安靜——幾乎沒有風,只有篝火的火焰和我們做伴。當我躺在星空下,我想著我們已經走了多遠。我們很快就要到達雲南的大理。在那裡,我們的表兄弟刀衛和宇航將加入我們的行列。我們迫不及待地想要見到他們! 第四單元 地震Reading地球的一個不眠之夜 河北省東北部的農村不斷有些怪事發生:三天來,村子裡的井水升升降降,起起伏伏。農夫注意到,水井的井壁上有深深的裂縫,裂縫里冒出臭氣。農家大院里的雞,甚至豬都緊張得不想吃食。老鼠從田地里跑出來找地方藏身。魚缸和池塘里的魚會往外跳。在1976年7月28日凌晨3點左右,有些人看到天上一道道明亮的光。即使天空沒有飛機,在唐山城外也可以聽到飛機聲。在市內,有些建築物里的水管爆裂開來。但是,唐山市的一百萬居民幾乎都沒有把這些情況當一回事,當天晚上照常睡著了。 在凌晨3點42分,一切都開始搖晃起來。世界似乎到了末日!二十世紀最大的一次地震就在唐山市正下方11公里處發生了。100公里以外的北京市都感到了地震,全國1 / 3的地方都有震感。一條8公里長30米寬的巨大裂縫橫穿房舍、馬路和渠道。地上一些洞穴冒出了蒸氣。石頭山變成了泥沙河,在可怕的15秒鍾內,一座大城市就沉淪在一片廢墟之中。人們遭受的災難極為深重。2/3的人在地震中死去或受傷。成千上萬個家庭遇難,許多孩子變成了孤兒。死傷的人數達到40多萬。 倖存的人們又怎麼能相信這是自然現象呢?人們無論朝哪裡看,哪裡的一切都幾乎被毀了。所有的市內醫院、75%的工廠和建築物、90%的家園都消失了。殘磚就像秋天的紅葉覆蓋著大地,然而它們是不可能被風颳走的。兩座大壩垮了,多數橋梁不是塌了就是無法安全通行了。鐵軌如今成了一條條廢鋼。好幾萬頭牛再也擠不出奶來。50萬頭豬和幾百萬只雞全都死了。井裡滿是沙子,而不是水。人們驚呆了。接著,在下午晚些時候,又一次和第一次一樣的強烈的地震震撼著唐山。有些醫生和救援人員被困在廢墟下面。更多的房屋倒塌了。水、電和食物都很難弄到。人們開始納悶,這場災難還會持續多久。 不是所有的希望都破滅了。地震後不久,部隊派了15萬名戰士到唐山來協助救援人員,數十萬的人得到了救助。部隊人員組成小分隊,將受困的人們挖出來,將死者掩埋。在唐山市的北邊,有一個萬名礦工的煤礦,其中多數人得救了。援救人員為那些家園被毀的倖存者蓋起了避難所,用火車、卡車和飛機向市內運來了水。慢慢地、慢慢地,這座城市又開始出現了生機。Reading and speaking唐山市政府辦公室親愛的______________: 恭喜你!我們很高興地告訴你,你在以新唐山為主題的中學演講比賽中獲得第一名。評委會的五位評委聽了你的演講,他們都認為你的演講是今年最好的。你的父母親和你的學校會為你而驕傲! 下個月我們市將開放一個新公園,以紀念在那次可怕的災難中死去的人們,並向那些曾經為倖存者提供過幫助的人們致敬。我們辦公室想請你在7月28日上午11點給來公園的參觀者進行演講。你知道,三十()年前的這一天正是唐山發生地震的日子。 在這個特殊的日子裡,我們邀請你把家人和朋友一起帶來。誠摯的張沙

4. 高一英語必修四語法

主謂一致是指:
1) 語法形式上要一致,即單復數形式與謂語要一致。
2) 意義上要一致,即主語意義上的單復數要與謂語的單復數形式一致。
3) 就近原則,即謂語動詞的單復形式取決於最靠近它的詞語,

一般來說,不可數名詞用動詞單數,可數名詞復數用動詞復數。
There is much water in the thermos.
但當不可數名詞前有表示數量的復數名詞時,謂語動詞用復數形式。
Ten thousand tons of coal were proced last year.

並列結構作主語時謂語用復數

Reading and writing are very important.

注意: 當主語由and連結時,如果它表示一個單一的概念,即指同一人或同一物時,謂語動詞用單數,and 此時連接的兩個詞前只有一個冠詞。
The iron and steel instry is very important to our life.

典型例題
The League secretary and monitor ___ asked to make a speech at the meeting.
A. is B. was C. are D. were
答案B. 註: 先從時態上考慮。這是過去發生的事情應用過去時,先排除A.,C.。本題易誤選D,因為The League secretary and monitor 好象是兩個人,但仔細辨別, monitor 前沒有the,在英語中,當一人兼數職時只在第一個職務前加定冠詞。後面的職務用and 相連。這樣本題主語為一個人,所以應選B。

主謂一致中的靠近原則

1)當there be 句型的主語是一系列事物時,謂語應與最鄰近的主語保持一致。
There is a pen, a knife and several books on the desk..
There are twenty boy-students and twenty-three girl-students in the class.

2)當either… or… 與neither… nor, 連接兩個主語時,謂語動詞與最鄰近的主語保持一致。 如果句子是由here, there引導,而主語又不止一個時,謂語通常也和最鄰近的主語一致。
Either you or she is to go.
Here is a pen, a few envelops and some paper for you.

謂語需用單數

1) 代詞each和由every, some, no, any等構成的復合代詞作主語,或主語中含有each, every, 謂語需用單數。
Each of us has a tape-recorder.
There is something wrong with my watch.

2) 當主語是一本書或一條格言時,謂語動詞常用單數。
The Arabian Night is a book known to lovers of English.
<<天方夜譚>>是英語愛好者熟悉的一本好書。

3) 表示金錢,時間,價格或度量衡的復合名詞作主語 時,通常把這些名詞看作一個整體,謂語一般用單數。(用復數也可,意思不變。)
Three weeks was allowed for making the necessary preparations.
Ten yuan is enough.

- ing分詞 看 參考資料 很詳

構詞法看這里http://ke..com/view/74735.htm?fr=ala0_1_1

5. 高中英語必修4第四單元Communication:no problem的翻譯

溝通:沒問題嗎?
昨天,另一個學生和代表我們學校學生會,去首都國際機場迎接今年的國際學生。他們都要在北京大學學習。我們將他們先對他們的宿舍,然後到學生餐廳用膳。半個小時後等待他們的飛行到達,我看見幾個年輕人進入等候區好奇地環顧四周。我看著他們站了一分鍾,然後就去迎接他們。
第一個到的人是托尼·加西亞從哥倫比亞,其次是朱麗亞史密斯來自英國。當我遇上他們,然後介紹他們認識對方,我很驚訝。托尼接近茱莉亞,碰著她的肩膀並親吻她的臉頰!她退後一步出現對此感到驚訝,並舉起她的手,彷彿在後防線上。我猜想那裡可能是一個主要的誤解。然後從日本晶Nagata笑著走進來,同喬治廚師來自加拿大。當他們進行了介紹,喬治把手伸到日本的學生。就在那時,然而,所以他的鼻子碰晶向喬治的移動的手。他們互相道歉——另一種文化的錯誤!
艾哈邁德·阿齊茲,另一個國際學生,來自約旦。我們昨天遇見的時候,他走得很接近我,就像我作了自我介紹。我搬回了一點,但他走得更近了,問一個問題,然後跟我握了握手。從法國來的時候Coulon達琳沖穿過門的時候,她認識的托尼·加西亞的笑臉。他們握了握手,然後吻了對方兩頰,因為這是每一個成年人,在法國習俗遇到很多人,他們知道。艾哈邁德Aziz.,恰恰相反,只是點了點頭,女孩子。男人從中東和其他穆斯林國家通常會站得很近,他對周圍的人通常會說話但不能碰的女人。
當我了解更多的國際朋友,我了解更多的關於這一文化「身體語言」。並非所有文化一樣互相問候,也都以相同的方式舒適用觸摸或距離人民之間的友誼。同樣的道理,非語言交際與語言表達他們的感情,他們也有種說不出的「語言」通過使用物理距離,動作或姿態。英國人,例如,通常不站得很近或者觸碰陌生人別人只要他們見面。然而,人們從地方像西班牙、義大利或南美國家接觸那些緊密聯系,更容易接觸。現在世界上絕大多數人互握手,但是一些文化使用其他的問候,如日本,誰喜歡的弓。
這些舉動不是好或壞,而僅僅是文化發展的方法。我所看到的,然而,肢體語言文化習慣很一般——並不是所有成員的文化行為是相同的。一般來說,學習國際海關一定可以幫助避免困難在當今世界的文化的十字路口。

6. 必修四第四單元的英語單詞

biochemistry生物化學 biology生物學 botany植物學 genetics遺傳學 zoology動物學 staple主要的;重要的 procer生產者 leading主要的 figure人物 bring up培養;養育 ecate教育 nickname綽號 agriculture農業 breeding培育 species(動物或植物的)種 yield產量 original原來的;最初的 publish出版 sterile(指生物)不孕育的;不結果實的 breakthrough突破 support支持 as a result of由於......的結果 proction產量 convert改變;轉換 cash crop經濟作物 export出口 hybrid雜交種 agricultural農業的 replace取代;以......代替 quantity數量 quality質量 be known for因......而出名/聞名 best-seller暢銷書(或唱片等) cosmology宇宙生成學;宇宙論 diagnose診斷 motor neurone disease運動神經元病 victim受害者 brilliant聰穎的;才華橫溢的 career生涯;經歷 brief簡短的;簡潔的 partly部分地;在一定程度上 physical身體的 graate畢業 personal個人的 relativity相對論 earn one『s living謀生 come to power掌權 rocket火箭 millennium千年 gunpowder火葯 explosion爆炸;爆炸聲 explode爆炸 escape逃跑;逃避 arrow(弓)箭 straight直的 clear(煙霧)消散 終於打完了,呼呼,累死了

7. 高中必修3第四單元英語課文全文從句解析

有哪位大神會嗎?需要求助,拜託了,急著用

8. 高中英語人教版必修四第四單元Reading的相關語法

Book 4 Mole 4
1. bring up
2. as a result of…
3. be known for
4. earn/make one』s/a living
5. come to power
6. make a breakthrough=break through
7. a quantity of…+單數謂語,
quantities of…+復數謂語
8. a physical change,
9. physical labour, physical disability
10. escape punishment=escape being punished
11. escape from
12. the key to (doing) sth
13. rise/increase by…
14. rise/increase to…
15. do…by accident
16. throw… into…
17. jump out of…
18. a leading figure
19. as a child
20. from an early age
21. experiment with…
22. export…to…
23. send astronauts into space
24. be at war with…
25. shoot arrows
26. attach…to…,be attached to…,
27. in…direction
28. introce… to…
29. keep…doing
30. be used for…
31. graate from…
32. in the area/field of
33. award…Noble Prize for physics
34. in/ring the 1990s/1990』s
35. In the rice-growing world, the Chinese scientist, Yuan Longping, is a leading figure.
36. He thought that the key to feeding people was to have more rice and to proce it more quickly.
37. He thought there was only one way to do this—by crossing different species of rice plant.
38. Researchers were brought in from all over China to develop the new system.
39. As a result of Yuan Longping』s discoveries Chinese rice proction rose by 47.5 percent in the 1990s.
40. 50 thousand square kilometers of rice fields were converted to growing vegetables and other cash crops.
41. In Pakistan rice is the second most important crop after wheat and will be grown in many parts of the country.
42. Today rockets are very advanced machines which we can use to send astronauts into space.
43. The Chinese had a form of gunpowder which was put in bamboo tubes and thrown into fires to make explosions ring festivals.
44. The Chinese discovered that the gas escaping from the tube could lift it into the air.
45. The tubes were attached to a long stick which help keep the rocket moving in a straight direction.
46. One Italian scientist even invented a rocket which could travel over the surface of water and hit an enemy ship.
47. Not everyone wanted to use rockets in battles.
48. Did Wan Hu die in the explosion? Or was he carried miles into space, becoming the world』s first astronaut?

Book 4 Mole 4
1. 撫養養育,嘔吐提出問題,抬高
2. 由於的結果
3. 因為而著名
4. 謀生
5. 掌權
6. 突破
7. 大量的

8. 一個物理變化
9. 體力勞動,身體殘疾
10. 逃脫懲罰
11. 從中逃脫
12. 做的關鍵
13. 增加了
14. 增加到
15. 偶然做某事
16. 把仍入
17. 從中跳出
18. 一個領銜人物
19. 當他是一個孩子時
20. 養育
21. 從很小時起
22. 用……做實驗
23. 出口……到……
24. 把飛行員送入太空
25. 與….處於交戰狀態
26. 射箭
27. 系…到…上,被繫到…上,
28. 朝…方向
29. 把…引入,引進到…
30. 被用做…
31. 從畢業
32. 在領域
33. 授予諾貝爾物理獎
34. 在20世紀90年代
35. 在水稻種植界, 中國科學家袁隆平堪稱為是一個領軍人物 / 傑出人物。

36. 他認為, 解決人們吃飯問題的關鍵在於擁有更多的稻米, 並且能更快地生產出來。

37. 他認為只有一種方法可以做到這一點—對不同種類的水稻進行雜交。

38. 全國各地的研究人員被召集到一起, 共同研究這項新體系。
39. 由於袁隆平的發現,中國的水稻產量在20世紀90年代增長了47.5%。

40. 五萬平方千米的稻田轉而種起了蔬菜及其它經濟作物。

41. 在巴基斯坦, 水稻是繼小麥之後的第二大作物, 而且將在這個國家的許多地區種植。

42. 當今, 火箭是非常先進的器械, 我們可以用來向太空派送宇航員。

43. 中國人發明了一種火葯, 它可以在節日期間被裝進竹筒扔進火里發出(噼里啪啦的)爆炸聲。

44. 中國人發現, 從竹筒里跑出來的空氣可以把它推向空中。

45. 竹筒被系在一根長棍子上, 它利於保持火箭直向飛行。

46. 一位義大利科學家甚至發明了一種能夠在水面上飛行並擊中敵艦的火箭。

47. 但是並非每個人都想在戰爭中運用火箭。

48. 萬胡在爆炸中死掉了? 還是被帶往空中幾英里的地方, 成為世界上第一位宇航員?

9. 英語必修4第四單元課文翻譯急!!!

英語必須4第四單元課文翻譯為:

交際:沒有問題了嗎?

昨天,我和另一個同學代表我們大學的學生會去首都國際機場迎接今年的國際學生。他們來北京大學學習。我們會首先把他們帶到宿舍,然後去學生食堂。在等了半個小時之後,我看見幾個年輕人走進了等候區,好奇地向四周張望。站著觀察了他們一分鍾後,我便走過去打招呼。

第一個到達的是從哥倫比亞來的托尼·加西亞,隨後緊跟著的是英國的朱莉婭·史密斯。在與他們碰面並介紹他們彼此認識之後,我(對看到的情景)感到很吃驚,托尼走近朱莉婭,摸了摸她的肩,並親了她的臉!她後退了幾步,看上去有些吃驚,並舉起了手,好像是在自衛。我猜想這里可能有個大的誤會。隨後,來自日本的永田明微笑著走了進來,同時進來的還有加拿大的喬治·庫克。當我為他們作介紹時,喬治把手伸向了這位日本學生。然而此時永田明正在鞠躬,他的鼻子碰到了喬治伸過來的手。兩個人都互相道了歉——這又是一個文化差異。

10. 人教版高中英語必修五第四單元翻譯

我的第一項工作任務
「難以忘懷,」新聞記者說
周陽永遠不會忘記他在一家暢銷英文報紙的第一項工作任務。他同新上司胡欣的討論對他的記者生涯必將產生強烈的影響。
胡:歡迎你,非常高興你來參加我們的工作,你來這里首先就是當助理記者。有什麼問題嗎?
周:我可以馬上去采訪嗎?
胡:(笑)真是勇氣可嘉!不過恐怕這不太合乎常規,還是等到你比較有經驗以後吧。我們先要派你給有經驗的記者作助理。以後,你才能獨自去進行新聞采訪並提交自己的新聞稿。
周:太好了!我需要隨身帶些什麼?我已經帶了筆記本和照相機。
胡:不需要照相機!你們將帶上一名專業攝影師去拍照。你將發現你的同事們會熱情地幫助你。如果你對攝影感興趣,以後你可以集中精力去鑽研。
周:謝謝你。對攝影我不僅只是感興趣,在大學里我還專修過業余攝影課來更新我的技術。
胡:那很好啊。
周:我出去采訪時還需要記住些什麼事呢?
胡:你需要有好奇心。你只有提出了許多不同的問題之後才有可能獲得你需要知道的信息。我們說,一個好的記者必須有一個對新聞非常敏感的「嗅覺「。那就是說,在人們沒有說出全部真相時,你必須能夠判斷出,並努力發現真理。記者必須通過調查研究,來使自己了解到被遺漏的那部分情況。
周:我應該注意些什麼呢?
胡:下面是我的行為准則:不要延誤任務規定的期限,不可對人粗魯,不可自己說得太多,務必認真傾聽被采訪人回答問題。
周:為什麼聽人家講話這樣重要呢?
胡:你得聽清楚事實的細節。同時,你還要根據被采訪人所說的話准備提出下一個問題。
周:在我記筆記的同時,怎麼能仔細傾聽對方的答話呢?
胡:這就是我們職業的訣竅了。如果被采訪人允許,你可以使用錄音機,錄下全部事實。如果有人提出質疑,這也有用,你就有證據來支持自己的報道了。
周:我明白了!你有沒有過這樣的情況:別人控告你的記者,說他的報道失實?
胡:有的。不過這是很久以前的事了。事情是這樣的:一位足球運動員被指揮受賄,故意不進球,好讓對方球隊贏球。我們去采訪了他。他否認收了錢,但我們對此表示懷疑。於是,我們安排這名球員和被認為行賄的人一起接受采訪,而當我們看到他們在一起時,我們就從足球運動員的體態語上猜到他沒有說真話。我們寫了一篇文章,暗示足球隊員有罪。這事有些為難,因為如果我們錯了,他就可以向我們索要賠償。他竭力阻止我們發表這篇文章,但後來證實我們是正確的。
周:哇!那才是真正的獨家新聞哩!我期盼著即將到來的首次任務。說不定我也會搞到獨家新聞呢!
胡:也許你會的,誰知道呢。
搶發獨家新聞
周陽剛剛采訪了一位著名影星回到辦公室,編輯就說:「快點把那篇報道准備好,我們這一版就要用,這樣我們就搶在其他報紙的前面了,這就是搶先的獨家新聞。「國際新聞編輯部有人提出問題:「他真的幹了那種事嗎?」周陽回答說:「是的,恐怕是這樣的。」接著他便著手准備報道了。
他的第一件事就是寫報道稿,他必須認認真真地寫。盡管他認為那個人一直在說謊話,但周陽懂得,他決不能直接指責那個人。他必須做到准確無誤,還要簡明扼要。他知道該如何做。經過幾個月的培訓,他已經學會了寫文章,全然沒有廢話。他在電腦前坐下就開始工作了。
第一個看到這篇文章的人的他們部里的一位編審。他核查了文中的證據,閱讀了整篇報道,然後遞給技術編輯。她就開始了編輯工作,設計了主標題和副標題。她說:「在版面上這會很好看。這個人的照片該放在哪兒好呢?」因為這篇文章要用英文來寫,所有周陽拿了一份稿子給一位母語為英語的外國雇員,請她對語言風格進行潤飾。這位雇員對周陽的報道也很滿意。她評價說:「你確實能寫很好的頭版新聞了。」周陽高興地笑了。最後主編審讀了這篇稿子,並且批准發表了。他對周陽說:「文章寫得很好,不過你還得拿出證據來表明事實確鑿。」周陽激動地說:「我馬上拿來。」
新聞文字編輯取走這篇報道,開始對所有的報道和圖片進行編排,直至把各版面全部編定。此後,所有的報道材料就要被製成膠片。這是印製過程的第一道工序。由於這篇報道要用好幾種顏色,因此需要四張膠片。每一種主色要用一張底片,四張底片結合起來就製成一張報紙的彩頁。經過最後一次校對後,這個版面就可以准備印製了。周陽興奮地等待著第一批報紙的印出。「要等到今天晚上。」他的朋友輕聲地告訴他說。「我期望電視新聞會對這件事作一點報道。真是獨家新聞了!」

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