① 高中英语语法填空！是考察那些知识要做好这一类题应该怎样
一、高中英语语法填空，主要考察高中阶段所学过的所有语法知识和具体语境下英语基本句法知识的识别、判断和运用能力，即：
①词法：名词、代词、形容词、副词、数词、动词、冠词、介词、连词等九种词类（感叹词不考）的基本知识和典型用法。如名词的分类、名词的单复数、名词变复数的规则、特殊名词的复数变化形式、名词的句法功能（在句子中所做的成分）等。
②句子：英语句子的种类识别和结构判断：简单句、并列句、复合句
③基本语法知识：
英语动词的时态、语态、语气（陈述、祈使、虚拟）、非谓语动词、情态动词、直接引语变间接引语、It的用法等
④修辞类语法和特殊句式：倒装、强调、省略、There be 句型。
二、要做好这一类题应该注意以下问题：
①做好平时的基本知识掌握和积累；
②做题时，要培养出【宏观看句子】的思维习惯，即注意整体观察句子结构，把握句子特点；
例如：
____your head and you will have a good idea.【Use. 祈使句】
____your head,you will have a good idea 【Using,简单句，用非谓语动词】
If you____your head,you will have a good idea.【if条件句，从句谓语动词】
③看准标点符号和连词的有无，帮助判断句子结构；
④注意所学过的固定句型结构、短语搭配、习惯表达和词的用法搭配等和句子意义表达的需要。
例如：
It was at the school gate __we met and began our holiday to the seaside in a bus.【that】强调句型
It was the school gate __we met and began our holiday to the seaside in a bus.【where定语从句
___is known to all ,China is still a developing country.【As 非限制性定语从句】
___is known to all that China is still a developing country.【It 形式主语】
___is known to all is that China is still a developing country.【What 主语从句，that表语从句】
祝你开心如意！
② 高中英语语法填空该如何做题才更高效
语法填空是近年来高考英语推出的一种新题型。这种题型能全面检测大家在英语词汇、语法，甚至是句法上的运用才能，能更科学地反应同学们的英语综合程度。
本题型分两种情形：
一种为已给单词提示；
一种为不给单词提示。
一、已给单词提示题型的技巧
此类题可以考查大家对单词形式变化的掌握水平。单词形式变化主要有两种，一是词的形、数、式的变化，一是词的派生变化。在判断出词的变化之后还应该进一步审题，看是否需要应用复合的变化形式，这一点是很重要的。
技巧一：名词形式变化。
名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
例：
There are many students living at school，the(child) houses are all far from schoo1．
由students一词可以判断出横线处应填复数，且作为houses的定语，所以应用其所有格形式，故答案为child的复合变化形式—— 复数的所有格children’s。
技巧二：动词形式变化。
动词的形式变化比较多，有谓语的变化(时态、语态、语气)，有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、从前分词)。
例：
A talk(give) tomorrow is written by Professor Zhang.
句中的is written是整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓语。从tomorrow可以看出，报告是“未来”作的，故用不定式；且报告是give动作的承受者，故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。
技巧三：代词形式变化。
代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。另外还有几个不定代词的形式变化，如no one／none、other／another等。
例：
The king decided to see the painter by(he).
由介词by可以看出，横线处应填反身代词himself。
技巧四：形容词、副词比较级变化。
英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高等的变化。构成比较级和最高级的方式，或通过加后缀一er和．est，或在词前Imore／less和most／least，且形容词的最高级还要冠以the。
例：
I am— —(tall)than Liu Wen．He is the tallest students in my class．
此题后句交代了LiuWen是班上最高的学生，那“我”确定比他矮，所以不能用taller，只能用表示程度不如的“less tall”。
技巧五：数词形式变化。
数词的形式变化包含基数词、序数词，或加后缀一teen、ty的变化，甚至还有作分母用的序数词的单复数形式，以及one／two的特殊变化形式 once／twice
例：
To my three sons I leave my seventeen horses．My eldest son shall take a half，my second son shall take a (three).
从上下文持续起来懂得，这是一个分马的方案，大儿子分得a half，也就是“一半”或“二分之一”，那么二儿子应该得“三分之一”，所以要填入作分母的序数词“third”才干命中目标。
技巧六：词的派生。
词的派生现象在英语单词中是很常见的，派生现象主要产生在名词、动词、形容词、副词四种词中。这种题型还有可能检测学生对词根、前后缀、派生词的掌握。
例：
Lious lost his wallet yesterday，SO he was very____(happiness)．
在这道题中，学生很轻易断定出该用形容词；钱包丢了，人应该是不开心的，所以要再加个前缀un，就成了unhappy。
二、未给单词提示题型的技巧
此类题难度较大，但也是有办法应付的。
技巧七：固定短语构造。
根据句中横线前后及整句来判断横线前后是否构成一个固定短语，但有时要对横线前或后的几个单词“熟视无睹”才能命中答案。
例1：
The children were playing on the ground，enjoying____，dirty but happy.
从句中的happy可以 猜出孩子们是开心的，所以应用enjoy oneself短语，故其答案为themselves。
例2：
His boss was____angry as to fire him．
如果“跳过”横线后面的angry，就可以发现这里用到一个关联短语so...as to...，所以，so是正解。
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③ 问几题英语复合句练习题
第一题选其他的意思就不对
不许说话和其他的事并列的。
instead of speaking是代替，这里没有代替的意义；rather than 而不是，更加不合语境。
第2题：no sooner...than... 固定短语，“一做完…就……”
第3题: what 是接it takes 后面。而不是直接it takes to do，没有这种语法，应该是 it takes what to…。如果用that，这里没有特指。C、D首先排除。
第4题 that 特指代 new problem；而road conditions （道路情况），是被改进，私家车多了，道路状况需要被改进。need接动名词表示需要什么东西（动词有名词的意味了）。
第5题 when 表示exciting moment ；着重在时间强调。前面的句子是完整的了，所以不用which了。
第6题 用why，用that时候 后面肯定加一句子。A应该非常明显。
第7题 首先D不和句子意思，再看ABC。有一个很好理解的方法：你看看下面根据原文变换过来的：
He helps me to do sth. when I ask him
He helps me to do sth. what I ask him
He helps me to do sth. where I ask him
你觉得那句是正确的呢？肯定选when了。
④ 关于初中英语复合句的几道选择题
so Will i.因为说的是 如果你今天想要去看电影 那我也去。 说明是将来时。要用so Will i。如果说版的是you love movies. 要用so do i. 因为是权一般现在时。 第二题语法角度上可以用what you did。 意思是 你能告诉我这场考试后你做了什么吗 但是用将来时what Will you do比较好 意思是 你能告诉我这场考试后你打算做什么吗 this比the 语气强一些 可以替换
⑤ 几道英语复合句选择题那位帮忙解一下
1 A
如果是表示来在某个温度，源用 at the temperture
在这里这里 temperature 作先行词 ，
主句是 The freezing point is the temperature
从句是 （at the temperture water） changes into ice。
所以用which指代先行词
2.B
整句话意思：这本书将向你展示你观察到的东西如何在其他环境中使用
observe是及物动词，意思是观察，它后面接宾语，但是它后面无宾语，
所以跟在后面的连接词必须在句子中充当宾语，how只能做状语，不行
that它在从句中不做成分，也不行
而what是可以作宾语的（从句中），所以选B。
3.A
这句话的意思是：我不喜欢你与她说话的方式。
这是一个定语从句，B选项 that 不可以跟在in 后面
C 中in which,是将介词in提前，放在which的前面.
但是要介词提前的话,句子后面的短语中要有介词.
而后面跟的是speak to sb. ,由于有her,介词就不用提前了
D选项搭配错误
有问题欢迎追问~~O(∩_∩)O~
⑥ 哪位帮忙做几道英语复合句的选择题21-30
DCDBD
BBADC
⑦ 〓英语〓一道关于复合句的选择题〓小诺求助〓
in order to后面加动词不定式,in order that后加从句,意思仍为"为了...",在这里引导一个目的专状语从句,因此用in order that.
翻译为：“属我们必须改进农耕方法以提高产量。”
⑧ 英语复合句选择题
____are playing an important part is well known to us all.
A.That who
B.Who that
C.Who
我的理解A中that引导主语从句，而who引导定语从句修饰that
B中Who引导主语从句，that引导定语从句修饰who
C中who引导主语从句。
答案是C，求前两种理解错误之处。
答：这是一道有问题的人工考题。
析：本题考查的是名词性从句的主语从句。谓语是is well known to us all.
从谓语的表述来看，主语从句应为一个事实，多为由that引导的一个陈述句变过来的主语从句，如：That the earth goes around the sun is well known to us all.
译：地球绕太阳转，这件事我们大家都知道。
Who are playing an important part ? 是一个特殊疑问句，是一个问题。不是陈述句，不是一个事实，所以不用that-引导名词性从句。而直接可以用连接代词（副词）即wh-词引导名词性从句。这个名词性从句由特殊疑问句变来，还带有疑问的意思，如作主语，系表常为：is not clear, is still unknown之类的。如
Who will be our new English teacher is not clear/ is still unknown.
谁将是我们的新英语老师（这个问题）现在还不清楚。（仍不知道）。
当然，what, when, where，why这三个连接代词和连接副词，除了引导由特殊疑问句变来的名词性从句外，还可以引导一个相当于一个名词+定语从句的纯名词（无疑问意义）的名词性从句。
如：What he said is important. =The thing that he said is important. (所说的话，不是“什么？”）
When he joined the army is known to us all. =The time when he joined the army is known to us all. （参军的时间，不是“何时？”）
This is where Luxun was born. =This is the place where LuXun was born.(出生地，不是“在哪里？”
That's why he was late. =That's the reason why he was late.(理由，不是“为什么？”）
Whatever, whoever 这两个词，可以引导纯名词性从句=anything that-从句和anyone who-从句
如：Whoever breaks the law should be punished. =Anyone who breaks the law should be punished.
任何一个犯法的人（不是“谁”）。
照理who与what一样，除了引导由特殊疑问句变来的名词性从句外，也能引导纯名词性的从句的。可实际上除了whoever引导的纯名词性从句外，很少见到由who引导的这类名词性从句。
本题句就是想作这方面的尝试。
即使可以这样who=the person(s),则这一题句的主谓一致问题没有解决好。
如果纯名词性的主语从句Who are playing an important part =the persons who are ...., 则主语是一个复数概念。与is well known不一致。
如果是一个问题，则系表应改为：is not known yet.之类的：
Who are playing an important part is not known yet.
译：谁正起到一个重要的作用，这个问题现在还不知道。
⑨ 英语复合句练习题
第一题题目有问题呀。你看看是不是少了主语。我觉得米答案
第二题不可以的。因为有 or 只能搭配whether
第三题你记住 It/As is known to us/all that……这个句型就可以了
但是由于that 前有is 了所以要用What，是主语从句
第四题where代替 between the mother and the child（因为是某个地方）。
英语和中文不同，一个句子中不能出现两个分句，必须要有连词
第五题that是代词，不能用which因为前面有出现the first/second这些表示排名的词了，只能用that
第六题如果用A的话要改成.Was it in 1998 that he was still at the middle school where the boy became expert at computer而且即使这样还是语义上有矛盾还是不对的，不信你翻译一下
第七题我不怎么清楚，凭语感吧。而且要和问句的形式保持一致。有可能是省略了on
第八题however 就是no matter how 就是无论如何的意思。前面一个空格两种说法都可以