⑴ 全国大学生英语竞赛的考试攻略
本人参加过去年的NECCS,C类。感觉难度不如四级,只是现在大学了,高中语法可版能忘了不少!看权看语法吧,还有就是做做前几年的题吧!特别提示:考试时不要花大量时间研究那些智力题!把那些时间用在其他题型上,如果确实有时间可以看看!我感觉时间挺紧张的,无论是初赛还是决赛。最好是直接写答案,就别先写到试卷再滕了!
⑵ 请教些关于大学生英语竞赛(A类)的问题
A 类是属于研究生级别的考试,我考过几次c类的,考察的内容语法、专词汇以及固定搭属配居多,题量大,时间短,能做完并保证一定的正确率,得奖的话不是什么问题,至于题型的话可以关注下近年来的真题,不固定,变化也相对较大。关于分数问题 ,这个貌似是根据学校而言的,有的110以上可以的奖或者是进复赛,有的分数可能更低。
资料的话,去图书馆啊 ,出版的有关于大学生英语竞赛的书籍,想看哪类最好先确定。
上面也说了,主要考查的是语法、词汇以及固定搭配,当然听力也有,至于托福雅思那些考试更侧重综合应用能力,往往不会直接考察语法、词汇以及固定搭配这些,像阅读写作等是其考虑的重点,但说帮助嘛,还是会有的,毕竟是同类语言,不可避免会有共同之处,就是大小和针对性的问题!
⑶ 英语竞赛
不会太难,但是知识面很广,首先是听力,有听力选择也有听力填空,跟四级有点像回,但是四级比较书面答化,竞赛更口语化,感觉考察的重点是对英语语言的应用。然后是单选,单选单纯考语法或者词汇的很少,有好多习惯用法,或者俚语啊之类的,如果平时看的多了,应该挺容易,不过平时接触的少的话猜都不知道怎么猜那种。然后完形填空、阅读理解,那个简单,文章也不长,单词量也挺少,个人感觉是最容易的部分。后面第二部分有五个智力测试,按规律填写数字啊,找出与其他三个不同的啊,或者脑筋急转弯啊,这种急转弯要用英语的思维来想。最后就是作文了,大作文20分,要求120个词以上,小作文10分,一般是应用文体,比如留言条啊,回信啊,邀请函啊,通知啊各种。决赛的话,就是口语考试,一般是三个题,第一题简单的自我介绍,或者喜不喜欢英语啊,第二题复述一个故事,先放听力,然后考生复述,第三题就是就一个问题发表看法,有时间要求,至少说满几分钟。
以上完全个人经历,但是是几年前的了,不知道有变化没有,也不知道记的准不。仅供参考。祝你考试顺利!
⑷ 2014年全国大学生英语竞赛都考什么
全国大学生英语竞赛题型有:听力理解题、单项选择题、完形填空题、阅读理解题、翻译题、智力测试题、短文改错题和写作题。
1、听力理解题共分为A、B、C、D四个部分,共计30道小题,每小题计1分,总分为30分。
2、单项选择题由15道四选一的选择题组成,主要考查各类别参赛者在本类别内英语学习中所应掌握的词汇及语法知识,以及对参赛者对于英语母语国家基本文化知识进行考查。
3、完形填空试题由一个英文篇章组成,共包含10道小题,每小题计1分,总分为10分。本部分赛题主要考查参赛者的语篇分析和理解能力、词汇知识和词汇运用能力。
4、阅读理解题在本竞赛笔试中所占比例较重,由四个英文篇章组成,共包含20道小题,总分为35分。
5、翻译试题分为英译汉和汉译英两个部分,共6道题,共计15分。本部分参赛者须根据提示运用自己的英语语法、句法和词汇知识将所给汉语句子翻译成地道的英文句子。
6、智力测试题是语言类竞赛特有的一种题型,在本竞赛试卷中共5 道小题,每小题1 分,共计5 分,其内容主要包括语言游戏、逻辑推理、数学运算、图形分析等。
7、短文改错由一个英语篇章构成,共10道小题,每小题1分,共计10分。改错类型主要有换词、添词、删词及识别正确句子等。此类赛题主要考查参赛者的英语基础知识及综合辨识能力。
8、写作题共包含两道赛题,共计30分。第一道赛题是小作文,分值为10分,主要以应用文和描述性作文为主。第二道赛题为大作文,分值为20分,多以给出话题或材料,要求参赛者根据所给材料表明观点并加以论述。
全国大学生英语竞赛(National English Competition for College Students,简称NECCS)是高等学校大学外语教学指导委员会和高等学校大学外语教学研究会组织的全国唯一一个考查大学生英语综合能力的竞赛活动。
本竞赛旨在配合教育部高等教育教学水平评估工作,贯彻落实教育部关于大学英语教学改革和考试改革精神,激发广大学生学习英语的兴趣,促进大学生英语水平的全面提高,选拔并奖励大学英语学习成绩优秀的大学生。
根据《2019年全国大学生英语竞赛(NECCS)简章》的说明,2019年大学生英语竞赛分A、B、C、D四个类别,全国各高校的研究生及本、专科所有年级的大学生均可自愿报名参赛。
A类考试适用于研究生参加;B类考试适用于英语专业本、专科学生参加;C类考试适用于非英语专业本科生参加;D类考试适用于体育类和艺术类本科生和非英语专业高职高专类学生参加。
⑸ 大学生英语方面的竞赛有哪些
全国大学生英语来竞赛一般分为源四个类别:
全国各高校的研究生及本、专科所有年级学生均可自愿报名参赛。
A类:研究生;
B类:英语专业本、专科的学生;
C类:非英语专业的本科生;
D类:体育类和艺术类的本科生和高职高专类的学生。
一般说的全国大学生英语竞赛值得是C类。非英语专业的本科生全国英语竞赛。
试题类型如下:
第一部分:听力类
A 听短对话对话选择 B 听长对话选择 C 听短对话选择表述内容 D 厅段落文章填空
第二部分:词汇,语法,风情等
A 词汇语法选择题 B 风俗文化选择题
第三部分 完形填空 第四部分 阅读理解
第五部分 翻译(英译汉 ,汉译英)
第六部分 改错 (包括单词错误 语法错误等)
第七部分 智商测试部分 相当于公务员考试里面的行测部分(有找规律等类型的问题)
第八部分 写作题
⑹ 全国大学生英语竞赛c类主要考点是
不会太难,但是知识面很广,首先是听力,有听力选择也有听力填空,跟专四级有点像,但是四级比属较书面化,竞赛更口语化,感觉考察的重点是对英语语言的应用。然后是单选,单选单纯考语法或者词汇的很少,有好多习惯用法,或者俚语啊之类的,如果平时看的多了,应该挺容易,不过平时接触的少的话猜都不知道怎么猜那种。然后完形填空、阅读理解,那个简单,文章也不长,单词量也挺少,个人感觉是最容易的部分。后面第二部分有五个智力测试,按规律填写数字啊,找出与其他三个不同的啊,或者脑筋急转弯啊,这种急转弯要用英语的思维来想。最后就是作文了,大作文20分,要求120个词以上,小作文10分,一般是应用文体,比如留言条啊,回信啊,邀请函啊,通知啊各种。决赛的话,就是口语考试,一般是三个题,第一题简单的自我介绍,或者喜不喜欢英语啊,第二题复述一个故事,先放听力,然后考生复述,第三题就是就一个问题发表看法,有时间要求,至少说满几分钟。
以上完全个人经历,但是是几年前的了,不知道有变化没有,也不知道记的准不。仅供参考。祝你考试顺利!
⑺ 大学英语4级英语考试 主要是考察学生的那些能力或者说那些知识
英语4级是指公共英语四级,类似大学英语六级,有证书。大学英语4级是指在大学的学生考试的英语四级,只有成绩单。
⑻ 英语高中竞赛常考的语法是什么
再给你下个文档OK:
1)表语从句
1.定义:用作表语的从句叫做表语从句。2.构成:关联词+简单句
3.引导表语从句的关联词的种类:(1)从属连词that。如:
.麻烦是我把他的地址丢了。(2)从属连词whether,as,asif。如:
.他看起来还与十年前一样。
.问题是他们是否能帮我们。
注:从属连词if一般不用来引导表语从句,但asif却可引导表语从句,如:Allthiswasovertwentyyearsago,butit'sasifitwasonlyyesterday.这都是20多年前的事了,但宛如昨天一样。
能跟表语从句的谓语动词一般为系动词be,seem,look等。如:Itlookedasifitwasgoingtorain.看起来天要下雨了。
(3)连接代词who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever连接副词where,when,how,why。
如:.问题是我们能找到谁去替换她呢。
Thequestionishowhedidit.问题是他是如何做此事的。
.那就是她今晨上了阁楼干的。
解释:
1.连词because可引导表语从句。如:
.我想这是因为你做得太多。2.在一些表示“建议、劝说、命令”的名词后面的表语从句中,谓语动词用虚拟语气。should+动词原形表示,should可省略。如:
Mysuggestionisthatwe(should)startearlytomorrow.我的建议是我们明天一早就出发。
(2)主语从句
1.定义:用作主语的从句叫做主语从句。2.构成:关联词+简单句
3.引导主语从句的关联词有三类:
(1)从属连词that。如:.
很明显,她们确是亲姐妹,她们的脸型很相似。(2)从属连词whether。如:
Whetherhe’llcomehereisn’tclear.他是否会来这里还不清楚。
高中各年级课件教案习题汇总语文数学英语物理化学
(3)连接代词who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever连接副词where,when,how,why。如:
Whatshedidisnotyetknown.她干了什么尚不清楚。
.这事怎样发生的,谁也不清楚。Whoevercomesiswelcome.不论谁来都欢迎。
Whereveryouareismyhome----myonlyhome.你所在的任何地方就是我的家----我唯一的家。
解释:
1.主语从句能用it作形式上的主语。常以it作形式主语的句型有:
A.It+be+形容词(obvious,true,natural,surprising,good,wonderful,funny,possible,likely,certain,probable,etc.)+that从句。如:.毫无疑问她考试成绩会很好。
.很可能他把一切都告诉她了。B.It+be+名词词组(nowonder,anhonour,agoodthing,apity,nosurprise,etc.)+that从句。如:
It’sapitythatwecan’tgo.很遗憾我们不能去。
It’.我们没赢这场比赛真意外。C.It+be+过去分词(said,reported,thought,expected,decided,announced,arranged,etc.)+that从句。如:
ItissaidthatMr.GreenhasarrivedinBeijing.据说格林先生已经到了北京。
-madeearthsatelliteintoorbit.
据报道中国又成功地发射了一颗人造地球卫星。
D.It+seem,happen等不及物动词及短语+that从句。如:
.Alice似乎不来参加晚会。
IthappenedthatIwasoutthatday.碰巧我那天外出了。
E.It+doesn’tmatter(makesnodifference,etc.)+连接代词或连接副词引起的主语从句。如:
Itdoesn’.她是否来这无关紧要。.我们在哪里开会毫无区别。
F.当that引导的主语从句出现在疑问句中时,要以it作形式主语,而把主语从句后置。如:
?下周那位科学家将给我们作报告是真的吗?
?他们明天不来很要紧吗?
G.当主语从句出现在感叹句中时,要以it作形式主语,而把主语从句后置。如:!孩子们这么安静真奇怪!
2.注意连接代词whoever,whatever,whichever等引导主语从句的含义
Whoevercomeswillbewelcome.(whoever=thepersonwho)来的人将受到欢迎。
Whateverhedidwasright.(whatever=thethingthat)他所做的事情是正确的。
.(whichever=anyoneofyouwho)你们当中不论哪个进来将会得到奖
(3)宾语从句
1.定义:用作宾语的从句叫宾语从句。2.构成:关联词+简单句
3.引导宾语从句的关联词有三类:(1)从属连词that。如:
Hetolsthathefeltill.他对我们说他感到不舒服。Iknowhehasreturned.我知道他已经回来了。
注:that在引导宾语从句时也并不是任何情况下都可以省略。在以下情况下,that不能省略。
1..(and连接两个宾语从句,that宾语从句放在and的后面时,that不能省略。)大家都会看出所发生的事情并知道Tom非常害怕。
2..(that引导的宾语从句作介词宾语时,that不能省略。)对他我一无所知,只知道他是南方人。
3.’tbelieve.(that从句位于句首时,that不可省略。)我简直不相信他曾说过这样的话。
4.Wedecided,,.(主句谓语动词与that从句之间有插入语,that不可省略。)
鉴于他的特殊情况,我们决定应允他一段试用期。(2)从属连词if/whether。如:
Idoubtwhetherhewillsucceed.我怀疑他是否会成功。Idon’tknowifyoucanhelpme.我不知道你能否帮助我。
(3)连接代词who,whom,whose,what,which,whoever,whatever,whichever连接副词where,when,how,why。如:
Whoorwhathewas,Martinneverlearned.他是什么人?他是干什么的?马丁根本不知道。
Iwonderwhathe’swritingtomeabout.我不知道他要给我写信说什么事。I’lltellyouwhyIaskedyoutocome.我会告诉你我为什么要你来。Youmaydowhatyouwill.你可做任何你想做的事。
(1)介词宾语从句
宾语从句也可用作介词的宾语。如:
.他对那天发生的事感到很不快。
Iwalkedovertowhereshesat.我走向她坐的地方。
Iamcuriousastowhathewillsay.我很想知道他要说什么。
.你是否成功将主要取决于你做什么和怎样做。有时介词可以省略。如:
Idon’tcare(for)whomarrieshim.我不管谁跟他结婚。
Becareful(asto)howyoudothat.你要注意做这件事的方式。解释:
1.如果宾语从句后还有宾语补足语,则用it作形式宾语,而将宾语从句后置。如:
.我们认为小王昨天没来是奇怪的。
.他已表明他不会屈服。2.作介词的宾语:连词that引导的名词性从句很少作介词的宾语,只用在except,but,in后。其他一些介词的宾语从句如果由连词that引导,则需用it先行一步,作形式宾语。如:
.他是一个好学生,只是有点粗心。
.你可以指望我会帮助你的。介词宾语不可以用which来引导,而要用what来引导。如:Areyousorryforwhatyou'vedone?你为你所做的一切感到内疚吗?3.某些形容词或过去分词后常接宾语从句,这类形容词或过去分词有sure,glad,certain,pleased,happy,afraid,surprised,satisfied等,连词that可省略。如:
IamnotsurewhatIoughttodo.我不能确定我该做什么。
I'mafraidyoudon'tunderstandwhatIsaid.恐怕你没领会我说的意思。
I'msurprisedthatIdidn'tseeallthatbefore.我好奇怪,我以前没看到过。
.妈妈为她的女儿通过了考试而感到高兴。
4.连词whether(„ornot)或if引导的宾语从句
if和whether引导的宾语从句可以互换使用,但whether常和ornot连用,if一般不与ornot连用。如:
Iwonderwhetheritistrueornot.我不知它是真是假。
用if引导宾语从句如果会引起歧义,应避免使用if而用wheter。试比较:Pleaseletmeknowifyouwanttogo.
.
if从句可理解为宾语从句,意为“请告诉我你是否想去”;此句又可理解为条件状语从句意为“如果你想去的话,请告诉我一声”。
5.宾语从句的否定转移。在think,believe,suppose,expect等动词后的宾语从句,有时谓语尽管是否定意思,却不用否定形式,而将think等动词变为否定形式。如:
Idon’tthinkyouareright.我认为你错了。
Idon’.我相信他们还未完成他们的工作。
Idon’tsupposehecares,doeshe?我想他不在意,是吗?6.宾语从句的时态变化规律:
(1)当主句是一般现在时态时,从句可根据需要用任何时态。(2)当主句是一般过去时态时,从句只能使用过去范围内的任何时态。但客观真理除外。如:
.老师说地球绕着太阳运行。
(4)同位语从句
1.定义:用作同位语的从句叫做同位语从句。
2.用法:同位语从句的先行词多为fact,news,idea,thought,question,reply,report,remark等,关联词多用从属连词that。如:
.对你生病这件事,他们都很焦虑。
?你在哪儿听说我不能来?
.德国已对俄国宣战的消息一大早就传来了。
注:同位语从句偶尔由从属连词whether引导。如:
Ihavenoideawhetherhe’llcomeornot.我不知道他是否来。
连接代词who,which,what和连接副词where,when,why,how亦可引导同位语从句。
.谁该干这项工作,这个问题需要考虑。
Wehaven'.
到哪儿去度暑假,这个问题我们还没有决定。Itisaquestionhowhedidit.那是一个他如何做了此事的问题。解释:
⑼ 大学英语六级考试重点考察什么语法重要吗
大学英语六级考试重点考察语法、听力、阅读、写作和翻译等等。语法非常重要,因为大学英语六级听、读、写和翻译始终贯穿着对英语语法的考核。
大学英语六级考试的目的在于全面考核已修完大学英语六级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。这种考试属于教学大纲为考试的依据,且同时又反映考生总体的正态分布情况。
教学大纲指出:大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力(理工科适用的大纲还规定一定的译的能力)以及初步的写和说的能力,使学生能以英语为工具,获取专业所需要的信息,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。
(9)大学英语竞赛会考察那些语法点扩展阅读:
大学英语六级考试介绍:
大学英语六级考试(又称CET-6,全称为"College English Test-6")是由国家统一出题,"国家教育部高教司"主办,统一收费,统一组织考试,用来评定应试人英语能力的全国性的考试,每年各举行两次。
符合大学英语六级考试报名条件的人员包括:全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生;另外,本校已设六级考点,原则上不得跨校考试。
从2005年1月起,成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托"全国大学英语六级考试委员会"发给成绩单。2007年1月起,六级考试不再接受非在校生报名。
⑽ 全国大学生英语知识竞赛有谁参加过提供点经验给我们...
其实并不难但是对基础知识要求很大而且大家分数相差很小
所以要很仔细得去做每一道题才可以