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深圳英语高中语法点

发布时间:2021-02-06 03:00:40

① 深圳高中英语语法买什么教材好

买性感书
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② 高中1~3年级 英语语法点 分别是什么呢

各省市略有差异,但大概是:
1.直接引语 和间接引语
2.定语从句专
3.状语从句
4.名词性从句
5.非谓属语动词
6.主谓一致
7.倒装
8.省略
9.名词和冠词
10.形容词和副词及相应比较级和最高级
11.介词的用法
12. 连词的用法
13.强调句型

③ 高中英语语法大全

1根据您的情况,能在短期内冲高分的只有作文,听力阅读,完型了,至于考查语法比较多的单项选择,那就容后再说了。你可以多看语法书上的练习题以及解析,培养一种感觉,不懂的多问老师,尽量扫除多一点的盲点,在语法这一块能争多少分就多少分。
2作文就是多背一些模板,高级句型,词组,考试时候把字体写好一点。
3阅读完型跟语法联系不是很大,所以这是提高幅度仅次于作文的两块。既然跟语法没有关系,那么它们就跟你的语感,经验密切相关了,这些只能靠做题,并适时总结,时时回顾来达到了。
4听力,你要好好总结一下,常考题型有哪些,一般某种题型是怎样提问的,是怎样设置陷阱的,还有就是在什么地方暗示答案的。比如数值型的题目,人家问你a book 多少钱,一般听到的都不是答案,数值型需要一定的计算,而计算的最常用方法就是discount,打折等……这些就是听力题中常见的考点。你可以花点时间看看听力原文,看出题人怎样设置答案的,这样提问的……这些都能让你心中有数,而不会在考试的时候蒙掉了,也不会让你在考试的时候不知道听哪里。
其实听力,也是练出来的,为了保证一定的强度,你还可以把听力的mp3放进手机里,不论走路,还是吃饭,或者是逛商场……你都可以随时听,,因为听力很注重语感,所以到了你需要应付考试的时候,你能天天听,时时听,那更是重要!
我能说的只能是这些,至于具体的语法细节就只能靠您自己把握了。祝你好运!!!

④ 高中英语语法点总共有哪些

直接引语变间接引语;
定语从句;
名词性从句;
非谓语动词;(包括不定式,现在分词和过去分词)
it用法(包括强调句);
主谓一致;
虚拟语气;
倒装句;
时态和语态;

大概就这些,是新课标高中必修和选修课本上 的

⑤ 广东深圳这边高考英语一般都什么的是考单词多还是语法多还是怎么样\

我是去年深圳高考生,深圳和广东其他地方是一样的,不过深圳的平均实力强一点,尤其是英语~听力是全国第二难的了,据说上海听力题目要靠听的,试卷上没有得看,只有选项...广东前15道听力选择题和其他地方一样,然后有一道听短文或对话,添一个表格的题,要填5个单词,不过分值非常低,一共就5分,不知道会不会提分……

笔试部分没有所谓的单选题,只有完形填空和语法填空,这是我们的高考题完形填空和语法填空,其实语法单词都有考,都很重要哦:

第一节 完形填空(共10小题;每小题2分,满分20分)
阅读下面短文,掌握其大意,然后从21~30各题所给的A、B、C和D项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
Alfred Nobel became a millionaire and changed the ways of mining,construction,and
warfare as the inventor of dynamite(炸药).On April 12,1888,Alfred‘s brother Ludwig died of heart attack.A major French newspaper _21_ his brother for him and carried an article _22_ the death of Alfred Nobel.“The merchant of death is dead.”the article read.“Dr.Alfred
Nobel,who became _23_ by finding ways to kill more people faster than ever before,died
yesterday.”Nobel was _24_ to find out not that he had died,but that,when his time was up,
he would be thought of only as one who profited from _25_ and destruction.
To make sure that he was _26_ with love and respect.Nobel arranged in his _27_ to
give the largest part of his money to _28_ the Nobel prizes,which would be awarded to people
who made great _29_ to the causes of peace,literature,and the sciences.So _30_ ,Nobel
had to die before he realized what his life was really about.
21.A.found B.misunderstood C.mistook D.iudged
22.A.introcing B.announcing C.implying D.advertising
23.A.famous B.sick C.rich D.popular
24.A.upset B.anxious C.excited D.pleased
25.A.death B.disease C.trouble D.attack
26.A.repaid B.described C.supported D.remembered
27.A.book B.article C.will D.contract
28.A.establish B.form C.develop D.promote
29.A.additions B.sacrifices C.changes D.contributions
30.A.generally B.basically C.usually D.certainly
第二节 语法填空(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填人一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空,并将答案填写在答题卡标号为31~40的相应位置上。
Jane was walking round the department store.She remembered how difficult _31_ was to
choose a suitable Christmas present for her father.She wished that he was as easy _32_
(please)as her mother,who was always delighted with perfume.
Besides,shopping at this time of the year was not _33_ pleasant experience:people
stepped on your feet or _34_ (push)you with their elbows(肘部),hurrying ahead to get to a
bargain.
Jane paused in front of a counter _35_ some attractive ties were on display.“They are real
silk,”the assistant tried to attract her.“W0n}l double the price.”But Jane knew from past
experience that her _36_ (choose)of ties hardly ever pleased her father.
Jane stopped where a small crowd of men had gathered.She found some good quality pipes
_37_ sale.She did not hesitate for long:although her father smoked a pipe only once in a while,
she knew that this was a present which was bound to please _38_.
When Jane got home,with her small but well-chosen present in her bag,her parents were
already _39_ table having supper.Her mother was excited.“Your father has at last decided to
stop smoking,”Jane _40_ (inform).

然后是4篇阅读题,共15小题;每小题2分,满分30分
信息匹配,共5小题;每小题2分,满分10分

最后是两篇作文, 基础写作,满分15分(用5个句子概括题目信息)
读写任务,满分25分(阅读短文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文)

总的来说英语靠日积月累,如果你词滙解决了就成功一大半了!买本高中词滙书背背,省得高二高三累,语法是靠多读文章找语感的,记住一些简单的语法规则别犯低级的语法错误就行了!

⑥ 高中英语语法归纳(详细一点哦,要全哦)

搜一下高中英语语法通霸,上面归纳得比较详细比较全。网上能下载电子文档。嘉兴英语网能免费下载。下面是下载的目录。时间紧的话,可以挑重点的看,譬如定语从句,名词性从句,虚拟语气等。下面是部分目录。


目录

第一部分考点精讲精练...1

第一章冠词...3

第1讲冠词的特指、独指和类指....3

考点1.定冠词的特指用法....3

考点2.独指:指世上独一无二的事....3

考点3.类指....3

考点4.名词有修饰语时,前面不一定都用定冠词....4

写作专练1.遇到名词要考虑前面冠词是特指还是类指(P.227)5

第2讲不定冠词a,an的基本用法....5

考点1.a,an的选择....5

考点2.a/an有表示“每一个”之意,这时不能用one替换....5

考点3.help,success,honor,must,wonder,failure,wonder表示具体意义时....5

考点4.用在某些物质名词或抽象名词前表示“一种、一类、一份、一场、一阵”.6

考点5.用在一些专有名词和一些本身前面要用定冠词的名词前,表示某一方面....6

考点6.用在人名或星期前,表示“某一”,相当于acertain.6

考点7.用在人名、地名等前面,相当于汉语中的“借代”修辞手法....6

考点8.beofan(a)age/size/height/shape/color/weight/type/price等表示“相同的”.6

写作专练2.用活不定冠词a,an(P.227)6

第3讲定冠词the的基本用法....7

考点1.与序数词和最高级连用....7

考点2.表示乐器类名词前用定冠词....7

考点3.与形容词或分词连用,指一类人....7

考点4.与姓氏复数名词连用,表示某某一家人,或某某夫妇....7

考点5.由两个以上的普通名词组成的专有名称,一般要用定冠词....7

考点6.用在年代、朝代、时代名词前....8

考点7.用在“by+the+单位名词”结构中,表示“以……单位计”.8

考点8.hit/strike/pull/seize/lead/catch+sb.+by+the+部位....8

考点9.表示方向的词前面用定冠词,如:ontheleft,inthesouth.8

链接:the+比较级,用于两者(参看P.40考点9)....8

写作专练3.掌握好名词前用the的各种情况(P.227)....8

第4讲不用冠词的情况....9

考点1.季节、月份、星期、节日、假日和三餐前一般不加冠词....9

考点2.不可数名词泛指时(参看P.4考点3.II类指)....9

考点3.球类、棋类名词前不加冠词....9

考点4.by+名词表示交通方式时,名词前不要冠词,名词也不用复数....9

考点5.称呼语或表示头衔、职务的名词作表语、补语或同位语时,一般不加冠词....9

考点6.turn后跟名词表示“成为”时名词前不用冠词....9

考点7.kindof/sortof等表示种类时,后面名词前不用冠词....9

考点8.在一些成对出现的短语中,如:dayandnight,youngandold等,名词前不用冠词....10

考点9.常考的几类不可数名词....10

链接:as引导的让步状语从句中,作表语的名词不带冠词(参看P.126考点2)10

写作专练4.掌握好名词前不用冠词的情况(P.227)10

第5讲其他....11

考点1.有定冠词与无定冠词的区别....11

考点2.可数名词单数不能单独使用....12

考点3.一些短语中....12

链接1.两个名词表示同一事物时只在前一个用冠词(参看P.169考点5)12

链接2.a,an的特殊位置(参看P.26考点3)12

写作专练5.其他冠词相关(P.227)12

第二章代词...13

第1讲人称代词....13

考点1.代词作同位语....13

考点2.用人称代词宾格代替主格的情况....13

第2讲指示代词....14

考点1.this,that14

考点2.that指代前面提到的名词,后总是跟限制性的后置修饰语,复数时要用those.14

第3讲不定代词(一)....14

考点1.one不可指代不可数名词....14

考点2.one作同位语,等于a/an+名词....14

考点3.one,it,theone,theones的区别....15

考点4.each,every表示“每一”时的区别....15

考点5.any,either表示“任何一个”时的区别....15

考点6.neither,both与all,none(both与all表示部分否定)15

考点7.another,other,others,theother,theothers,therest的区别....16

第4讲不定代词(二)....17

考点1.something,anything,everything与somebody,anybody,everybody.17

考点2.everyone与everyone.17

考点3.none,noone,nobody的区别....18

考点4.something,somebody,nobody的特殊用法....18

考点5.everybody/something等人称代词替代问题....18

第5讲反身代词....19

第6讲代词it的常考点....20

考点1.it作形式主语或宾语,代指后面的不定式或动名词或句子....20

考点2.用于表达天气、环境、时间、距离、季节等....20

考点3.不知性别,是婴儿常用it20

考点4.it用以指身份不明的人....20

考点5.Ilikeitwhen…...20

考点6.Ican’thelpit/canhelpit/can’thelpdoing/can’thelpbutdo.21

考点7.makeit的用法....21

写作专练:使用好代词,写正确优美句子(P.227)21

第三章形容词和副词...22

第1讲形容词和副词的选用....22

考点1.根据所作的句子成分选用形容词和副词....22

考点2.形容词也作状语,但表示主语所处的状态....23

考点3.以-ly结尾的未必都是副词....23

考点4.下列几组词,词尾有无-ly都可作副词....23

第2讲-ed形容词与-ing形容词....24

第3讲其他相关考点....25

考点1.副词按意义分类....25

考点2.静态形容词和动态形容词....25

考点3.too,so,how,that,as﹢形容词﹢a/an﹢名词....25

考点4.形容词顺序....26

考点5.the加形容词表示一类人(参看冠词部分P.7考点3)....26

考点6.athree-year-oldgirl有连字符,名词不用复数....27

考点7.“beof+名词”表特征....27

写作专练1.正确使用形容词和副词相关语法知识(P.228)27

第4讲几个常用形容词、副词的用法....27

考点1.some与any的特殊用法....27

考点2.yes和no要根据实际情况来选择....28

考点3.no的特殊用法....28

考点4.enough,else,present的位置....29

考点5.morethan的用法....29

考点6.anyway,anyhow不管怎样;尽管这样....29

考点7.however不过,但是....30

考点8.therefore(参看P.186IV)30

考点9.besides,what’smore而且....30

第5讲几组常考形容词、副词的区别....30

考点1.late和later30

考点2.pleased,pleasing与pleasant30

考点3.living,alive与live.30

考点4.big与large.31

考点5.worth,worthy与worthwhile.31

考点6.ago与before.31

考点7.too,also与either31

考点8.good与well31

考点9.real与true.31

考点10.hard与difficult31

考点11.likely与possible,probable.31

考点12.most与mostly.31

考点13.little,alittle,few,afew..32

第6讲几组常考形容词、副词词组的区别....32

考点1.修饰可数名词、不可数名词、既可修饰可数又可修饰不可数名词的短语(参看P.172考点2)....32

考点2.manymore+名词,muchmore+名词,与another32

考点3.asmanyas,asmuchas;asfaras,aslongas.33

考点4.nomorethan与nolessthan,notmorethan.33

考点5.beforelong与longbefore.34

考点6.toomuch与muchtoo.34

考点7.notalittle,notabit34

写作专练2.正确使用一些常用的形容词、副词或词组(P.228)34

第7讲近几年高考题选(常考形容词、副词)....34

考点1.2006年以前....34

考点2.2007至2009.35

考点3.2010至2013.36

第四章形容词和副词的比较等级...38

第1讲关于than和as.38

考点1.as…as与(not)as(so)…as.38

考点2.在比较状语从句中,主句和从句的句式结构一般是相同的....38

考点3.谓语的替代(参看P.188考点2)....38

第2讲比较级....38

考点1.可以修饰比较级的词....38

考点2.more、much与比较级....39

考点3.比较级的否定形式表示最高级的意思....39

考点4.not+比较级与no+比较级....39

考点5.less构成比较级....39

考点6.“变得”后常跟比较级....39

考点7.comeearliernexttime.40

考点8.在比较级中用to而不用than的几个词....40

考点9.the+比较级....40

考点10.同类异质比较:heismorehard-workingthanclever“与其说,不如说”.40

考点11.themore,themore.40

考点12.比较级+and+比较级....41

第3讲最高级....41

考点1.形容词最高级前的the不能省略,而副词最高级前的the可以省略....41

考点2.least也可用来构成最高级....41

考点3.形容词最高级前有时加不定冠词,或不加冠词,不表最高级,表示“非常”.41

考点4.形容词最高级前省略the的情况....41

写作专练1.正确使用比较级最高级相关知识(P.228)42

第4讲倍数表达法....42

考点1.表达“是……的几倍”.42

考点2.表达“比……大/小几倍”.42

考点3.倍数+名词....42

写作专练2.正确使用倍数表达法(P.229)42

⑦ 高中英语语法知识点重点有哪些啊

高中英语语法知识重点:定语从句,名词性从句,状语从句,反意疑问句,名词与主谓一致,情态动词,非谓语动词,虚拟语气,省略和倒装。

⑧ 高中英语语法点

英语语法不是很多的,经过不断的积累,到了高中结束大部分语法已经学回完。
英语语答法不外乎这些:
1、词类(名词、动词、形容词、副词、冠词、介词等)
2、语态(主动、被动)
3、时态(过去时、将来时、现在时、完成时等)
4、非谓语动词(分词、不定式、动名词)
5、语气(陈述、虚拟等)
6、倒装、省略等
7、简单句、复杂句(从句)
本人认为重点在非谓语动词,虚拟语气,倒装结构,一系列的从句。
如果你感觉你的语感不错的话,你可以在背诵文章或者句子的时候,顺便捎带着记忆语法,事半功倍!
祝君好运!

⑨ 高中英语语法包括什么

一、关系代词引导的定语从句

1、that 指人或物在从句中作主语,宾语或表语

which 指物在从句中作主语,宾语或表语(作宾语时可以省略)

who 指人在从句中作主语,宾语或表语

whom 指人在从句中作宾语

whose 指人或物在从句中作定语

as 指人或物在从句中作主语,宾语或表语

but 指人或物在从句中作主语,宾语或表语

注意:指物时,whose+名词=the+名词+of which或 of which+the+名词

2、as 的用法

(1)常用于下列结构:such…as; so…as;the same…as; as…as

注意:the same…as 表示同一类,不同一个

the same…that 表示同一个

(2)as与which的区别

a、位置不同

as可放在主句后,主句前或主句中间;which只能放在主句后。

b、as起连接作用,表达说话人的观点、看法,并指出主句内容的根据或出处,意为“正如,正像”。

Which相当于并列句,可以用and this来代替,意为“这一点,这件事’”。

注意:as常用于下列结构:as we know/ as is known to all, as we all can see, as has been said before/above,

as might be excepted, as is often the case, 一般不能用which代替as。

c、在从句中作主语时,which既可作系动词be的主语也可作实义动词的主语,而as只可作系动词be的主语。

二、只用that不用which的情况

1、.先行词为 all , much, everything, nothing , something ,anything, nothing, none, the one等不定代词时

2、先行词被only, any, few, little, no , all, just , very ,right等修饰时.

3、 当先行词是最高级或被形容词最高级修饰时。

4、 当先行词是序数词或被序数词修饰时。

5、当先行词是数词时.

6、 当先行词既指人又指物时。

7、如有两个定语从句,其中一个关系代词已用which,另一个关系代词则宜用 that。

8、主句是There be结构,修饰其主语的定语从句宜用that 作关系代词。

9、被修饰成分为表语,或者关系代词本身是定语从句的表语时,该关系代词宜用that。

10、先行词为what,关系代词用that。

11、有时为了避免重复而使用that引导定语从句。

三、只用which不用that的情况

1、 当介词放在关系代词之前时。

2、 在非限制性定语从句中。

3、 当关系代词指整个主句的概念时。

四、只用who不用that的情况

1、当先行词是one, ones,anyone或those时。

2、there be 结构中。

3、当先行词是人,后面有较长修饰语时。

4、为了避免重复或引起歧义。

5、当先行词是I,you,he,they等时(常用于谚语中)。

6、先行词是指成员的集体名词。

7、who可以引导非限制性定语从句。

8、先行词是拟人化的名词。

9、先行词指特定的人时用who,不指特定的人用that。

五、关系副词引导的定语从句

1、when时间状语

注意:It/Ihis/That + be + the first/ second/ last time that… 只能用that,that可以省略,从句用相应的完成时。

2、where 地点状语

注意:当先行词为模糊的地点时,如point. Situation, case, position, stage, scene, spot, activity, family, job等名词时用where.

3、why 原因状语 先行词为reason。

六、介词与关系代词

1、介词如何确定

(1)依据定语从句中动词的习惯搭配来确定

(2)依据先行词的习惯搭配来确定

(3)根据意思来确定

(4)为了强调某一名词,不定式前加上关系词

2、关系代词作介词的宾语时,介词的位置

(1)whom和which可以和介词一起放在先行词和从句之间,也可以把介词放在从句中有关动词的后面。

(2)含有介词的短语动词一般不拆开,介词仍放在动词的后面。

(3)关系代词that在从句中作介词宾语时,介词不能放在它的前面,只能放在从句中有关动词的后面。

(4)关系代词whose也可以在从句中与它所修饰的名词一起作介词宾语。

3、“名词/数词/代词+介词+关系代词”结构常见的形式有:名词/one/two/some/none/all/both/several/many/most/a few/a little/the+比较级/the+最高级…+of+which/whom。

七、定语从句中的主谓一致

1、关系代词作从句的主语时,从句中谓语动词的人称和数要与先行词保持一致,先行词是句子时,从句的谓语动词用单数形式。

2、“one of+复数名词”位于关系代词前作先行词时,关系代词在从句中作主语,从句的动词通常用复数,但当one前有the,the only,the very等修饰时,从句的谓语动词要用单数。

八、注意way和time后接定语从句的情况

1、当先行词是way,且意为“方式、方法”时,引导定语从句的关系词有下列三种形式:that/in which/不填。

注意:关系词在从句中必须作状语。如果关系词在从句中作主语或宾语,按正常的定语从句分析。

2、当先行词是time时,若time作“次数”讲,应用that引导定语从句,that可省略;若time作“一段时间”讲,应用关系副词when或介词at/ring+which引导定语从句。

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