Ⅰ 初中英语完形填空和阅读技巧
于完形填空题涉及面广,综合性强,能力要求高。因此,要提高正确率,除了掌握一定的词汇量和一定的语法知识,具备一定的阅读能力、分析能力和逻辑推理能力外,还必须掌握科学的解题方法,提高解题能力。我们可以采用以下步骤与技巧。完形填空一般无标题,首句一般不留空白,是完整的一句,全文信息从此开始。细读首句,可判断文章体裁,预测全文大意和主旨。完形填空题的文章尽管是有意地抽掉了一些词,使信息中断,造成间隔性的词义空白,但仍不失为完整的语篇。阅读全文要一气呵成,尽管有空格、生词或不明白的地方,仍要快速读下去。读时要注意找出关键词、中心词,划出某些代表人物和情节的词,以便于形成思路。对空格要填的词可作试探性地猜测,为下一步选择答案做好准备,打好基础。要注意不要在未掌握大意的基础上,边阅读,边做题,这样速度慢、准确率低。 通过通读全文,掌握了文章的大意后,可以从头开始边细读边分析。根据上下文意思选取语法正确、语义贴切、语言准确的词语。在这一过程中,一定要瞻前顾后,灵活答题。 所谓“瞻前顾后”,即先读所填词的句子,回顾上一句,兼顾下一句。如果一句中有两个空白待填,在初定答案时要“双管齐下”,在两处同时试填,然后通读全句,确定答案。另外在做题时要采取先易后难的原则,对把握性强的选项要做到一锤子定音。而对那些把握性不强的选项,不妨先放一下,接着再往下做,然后再回过头来补填。这时,由于通过你对上下文的精研细磨,上文其意自现。答题时可采用 1)择优法:根据文章及结构边读边填,如果能够立刻判定最佳答案的,不必再去逐个考证其余答案。2)排除法:如答案一时难以确定,可按空格位置,从语法结构、词语搭配、上下文语境、习惯用法、词义辨析等方面,对选项逐项分析试填。排除干扰项,从而确定正确答案。
Ⅱ 初中英语完形填空的技巧和方法
英语很简单又直白,填空技巧就是把句子给完成,方法就是多学造句。
例如:I am a _____. (student)
I am a student.
Ⅲ 讲解初中英语完形填空有没有好的方法
抱歉,我不是老师,但是一个学生……
但我很喜欢英语课
提点自身的感受吧版,不要拍砖,只是权个人看法
一、培养兴趣的过程
我们老师那时候每隔两周会讲解英语知识或者作英语游戏
举几个例子,1比如圣诞节,会放英语歌,jinggo bell……,然后讲圣诞老人的英文是什么,节日来历等等,当中还会提问圣诞老人怎么拼……
2发卷子,卷子时英文歌的,但是是完形填空,一边听yesterday等老歌,一边填写,又有趣又培养能力 ,当然是抢答……
3单词绞刑游戏,分四组猜单词,单词是课本上这学期学的哦,5次机会……看谁厉害,可以棒棒糖等奖励
二、我觉得多让我们学生回答吧,多表扬……
还可以采取一排排讲下去的方式,等等,讲解方式多样
让学生回答题目道理……
加油吧,祝你做个人见人爱好老师!!
Ⅳ 初中英语完形填空解题技巧和方法
你好,初中完型填空,其实我觉得技巧也不是很强,阅读理解应该更有技巧一点,完形填空的话,要把单词词汇量要多一点,其次是要联系上下文,这样子的话更简单一点
Ⅳ 初中英语完形填空解题技巧有哪些
在做这类题的时候,一定要牢记四个步骤。
第一步就是通读全文,领会大意 ,
第二步就是紧扣内容,分析对比备选答案,
第三步就是瞻前顾后,全文贯通,
第四步就是复查核对,决定取舍。
Ⅵ 初中英语完形填空中常见固定搭配
词组搭配很多的,需要对你有帮助,你的努力记啊!
Call(v.)
call at (a place) 访问(某地)
call back 回电话
call for 来找(某人),喜欢来取(某物),想要,要求,需要有
call in 来访,顺路到。。。。。,召来,召集,请来,收回
call on(upon) 拜访,看望,号召,要求
call up 给。。。。。。打电话,征召(入伍),叫。。。。。。起床,使想起(往事)
Give(v.)
give a talk 作报告,作演讲
give birth to 生,产生
give in 让步,屈服,妥协,投降,交上来
give off (散)发出
give one’s life 献出自己的生命
give sb a hand 帮某人忙
give one’s regards(greetings) to向。。。。。。问好
give out 散发,分发
give up 放弃,献出,交出,投降,认输,泄气
Keep(v.)
keep a promise 遵守诺言
keep a secret 守秘密
keep watch 注意,警惕,提防
keep back 扣下,隐瞒,忍住(眼泪)
keep body and soul together 维持生活
keep in mind 记住,想着
keep off 避开,挡住,不接近
keep one’s balance 保持平衡
keep on继续(干)
keep out 遮挡,使不入内
keep silence 保持沉默(安静)
keep sb﹍ from doing sth阻止某人做某事
keep up 保持,维持,继续(某活动)
keep up with 不落在后面,跟上,及时了解(情况)
Make(v)
make clear 说明,弄(讲)清楚
make a decision 作出决定
make a promise 答应,允诺
make a plan for 为……作计划
make a record 录制唱片
make friends (with)(和…)交朋友
make faces 做鬼脸
make fun of 和 开玩笑
make a noise 吵闹
make it a rule 总是……
make one’s way to(out of)向… 走去(从…走出)
make ends meet 应付开支,量入为出
make room 让地方
make sense 讲得通,很有意义
make sure(certain)一定要,确保,核实,弄清楚
make …to one’s own measure 依照某人的尺寸做……
make up 构成,占,编造,弥补
make up one’s mind 决心,利用
make use of 利用
Put(v.)
put away 存起来,收拾起来
put back 推迟,放回(原处),拨回(时钟)
put down 写下来,镇压
put forward 提出,提前
put in order 整理
put into practice 实行
put off 推迟,延期,关上(开关等)
put on 穿(戴)上,上演,打开(开关等)
put on weight 增加体重
put out 熄灭,生产,出版
put up 举(架)起,修建,张贴,留宿
Take(v.)
take a(one’s)seat 就座,坐下
take a look at 看一下
take a photograph (of)照一张(…的)相
take aim 瞄准
take an action 采取行动
take an interest in 对……感兴趣
take along 随身带着
take away拿走,拿开,使离开,把……打发走
take back 收回,让退(货)
take…by surprise 使…吃惊,出奇兵攻占
take care 注意,当心
take care of 照顾,负责
take charge of 负责
take exercise 做运动
take…for granted 视为当然,想必是
take hold of 抓住,握住
take in 订阅,使上当,收留
take…in one’s arm (拥)抱
take it easy 别紧张,放松些
take note(notice)of 注意,理会
take notes 记录,作笔记
take off 脱掉,起飞,减(去)掉
take (a day)off 休假(一天)
take office 就职,上任
take on 雇用,招收,具有(……的意思),呈现……面貌,开始从事
take one’s defeat(things)lying down甘心失败
take (an active) part in(积极)参加
take one’s place 坐某人的座位,代替某人的职务
take place 发生,举行
take possession of 占有,拥有
take pride in 为……感到骄傲
take the place of 代替,取代
take truns 轮流
take up 开始学习,开始(某活动,空间)
take up arms 拿起武器
Ⅶ 初中英语完形填空解题技巧(简明,清楚的告诉我)
1.通读全文,领会大意;2.紧扣内容,分析对比备选答案;3.瞻前顾后,全文贯通;4.复查核对,决定内取舍。Ⅷ 初中英语完形填空的技巧,是以上下文还是以语法为第一基准
上下文
Ⅸ 初中英语完形填空技巧有哪些
1.通读一遍,熟悉里面内容
2.注意上下文,知道一些特定的搭配和语法
3.熟悉单词与句型,单复数变化以及人称代词
4.结合上下文来回答
Ⅹ 求初中英语完形填空和做阅读的技巧
完形填空主要是阅读理解的类型,主要是考查学生对各种语言的综合运用能力。完形填空又不同于阅读理解,主要是根据文章进行判断。完形填空在形式上又近似于单项选择,但是答案上又要求与单项填空有很大的差别,有逻辑,还有上下文的连接,单项填空主要是考查语文为主,根据一个情景判断语法的正确。可是完形填空题型很复杂,涉及的词法、句法、惯用法,还涉及到一些常识。
下面讲讲解题的方法和技巧。第一,要通读全文,掌握大意,这是非常必要的。有些同学因为很着急,想很快地做完,时间也有限,所以有时候不仔细地读这个题,只是上来看一下词语搭配,就随便选择一个选项,但是殊不知,上下文有连贯的,因此通读全文掌握大意是做好完形填空很关键的第一步。
完形填空常常以文章和段落的形式出现,着眼于对语篇的整体理解,要花一段时间,通读全文,整体上把握文章的脉络,把握作者的思维轨迹,猎取最重要的信息。因为阅读的时间有限,应该以意型和句子快速浏览全文,要特别注意文章的第一句,因为第一句话通常是全文表达的精髓所在,一般都是上来就点题,作者会在文章一开始开宗明义,向读者显示出这段文字的体裁、形式、涉及的内容和意图。
完形填空第一句话通常都是不留空格的完整的句子。
第二,上下要连续,前后要贯通,连词的使用是各行各句之间提供了紧密的因果、转折、并列或者条件的内在逻辑关系,通过发现和识别连词,可以从宏观的角度把握文章的大意,构建全文的内在逻辑结构,领会作者的思路,完形填空通过保留一定数量的词语,使答题的人获得必要的信息和知识。所以,某些题供答题信息的关键词会多次反复地出现,我们把这样的关键词称为信息词,所以要好好把握,挑出信息词。同时凭借自己掌握的语法知识和一般的常识,兼顾人称、性别、单复数、语法和时态等等语法的因素,从语法的结构方面考虑答案。
第三,要仔细推敲,复校全文。填完所有的空格以后,把所有的答案放回短文的空格处,将弥补完整的全文从头至尾读一遍,以确保上下文的顺畅合理。第三遍的检查,有些答案局部看来很合理,有些句觉得语感搭配很顺口,但是注意从上下文的语言联系来看又充满了矛盾,这时候应该做到局部服从整体,对所选的答案进行及时的修改。填完所有的空格以后,对于短文的含义和结构,已经有了比较清晰的了解,这时候在校对的过程当中,对于一些难以作出最后抉择的这种空格往往比较容易选出正确答案,采取一些排除法。我们想,正确的答案、最佳的答案,应该是这样两个标准,一个是语法正确,有时候语法正确了,逻辑不对,也不是正确答案,语法正确、逻辑合理是属于正确答案,有些看起来四个选项都行,但是语法和逻辑都合理才是标准答案。
第四,要有比较扎实的语言基本功底,要有比较严密的逻辑思维。接近中考了,要进行强化训练,我们跟学生讲,每天至少要做两至三篇的强化训练,要自己计时,因为考试有一定的时间限制,所以现在要计时进行训练,通过一定的强化训练,速度和正确率会有一定的提高,因为还是实践出真知嘛,通过大量的实践才能悟出答题的方法,把学习过的东西温故而知新,毕竟我们生活在非英语国家,英语不是我们的母语,到临近考试,一定要做好这方面的强化训练,多做肯定会有提高。
完型填空是一项综合性很强的题目。在平常练习中,大多数人都认为完型填空很难应付,其实,即使题目再难,答题也是有章可循的。我们不妨试试下面介绍的“三遍法”:
首先,完型填空的首句一般都是完整的,其目的是给答题者一个整体思路,我们顺着这个整体思路进行第一遍的“跳读”,也就是不看选项通读全篇。虽然文章已经被“挖”的支离破碎,我们仍能大概分析出它所发生的语言环境是“hospital”,还是“cinema”或
是“farm”。知道了这些以后,思维就会变得具体起来。接下去进行第二遍的诸题攻破,边看边选。这遍做起来是最费时间的,因为每选一个空,都要考虑到有关的语义搭配、固定句式、词组、时态等各个方面。比如,如果选项是动词,那么,考查的可能是时态,动词过去式、过去分词的规则、不规则变化;如果选项是介词,考查的可能是固定搭配或词组;如果选项是连词,则考的可能是上下文的顺承转接等等。.这就要求答题者有较深的基础知识功底,同时,要能做到上下呼应,左右连接。在填完所有的空之后,就进入到了第三遍的纠错过程。这一步要求我们把所有的选项一一对应到相应的空中,把它作为一篇完整的阅读文章来通读、复查。许多学生经常会忽略或意识不到这一步的重要,其实,通过最后一遍的通读,可以通过语感分析出选项是否与语境相吻合,是否与原文协调一致,是否符合应有的逻辑关系。这样看来,这一遍绝对是重中之重、不可或缺的。