❶ 英语语法改错，帮帮忙
as an example,you will learn to write reports with using a word processor
例如，您来将学习使用自字处理器编写报告
原句中没有谓语表示时态的
❷ 英语改错题。
高中英语改错题如何做！改错是有规律可循的：名词错误的可能（1）名词单复数只有这1种可能，而且到现在的改错，场场必考！名词单复数分规则和不规则，一定要记牢！形容词错误的可能（1）意思颠倒，要改成反义词这个错错每次改错题目都有，所以看到错的句子有形容词，先上下文看看，有没有意思反了（2）词性错误 2个形容词在一起，那肯定有一个是修饰另外一个的，所以要改成副词介词错误的可能性（1）固定短语的搭配问题，不如key to,answerto, be faced with等这个错错每次改错题目都有，所以看到错的句子有介词，先看左右，有没有搭配错误、连词错误的可能性（1）承上启下的错误有时候，表示递进的，但题目中给出even if，所以要把if去掉；有时表原因的，但题目中是therefore，所以要改成because。。这样的错误也时常出现，但不是每次出现（2）非限制性宾语从句只能由which引导，题目中很会用that来误倒代词错误的可能性（1）代词与先行词不一致前面说了是单数，后面用了them，所以要改成it。这类的错误也经常发生动词错误的可能性 （重点！）（1）时态错误明明文章在说过去的事情，但用了个is，所以要改成was 这个错错每次改错题目都有，所以看到错的句子有动词，先看上下，有没有时态问题（2）主谓不一致 they was doing …… 这样的错误，找不出么，6级也别考了（3）非谓语动词提前形式的错误 viewed……，they were doing…… 像这样的情况，viewed就要改成viewing 如果后面是it,前面是ing形式，也要注意的（4）平行结构错误前面连着2句都是to做什么，to做什么and do什么，这时候就要在这个do前加to 如果是to doing，就要改成to do 以上这些错误在考试中占6-7分左右，可以一定要抓住，后面的分数就难拿了另类错误（1）易混淆的词比如：His persistence was awarded when the car finallystarted 中间的awarded是错误的，应该改成rewarded （2）从上下文来看，应该改动的词一般发生在名词的身上！！比如前面说美国人吃饭的习惯，后面写了chinese，那就要改成American （3）固定词组用错一个，造成意思完全改变比如：It also takes rise to a blurring of the distinctionbetween science and technology 要把takes 改成 gives 这样的难点错误，解决方法是，能改则改，不能改确定哪个词错，骗2个0。5分总的评注：做改错题一定要具有一双“慧眼”。重要的不是自己会运用一个语法点或知识点，而是能够识别出错误的用法，以审查的眼光去面对每一个改错题。这就需要掌握必要的答题步骤和技巧。答题步骤： 1、一般来说，做题时千万不要拿起来就改。先花一、两分钟从头到尾通读全文，对文章大致内容有所了解，做到心中有数。 2、然后把重点放在有错误项的标题号行，寻找较容易辩认的语法错误，如主谓不一致、时态、语态使用错误、非谓语动词错误等等。 3、如果错行中不存在上述明显错误，则应查看是否有词语搭配错误，易混词错误、词性错误等等细节错误。 4、如果错行中既不存在语法错误，也不存在词汇错误，则从整体上查看上下文意思是否连贯，连接词是否使用正确，是否有逻辑混乱的现象，如否定句误用成肯定句造成句意不通等。注意：有时没有错项的行对改错很有帮助。 5、找到错误项之后，按要求形式进行改正、删去或增添，并设法找到一个正确项使句子在语法、语义和逻辑上都成立。
❸ 英语语法改错
虽然 that也可以作关系代词，指代book, 但在英语中规定先行词有such 修饰，或本身就是such , 这时关内系代词必须容用 as。如：Such a tree as I planted is called a pine tree. 我种的那棵树叫松树。
❹ 英语改错题技巧
改错是有规律可循的
如下
名词错误的可能 （）名词单复数 只有这1种可能，而且到现在的改错，我就记得就1次单复数没考，其他场次必考！ 形容词错误的可能 （1）意思颠倒，要改成反义词 这个错错每次改错题目都有，所以看到错的句子有形容词，先上下文看看，有没有意思反了 （2）词性错误 2个形容词在一起，那肯定有一个是修饰另外一个的，所以要改成副词 介词错误的可能性 （1）固定短语的搭配问题，不如key to,answer to, be faced with等 这个错错每次改错题目都有，所以看到错的句子有介词，先看左右，有没有搭配错误、连词错误的可能性 （1）承上启下的错误 有时候，表示递进的，但题目中给出even if，所以要把if去掉；有时表原因的，但题目中是therefore，所以要改成because。。这样的错误也时常出现，但不是每次出现 （2）非限制性宾语从句只能由which引导，题目中很会用that来误倒 代词错误的可能性 （1）代词与先行词不一致 前面说了是单数，后面用了them，所以要改成it。这类的错误也经常发生 动词错误的可能性 （大头！！） （1）时态错误 明明文章在说过去的事情，但用了个is，所以要改成was 这个错错每次改错题目都有，所以看到错的句子有动词，先看上下，有没有时态问题 （2）主谓不一致 they was doing …… 这样的错误，找不出么，6级也别考了 （3）非谓语动词提前形式的错误 viewed……，they were doing…… 像这样的情况，viewed就要改成viewing 如果后面是it,前面是ing形式，也要注意的 （4）平行结构错误 前面连着2句都是to做什么，to做什么and do什么，这时候就要在这个do前加to 如果是to doing，就要改成to do 以上这些错误在考试中占6-7分左右，可以一定要抓住，后面的分数就难拿了 另类错误 （1）易混淆的词 比如：His persistence was awarded when the car finally started 中间的awarded是错误的，应该改成rewarded （2）从上下文来看，应该改动的词 一般发生在名词的身上！！比如前面说美国人吃饭的习惯，后面写了chinese，那就要改成American （3）固定词组用错一个，造成意思完全改变 比如：It also takes rise to a blurring of the distinction between science and technology 要把takes 改成 gives 这样的难点错误，解决方法是，能改则改，不能改确定哪个词错，骗2个0。5分 总的评注：做改错题一定要具有一双“慧眼”。重要的不是自己会运用一个语法点或知识点，而是能够识别出错误的用法，以审查的眼光去面对每一个改错题。这就需要掌握必要的答题步骤和技巧。
❺ 英语语法改错与解答，题目如下，希望大佬们能详细解释呀！！谢谢大佬
1)This jumper needs washing＝This jumper needs to be washed 这两句话没有错误，need+doing=need to be done.
2) 这句中的need作实意动词，所以有一般过去式，加专ed。
3）I needn't have gone to the hosptial 这句话是情态属动词的一般过去式。
❻ 问个英语语法改错题
1、首先明确这句话的意思：他的父亲去世三年了。
2、明确这句话的时态：描述的是一段时间，用完成时。死亡是3年前发生的事情，现在来描述，所以用现在完成时。
3、明确应使用的表达方式：表示某人死亡：sb be dead（表示某人死亡——状态）
sb die（表示某人死亡——动作）
4、结合本句话，应该是His father has been dead for three years.
你所说的“has been died”和“was died for three years”都不对。
die是动词，dead是形容词，所以die可以跟在人称和名词后面表示动作，比如His father died three years ago.如果想用这个die来形容一种状态，只能是His father is dying(die的现在进行时)，意思是他的父亲要死了。而dead是形容词，是形容死亡状态，可以用来形容一段时间或一种状态，但要与be连用。比如《300斯巴达勇士》里面，在海边，波斯使者的右臂被斯巴达人砍掉了，还逞强，说：“在明天日出之前，you are a dead man（在明天日出之前，你就是死人了）”。或者说“他已经死了——He is dead.”
5、总结，die是动词，如果要用来形容状态的话，只能是变成动名词形式dying，意思是正在死亡，濒死状态。dead是形容词，但使用时必须是sb be dead，形容状态，可以与一段时间连用，表示已经是死亡状态有一段时间了。所以这也是不可能用die的原因，你不可能说“他父亲濒死状态已经3年了”
希望可以帮到你，不知讲明白没有……
❼ 请问英语考试时的改错题目的一般规律是怎样的
通常都是时态问题、主谓前后不一致。
❽ 做英语改错题的方法与技巧
短文改错要注意联系上下文和时态的变化，做题时应以句子为单位，同时兼顾改错的原则。这个原则就是不能改变原意，不能轻易去掉动词、名词等实词，去掉的通常是固定搭配结构中多余的部分。同样，增加的词也是固定搭配中缺少的部分或者是定语从句中的先行词或介词。短文改错中名词的错误多是可数名词和不可数名词的混用；形容词的错误一般是比较级和最高级的混用；副词的错误一般来说是该用副词的地方用成了形容词。
做好短文改错题，可以从以下三方面去考虑：
1.快速阅读短文，如抓住中心思想，从整体上对短文有个了解。不了解全文，很难判断如时态和代词的相关错误。
2.充分运用语言的基础知识，从句型结构、词的变化、词类选择、词的搭配、习惯用法出发，进行分析判断，尽快找出错误在何处。
3.重视整体和语境，从上下文关系中找出表达连接关系或逻辑关系的词或词组，判断是递进关系还是转折关系，是因果关系还是让步关系。
高考中英语改错题有1:1:2:6的规律，即正确
一行，缺词一行，多词一二行，错词六行。答题时请从以下几点着眼：
1.句中的时态、主谓、代词一致吗？
2.句中的谓语完整吗？
3.习惯用法固定搭配正确吗？
4.冠词、形容词、副词及关系词得当吗？
5.该用被动语态吗？
6.从句的连接词对了吗？
7.从句中的谓语完整吗？
求采纳
❾ 动词的时态英语改错
6. He can't be waiting for us.
7. I was looking at the sky and I saw a strange star.8. 8. I have't seen her since two month ago.
9. She has been to Beijing several times.
10. Jame was doing some cleaning at this time yesterday.
B
1. It it doesn't rain, we will go to visit the zoo.
2. The new secretary is supposed to report to the manager as soon as she arrives.
3. When I was at college, I spoke three foreign languages. but I have forgotten all except a few words of each.
4. The police found that the house had been broken into and a lot of things (had been) stolen.
5. The volleyball match will be put off it it rains.
6. Mary was making a dress when she cut her finger.
7. This is the first time that I have been here.
That was the first time that I had been here.
8. You can join the club when you get a bit older.
9. Mother promised she would buy me a bike.
10. We could have walked to the station. It was so close.
--Yes. A taxi wasn't necessary at all!