1. 英语单选 语法题
2.Is this museum____you visite several mothns ago?
a.on which b.where c.that d.the one
【D】 为什么不选C
【解析】考查定语从句和名词性从句 【先行词 关联词】
把这个句子变成陈述语序：
this museum is ——you visit several months ago?
如果选c，那么句子中缺少先行词，所以不是定语从句，而是宾语从句。而that引导宾语从句时，只起到引导作用不能做从句的成分，【visit】是及物动词，需要接宾语，但是that却不能作宾语，所以句子成分补全，句子错误。
选择D，the one 是定语从句的先行词，而此处省略了关系代词that，that在定语从句中做宾语，可以省略。
3.He nvere hesitates to make___criticisms____are considered helpful to others.
a.so, that b.so,as c.such,that d.such,as
【D】 为什么不选C
【解析】：考点 a b c d 四个短语的用法
【so】 是副词后面修饰形容词或者副词，【criticisms】名词批评；评论的意思。因此淘汰AB
such是形容词，修饰名词。这道题目主要区分：such。。。that。。。以及such。。。as
such 。。。that 引导的是结果状语从句，而且that只起到连接作用，不在句子中做成分。
such。。。as引导的是定语从句，as可以做从句的主语或宾语
我们看从句缺少主语，所以只能使用such。。。as 引导定语从句。
14.Mr.Milton prefers to resign_____part in such dishonest business deals.
a. than take b. than to take c.rather than take d.rather than to take
[c] D不行么？我怎么记得prefer 和 rather than 有个平衡结构的说法 就是前面后面一样 额。。难道我记错了
【解析】：记住这个句型prefer to do A rather than do B =would rather do A than do B 宁愿做A也不做B，比起B来更喜欢做A 。
11. Food is to men______ oil is to machine.
a.that b.what c. as d.which
【解析】这道题目bc都是正确的，这是一个句型 ：A is to B what /as X is to Y 翻译为：A之于B犹如X之于Y
如有疑问，请追问。
无疑后请采纳。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
-----------与君共勉-----------
2. 英语单选和语法，我高一
文章是由句子有机组合而成的。单词好比语言的一个个零散的部件，只有组成了句子才有真正的意义。因此，读懂句子是读懂文章的基础，也是我们做对题目的关键。当然，读懂句子需要我们具备一定的语法知识，而语法又是让同学们感到最为头痛东西。但是我们要知道，在英语文章阅读中，语法归根结底是为我们读懂文章而服务的，只要能够掌握基本的语法规律，无障碍的读懂复杂的句子，语法的任务就圆满的完成了。那些挣扎并纠结在复杂语法中的同学们则是掉进了语法学习的误区。下面就来介绍句子的基本结构以及读懂句子的快捷方法。
英语句子分为简单句和复合句。所谓的简单句，就是一个句子中只包含一个主谓结构的句子。复合句又分成并列句和复杂句，下面我们分别对这三种情况加以简要的分析。
1、简单句
简单句，即只有一个主谓结构的句子。除了特殊情况，英语句子中都有主语、谓语(或表语)，有时候还有宾语；而且除了倒装句等特殊句型，一般情况下，主语、谓语、宾语的先后顺序是固定的，不可能宾语跑到谓语前面，或者谓语跑到主语前面。目前很多语法书都把英语的简单句归纳为五种基本句型。实际上，英语简单句还可以简化为三种形式：
主语 + 谓语(及物动词) + 宾语；I hate grammar.
主语 + 谓语(不及物动词)； Grammar sucks.
主语 + 系动词 + 表语 Grammar is hell.
所以，我们在阅读句子的时候，不管句子有多长，不管是并列句还是复合句，都必须首先分清各句中的主语、谓语（或表语），有的句子中还包括宾语。因为主语、谓语、宾语中英语句子的主干，抓住了句子的主干，句子的基本意思就清楚了。
2、并列句
并列句就是两个或以上的简单句，由表示并列关系的连词或标点符号连接而成。常见的连词：and, not only...but also, neither...nor... or, either...or... otherwise，but, yet, while, so, for等。阅读中遇到并列关系的句子，一般情况下是以连词为界限，将句子分成前、后几个部分，并分别来分析，各句的意思一般可以单独理解，最后将各句合并即可。
I hate grammar, / while he loves it. （以while为界，可分为前后两个小句子）
3、 主从复合句
主从复合句即是复杂句，它也是由两个以上的句子构成。与并列不同的是，各分句之间的意思是紧密相连的，所以我们不能简单地把各个句子拆开来看，而必须将各分句综合起来进行理解。有时候，分句里面有可能还包含分句。
说到从句，我们还要介绍一下英语中的三大从句：名词性从句，形容词性从句和副词性从句。三大从句之下又包括纷繁复杂的从句形式：
名词性从句：主语从句，宾语从句，表语从句， 同位语从句
形容词性从句（定语从句）：限制性，非限制性
副词性从句（状语从句）：时间，地点，原因，条件，目的，让步，方式，结果
看到这里，可能有些同学又会产生抵触情绪了，其实这些细致的划分我们可以跳过，对于具体句子中的从句如何解决其实很简单，你只需知道从句做什么成分就可以了，从句做什么成分，就是个什么功能的从句。
The sad thing is that the ugly man with a lot of money chooses living alone. （表语）
What the ugly man chooses is living alone.（主语）
We all know that the ugly man chooses living alone.（宾语）
The thing that the ugly man with a lot of money chooses living alone was known to everyone. （同位语）
The ugly man who has a lot of money chooses living alone.（定语）
Although the ugly man has a lot of money, he chooses living alone.（状语）
在阅读这样的复杂句的时候，首先要找出主句或从句从哪儿开始，到哪儿结束，首先理解主句的意思，最后再把从句的内容与主句综合起来。
介绍完句子结构，就该说说复杂句子的解决方法了，那就是优先提取主干法。这种方法顾名思义就是先把句子的主干提取，因为主干是句子的精髓所在，然后再看其他补充或修饰的成分。
One of the results of the conflict between the two factions was 【that [ what in previous years had been referred to as the "American", "native", or, occasionally, "New York" school (---the most representative school of American art in any genre--- ) 主语从句] ( had by 1890) was firmly established in the minds of critics and public alike as the Hudson River school. 表语从句】
首先找到句子主干成分："One of the results was..."很明显的主系表结构，that 引导的显然是个表语从句，表语从句中又有一个由What引导的主语从句，主干结构是"...was firmly established." 最后再加上修饰成分，句子就很容易分析了，也可以轻而易举的翻译并理解了：两个派别斗争的结果之一是：直到1890年，这个曾经被称作"美国的"、"本土的"、或者偶尔被称作是"纽约的"美国艺术题材中最有代表性的学派，以哈德逊河学派命名被稳固的建立在批评家和公众的思想之中了。
优先提取主干是一个很有效地方法，如果我们具备了基本的句子结构知识，了解了句子的成分构成，先提取主干，抓住句子精髓，再看从句和其他部分，理清各个部分之间的关系，任何复杂的句子也就迎刃而解了。
3. 英语语法单选
D
4. 10道简单的英语单选（2），我语法不好，拜托各位大侠了！
11. When they arrived, the game ___D_____.
A. already start B. already started
C. have already started D. had already started
12. Those books ___B_____ to the library next Monday.
A. can return B. can be returned
C. can returned D. can return to
13. I’m sorry, but smoking ___B_____ here.
A. is allowed B. is not allowed
C. will be allowed D. will not allow
14. They got to the bus station ___B_____ than you did.
A. more late B. later
C. more later D. late
15. He talked of the people and books __C______ interested him.
A. who B. whose
C. that D. whom
16. Excuse ___C_____, may I ask you a question?
A. I B. my
C. me D. us
17. They never knew that pollution ___B_____ a big problem.
A. become B. would become
C. is going to D. does become
18. You ___D_____ where you leave your things.
A. always forgets B. forget
C. will always forget D. are always forgetting
19. He doesn’t live in the city, ____D____ ?.
A. isn’t he B. doesn’t he
C. is he D. does he
20. Now she is leaving London. She has stayed here ___D_____.
A. after 1980 B. in 1980
C. for 1980 D. since 1980
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希望能帮到您
5. 英语语法单选题
选A。
--- Why do you look so upset?
--- His being away , I had to take over his work.
你为什么看起来抄那么沮丧
他走了，我必须接管他的工作
解析：这里是独立主格的结构，his 是being away的逻辑主语，做原因状语从句。
相当于：Because he was away, I had to take over his work
望采纳，祝开心~！
6. 英语单选（求翻译和语法解释）
D Among the most eye-catching Expo buildings 这个介词短语或者叫状语提前，后面的句子要用倒装，另外 which looks like adandelion (蒲公英).因为looks是单数回 所以 which 是定语从句的关系答词 指代的是单数所以只能用单数the one或that 而 the one指代的可数名词单数building
所以选D
译为 在所有最吸引人眼球的世博会的建筑中是那个被英国设计的那个看起来像蒲公英的那个
7. 英语单选跟语法问题
1.not so much．．．as．．．是抄一个常袭用的并列连词，其含义相当于rather than，意为"与其说是……倒不如说是……"
2.normal practice
3,.as well as,together with,alone with,but都只强调前面的主语，所以后面谓语用单数．
4.meet 是一个短暂性瞬间动词，不能由于一段时间，即had met 形式
6be exposed to 指暴露在。。。
7could 和might 属同一个意思，排除，整句话意思是就在我们坐下要吃饭时，电话肯定回响
8result in 介词后面加动名词，workers跟解雇属被动关系，雇佣being laid off
10选B，should 表示竟然的意思
11选A，possible修饰everything，humanly 修饰动词do
12意思理解，通常用法
13
14换了也是用there
8. 10道简单的英语单选，我语法不好，拜托各位大侠了！
1. When I was young, I ___B_____ to school every day.
A. was walking B. walked
C. had walked D. had been walking
2. Continuing ecation classes give some alts the chance ___C_____ new skills.
A. learn B. to be learning
C. to learn D. to have learned
3. Because of _____D___ you have done, things become much worse.
A. that B. whom
C. which D. what
4. These questions ____C__ at tomorrow’s meeting.
A. have been discussed B. had been discussed
C. will be discussed D. shall be discussed
5. It is __A__ in spring than in autumn.
A. warmer B. more warm
C. warmest D. most warm
6. Miss White has been a secretary ___B_______.
A. every year B. since 1997
C. ten years ago D. in 1997
7. I called on her and found that she ___C_____.
A. went abroad B. go abroad
C. had gone abroad D. has gone abroad
8 Telephone ___C_____ in our everyday life.
A. being used B. uses
C. is used D. is using
9 The speaker raised his voice but still couldn’t make himself ___D_____.
A. hear of B. to hear
C. hearing from D. heard
10. The Olympic Games, ___C_____ in 776 B. C., did not include women players until 1912.
A. first playing B. to be first played
C. first played D. to be first playing
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希望能帮到您
9. 几道英语语法单选…求答案及详细解释，谢谢～
别把语法看成大敌.语言是存在即为正确的东西.
现在只要记到一些固定规则就可以了.初中的语法题主要在单项选择里.所谓从句是什么的问题我也没法解答,但我做各种从句混合的40个单选独立完成能得36分.
我并不是说自己如何,而是告诉你一个心态:不要怕听不懂语法.记住,语言是存在即为正确的.单选题大多是中国人自己出的,很不地道,所以可以考察知识点的痕迹很明显,也就是老师经常告诉我们的什么"看这个句子里有个标志性词语:什么什么...",或者"只要句子里出现了什么什么就选什么什么..."等等.
也就是说,老师讲了一大堆道理,什么这个从句后面跟什么什么,什么东西后面不能用从句等等,听不懂,就正常,如果真的"听懂"了,那么你的英语就学得很完蛋了.
有时候考的东西很简单,特别是初中,从句的知识还不多,你可以根据句意做初步的推断.比如,句子里着重强调了时间比如"He was watching tv_____I telephoned him".我想这个已经明显的不能再明显了,不用出选项就能立即反应出来,我考!填"when"!老师要解释也就是说:因为前面是现在进行时,这个句子的意思是当我给他打电话时他正在看电视,这里的when引导了一个时间状语从句.(哈哈,我也不知道是什么从句,凭感觉瞎说一个,反正就是这类似的话吧)这样一说就把不少人给说傻了.爱钻研的就会问为什么是"时间状语从句呢?"然后老师自己也解释不清楚(多半情况是这样,他们此时就会说,语言是存在即为正确的东西),然后那个爱钻研的学生就以为是自己哪里没听懂,就觉得这个东西自己不会了.实际上他可能做对了这个题,但听老师评讲的时候就被几个"这从句","那什么什么语"给吓到了.
说了这么多,如果你觉得没有帮助的话我也不感到心疼,只是为又一个中国学生掉进了古板的英语学习圈套中而惋惜.
我现在高三,英语除了研究语法就是语法研究,糟透了,我干什么呢?我上课做别的题.
并不是鼓励你上课不听讲,而是告诉你,选择一个适合自己学习的方法(这句话说烂了,都被一些自挂"专家"头衔的人当口头禅了).你说被动语态不知道是什么,好,找出以前的英语课本,一单元一单元地看"check point",里面都有的.找到被动语态的单元,猛读课文,感觉它里面究竟有些什么和你记忆里的英语不一样.很简单,一个主语,算了,说通俗点,一个东西,说它被怎么样了,也就是"Something + be + 过去分词".something可以是世界上存在的任何东西,be就是对应的be动词,如果是现在第三人称单数,那么这里的be就变形为"is",如果是过去第二人称或者复数,那么就变形为"were".而过去分词的变化一般以"ed"作为结尾,它只是动词的一个变形,如果你知道现在第三人称单数的动词后面应接一个"s"的话,也就很好理解这个ed了.由于be动词它不管怎么变形还是一个动词,那么,这个句子不是就出来两个动词了吗?这样的句子在英语里就是错误的,这是英语发展到今天形成的规则,就想法律一样.那么be后面的动词就变一下形,加个"ed",很好,只有一个动词be了.关于过去分词的特殊变化,比如be动词就是一个很好的例子,它可以变化为"is","are","was","were","been",这么多形式,怎么记呢?呵呵,在课本或者词典附录里的不规则动词表里就能找到答案,特殊变化,我们提倡不要死记,但一定要记死.