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八年级上英语各单位语法点翻译

发布时间:2021-02-04 12:10:28

⑴ 八年级上册英语一单元语法翻译是什么

是新课标的的吗?

新课标八年级英语第一单元语法翻译
1.你去哪里度假了?回我去了纽约答。
2.有人和你一起出去吗? 不。没有人在这,大家都去度假了。
3.你买了些特殊东西吗? 是的,我为我爸爸买了一样东西。
不,我什么东西都没买。
4.那里食物怎么样? 每样东西尝起来真的很好。
5.每个人都玩的开心吗? 喔,是的。每样东西都很好。

⑵ 2013人教版八年级英语上册grammar focus全部句子翻译

翻译如下

1、

你假期去哪了呀?我去了纽约啊.

那你和谁一起去的呢?没有.没有人这里没有人.大家都在度假,你有没有买什麼特别的东西呢?

是的,我买了一些礼物给我爸爸.不,我没有买.

那边的食物怎麼样?所有食物尝起来都很美味.

每个人都过得愉快吗?是的.那里的人和那里的事全都好棒。

2.

哪间电影院是最棒的呢?Town Cinema.离家最近并且买票是最快.

在小镇里哪家服装店是最差的呢?Dream Clothes.它比Blue Clothes还要差.它的服务是最差的。

你觉得970AM怎样?我认为970AM是非常很糟糕的.他的音乐非常差。

3.

你想看新闻吗?好的.我想;不.我不想。

你觉得脱口秀怎样?我并不介意它们/我不能容忍它们/我很喜欢它们。

你打算今晚看什么?我打算看一本叫我们过去的日子的书。

你希望你可以从情景喜剧中学到什么东西呢?你可以学一些很棒的笑话。

你为什麼喜欢看新闻?因为我想知道全世界各地都在发送什么。

4.

你长大以后想做什么呢?我想成为一名工程师.

你要怎样才能成为一名工程师呢?我要加油学习数学。

你要去哪里工作了呢?我要搬到上海去。

你什么时候开始呢?当我完成高中和大学后就开始。

5.

世界将会变得怎样?城市将会有更多污染,树木将会越来越少。

100年后人类还会用钱吗?不,人类不会再继续使用钱,所有东西都会免费。

世界会和平吗?世界会和平,我希望如此。

孩子会在家里用电脑学习吗?是的,他们将不会去学校。

6.

我想我会坐公交去参加聚会。 如果那样做,你会迟到的。

我想我会呆在家里。 如果你那样做,你会后悔的。

如果他们今天举办聚会的话会怎么样? 如果他们举办聚会,班里有一半的人不会参加。

我们应该让人们去拿食物吗? 如果我们让人们去拿食物,他们只会拿薯片和巧克力。

7.

你这周六能来参加我的聚会吗? 当然,我很乐意。

你明天晚上能去看电影吗? 当然,听起来不错,但是我恐怕不能去,因为我得了流感。

他能来参加聚会吗? 不,他不能,他要帮他父母做事。

她能来看棒球比赛吗? 不,她没空,她要去看医生。

他们能去看电影吗? 不,他们没空,他们可能得去和朋友碰面。

(2)八年级上英语各单位语法点翻译扩展阅读

语法是语言的重要组成部分,是语言学习的重要环节。每种语言都有自身的语法体系。要想真正学会正确、地道的英语,就必须学习掌握英语语法,学好语法,可以起到以一知十,触类旁通的作用。

了解组成语言的单词词类:名词、 形容词、 代词、 动词、 副词、 介词、 连词、 感叹词,和冠词。你必须了解句子的组成部分以及它们在句子中的作用,才能用对正确的句子 。

只是单纯的学习语法效果是不好的,当你学过一个语法规则后,要去读英文文章,听英语广播。在这些英语材料中寻找自己学过的语法规则,如此才能更好地掌握英语语法。

阅读儿童读物。如果你的英语水平还不是很高,可以先从儿童读物读起。虽然儿童读物不是语法教科书,但它们是经刻意编写用来教语言的基础知识的,包括基本的单词和拼写,规则和不规则的名词和动词等。

广泛阅读各种材料(学会借助电子词典阅读电子书,可以极大提高查词效率)。通过学习其他作者是如何使用语言的来提高你对语法的理解。

专注于阅读不同的体裁和风格的文章,如经典文学,教科书,科幻小说,科学书籍,报纸,期刊,传记,博客,散文和论文等。阅读时,注意关注其中的语法点,文章中句子的结构,词序,拼写和创造性的变化。

尝试仿照这种语法写出类似的句子。 也就是说你不能只是看懂文章大概意思,而是需要你反复阅读几次弄懂其中的一些语法点。

听英语广播,收看英语电视节目。注意节目中讲话的人是怎么使用英语的,他们是如何遣词造句的 。尝试跟读模仿他们所说的话,以理解句子的结构并扩大你的词汇量。

当然,也不要太在意每次所犯的错误,好的语法能力正是在不断犯错并修正之后练习出来的。英语有非常多规则和特例,即使是英语母语者也不一定掌握了正确的语法。

多做语法练习题。现在有许多网站和应用程序可以提供语法练习游戏,您可以下载到电脑或手机上,以一种有趣的方式来学习语法。这些游戏大多会提供错误的答案的解释,可以帮助你改正语法错误。

每天都练习写作,通过写作来练习并掌握语法规则。用英语记日记、 编写短篇小故事,甚至只是给朋友或家人写写电子邮件。把精力集中在你不熟悉的语法规则和你经常重复犯错误的地方。不要仅仅依靠语法检查程序。第一,检查程序也可能也会犯错。

第二,如果你不自己做改正工作,你将不会从错误中学到东西。如果你使用语法检查或校对服务,花点时间去看一下他们做了什么改动,你才可以学会正确的语法规则。

做汉译英练习,找一段有中英对照的文章,把中文句子或文章翻译成英文。翻译的时候,不要逃避困难的语法,不要只是在心里翻译,一定要用笔或电脑把翻译写出来。

刚开始翻译的时候,先找些简单的文章,比如儿童读物,接着再翻译报纸杂志上的文章,最后可以买一些专业的口译书籍来做翻译练习。

着重学习易混淆词之间的区别,英语有很多单词声音或拼写相同,含义却很不相同。这些同形异义词,同音异义词,同形异音词和同音异形词非常容易混淆,并导致常见的错误。记住这些常见的错误可以帮助你避免经常犯错误。

正确使用标点符号,标点符号是语言的重要组成部分,它标明了句子的开始,停止,暂停,和句与语之间的关系。不正确的标点符号可能导致你所传达的意思混淆或不能被理解。英语中有许多与标点符号有关的错误,如逗号:在一个长句里的独立从句之间没有合适的连词时也没有使用逗号。

多使用主动语态,在一个主动句中,主体是执行行动的事物;在被动句中,主体受到外力的作用。虽然被动语态没有什么错,但它容易使表达不清晰。因此,你应该多使用主动语态。当然使用被动语态也是可以接受的,特别是要强调某些事情时。

正确使用反身代词。反身代词有myself, yourself, himself,herself,itself, ourselves, yourselves和 themselves。这些代词可以用来表指代或强调。反身代词仅作为句子中的宾语。

如果将反身代词从句子中删除并不影响句子的含义,那这里的反身代词起得就是强调作用。如果删除反身代词会影响句子完整的意思,那它起的就是指代作用。

找到一个好的语法老师是确保你理解一门语言基本语法的好方法之一。寻求有资格教你的人的帮助。但如果要花大价钱的话,那就完全没有必要了。在如今网络如此发达的情况下,网络上已经有很多相当优秀的老师分享的免费课程可供你学习。

广泛阅读语法书。语言是在不断发展和变化的,英语的语法规则并不是一成不变的。有许多不同风格的语法书籍,以不同的方式讲解英语语法,多阅读一些不同风格的语法书是很好的语法学习方式。它们从不同的层面让你更好地了解语法的基本原理,并告诉你语言的适应性和它的灵活性。

查找在线资源。随着网络越来越发达,网络上有大量可靠的语法课程。

⑶ 8上的英语全部语法点啊!!!!

[人教版]新目标英语八年级上册知识要点

Unit 1 How often do you exercise?
重点语法:频率副词
询问别人做某事的频繁程度

Unit 2 What's the matter?
重点语法:询问别人如何感觉
了解一些常见病的英文名称

Unit 3 What are you doing for vacation?
重点语法:用现在进行时态表示一般将来时态
强调某个动作已经计划好即将按照计划去执行

Unit 4 How do you get to school?
重点语法:询问别人做某事的方式
用 How 引导特殊疑问句

Unit 5 Can you come to my party?
重点语法:询问并请求某人做某事

Unit 6 I'm more outgoing than my sister.
重点语法:在两件或多件事物中进行比较
使用形容词的比较级和最高级

Unit 7 How do you make a banana milk shake?
重点语法:描述一个过程
询问做某事的过程用 how 引导特殊疑问句

Unit 8 How was your school trip?
重点语法:一般过去时态

Unit 9 When was he born?
重点语法:一般过去时态
谈论著名人物

Unit 10 I'm going to be a basketball player.
重点语法:一般将来时态
do/does 的两种一般将来时态形式:will do;be going to do

Unit 11 Could you please clean your room?
重点语法:委婉请求别人做某事
引导词用 can, shall, will 等情态动词的过去时态

Unit 12 What's the best radio station?
重点语法:在各事物间进行比较
用形容词的原形、比较级和最高级

OK?希望能帮到你啊!

⑷ 八年级上 ,英语翻译,顺便将语法也说一下,谢谢!

1.匆忙
2.这个可能是非谓语吧,后面的主语Mrs.
Brown
有了一个谓语动词groaned,因专为一个句子一个谓语,属所以前面的动词是非谓语。又因为Mrs.
Brown
和want的关系是主动关系。所以用ing吧
3.这个有点别扭。。

⑸ 八年级上册英语课文,翻译 语法知识点

第五来高中的学生在空源闲时间里都做什么?
上周我们询问了我们的学生们在课余时间他们都做些什么活动。我们的问题包括了运动,网络使用和看电视,这是我们所得到的结果。
我们发现只有百分之十五的学生每天都会锻炼。百分之四十五的学生每周锻炼四到六次。百分之二十的学生每周都锻炼一到三次。还有百分之二十的学生根本就不锻炼!
我们都知道很多学生喜欢上网,但是我们很惊讶的是他们中的百分之九十每天都在使用电脑。剩下的百分之十每周至少会使用三四次电脑。大部分的学生用它来玩耍或是做作业。
关于看电视这一话题的回答也非常的有趣。只有百分之二的学生每周会看一到三次电视。百分之三十的学生一周会看四到六次电视。而且百分之八十五的学生每天都会看电视!尽管很多的学生喜欢看运动节目,游戏节目却是最后欢迎的。
通过使用网络或是观看游戏节目来放松是好的,但是我们认为最好的放松方式是通过锻炼。它对身心都是有益的。例如做运动的的锻炼方式非常有趣,而且你还可以在陪同朋友和家人一起玩耍的时候和他们一起度过一段时间。还有要记得,坏习惯很难消除。所以在它还没有变的太晚的时候赶紧开始锻炼吧!

⑹ 八年级上册英语四单元语法的翻译

一、重点短语归纳 1.movie theater电影院 2.close to…离……近 3.clothes store服装店 4.in town在镇上 5.so far到目前为止
6.10 minutes by bus坐公共汽车10分钟的路程 7.talent show才艺表演 8.in common共同;共有
9.around the world世界各地;全世界 10.more and more……越来越…… 11.and so on等等
12.all kinds of……各种各样的 13.be up to是……的职责;由……决定 14.not everybody并不是每个人 15.make up编造(故事、谎言等)
16.play a role in…在……方面发挥作用/有影响 17.for example例如 18.take…seriously认真对待
19.give sb. sth.=give sth. to sb.给某人某物
20.come true=come into reality(梦想、希望)实现;达到
21.the biggest screens最大的荧屏 22.be the closest to home 离家最近 23.the shortest waiting time 最短的等候时间 24.have the most comfortable seats 有最舒服的座位 25.the best sound 最好的声音
26.buy clothes the most cheaply 买最便宜的衣服 27.play the most boring songs播放最乏味的歌曲 28.the worst music 最差的音乐 29.the freshest food最新鲜的食物 30.sit the most comfortably 坐得最舒服 31.the best performer 最好的演员 32.the most talented person 最有天赋的人 33.more and more popular 越来越受欢迎 34.have...in common 有相同特征 35.the funniest actors 最风趣的演员 36.play the piano the best 钢琴弹得最好 37.sing the most beautifully 唱得最美妙 38.around 10 o’clock 大约十点 39.China’s Got Talent 中国达人秀
二、惯用法
1.Can I ask you some…?我能问你一些……吗?
如:Can I ask you some questions? (some用在疑问句中表示委婉语气、建议,不能换成any) 2.How do you like…? =What do you think of…?你认为……怎么样?
如:How do you like it so far? =What do you think of it so far?到目前为止你认为它怎么样? 3.Thanks for doing sth.因做某事而感谢。 如:Thanks for telling me. 谢谢你告诉我。
4. the +序数词+形容词最高级+可数名词单数.“第几…的…” 如:He is the second tallest boy in the class.
5.much+ adj./adv.的比较级 “……得多”,即much可以修饰比较级。
如:He is much better than other actors at finding the most interesting roles.他比其他演员更擅长找到最有趣的角色。
6.watch sb. do sth.观看某人做某事
如:It’s always interesting to watch other people show their talents.观看别人展示他们的天赋总是很有趣。 7.play a role in doing sth.发挥做某事的作用/在做某事方面扮演重要的角色
如:When people watch the show,they usually play a role in deciding the winner.当人们观看表演时,他们通常在决定冠军方面发挥作用。
8. one of the +最高级+可数名词复数 (意为“最...之一”,做主语时看做单数) 如:One of the longest rivers in China is the Yellow River.
注意:“one of +形容词性物主代词/名词所有格+可数名词复数”=“a/an +可数名词单数+of+名词性物主代
词/名词所有格”

如:one of my friends=a friend of mine我的一个朋友
如:one of the boy’s habits=a habit of the boy’s这个男孩的一个习惯 9.形容词最高级与比较级的转换,变成: ①形容词比较级+than any other +单数名词 ②形容词比较级+than the other + 复数名词 ③形容词比较级+than anyone else
如:Mike gets to school earlier than any other student in his class. = Mike gets to school earlier than any of the other students in his class. = Mike gets to school earlier than the other students in his class. = Mike gets to school earlier than anyone else in his class. = Mike gets to school earliest in his class.
注意:Mike gets to school earlier than any student in Tom's class.

⑺ 翻译八年级英语书上册中的所有语法要点

要实践,要把语法灵活运用到句子当中去,最好直接去背语法书上得例句。语感就是这样来得,你在背得同时又张口了,又可以扩充自己得词汇量,乐 其有小班语法课,纠正发音,提炼实用单词语法,非常不错

⑻ 初二上册英语第一课语法点翻译。

人教版的吗?希望还是 for it的!有什么不对,就提出来

Unit 1

1. in space 在太空

2. on a space station 在太空站

3. fall in love with 爱上……

4. go skating/swimming/surfing/fishing

/boating 去滑冰/游泳/冲浪/钓鱼/划船

5. be able to 能……

6. the next World Cup下届世界杯

7. come true 实现

8. in the future 在未来

9. hundreds of数以百计

10. in people’s homes在人们的家中

11. every home每一个家

12. in every home在每个家里

13. study at home on computers在家中电脑上学习

14. be quite different from与…相当不同

15. differences between A and B

A和B的区别

16. be free自由,有空

17. a piece of paper一张纸

18. two pieces of paper两张纸

19. on a piece of paper在纸上

20. live to be 200 years old活到200岁

21. in 100 years 100年后

22. use sth to do 用某东西做某事

23. be useful for sb对某人有用

24. more people 更多的人

25. fewer people更少的人

26. less free time较少的空余时间

27. less pollution较少的污染

28. use sth less较少的使用某物

29. be crowded with挤满……

30. in high school在高中

31. in college在大学

32. play the guitar弹吉他

33. be married to sb与某人结婚

34. a sports car一辆跑车

35. Beijing City=the city of Beijing北京市

36. the city of tomorrow未来的城市

37. describe sth to sb向某人描述某物

38. tall buildings高楼大厦

39. live in an apartment住在公寓

40. near here附近

41. take the train to sp坐火车去某地

42. take the train home坐火车回家

43. fly rockets to the moon

把火箭飞到月球上去

44. fly to sp飞去某地

45. the answer to ---……的答案

46. the key to sth某物的钥匙

47. on a visit to sp参观某地

48. really a beautiful city

真的很美的一座城市

49. as a reporter作为一个记者

50. find a job as a waiter找到一份作服务生的工作

51. live alone孤独的住

52. do sth alone孤独的做某事

53. feel lonely感到孤独

54. a lonely old man一个孤独的老人

55. hate to do=hate dong sth讨厌做某事

56. many different pets很多不同的宠物

57. keep a pet养宠物

58. keep sth closed/clean/safe保持某物关闭/干净/安全

59. keep doing一直做某事

60. keep sb doing 使某人一直做某事

61. keep on doing持续做某事

62. keep sth for two days借某物两天

63. ring the week在整个一周期间

64. look smart/worried/healthy看起来聪明/担忧/健康

65. wear a suit穿西装

66. on the weekend在这个周末

67. on weekends在周末

68. casual clothes随意的服装

69. dress casually穿的随意

70. one day一天

71. might even甚至可能

72. win the World Cup赢得世界杯胜利

73. next time下次

74. last time上次

75. the first time to do sth第一次做某事

76. for the first time第一次了

77. win awards=win prize获奖

78. next year明年

79. this year今年

80. do sth for fun做某事为了娱乐

81. work for oneself为自己工作

82. by oneself独自,独立

83. need to do 需要做某事

84. sth need doing某物需要做

85. one’s job interview某人工作面试

86. look smart for one’s job interview为了某人的工作面试而穿着时髦

87. wear a uniform穿制服

88. fly to the moon for vacations去月球度假

89. predict the future预测未来

90. no sound没声音

91. no sound in movies无声电影

92. the head of---……的头头,---的领导

93. one of ---一个……

94. movie companies电影公司

95. no one没人

96. see sb do sth看见某人做某事(全过程)

97. see sb doing sth看见某人正在做某事(正在做)

98. be used by sb被某人使用

99. most people绝大部分人

100.a place to do sth一个做某事的地方

101.one’s dream to do 某人做某事的梦想

102.less work更少的工作

103.get ready to do 准备好做某事

104.get ready for sth为……作准备

105.to do sth为了做某事

106.one’s own thing某人自己的东西

107.science fiction科幻小说

108.be like 像---一样

109.help with sth帮助某事

110.help do sth帮助做某事

111.try to do sth设法做某事

112.make sb do sth使某人做某事

113.do the same things as sb与某人做相同的事情

114.this kind of robot这种机器人

115.be fun to do 做某事好玩

116.It’s difficult for sb to do 对于某人来说做某事是难的

117.wake up醒来

118.wake sb up 把某人叫醒

119.there is sb doing sth有某人正在做某事

120.look more like---看起来更像

121.huge arms巨手

122.do simple jobs做简单的工作

123.over and over again一次又一次

124.get bored变得无聊

125.have sth to do有事情要做

126.some ----others一些---另外---

127.after sth/work/school/an earthquake在某事后/下班后/放学后/地震后

128.after doing sth做某事后

129.seem possible好像有点可能

130.electric toothbrushes 电动牙刷

131.seem impossible 似乎不可能

132.happen to sb 某人发生事情……

133.happen to do sth碰巧做某事

134.go through穿过

135.discuss with sb与某人讨论

136.useful rating 有用的等级

⑼ 八年级上学期的英语语法总结(全部)!

一、只能修饰可数名词的词语有:
many, many a(n), a good / great many, a (great / large) number of, scores of, dozens of等。例如:
Scores of people went there in the first few days after its opening.
开张后的头几天,很多人去了那儿。
I have been there dozens of times.
我已去过那儿很多次了。
There’re a number of students reading English in the classroom.
教室里有许多学生在读英语。
Many a student has(=many students have)visited the Great Wall.(谓语动词用单数)
很多学生都游览过长城。
In winter, a good many animals sleep under the snow.
冬天很多动物在雪下冬眠。
注意: many所修饰的复数名词前若有限定词,many 后面要接of, 表示“……中的很多”。 例如:
A great many(of the) graates have found jobs.
毕业生中很多人已经找到了工作。
二、只能修饰不可数名词的词语有:
much, a great deal of, a great / large amount of等。例如:
Is there much water in the bucket?
桶里有很多水吗?
He always has a great amount of work to do.
他总是有很多工作要做。
三、既能修饰可数名词又能修饰不可数名词的词语有:
a lot of, lots of, plenty of (以上三个词语后谓语动词的数依of 后的名词的单复数而定),a great / large quantity of (其后谓语用单数),quantities of (其后谓语用复数)。例如:
There is still lots of snow in the garden.
花园里还有许多雪。
There is plenty of rain here.
这儿的雨水很多。
A great quantity of flowers was placed in the hall.
大厅里放了很多鲜花。
There are large quantities of food in the cupboard.
橱柜里有许多食物。
在所有这些表示“很多”的词语中many, much 是最常用的词,它们既可以用于肯定句,也可以用于疑问句和否定句。例如:
Are there many people in the street?
街上有很多人吗?
There isn’t much time left.
剩下的时间不多了。
其它的词语都用于肯定句,日常会话中常用lots of, a lot of 或plenty of; 正式文体中常用 a great many, a (large) number of, a great deal of, scores of 或 dozens of 等。但若肯定句中有too, so, as, very或how 等词修饰时,则必须使用 many, much。例如:
The number of the people who lost their homes reached as many as 250,000.
无家可归的人数多达250,000人。
There is too much work to do.
要做的工作太多了。

或者是这样的,你自己看下,哪Unit 1 How often do you exercise?
Grammar: 特殊疑问句:wh-questions: what, who, where, when, which, whose, why, whom等。
特殊疑问句的构成及用法:
结构:特殊疑问词+ 一般疑问句, 即:特殊疑问词+be/助动词/情态动词+主语+谓语/表语(+其他)
疑问代词:
1) Who:谁。做主语,用来指人 Who is the boy under the tree?
2)Whom 谁,做宾语,用来指人 Whom are you writing to?
3) Whose 谁的,用来指所属关系,如果做定语,一般后接名词 Whose pen is this?
4) Which 哪个,哪些,用来指对人或物在一定范围之内进行选择 Which grils will in the sports meeting? Which pen is Lily’s?
5)What什么,通常指物,也可指人,一般用在没有指出范围的情况下 What can you see in the picture? What are you doing now?
疑问副词:
When:何时,询问时间 When will she come back?
Where何地,询问地点, Where do you come from?
Why为什么,询问原因, Why are you late for school?
How 如何,询问手段、方式、工具以及程度等 How do you usually go to school?
How old多大,询问年龄,How old is Jim’s little brother?
How many/much多少,询问数量 How many birds are there in the tree?
How far多远,询问距离, How far is it form your home to school?
How long多长,多久,询问时间的长度或距离 How long will you stay in Beijing?
How often多长时间按一次,询问频率 How often do you go to see your grandparents?
How soon多久,询问时间 How soon will you come back?
频率副词:表示动作发生的频率,never, sometimes, often, usually, always.
Unit 2 What’s the matter with you?
Grammar:
1. 用have 来描述身体不适 have/have got a +疾病名字;得了……病
2.情态动词should,情态动词should,can, may, must没有人称和时态的变化,后接动词原形
Unit 3 What are you doing for vacation?
Grammar:现在进行时表将来 一般将来时
表示将要做某事或计划打算做某事要用到句型“be+doing”其中be是助动词,它有人称和单复数的变化。Be: am, is, are. be + v.ing是现在进行时的形式,但用于表示将来。用进行时表将来,常用于表示即将来临的未来预定要做的事情,一般指个人计划要做的事。用于此情况的动词一般是表示位置转移的动词,如,go, come, leave, start, arrive, move等。
一.肯定句中,结构为“be+doing.”
I am going shopping this afternoon.
二.否定句是在be之后加not. I’m not going to shopping this afternoon.
三.一般疑问句是将be置于句首 Are you going shopping this afternoon?—Yes, I am/ we are. No, I’m not./ We aren’t.
四.特殊疑问句“疑问词+一般疑问句语序。”
What are you doing for vacation? When is he going camping?
Who are you going there with? Where is she going?

Unit 4 How do you get to school?
Grammar: How引导的特殊疑问句:是指以How, how far, how long, how old,how many, how much等词开头的疑问句。
How does he get to shool?---- He takes the train to get to shool.
How long does it take to walk? ----It takes about 35 minutes to walk.
How far is it from your home to school? It’s four miles from my home to school.
How old is he now? She is twelve years old now.
How many storybooks do you have? I have five storybooks.
How much is this coat? This coat is 200 yuan.
特殊疑问句的简略结构:how about…?+ 名词或动词-ing形式,用于提出建议、请求或征求意见、询问消息等。如:How about playing tennis?
Unit 5 Can you come to my party?
Grammar:情态动词can及邀请句式及其问答
情态动词can的用法:
Can 是最长用的情态动词,其后跟动词原形,can的否定形式为cannot,can’t.
can表“能力”,意思是:能,会 I can paly basketball,but I can’t swim.
can表示能力时可和be able to 互换,be able to有更多的时态,常被用来表示can所 不能表示的将来或完成的概念。E.g. They will be able to run this machine on their own in three months.
表示“可能性”,意思是:可以,可能。That big cinema can seat 5,000 people.
表示允许,意思是可以能够 You can have the book when I have finished it.
表示“惊讶、不相信等(用于疑问句、否定句或感叹句中”。意思是“会、可能。”
This can’t be true. Can it be true?
如何发出、接受和谢绝别人的邀请
表达邀请的常用句型:
Can you come to…?
Could you come to…?
Would you like to come to…?
Do you want to come to…?
接受邀请的常用句型:
Sure. Certainly. OK. I’d love to.
谢绝邀请的常用句型:
I’m sorry, I can’t. I have to…
I’m afraid I can’t. I have to…
I don’t think I can. I have to…
Unit 6 I’m more outgoing than my sister.
Grammar:形容词的比较级
规则变化、不规则变化(课本P93)
than 是比较级中最常见的标志词,意思是“比”。用于引出比较的对象。1.He draws better than me.2.You’re older than I am. You are older than me.
形容词比较级前,有时可以用much,far, a little,a bit, even, three times等词来修饰。Much 和far表示“……得多”,much better好得多,a little, a bit表示稍微,一些,一点。a little shorter, 稍微矮点;even表示“甚至,更加,还要……”even bigger还要大些,three times表示 “…三倍”,如three times bigger than 比……大三倍
Very绝不可以用来修饰比较级,very,so,too, quite 修饰原级
Unit 7 How do you make banana milk shake?
Grammar: 可数名词与不可数名词
一.可数名词
英语中的物质名词大体上可分为可数名词和不可数名词。可数名词指物体的数量可数。其单数形式可在名词前加a或an,表示一个,如a pear. 其负数形式要在词尾加-s,或-es(特殊情况除外),如two bananas, three tomatoes. Many many apples a few students few bags
二.不可数名词
1.不可数名词指物体的数量不可数。不可数名词没有单复数之分,也不能在词前直接加冠词a 或an.表示不可数名词的数量时可在不可数名词前加相应的由量词构成的短语。如a bag of… 2.常见的量词短语有:
a piece of… a cup of… a teaspoon of… a bottle of…
3.不可数名词还可以用下面的词表示数量:much much rain a little little
4.既可以修饰不可数名词又可以修饰不可数名词的词有:
Lots of= a lot of许多,大量 some一些(用于肯定句)any一些(用于否定句和一般疑问句)
Unit 8 How was your school trip?
Grammar:
一般过去时:指在过去某一时间内发生的动作或存在的状态,常和表示过去意义的时间状语连用。如:yesterday, last year(week,month…),two years ago, in2006等。有时也可用when,after,before, as soon as引导的时间状语从句。该时态在句中的体现是谓语动词用过去式。谓语be动词→was/were 否定:wasn’t /weren’t
Be动词句型
一般疑问句:was/were +主语…
特殊疑问句:疑问词+was/were+主语
陈述句:主语+was/were+…(肯定句) 否定句:主语+wasn’t/weren’t+…
行为动词句型(当句中的动词为行为动词时,要借助动词did构成一般疑问句和否定句)
肯定式:主语+动词过去式
否定式:主语+didn’t+动词原形
一般疑问句:Did +主语+动词原形
特殊疑问句:Did+主语+动词原形
Unit 9 When was he born?
Grammar: 一般过去时的特殊疑问句
一般过去时的特殊疑问句的变法同一般现在时一样,不同之处在于须将be动词或助动词改为过去时态,即“特殊疑问词+were或was(第三人称单数)+主语+(表语)+其他成分”或“特殊疑问词+助动词did+主语+实义动词+其他成分。”
以when引导的特殊疑问句,对某人的出生年月进行提问,句型是:
When was/were…born? … was/were born in +时间
When was David beckham born? 大卫.贝克汉姆是什么时候出生的?He was born in 1975.
二.以how long 引导的特殊疑问句,对表示某一短时间的状语进行提问。句型是:
How long did + 主语+动词?
How long did Charles Smith hiccup? He hiccupped for 69 years and 5 months.
三.When did he start hiccupping? 他什么时候开始打嗝?When +did+主语+动词?
Unit 10 I’m going to be a basketball player.
Grammar:一般将来时
表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或反复发生的动作,常与表示将来的时间状语连用。
1. be going to + 动词原形 What are you going to do next Sunday?
2. will/shall + 动词原形 I will go to my hometown next week.
3.be +v.ing The Greens are moving to another city the day after tomorrow.
4. be +动词不定式 You are to be back by 10 o’clock.
5. be + about + 动词不定式 The meeting is about to begin.
Unit 11 Could you please clean your room?
Grammar:情态动词
情态动词,表示说话者对某一动作的看法和态度,包括可能、怀疑、允许、愿望、必要、猜测等。Can(能、会),may( 可以),must( 必须、一定)等。
情态动词的特点:(1)情态动词有一定词义,但不能单独作谓语,必须和另一个动词原形一起构成谓语,且没有人称和数的变化。1. I can speak English. 2. She must be a teacher. 3. We may go home now.
(2)变否定句时,直接在情态动词后面加not,无需加助动词。He can’t play the guitar well.
He can’t answer the question. You mustn’t be late.
(3)含有情态动词的句子变一般疑问句时,须将情态动词提前。Can you help me? Must I go there at once?
(4)can 可表示能力、允许、可能性、怀疑猜测,意为“能,会,可以。”can’t, 意为“不能,不会,不可以。”,还有“不可能”之意。
--Can you drive? – Sorry, I can’t. It can’t be true.
(5)can 也可表示请求与邀请
Can you please sweep the floor?
Unit12 What’s the best radio station?
Grammar:形容词/副词的最高级,用于三者或三者以上的人或事物之间的比较,表示在一群人或事物中,其中一个 “最……”见课本p93语法
the +最高级 She is the tallest of all her classmates.
最高级可被序数词以及much, by far,nearly,almost, by no means, not quite,not really, nothing like等修饰。This hat is by far the biggest.
表示最高程度的形容词,excellent, extreme, prefect等没有最高级也不能用比较级。He is an excellent teacher.
形容词最高级间修饰做表语或介词并与的名词代词是,被修饰的词往往省略。
He is the youngest (boy) in his class.
Who/Which +be+最高级,A,B,or C? Who is the most useful, a bicycle, a motorcycle,or a car?
the +序数词+最高级 He is the second tallest student in our class.
One of the +最高级+复数名词 The Yellow River is one of the longest rivers in China.个完整你选择哪个吧!

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