Ⅰ 小升初英语必考的语法题
做题是没用用的，就是要复习知识点!关键是每次考试题型都在变得，懂吗?如果你版要做完所以有可能考到的卷子权，起码要一个星期(马不停蹄的做，昼夜不分的做才要一个星期，什么概念你懂吗?)
我是广州六中高中的，有着多年辅导小学生小升初和初中生学习的经验。(光是小升初的卷子，我做过超过100份了，出过两张数学的。)关键就是六年级上下册的知识点!记住!知识点，当然以前的也要复习，有可能考的到!
语法也就是书中那简单的几套，主要就是考对于时态的应用，懂不?
当年我小升初的时候统考是297分……(语文98，数学100，英语99)主要就是错在作文的时态那方面，给扣了1分，要不然我双百……
Ⅱ 小学升初中的英语单词表
小升初英语学习法及单词汇总
“
英语三月通
”
、英语速成法之类的文章、小册子曾经使许多青年为之欣喜莫名，如获至宝。
英语三个月就能学通了吗？英语究竟能不能速成？任何一个语言学家都会回答：不可
能。
学习英语没有什么速成的路子。
但是，学英语要注意方法，靠一天到晚背书，
天下的书
这么多，
你背得了吗？靠埋头于题海探宝，
泛滥成灾的习题书多如污牛充栋，
你做得完吗？
靠起早带晚开着收音机听国外英语广播，
而不读报不看书不注意积累语音、
语言知识，
你能
听得懂吗？有一位硕士研究生曾对我说：
“
我连续原了七年之久的国外英语新闻广播，现在
还是上不了什么台阶，始终是那种样子。
”
这种靠硬着头皮练习听力的精神确实可嘉，但是
他没有找到学习英语的方法。
学习英语要注意三点，那就是我所说的三点法：
第一，要密切注意某些单词的特殊功能。
第二，要不断扩大对词组的识别能力和运用能力。
第三，要大量积累英语各种句型。
颜色类：
colour
颜色
red
红色
yellow
黄色
white
白色
pink
粉红色
purple
紫色
brown
棕色
black
黑色
green
绿色
orange
橘红色，橙色
数字类：
one1
two2
three3
four4
five5
six6
seven7
eight8
nine9
ten10
eleven11
twelve12
thirteen13
fourteen14
fifteen15
sixteen16
seventeen17
eighteen18
nineteen19
twenty20
twenty-one21
thirty30
forty40
fifty50
sixty60
seventy70
eighty80
ninety90
first (1st)
second (2nd)
third (3rd)
Ⅲ 求小升初英语语法总结。
小升初英语语法总结——祈使句，感叹句，疑问句陈述句
一．祈使句
Be careful!
Please open your books.
Let me have a try.
Don’t open the door.
口诀：祈使句无主语，主语you常省去，动词原形当谓语，句首加don’t变否定。
二．感叹句：用what 和how引导，what 修饰的是名词，how修饰的是副词或形容词。
结构：What + a/an + 形+可数名词单数+（主语+谓语）！
What+形+可数名词复数/不可数名词+（主语+谓语）！
How+ 形/副 +（主语+谓语）！
_____a fine day it is! （What）
______useful work we have done! (What)
______careful my mother is! (How)
_______delicious bread it is! (What)
做题技巧：从右往左看，先划掉感叹号前的主语和谓语，剩下的是名词就用what,剩下的是形容词或者副词就用how。当然名词还需辨别可数不可数来确定是否有冠词a/an。
三．疑问句
疑问句有一般疑问句，特殊疑问句，选择疑问句，反意疑问句。
1. 一般疑问句：需要用yes或no来回答。结构：助动词+主语+谓语
Have you locked the door? Yes, I have.
Can you play the piano? Yes, I can.
2. 特殊疑问句：对句子中某一特殊部分提问的疑问句。
结构：特殊疑问词+ 一般疑问句
特殊疑问词：“非常6+1”，即6个W开头的疑问词（what/who/which/where/when/why）和1个H(How)开头的疑问词。
★how 与what的其他用法
⑴How much money do you want?
How many pictures did you buy?
How fast does he drive?
How often do you go abroad?
How many times do you go swimming in summer?
How soon will you come back?
How long have you been here？
（2）What number are you?
What color is your coat?
What time is it?
What day is it today?
3. 选择疑问句：提供两种或两种以上的情况，供对方选择的。选择疑问句不能用Yes和No回答，其答案只能是问句中提到的两个选择之一，如果考试中出现选择疑问句的选择题，选项中的Yes和No都要排除.
Do you like tea or coffee？ I like coffee.
Do you speak English or French? I speak English
Who runs faster, Tom or John? Tom.
4.反意疑问句：附在陈述句之后，对陈述句所说的事实或观点提出疑问。
结构：助动词/情态动词+主语， 前肯后否，前否后肯。
小升初英语考试中，一般以填空或者选择的形式，让孩子把反义疑问句后半句补充完整，从而来考察孩子对反义疑问句的掌握。
He likes playing football, doesn’t he?
He can speak English, can’t he?
★其他类型反意疑问句的用法
（1）There be 变成be there
There are 3 dogs, aren’t there?
Th here will be a meeting tomorrow, won’t there?
(2)祈使句后的反意疑问句：肯定祈使句的反意疑问句通常用will you 或won’t you, 否定祈使句的反意疑问句只用will you。
Pass me a book, will you?
Have another cup of tea, won’t you?
Don’t watch too much TV, will you?
★★Let’s go shopping, shall we?
Let us go now, will you?
(3)陈述部分用 no, no one, nothing, nobody, never, few, little, seldom, hardly, rarely,等否定含义的词时，疑问部分用肯定含义。
Birds rarely build nests in our garden, do they?
He hardly says such words, does he?
(4)陈述句的主语是不定代词everything, something, anything, nothing时，其后的反意疑问句主语用it。
Everything is right, isn’t it?
Nothing is in the box, is it?
(5)陈述句的主语是不定代词everybody, everyone, somebody, someone, anybody, anyone, nobody, no one, none时，其后的反意疑问句主语用they。
Everybody has got the new books, haven’t they?
Everyone knows his job, don’t they?
Anyone can do that, can’t they?
No one is interested in math, are they?
★不定代词做主语的反义疑问句，指物的一般用it反问，指人的用they反问。
(6)陈述部分的谓语是used to 时，疑问部分用didn't +主语或 usedn't +主语。
She usted to climb the mountain, usedn’t she?/didn’t she?
(7)陈述部分有had better + do, 疑问句部分用hadn't you?
You'd better read it by yourself, hadn't you?
(8) 含有宾语从句的主从复合句的反意疑问句中，简短问句一般反映主句中主、谓之间的关系。
She said that they were happy, didn’t she?
You think that you are funny, don’t you?___________?
但如果主句是I think, I believe等时，则简短问句反映的是that从句中主语与谓语之间的关系。
I think (that) he is serious, isn’t he?
I don’t think (that) he is serious, is he?
(9) 否定前缀不能视为否定词，其反意疑问句仍用否定形式。 This is important, isn't it? He is unhappy, isn’t he?
四、肯定句：是指用肯定的语气来陈述的句子，如：
I’m a student. She is a doctor. He works in a hospital.
There are four fans in our classroom. He will eat lunch at 12:00. I watched TV yesterday evening.
五、否定句：含有否定词或表示否定意义词的句子，如：I’m not a student. She is not (isn’t) a doctor.
He does not (doesn’t) work in a hospital. There are not (aren’t) four fans in our classroom.
He will not (won’t) eat lunch at 12:00. I did not (didn’t) watch TV yesterday evening.
☆注意☆ 小结：否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词 “not”。有动词be的句子则“not”加在be后面，可缩写成“isn’t，aren’t”，但am not 一般都分开写。没有动词be的句子则要先在主要动词的前面加上一个助动词（do，does，did），然后在它后面加上“not”，你也可以把它们缩写在一起如“don’t , doesn’t , didn’t ）。这三个助动词要根据人称和时态来选择，其中“does”只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况，而“did”只用于一般过去时，不论主语是什么人称和数，都用“did” 。
加强：
一般疑问句：是指询问事实的句子，此类句子必须用“yes”，或“no”来回答。
如：Are you a student? Yes, I am / No, I’m not.
Is she a doctor? Yes, she is. / No, she isn’t.
Does he work in a hospital? Yes, he does. / No, he doesn’t.
Are there four fans in our classroom? Yes, there are. / No, there aren’t.
Are you going to buy a comic book tonight? Yes, I am. / No, I am not. (Yes, we are. / No, we aren’t.)
Will he eat lunch at 12:00? Yes, I will. / No, I will not(won’t).
Are they swimming? Yes, they are. / No, they aren’t.
Did you watch TV yesterday evening? Yes, I did. / No, I didn’t.
☆注意☆ 小结：一般疑问句是在肯定句的基础上，
①把动词be调到首位，其他照写，末尾标点符号变成问号即可。
②没有动词be的句子则要在句首加上一个助动词（do，does，did）再把紧跟在后面的动词变回原形，末尾标点符号变成问号即可。
这三个助动词也要根据人称和时态来选择，其中“does”只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况，而“did”只用于一般过去时，不论主语是什么人称和数，都用“did” 。一般疑问句有个重要的原则就是问和答要一致，即问句里的第一个单词（助动词）和简略答句里的这个词是一致的。
4、特殊疑问句：以特殊疑问词（what , where , who , which , when , whose , why , how等）开头引导的句子。此类句子应该问什么就答什么，不能用“yes 、no”来回答。如：
What is this? It’s a computer.
What does he do? He’s a doctor.
Where are you going? I’m going to Beijing.
Who played football with y
you yesterday afternoon? Mike.
Which season do you like best? Summer.
When do you usually get up? I usually get up at 6:30.
Whose skirt is this? It’s Amy’s.
Why do you like spring best? Because I can plant trees.
How are you? I’m fine. / I’m happy.
How did you go to Xinjiang? I went to Xinjiang by train.
☆其中how又可以和其他一些形容词连用组成特殊疑问词组用来提问，如： how many（多少(数量)）, how much（多少(钱)）, how tall（多高）, how long（多长）, how big（多大）, how heavy（多重）
例句：How many pencils do you have? I have three pencils.
How many girls can you see? I can see four girls.
How many desks are there in your classroom? There are 51.
☆小结：how many 用来提问可数名词的数量，主要有以上三种句式搭配，
How many + 名词复数 + do you have? 你有多少……？
How many + 名词复数 + can you see? 你能看见多少……？
How many + 名词复数 + are there…? 有多少……？
只是小升初句式的重点-。-
Ⅳ 小升初英语语法和单词怎样巧记啊 急用
你很积极来，很好学啊！源！！
我以前做过培训讲师，我觉得，小学语法不多的，你可以首先把课本中的那些语法都搞熟了，还有书后面的单词记熟。书后的那些蓝色的，就是要求必须要会的那些一定要熟记。
至于课外的。。。现在好像课外的也考：（
不知道你有没有学过新概念，我感觉还不错，每一课都有专门的单词语法讲解，都单独列出来的。你把第一册看看，应该就差不多了。
说的有些粗糙，希望对你有点帮助 ：）
Ⅳ 小升初英语语法
1.一般现在时
（1）表示现在的或一般的情况或状态:
I'm sorry I' late. 对不起我迟到了。
You speak good English. 你英文讲得很好。
He is very tired. 他现在很疲倦。
（2）表示经常或习惯性的动作：
We often write to each other. 我们时常通信。
She works very hard. 她很用功。
They go jogging every day. 他们每天跑步。
（3）间或表示将要发生的情况（仅限于少数动词）：
What time do we arrive in Shanghai? 我们什么时候到达上海？
The train leaves at 2:30. 火车两点半开。
2.现在进行时
（1）表示现在进行的动作：
I'm waiting for the bus. 我在等公共汽车。
She's sitting in an armchair. 她正坐在沙发椅上。
What are these people doing? 这些人在干什么？
（2）预计将要发生的动作（仅限于少数动词）：
Tomorrow they're going to New York. 明天他们将动身去纽约。
My cousin is arriving next week. 我表弟下星期到。
3.be going to结构表示“打算做某事”或“即将发生某事”：
Miss Green is going to wear a blue dress. 格林小姐打算穿一件蓝色连衣裙。
I'm afraid it's going to rain. 恐怕要下雨了。
4.一般过去时
表示过去发生的事：
Where were you yesterday? 你昨天去哪里了？
How long did you stay here? 你在这儿待了多久？
Did you sleep well? 你睡的好吗？
终于写完了，呵呵……