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六年级英语人称代词语法用法

发布时间:2021-02-04 04:29:48

Ⅰ 人称代词具体用法

人称代词 主格做主语

宾格做宾语(在动词和介词之后)

Ⅱ 英语人称代词及其用法

主格:I,you,she,he,we,it 宾格: me,you,her,him,us,it

形容词形物主代词:my,your,her,his,our,its

名词性物主代词:mine,yours,hers,his,ours,its

主格和宾格的区别:主格在句回子中做主语,宾格在句子中做宾答语
e.g. She is crying because of you.

形容词形物主代词和名词性物主代词的用法区别是:前者在句中做定语,后者在句中做主语或者宾语

e.g. She is our friend.

Ⅲ 六年级英语的语法

一、词类:

动词、名词和形容词不太容易区分,如不能一眼看出,可用如下方法:

先用“一(量词)”(如:一个、一张等)和这个词连起来说,如说得通,一般认为是名词;说不通再用“很”去判断,就是把“很”和这个词连起来说,说得通一般就是形容词;都说不通就是动词。(目前我们学过的,以后可能不同)(另外一些很明显的,如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道)

1、 动词

这里所说的动词是指各种动词总称,其中包括行为动词(就是我们平时总说的那种动词)、be动词、情态动词。

(1)行为动词

就是我们平时上课时说的动词,表示某一动作或行为。如:sweep、live等。

行为动词我们已学过它们的四种形式:

原形、+s/es、+ed、+ing,具体判断方法如下:

↗有,就加ing

读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看有无be动词 (若是be going to 就用原形)

↘没有,再看情态动词

↗有,就用原形

↗有,就加ed

↘没有,再看有无表示过去的时间状语 ↗是第三人称单数就加s或es

↘没有,再看主语

↘不是第三人称单数就用原形

(2)be动词

a、Am--was Is --was Are--were 口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,所有复数全用are。

b、肯定和否定句 I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.

c、 一般疑问句 Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.

我们现在学过的be动词大致分两类:is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中,was和were为另一类,一般用于一般过去时。

判断步骤: ↗第一、三人称单数,就用was

↗有,再看人称

↘第二人称单数和所有复数,就用were

看有无表示过去的时间状语

↗第一人称单数,就用am

↘没有,再看人称→第三人称单数,就有is

↘第二人称单数和所有复数,就用are

(3)情态动词

情态动词也是一类特殊的动词,平时我们不把它说成是动词。情态动词可以和行为动词同时出现在同一个句子中。

我们现在学过的情态动词有:can、must、should、would、may。接触最多的是can。

情态动词后动词总是用原形。(不受其他任何条件影响)

2、 名词

表示某一事物,有具体的和抽象的之分。判断的关键词往往是be动词,be动词如果是am、is或was,名词就用原形;be动词如果是are或were,名词就加s或es。

这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was;最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断,以免受误导。

如何加后缀:

a.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

b.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

c.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries

d.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives

e.不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

f. 不可数名词(没有复数形式) bread, rice, water, juice,etc.

g. 缩略形式

I’m = I am you’re = you are she’s = she is he’s = he is /he has(got)

it’s = it is who’s =who is can’t =can not isn’t=is not etc

didn’t=did not weren’t=were not wasn’t=was not let’s=let us

判断步骤:

↗如是am、is或was→原形

读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看be动词

↘如是are或were→加s或es

3、 形容词(包括副词)

形容词表示某一事物的特征,副词表示某一动作的特征。形容词修饰名词,副词修饰动词

1.beautiful—beautifully 2.careful—carefully 3.quiet—quietly 4. usual—usually

5.real—really 6.loud—loudly 7.fast—fast 8.high—high 9.good—well

形容词和副词只有两种形式:原形和+er。

未作比较的情况下就用原形,比较时就+er。修饰比较级用much (much faster\louder)

两个重要特征:as……as中间一定用原形,有than的时候一定+er。(not as …as不如)

4、 人称代词和物主代词

Ⅳ 人称代词的用法

一、人称代词的宾格在句中作宾语,往往用在动词或介词后面。
例:1.Listen to me,Dad.
⒉Peter is sitting behind me.
⒊Let me got here now.
⒋Give me an orange,please.
二、you既是你或你们的主格,又是它们的宾格;her既是她的所有格,又是它的宾格。我们可以根据它们在句子中的位置来判断它们属于主格、所有格还是宾格。
三、and是一个我们常用来连接两个词的连接词。它虽然与介词with有同样的意思,但它的前后可以是人称代词的主格,也可以是人称代词的宾格,而with只能跟人称代词的宾格。
如:You and I are going to school.
You are going to school with me.
四、人称代词在句中的作用
1)主格作主语。如:
I am Chinese.我是中国人。
2)宾格作宾语,放在及物动词或介词之后,有时还可以在口语中用作表语。如:
①I don't know her.我不认识她。(动词宾语)
②What's wrong with it?它怎么了?(介词宾语)
③-Open the door,please.
It's me.请开门,是我。(表语)
五、人称代词并列用法的排列顺序
1)单数人称代词并列作主语时,其顺序为:
第二人称->;第三人称->;第一人称
即:you and I;he/she/itandI;you,he/she/it and I
2)复数人称代词作主语时,其顺序为:
第一人称->;第二人称->;第三人称
即:we and you;you and they;we,you and they
用来表示某人或某物属于谁的的代词叫做物主代词。形容词性物主代词有:my(我的),your(你的、你们的),our(我们的),his(他的),her(她的),its(它的),their(他们的)。形容词性物主代词具有形容词的特性,常放在名词前面作定语,表明该名词所表示的人或物是谁的。
⒈ 形容词性物主代词相当于形容词,在句中只能用作定语,后面必须跟名词。例如:
Is that your bike? 那是你的自行车吗?
⒉ 如果名词前用了形容词性物主代词,就不能再用冠词(a,an,the)、指示代词(this,that,these,those)等修饰词了。例如:
这是他的书桌。
误:This is his a desk.
正:This is his desk.
⒊ 与形容词一起修饰名词时,形容词性物主代词要放在形容词的前面。如:his English books他的英语书,their Chinese friends他们的中国朋友。
⒋ 汉语中经常会出现我妈妈,你们老师等这样的语言现象,虽然代词用的是我、你们,但实际意义仍是我的、你们的,所以在英译时,注意要用形容词性物主代词my,your。例如:
你妈妈在家吗?
误:Is you mother at home?
正:Is your mother at home?
⒌ it's与its读音相同,he's与his读音相似,但使用时需注意它们的区别(it's和he's分别是it is和he is的缩略形式,但its 和his 却是形容词性物主代词)。例如:
It's a bird. Its name is Polly. 它是一只鸟。它的名字叫波利。
He's a student. His mother is a teacher. 他是一名学生。他妈妈是一位教师。

Ⅳ 宾语人称代词的用法

人称代词作来宾语时,要用源其宾格
第一人称:me,us
第二人称:you(你) you(你们)
第三人称:him ,her , it ,them
这是英语中常见的重点语法,还望楼主谨记昂。
我举个例子阐述宾语人称代词的用法吧:I love them very much。
I gave her an Engish book .

Ⅵ 小学六年级英语语法学人称代词吗

小学也教吧,不过初中还会再讲

Ⅶ 人称代词的每个用法

英语的人称谓抄语中,有你我他之分.而每袭个称为都有主格和宾格的分别. 主格用在在句子主语里面.eg. I you or he 相应的,句子里面的宾语往往用宾格来执行,表明动作或者状态的对象. me, you,and him 形容词性物主代词: 比如my, his, your 名词性物主代词: mine, his,yours. 之所以有这两类,是因为,前者往往用作形容词的用法,去修饰其他名次,而后者则是用作名词. 体会这两句:This is my book. This book is mine. 主格和宾格的区别,主要还是在句子里面的角色不一样.主格通常用作句子里面的主语. I am a student.I 就是主格当主语.相应的宾格me 可以这样用, it bites me. 它咬我. 我想上面的回答,你应该可以看到形容词性物主代词和名词性物主代词的用法区别了.主要还是前者需要接上一个形容的对象,表明起形容词性的味道. 如果不接修饰的对象,我们就没认为这个是名词性质的物主代词. 第一次回答问题,希望能够对你有所帮助.

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