1. 九年级英语第七单元有哪些语法点
什么版本 题目是什么
2. 初三英语书的第七单元的语法聚交
should be done
may be done
can be done
must be done
以上均称为情态动词的被动式。其结构为：情态动词+be+过去分词
情态动词可以内变，容be动词不变，过去分词永远是过去分词
例如：The work must/can/should/may be done at once.
亲：高老师祝你学习进步，每天都开心V_V！
望采纳，thanks!
3. 九年级英语unit7语法及短语,急 急 急！！！！！！！！！！！
Unit 7 How much are these pants ?
1、How much is this T-shirt?这件T恤要多少钱？
How much此处表示“多少钱”，询问价格，how much后的be动词（am、is、are）根据主语来定。回答时用“It's/They're+货币数量”。如：
——How much is the pen? 这支钢笔多少钱？
——It's 5 yuan. 五元钱。
——How much are these books? 这些书多少钱？
——They're 10 dollars. 10美元
（注：人民币（元）没有复数，美元有复数。）
此外，how much 也可用来询问数量，后面接不可数名词。如果询问可数名词的数量，要用 how many .如：
How much tea do you want?你想要多少茶？
How much pencils do you have?你有多少支铅笔？
2、Can I help you?我能帮助你吗？
这个句子是商店售货员或其他服务人员对顾客常用的礼貌用语，表示愿意或主动向对方提供帮助。类似的表达还有：What can I do for you?/May I help you? 如：
——Can I help you?你想要买点什么吗？
——Yes, please. I want a bag.是的，我想买一个包。
3、I'll take it.我买下了。
（1）此句是一般将来时。一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态。它的基本结构为：“will+动词原形”。此句的I'll是I will的缩写形式。如：
They will go to school. 他们要去上学。
（2）句中的take相当于buy。
4、We have sweaters at a very good price ——only 25 yuan!我们有价格便宜的毛衣，售价只有25元。
at a very good price 表示“以一个很合适的价格出售”。
at the price of... 表示“以......价格出售”。如：
This store has great bags at the price of $10 each. 这家店有大提包，售价每个十元。
at a high/low price 高价/低价
5、Have a look at Zig Zag's Clothes Store. 欢迎光临 Zig Zag 服装店。
have a look at 意思是“看一看”。如：
Have a look at the book , please. 请看这本书。
我和你可是一个团队的！我爱英语团~
4. 九年级7单元grammarfocus翻译器
么版本的英语教材？如果是新版的新目标（Go for it）版本的英语教材中的Unit 7 Teenagers should be allowed
to choose their own clothes.的话：
从上到下，先左后右：
我认为16岁的青少年不应该被允许驾车。
我同意。他们对这类问题并不够重视。
你认为我们在博物馆里可以照相吗？
我认为不可以。博物馆内禁止照相。
你认为应该鼓励青少年自己做决定吗？
不，我认为不应该。青少年太年轻了以至于不能够自己做决定。
青少年绝对不能做兼职。
我不同意你的看法。他们可以从兼职工作中学到很多东西呢。打扰一下，你知道在哪我可以买到药吗？
2.当然，沿着这条街有一个超市。
3.你能告诉我如何去邮局吗？
4.抱歉，我不确定该如何去那里。
5.你能告诉我这个乐队今天晚上在什么时候表演吗？
6.在晚上8点开始。
7.我想知道我们接下来要去哪。
8.你应该试一下在哪边的新自行车
上到下，先左后右：
我认为16岁的青少年不应该被允许驾车。
我同意。他们对这类问题并不够重视。
你认为我们在博物馆里可以照相吗？
我认为不可以。博物馆内禁止照相。
你认为应该鼓励青少年自己做决定吗？
不，我认为不应该。青少年太年轻了以至于不能够自己做决定。
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九年级英语三单元grammarfocus的翻译：
是go for it?本单元的要点是情态动词的被动语态,即: should/ must/ can+ be + 过去分词
I think students should be allowed to do homework with friends.
我认为学生们 应该 被允许 做作业 和朋友一起.
Sixteen-year-olds should not be allowed to drive.
十六岁的孩子们 不应该被允许 驾驶.
Do you think sixteen-year-olds should be allowed to choose their own clothes?
你认为 十六岁的孩子们 应该被允许 选择他们自己的衣服吗?
希望可以帮到你啦！
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青少年绝对不能做兼职。
我不同意你的看法。他们可以从兼职工作中学到很多东西呢。
5. 九年级英语第七单元翻译
There is a saying said that don't give up forever.When I was a child,my teachers often told that don't give up,and the hope was always there.
Whenever we meet with a problem,however hard the problem is,we shouldn't stop our work.We must have a faith that the most beautiful view will come in after the most high hill.There are also many examples,such as Zhang Haidi,Zheng ZHihua,Helen Keller and so on,they all had a bad life,but they all successed by their efforts.
In a word,if we have dreams,we should do our best to come true our dreams,we shouldn't give up!
有一种说法说,永远不要放弃。当我还是个孩子的时候,我的老师经常说不要放弃,希望总是在那里。
每当我们遇到问题时,无论问题是,我们不应该停止我们的学习。我们必须有一个信仰,最美丽的景色将会在高山上。也有很多例子,比如张海迪,郑志华,海伦·凯勒等等,他们都有一个坏的生活,但是他们都通过他们的努力最后成功了。
一句话,如果我们有梦想,我们应尽全力去实现我们的梦想,我们不应该放弃!
6. 初三英语课本上册第七单元语法聚焦翻译
spend,cost,,pay,take:spend
on
sth;spend
in
dong;sth
cost
ab
money
注意：cost的三种形式都抄是cost；It
take
ab+时间+to
do；pay
ab
money
for
区分the
other，another，other,
others,the
others
the
other:两者范围内特指另一个；another：三者或三者以上的人或事物中任意的另一个；other：后接复数名词，意为其他的；others：others=other+复数名词，可用some
any
all修饰
Have
to意为不得不
very意可为真正的
stay意为保持某种状态，可与keep互换
Besides意为除...之外（还有）
except意为除...以外（不包括在内）
7. 九年级七单元英语重点语法是什么
语法是表示意愿的方式 would you like to do sth.
eg. would you like to go shopping with me ?
肯定回答 yes l would like to 如果此句型后接是名词或代词作宾语是，专 一般疑属问句的答语是yes please 否定回答是no thanks
would you like something to drink ? something 用于表示委婉的句子中。
8. 人教版九年级英语7-10单元重点语法归类
九年级英语Unit 7
1. tired 累的 tiring 令人疲惫的
bored 讨厌 boring 令人厌烦/讨厌的
excited 兴奋的 exciting 令人兴奋/激动的
amazed 惊讶的 amazing 令人惊讶的
2. ecation n. 教育 ecational 有教育意义的
3. 想要做…：would like to do
想要…：would like sth.
常用的句型有：
What would you like to do? 你想要做什么？
I would like to visit GuiLin. 我想去参观桂林。
What would you like ? 你想要什么？
I would like some tea. 我想来些茶。
Would you like to go to my party? 你来不来参加我的晚会？(表邀请) Yes, I’d love/ like to . No, thanks.
Would you like some tea or coffee? 你是要点茶还是咖啡？
Yes, I’d love/ like. No. thanks.
Where would you like to visit/ go? 你想去哪呢？(本单元的重点句型)
太多了我贴不完，你到我空间里看看吧，1-12单元的都有，最后祝同学你考试成功啊~
9. 人教版英语九年级的第七单元单词全部照下来发一下，还有第八单元的语法照下来发一下，，，忘带书了谢谢
第八单元的语法
动词不定式的构成是to+动词原形，但to 有时可以省略。它是一种活跃的非谓语动词形式，很多同学把它和谓语动词混在一起，掌握起来有困难。下面我们就对动词不定式做出简单归纳，帮助同学们记忆。
Step 2.不定式作主语
在英语中，很多情况下，我们用代词it来代替不定式作主语，而把不定式移到句子的后部以平衡句子。此句式中不定式逻辑上的主语可由for或of引出。
( )1.It’s ourty ____the room every day .
A.toclean B.cleaned C.clean D.cleans
( )2.It’s verynice _____you to get me two tickets _____the World Cup.
A.for,of B.of ,for C.to,for D.of ,at
一、 不定式作宾语
常见类型如下：
1） 动词+带to的动词不定式。常见的有：afford，agree，decide，expect，hope，want，fail，plan等，例如：
( )3.He wants _____some vegetables .
A.buy B.buying C.to buy D.buys
2） 动词+疑问词+带to的动词不定式。
( )4.There is no difference between the two words .I really don’t know______.
A.what tochoose B.which to choose C.to choose which D.to choose what
另外，动词不定式用作宾语时，如果后跟形容词作宾语补足语，在这样的复合宾语中，常把it放在宾语的位置作形式宾语，而把不定式放在句尾平衡句子。例如：
( )5.He found it very different_________.
A.sleeping B.sleeps C.fall asleep D.to fall asleep
二、 不定式作宾语补足语
作宾语补足语的句型也有两个。
1） 动词+宾语+带to的不定式。常见的这类动词有：ask ，teach，tell，want，like，advice，invite，allow，warn等。例如：
( )6.Robertoften asks us ____his Chinese ,so his Chinese is much better than before .
A.help him B.to help him with C.to helpwith D.helps him with
2） 动词+宾语+不带to的不定式。常见的这类动词有：see，hear，watch，notice，let，make，等，例如：
( )7.We sawhim ___into the building and go upstairs.
A.to come B.come C.coming D.came
三、 不定式作定语
不定式作定语，要放在它所修饰的名词或代词的后面。例如：
( )8.---Wouldyou like sonething_____?
----Yes,please.
A.drink B.drinking C.to drink D.drinks
四、 不定式作状语
不定式及其短语具有副词的特性，可在句中用作状语。放在句尾或句首表示目的；也可
跟在作表语的形容词或过去分词的后面，还可用于enough to---，too---to等结构中，例如：
( )9.She isold enoigh ____the things she likes.
A.does B.todo C.doing D.did
六、不定式作表语在初中阶段出现的不多，常用于“主语+be+to do sth”句型中，此时作主语的中心名词通常是：ty，wish，hope，idea，plan，mistake，等。例如：
My ty is to getyou away to save you .