㈠ 八年级下册英语一至五单元语法
语法聚焦 can和have to的用法 can和have to的用法你都掌握了 吗？请仔细观察下面的例句，然后补 全结论部分所缺的内容。 【例句】 1. —Can you speak French? —No, I can’t. 2. You can take the car, if you want. 3. —Can you come to my birthday party tomorrow? —Sorry, I can’t. I am going to visit my grandpa. 4. It’s late. I have to go now. 5. It is raining. He has to stay at home. 6. —Does he have to get up early in the morning? —Yes, he does. 7. She didn’t have to walk home yesterday. 【结论】 1. can是（有 / 无）人称和数的 变化，后接动词 can可以表示能力，指“能、 会”（如例句 ）；can可以表示请求， 常用于发出邀请（如例句(5) ）；can 还可以表示允许，指“可以”（如例句 (6) ）。 2. have to意为“必须、不得不”， 往往强调由于客观原因而必须做某 事。 （有 / 无）人称、数和时态的变 化，后接动词(2) 。其疑问形式和否定 形式常借助于助动词do，does，did 等来完成。
㈡ 初二英语下册五单元语法点
Unit 5 If you go to the party，you’ll have a great time!
1. at the party 在晚会上
2. ask sb. to do sth. 请某人做某事
3. stay at home 呆在家
4. half the class/students 一半学生
5. get injured 受伤
6. have a great time =have a wonderful\good time 玩得高兴
7. take …away 运走，取走 put away 收起来，放好
8. all the time=always 一直，始终
9. make a living (by doing sth) 谋生
10. in order to do sth… 为了做某事
11. have a party 举行聚会
12. go to college 上大学
13. be famous for… 因……而著称 be famous as… 作为…而出名
14. make money =earn money 挣钱
15. in fact 事实上
16. laugh at… 嘲笑
17. too much太多(修饰不可数名词)too many太多(修饰可数名词复数)much too+形容词/副词 太…
18. get exercise 锻炼 注意（exercise当“锻炼”是不可数名词；而当“操”“练习”是可数名词）
19. travel around the world 周游世界
20. work hard 努力工作
21. wear jeans 穿牛仔裤
22. let ... in 允许……进入，嵌入 keep…out 不允许。。进入
23. get an ecation 获得教育
24. take… away 拿开，拿走
25. study for the test 准备考试
26. make some food 准备食物 make mplings 做水饺 make the bed 整理床铺
27. half the class 一半的学生
28. the rules for school parties 学校派对的规则
29. children’s hospital 儿童医院
30. join the Lions 加入狮队
31. give money to schools and charities 给学校和慈善组织捐钱
32. become a professional soccer player 成为一个职业的足球运动员
33. organize the games for the class party 为班级派对准备游戏
34. play sports for a living 靠体育运动为生
本单元目标句型：
1. If you do, you’ll… 2. I’m going to … 3. You should…
4. Don’t you want to …? 5. Don’t you think ….?
①如果李老师去参加晚会，我们将会玩得非常高兴。 If Ms Li goes to the party, we’ll have a great time.
②如果你穿牛仔裤去晚会，李老师将不会让你进入。If you wear jeans to the party, Ms Li won’t let you in.
6.For many young people, becoming a professional athlete might seem like a dream job.
7.If you become a professional athlete, you will be able to make a living doing something you love.
8.However, professional athletes can also have many problems.
9.If you are famous, people will watch you all the time and follow you everywhere. This can make life difficult.
1. If you become rich, you will have a difficult time knowing who your real friends are.
11.In fact, many famous people complain that they are not happy.
本单元语法讲解
if 引导的条件状语从句。If是连词，所连接的句子 叫条件状语 从句，表示假设或条件，分为真实的条件句和虚拟条件句，真是条件句的语法主要是“主将从现”即主句用一般将来时，则if引导的从句只能用一般现在时。
注意事项：
一、时态
如果主句是一般将来时态，这时从句不可以用将来时态，而要用一般现在时。例如：
I won’t go there with you if it rains tomorrow. 如果明天下雨的话，我就不和你一起去那儿了。
二、主从句的位置
大多数情况下，从句可以位于主句之前，也可以位于主句之后。不过从句在前时，主从句之间必须用逗号隔开。
Please tell me if he comes back. = If he comes back, please tell me. 如果他回来了，请告诉我一声。
三、if的两面性
if引导条件状语从句时意为“如果”，如果引导宾语从句则意为“是否”。请比较：
1) We will go out if it is fine tomorrow.
2) I don’t know if the train has arrived.
句1) 中if引导的是状语从句。这个从句表示“条件”，整个句子的意思是“如果明天天气好，我们就出去”。句2) 中if引导的是宾语从句，充当谓语动词don’t know的宾语，整个句子的意思是“我不知道火车是否到了”。
㈢ 八年级下册英语第五单元重要知识点
玛丽：琳达，昨晚你在干嘛呢？我七点钟给你打了个电话，你没接。
琳达：噢，我当时在厨房内里容帮我妈妈（干家务活）呢。
玛丽：哦（直译是“我懂了，我明白了”的意思）...我八点钟又打了一次，你还是没接。
琳达：八点钟我在干啥来着...？哦，想起来了。你给我打电话时，我在洗澡呢。
玛丽：但后来我在九点又打了一次。
琳达：噢...当时我已经睡着了（直译为“当时我在睡觉”）。
玛丽：这么早（就睡了）吗？好奇怪哦。
琳达：是啊，当时我很累了。你为啥给我打那么多次电话？
玛丽：我写作业碰到难题了（直译是“我写作业需要帮助”）。所以当你睡觉的时候（就是说打那么多次电话都不接之后），我打给了珍妮，然后她帮了我（解决了难题）。
㈣ 八年级下册人教版英语第五单元重点短语有哪些
新人教版八年级下 5必背词组及句子
必背词组
1. in/on the street 在街上
2. at the bus stop在公共汽车站
3. at the time of the rainstorm在下暴雨的时候
4. in time of difficulty面对困难的时候
5. at that time在那时
6. go off 发声音
7. miss the bus错过了公共汽车
8. pick up（本单元）接电话
9. take a hot shower洗个热水澡
10. strong winds狂风
11. heavy rain/snow 大雨/雪
12. dark clouds乌云
13. be in the area在这个区域
14. make sure确保，弄明白
15. make dinner做晚餐
16. fall asleep/ill入睡/生病
17. fall in trouble遇到麻烦
18. fall in love with…爱上……
19. die down逐渐变弱
20. die out灭绝
21. die away消失
22. die of/ from…死于……
23. wake up醒来
24. find the neighborhood in a mess发现周转一团糟
25. join somebody to do something（加入）和某人一起做……
26. take the car to the car wash把车开到洗车场
27. the place of the accident事故发生地
28. by the side of …在……边上
29. get to the bus stop到达汽车站
30. make one’s way to somewhere往……去。前进。
31. be helpful to do something做……有帮助
32. the news of important events in history历史上的重要事件的新闻
33. the news on the radio/ TV收音机/电视的新闻
34. be completely shocked被彻底震惊
35. in silence静静地
36. in surprise 吃惊地
37. in joy 高兴地
38. the rest of …其余的……；剩下的……
39. the World Trade Center世贸中心
40. be taken down by terrorists被恐怖分子摧毁
41. have meaning to somebody对某人有特别的意义
42. a day Kate Smith will never forget 凯特 Smith永远不会忘记的一天
43. remember doing something记得做过了……
44. look out the window看窗外
45. have trouble/ difficulty /problem (in) doing something做……有麻烦/困难/问题
46. there is trouble /difficulty / problem (in) doing something做……有麻烦/困难/问题
47. point out指出
48. the big day一个重要的日子
49. sat still and listened
50. played the song without any mistakes毫不出错地演奏了这首歌
51. call out the winner大声喊出胜者
52. the happiest day of my life我生命中最高兴的一天
53. so far到目前为止
54. get wet打湿
55. be caught in the rain被阻于雨中
56. be caught under a big stone被压于大石下
57. all of sudden突然
58. be busy doing something忙于做……
59. be busy with something忙于做……
60. leave somebody / something somewhere把某人/某物留在某地
61. run back home跑回家
62. the Animal Helpline动物求助热
63. walk by路过
64. cheer somebody on给某人加油/打气
必背句子
1. What were you doing when the rainstorm came?当暴风雨来临的时候，你在做什么？
2. Ben’s dad was putting pieces of wood over the windows while his mom was making sure the flashlights and radio were working.本的爸爸正在把木块绑在窗户上，同时他妈妈在确认手电筒和收音机都能正常使用。
3. I called at seven and you didn’t pick up.7点钟时我打电话，你没有接。
4. I was in the kitchen helping my mom.我在厨房里帮助妈妈。
5. With no light outside, it felt like midnight.外面没有光，感到像半夜一样。
6. The rain began to beat heavily against the windows.雨开始重重地打在窗户上。
7. It was hard to have fun with a serious storm happening outside.屋外有如此严重的风暴，很难玩得高兴。
8. Fallen trees, broken windows and rubbish were everywhere.到处都是倒了的树，破碎的窗户和垃圾。
9. Although the storm broke many things apart, it brought families and neighbors closer together.尽管风暴撕散了很多东西，但却把家人和邻居更亲密地团结在一起。
10. On this day, Dr. Martin Luther King was killed.这一天，马丁.路德.金被杀害了。
11. I was so scared that I could hardly think clearly after that.我是如此害怕，以至于事后我几乎不能想清楚。
12. Other people had seen the light as well.另外的人也看见了那束光。
13. I’m so glad I didn’t decide to play basketball.我如此高兴没有决定去打篮球。
14. It got water all over me.它弄了我一身水。
15. It felt so good to be home.在家感到如此棒。
16. No wonder you didn’t make it to the competition.难怪你没有来参加比赛。
㈤ 人教版英语八年级下5单元重点
I．语法小结
一. if条件句
1. if条件句：条件句用于陈述语气，表示假设的情况可能发生，其中 if 是“如果”的意思。
构成 条件从句 主句
时态 If＋一般现在时 主语＋shall/will+动词原形
例句 If he comes, he will take us to the zoo.
2. 用法：
(1)条件状语从句通常由连词if引导，意为“如果、假如”.主句用shall或will。
If you leave now, you will never regret it.
(2)if “如果”，引导条件状语从句，if从句则用一般现在时，主句用一般将来时。以上用法简称为“主将从现”。
If it rains tomorrow, I won’t climb the hills.
If I go to college, I will never become a great soccer player.
注意宾语从句中的if与条件状语从句if的区别。宾语从句中的if译为“是否”,而本单元条件状语从句中的if译为“如果”
I don't know if it will rain tomorrow. If it rains, I will have to stay at home
我不知道明天是否会下雨.如果明天下雨的话，我将不得不呆在家里。
二. 现在进行时表示将来的时间
1. 用be doing表示将来：主要意义是表示按计划、安排即将发生的动作，常用于位置转移的动词，如：go，come，leave，arrive等， 也可用于其他动作动词，如：
We are having fish for dinner. 我们晚饭吃鱼。
We are moving to a different hotel the day after tomorrow. 后天我们会去另外一个旅馆。
II.重点难点分析
1. too much 和 much too
too much 后接不可数名词，用来表示数量太多，意思是“……太多了（数量多）”；
much too后接形容词，用来说明程度的，意思是“太……（程度深）”
much too heavy 太重了 （表程度）
错误：He has drunk much too water.
正确：He has drunk too much water. 他喝了太多的水。
2. be famous for 和 be famous as
be famous for表示“因……而出名”， for后接表示出名的原因；be famous as则表示“作为…而著名”，as 后接职业、身份或地位，表示作为……职业、身份或地位是著名的，如：
France is famous for its fine food and wine. 法国以其佳肴和美酒著名。
Li Yang is famous as an English teacher． 李阳作为一名英语教师而著名。
3. I want you to remember the rules for school parties.
我想让你记住参加学校聚会的规则。
want sb. to do sth. 想让某人做某事
4. travel around the world 周游世界
Her dream is to travel around China. 她的梦想是周游全中国。
5. If we have it today, half the class won’t come.
如果我们今天开聚会，全班有一半的同学将不来参加。
won’t 是 will not 的缩写，if 从句用一般现在时，主语用一般将来时。
6.reasons for becoming a professional athlete
赞同成为一名职业运动员的理由
for prep. （表示赞成、支持），其反义词为against
Are you for his plan or against it? 你是赞成还是反对他的计划？
Which team did you vote for? 你投票给哪一个队（组）？
7. reasons against becoming a professional athlete
反对成为一名职业运动员的理由。
against prep. 反对，与…对抗
注意：介词后面用名词或动词ing的形式
Are you against my plan? 你反对我的计划吗？
Our school played against No.1 Middle School at basketball yesterday.
我校和一中昨天比赛篮球。
8.begin the story with the words.
以这些话开头讲这个故事。
begin … with… “以…开始（开头）”
eg. The word begins with “s”.这个词以“s”开头。
Does he know that a year begins with January?
9. consequence 后果、结果
eg. We should consider the consequences before doing.
10. have a great time 玩得高兴
11. take away 运走，取走
eg. Don't take it away. I'll use it. 不要将它拿走，我要用。
12. make a living谋生
v eg.He makes living as a driver. 他以开车谋生。
13. make money 挣钱
eg. After he became famous, he made lots of money.
14. let in 允许……进入，嵌入
eg. Don’t let the beggar in. 不要让那个乞丐进来。
III.课文详解
1. For many young people, becoming a professional athlete might seem like a dream job.
对许多年青人来说，成为一名职业运动员可能似乎是一份理想的职业。
① might (表示可能性，推测)
She might win the prize .她或许会获得那个奖。
The child might be home already.那孩子说不定已回家了。
⑵seem like+ 名词 好像…，似乎…
It seems like years since we last met. 我们似乎好几年不见了。
2. You'll be able to make a living doing something you love.
你能做你喜欢的事来谋生。
be able to +动词原形，“有能力做某事”
e.g. She is able to learn English well. 她能学好英语。
Doing something you love.做你喜爱的事。
3. People all over the world will know you.
全世界的人将会认识你。
all over the world “全世界” 作定语，修饰它前面的名词people。
4. This is a great chance that many people do not have.
这是一个许多人所不能得到的难得的机会。
that many people do not have是一个定语从句，修饰它前面的chance。
5. Watch you all the time and follow you everywhere.
一直看着你，你走到哪都跟着你。
①all the time 一直
Look! The monkeys are running and jumping all the time.
看，猴子们一直在跑在跳。
②everywhere 副词（adv.）到处
The dog followed him everywhere.无论在哪，那狗都跟着他。
6. get injured =be injured 受伤
injured (adj) 受伤的
eg. He was badly injured in the accident.他在那次事故中受了重伤。
7. You'll have a difficult time knowing who your real friends are.
你将很难知道谁是你真正的朋友。
who your real friends are是一个宾语从句，它作knowing一词的宾语。
I don’t know where he is from.我不知道他来自哪里。
8.I can’t remember how to get to your house.我记不起来怎样去你家了。
how to get to your house是不定式作remember 一词的宾语（此处不定式是指一个特殊疑问词+to+动词原形）
这个不定式短语可以用宾语从句来替换如下：
I can’t remember how I can get to your house.
Can you tell me how to get to Beihai Park?
9.get enough exercise 得到充分的锻炼
exercise 名词，“锻炼”
10.go back home 回到家，此句可以换成return home
11. laugh at you 嘲笑你 laugh at sib.嘲笑某人
E.g. Don’t laugh at a person who is in trouble.
我们不要嘲笑陷于困境的人。
㈥ 八年级英语下册第五单元短语
Unit 5 If you go to the party，you’ll have a great time!
1. have a great/good/nice/wonderful time 玩得高兴 =have fun = enjoy oneself
2. at the party 在晚会上
3. end of year party 年终晚会
4. take …away 拿走，取走
5. all the time=always 一直，始终，总是
6. ID card 身份证
7. the old people’s home 老年之家
8. make money 赚钱
9. round the world = all over the world 全世界，世界各地
10. go to college 上大学
11. work hard 努力工作（学习）
12. a professional athlete 职业运动员
13. a dream job 理想的职业
14. make a living 谋生
15. play sports 进行体育运动 = get/do exercise
16. get injured 受伤
17. in fact 事实上，实际上
18. mobile phone 移动电话
19. too much 太多
20. laugh at嘲笑，因……而发笑
Review of Units 1-5
1. watch out = be careful = look out = take care 小心，当心，注意
2. turn down (音量)放小，（光线）调暗 turn up (音量)放大，（光线）调亮 turn on 打开（开关、按钮） turn off 关（开关、按钮）
3. would like to do sth. 想要做某事 = feel like doing sth. = want to do sth.
4. the dinning room 餐厅
5. make friends (with) (和……)交朋友
6. see sb. doing sth. 看见某人在做某事 see sb. do sth. 看见某人做了某事
7. make predictions 做预测
8. hope to do sth. 希望做某事 = wish to do sth.
9. in order to 为了
㈦ 初二下册英语1-5单元复习提纲（人教版）
好多人提此问题，建议你找到相同的问题，将里面的复习提纲复制到空间里。 也可以到文库找。
㈧ 八年级下英语1~5单元的主要语法
Unit 1
一般将来时
1．定义：表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态
2．肯定句式：主语+will/ shall/ be going to +动词原形
否定句式：主语+will/ shall +not或be not going to +动词原形
疑问句：Will/ Shall +主语+动词原形+其他？
Be +主语+going to +动词原形
3．标志词(时间状语)
tomorrow, in 2012, in +一段时间 (in three days, in five years), next month (week, year), later on, tomorrow morning 等。
*4．现在进行时表将来
come, go, fly, leave, arrive等短暂性动词用进行时表将来
eg： We are leaving for Hong Kong next week.
Unit 2
情态动词
1. 用法：情态动词表示建议、要求、可能和意愿等。情态动词后面跟动词原形，情态动词没有人称和数的变化。常用的情态动词有：can, could, may, might, must, shall, should, will, would, need等。
2. should的用法
a. should作为助动词shall的过去式，可以在间接引语中与第一人称主语搭配，表示过去将来时间。
b. should作为情态动词，通常用来表示现在或将来的责任或义务，意为“应该”、“应当”，这时它可以和ought to, be supposed to互换使用，可用于各种时态。
3. 情态动词could表示“建议”时不是can的过去式，而表示比can更加委婉的建议。
4. 情态动词can, could, shall, should还可以表示“请求，许可”。shall 和should用于第一人称，表示征求对方的建议或意见。
Unit 3
过去进行时
1. （1）定义：表示过去某一时刻或某一段时间正在发生或进行的动作，常与表示过去某一时刻的时间状语连用。
（2）结构：was/ were +doing
（3）标志词：at this time yesterday, at 8 yesterday morning，有时与when或while引导的时间状语从句连用等。
（4）过去进行时态与一般过去时态的区别：
a. 一般过去时态表示过去发生的动作或存在的状态。
b. 过去进行时态强调过去某一时间正在进行的动作。
2. when 和 while的用法
（1）when一般指时间点，从句中的谓语动词用终止性动词，但也可以跟时间段，这时从句中的谓语动词要用延续性动词。
eg：When I arrived there, it was raining.
(2 ) while意为“正在……时”，表示在某一段时间内某动作或状态是延续的，后面只能跟时间段，而不能用时间点，所以while引导的从句中的谓语动词用延续性动词。
eg：The dog ran out while we were talking.
(3 ) when引导的从句的动作和主句的动作既可以同时发生，也可以先后发生；而while强调主句和从句的动作同时发生。
Unit 4
直接引语、间接引语
1. 步骤：（1）不要“，”“：”“ “ ” ”
（2）要考虑到人称的变化
（3）要考虑时态的变化
（4）要考虑时间状语、地点状语、指示代词的变化
（5）直接引语变为间接引语后，都要使用陈述句语序
2. 直接引语变成间接引语时，要把原来的时态向前推移，几个主要时态的变化规律有：
直接引语 间接引语
一般现在时 一般过去时（客观真理除外）
一般将来时 过去将来时
现在进行时 过去进行时
3. 直接引语变为间接引语后，所用的连接词是不同的
（1）陈述句用that连接，that可省略
（2）一般疑问句用if 或whether引导
（3）特殊疑问句用特殊疑问词引导
Unit 5
条件状语从句
1. 表示“如果……”“在某种条件下，会……”
2. 时态
一般主句用将来时，从句用一般现在时。
主句用过去将来时，从句用一般过去时。
*3. if 与whether 引导条件状语从句时，一般可互换，但也有区别：
（1）引导主语从句，而且放于句首时，必须用whether
（2）引导表语从句时，必须用whether
（3）whether与or not 连用
（4）动词不定式之前必须用whether
（5）介词之后必须用whether
㈨ 初二下册英语第五单元语法if条件从句怎样导入
对话导入就行。
老师假设一个情景，比如说，阿拉丁的神灯来了，并愿内意给同学们每人一个愿望。容
老师问：“If
you
have
the
chance,
what
will
you
do?”
假设学生说，“if
i
have
the
chance,
i
will
be
an
astronout.”
老师接着问：“If
you
become
an
astronout,
will
you
be
happy?”
。。。
这样问了几名同学之后，找一名同学向老师提问：“If
you
have
the
chance,
what
will
you
do?”
老师回答：，“if
i
have
the
chance,
i
will
be
an
athlete.”
同学问：：“If
you
become
an
athlete,
will
you
be
happy?”
老师回答“i
don't
know。”由此引出标题——————If
i
become
an
athlete,
will
i
be
happy?
㈩ 八年纪下册1-5单元英语知识点以及讲解
八年级下 Unit1
1. 免费 be free
3. 活到200岁 live to be 200 years old
5. 更少的污染 less pollution
7. 更少地使用地铁 use the subway less
9. 更多的高楼 more tall buildings
11. 十年后 in ten years
13. 住的地方 places to live
15. 住在太空站 live on the space station
17. 住在公寓 live in an apartment
19. 一个人住 live alone/by oneself
21. 去滑冰 go skating
23. 看起来很时髦 look smart
25. 穿着随意 dress casually
27. 实现 come true
29. 在未来 in the future
八年级下 Unit 2
argued with sb. 与某人生气
have an argument with sb.与某人生气
out of style 不时髦的
in style 时髦的
keep out 不让……进入
call sb. up 打电话给……
on the phone 用电话交谈
你自己看把，进做参考用，讲解我就没时间讲了，你给的分太少。....