英语基础语法讲练

1. 推荐一本适合英语基础薄弱语法书 短时间 讲练结合

我推荐新概念英语，安排好每几天背上一篇的，坚持下来，还不好你再来找我，

2. 英语基础语法知识

高中的复习资料，推荐《五年真题三年模拟》，很不错的复习资料，英语也一样！望采纳

3. 英语基础语法

我是一个高中毕来业生。在这里，我只能自说说自己的一些英语心得，不知对你有没有用：
1.学英语，就是要死记硬背。
2.要做到眼到，手到，心到，口到。（虽然我做得也不是很够）
建议：
1.你可以坚持每天早上花15分钟学英语，可以记单词（这里有我老师推荐的一种效率的方法：每三阶梯记忆法。就比如你记完了ABC三个单词，接下来记BCD三隔，依次类推），背美文，记住最好大声朗读。（虽然我做得也不是很够）
2.要准备一本笔记本，用于上课记录本堂重点知识，每考试前随便翻翻。这也可作为你的摘错本，不过没事一定要多翻翻啊！
推荐书（本人觉得学英语多做练习是有帮助，不过比不上多做理科的回报多，没多大必要花在练习上）：
1.魔法英语（语法书）（本人也有一本，不过没多看，不过看一定有用，要多总结课本里的语法啊）
2.新概念英语（大家都说不错，可以练听说，书写能力，根据你自己的实际情况买几阶级的书）
3.词汇书（记单词，绝对有用，本人有一本魔法英语版的词汇书，挺不错的）
还有的现在想不起来了，这些仅供你参考。

4. 英语语法学习 从最基础学习

首先先你要端正心态，不要急躁，不管别人考多少分，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事，所以单词和语法都要拿下。
首先，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你……，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。
其次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦
最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上
我用我的方法。从高一时90多，到高考129
希望对你有帮助

5. 英语基础入门的语法

提起英语语法，很多人觉得头大。各种时态各种从句好复杂的样子!其专实任何一门学科都是属由浅入深的，英语也不例外。学习语法就像造房子，首先要把基础的语法脉络理清，打好根基，之后再慢慢补充和拓展，让知识巩固起来。那么，选一套好教材是很有必要的。新概念英语就是不错的选择，从新一的基础句型对话，到新二丰富有趣的小短文，再到新三新四题材广泛的各类文章，可以让大家从量的积累达到质的飞跃。除了可以学习语法知识，这套教材也可用于口语、听力、阅读、写作的练习，当中涵盖的单词更是能帮助大家扩充词汇量。初学阶段可以选择新概念一、新概念二来学习，等基础都巩固好之后，就可以向新三、甚至是新四冲刺啦!最后想对大家说，学习英语是一个循序渐进的过程!切忌两天打渔三天晒网噢!零起点的学习者一定要在初学阶段下足功夫，只有基础打好了，才能向更高处进军!要对自己有信心，不要因为自己还是一张白纸就畏缩不前。坚持不懈，积少成多，终有一天零基础的你也将变身英语达人!

6. 高中英语语音语法必备基础讲练的介绍

基本信息《高中英语语音语法必备基础讲练》是一本专门针对高中英语学困生而编写的快速补差训练教程。该书是目前中国唯一一本为挽救高中掉队生而出版的补习教材。

7. 英语基础语法

主语是句子叙述的主体，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主回语从答句等来承担。

谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。

宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

主语和谓语是英语句子的两大成分，除少数句子（如祈使句和感叹句等）外，一句话必须同时具有主语和谓语所表达的意思才能完整。主语是针对谓语而言的，是一句话的主题，谓语用来说明主语的情况，为主语提供信息。

8. 高中英语语音语法必备基础讲练的内容介绍

该书根据高中英语学困生英语基础差无法跟上高中课程而又没有太多的时间用于补基础这一特点，采取先攻克读写关的策略，精选了进一步学习必备的英语基础知识和英语学习必不可少的技能，结合学困生理解及记忆能力等与正常学生有差异、对英语的兴趣和自信不足等特点，设计了循序渐进的训练，对高中学困生进行快速补差。其主要内容和特色如下：
①在内容选取和顺序的编排上，最重要的、学困生后续学习最需要的内容优先，快刀斩乱麻：
学困生英语掉队往往是从记不住单词开始的。该书第一部分着力解决单词拼读过关和记忆方法问题。该部分通过引导学生总结英语单词拼读规则，并进行分类拼读强化训练，使其做到“见词能读音，听音能写词”，过单词拼读关；同时教给学生大批量记忆英语单词的方法，首先扫除单词记忆这个拦路虎。
有了单词，必须学会造句。基础差的学生翻译或造句，要么少主语，要么缺动词，根本不成句子。他们不像英语优等生那样通过阅读就能形成语感（或者说他们根本就无法进行阅读），首先必须让他们掌握英语句子的基本结构。本书第二部分循序渐进地练习英语简单句的五种基本句型，让学生了解英语句子的各成分，学会按照英语习惯语序造句。该书一反所有语法书对此部分一带而过的做法，把它作为重点之一。学生经过一招一式的训练，不仅能正确理解句子，造句或翻译也规范多了。
每个句子都离不开动词，最重要、最复杂的也是动词，从第三部分开始，学习动词的时态、语态、语气，之后是并列句、复合句、非谓语动词知识讲解及练习。至于其它词类知识，对理解句子的影响力远不如动词，碰到时三言两语能讲清楚，该书不作为必备基础安排集中补习。这样主次分明，省时省力。
②本书首创语法教程配单词表：
学困生词汇量小，看不懂例句，不会做练习，直接影响补习进度和效果。该书首创把教程例句和练习要用到的单词列出来（以从零开始的学生为准），在补习语法之前先背单词，毫无基础的同学通过努力也能迎头赶上来。
③可与任何版本的教材匹配：
该书补的是英语学习的基本功和最基础的语法知识，所用词汇基本上是新课标中最基础的词汇。学生通过补习，会记单词，会分析句子，具备一定的词汇量之后，可以通过努力自学任何版本的高中教材。
④引入了语法学习的先进理念，尊重语言学习的规律，讲授语法却不死抠语法：
该书重视翻译、造句，要求背诵句子，通过掌握句子来掌握语法知识，不把语言当纯粹知识传授，既还原语言学习的真实面目，又使语法课堂枯燥无味的现象得以改观。同时，强调句子的朗读和背诵也可为口语和听力入门创造条件。
⑤充分利用高中生的记忆能力、逻辑思维能力和母语基础，借鉴成人快速自学英语的方法，引导学生总结规律，举一反三
⑥策略上，先过读写关，把看懂课文、会做笔试题放在第一步，有所侧重，见效快，学生容易重获信心

9. 求好的初中英语基础语法练习册

一、词性分实词和虚词 共10个
（实词）名词、代词、形容词、副词、动词、数词、
（虚词版）冠词、连权词、介词、感叹词
二、句式
1.宾语从句
2.定语从句
3.状语从句
4.主谓一致
5.倒装句
以上都是你考试都必须了解的，时态上需要掌握的东西也是关键。至少掌握12到14个。建议最好买本语法书吧，我这样给你打的话，估计要打出一本语法书了。如果遇到什么难题不理解可以联系我，我给你讲解。