如何用语法学好英语怎么说

㈠ 怎样学好英语语法。

1、熟悉语法规则抄；2、掌握语法规袭则的意义。不仅要通过阅读语法书，学习基本的语法规则，还要在阅读中重现语法规则，结合语境理解规则的含义，回顾语法规，将语法放到语境中，加深对语法的理解。

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㈡ 英语如何学好语法

先要学会多读短句，背熟，语法什么的都是浮云，

㈢ 学好英语用英文怎么说

学好英语的英文翻译是Learn English well，well作为副词在短语后部，具体解析如下：

Learn English well

学好英语;英语学的很好;英语学得好

相关短语：

1、I learn English well我英语学得不错 ; 我的英语学得好 ; 我英文学得不错

2、You learn English well你英语学的挺好的呀 ; 你英语学的不错嘛

3、He learn English well他英语学得不错

4、To learn English well英语学不错

5、Learn English Very Well闻英文甚深

(3)如何用语法学好英语怎么说扩展阅读

相关例句：

1、Is it necessary to learn English well?

学好英语有必要吗？

2、To begin with, we should learn English well.

首先,我们要学好英语。

3、It is not an easy job to learn English well.

学好英语不是件易事。

4、.

他给我们提出了许多关于如何学好英语的建议。

5、.

我认为学好英语是很难的。

㈣ 如何学好英语特别是语法方面

语法不可怕；语法就好比是一种游戏规则，它是一种语言的最具代表内性的规律；也是快速理解容和掌握语言的捷径。
学习语法的最小单位当然就是句子。记住语法名称（为考试和学习交流而用）。学习语法的捷径是；一个语法点，背过一个精美句子，理解最快，记忆牢固，活学会用。要吃透句子啊，学会变通，换词，就完成了。在学习一个完整句子时，特别要注意英语的思维方式和表达习惯，切忌用汉语的思维方式和表达习惯来做简单的字面翻译。可以通过收集一些自己喜欢的（特别是课本上的）好词组、好句子来帮助理解和运用。如果把你收集的好句子都反复再反复地大声朗读N遍，那么这些地道的句子，就是你的英语能力的最好展现了。学习语法要用精美的句子来相互印证，很有魅力，情趣，文化特色突出。语法靠精美的句子来相互印证，学习就不会感到枯燥，反倒会很有魅力。建立一个自己的语法册子，反复温习，反复修改完善，说不定对你的朋友家人都有用那。试试吧，学语法，记住美好，有趣的例句

㈤ 如何把英语语法学的很好

1、要以大量的阅读和听力做基础。要敢于说话，不要怕出错误，要请别人纠正错内误。尤为重要的当别人容确实为你纠正错误时，不要难为情，不要泄气。，最重要的是培养了语感。
2.，学英语即是‘说’，
如大声朗读英语对话和文章，朗读各种句型的例句和口语中最常用的句子，背诵文章及演讲，与会英语的人练口语，当然，最好与老外练口语。练口语没有任何窍门，其实英语是个啥，不就是多听，多说，练习口语
3.在学英语的过程中，要多开口说，可以的话就跟一些朋友说。
4，要多读报纸，听广播，看原文电影，听外语讲演，攻读课本，和外国朋友通讯，来往，交谈等等

㈥ 如何学好英语语法

下面是我们团对英语学习方法的梳理，May
you
success
!语法解析1.在学好汉语语法的基础上，可以学得更快更好！
2.语法：
a.主谓宾：I
love
you
；b.
主谓：bird
fiys
;c.
主谓宾+宾补：
l
you
money。d.
主谓直宾+间宾：I
can
give
my
heart
to
you
,其中，my
heart，直宾；you，e.
it
says
that
…，其中，it
是形式主
语；it
is
the
time
for
somebody
to
do，其中，
间宾；主语是“somebody”
，it
代指
时间，作状语。
f.
定语：
N+
who、whom、whose、which、that+句子。
虚拟语气：a.{公式：ⅰ.对过去的虚拟：主句是“一般过去时”；从句是“过去完
成时(had
have
done)”。ⅱ.对过去的虚拟：主句是”一般过去时（would/could+do）
从句是”过去将来时(would/could/have
done)“}
。
b.其他形式：这些都包括：命令、要求、愿望等心理性的活动（公式：
should/could/would+do+had
have
done/would
have
done/could
have
done
）。g.形式宾语：
主语+心理性动词（如爱、恨、后悔等）+it
+句子（解释it的）f.形式主语：
it
says、reads等动词
+that
从句
；
it
is
+形容词/动词的被动式/(of+名词=adj).h.祈使句：动词原形引导的，可以看做是省略主语的含有命令、希望、督促等作用的短句
！i.省略句：a.就是主语一致时可以省略从句的主语；
b.还有就是类似于祈使句的；c.还有就是可以省略动词后面的解释性质的句子或其他......j.倒装句：主谓倒装：如，
Comes
a
bus
here!
全倒装：
就是作为状语的词或句子等前置+主谓倒装
！ 语法技巧
【
注：跟汉语语法差不多，只是时间状语可以前后放置，其他状语和汉语位置相反!】
①．心理揣测法：别人对话问的都是不确定的；把自己融入到语境中，表示愿望、命令、要求等语气就可以很快体会出来的，只有一命令、要求加过去式表虚拟，其他的就沿用标准的虚拟语气的格式就行了。刻意的记忆反而会弄巧成拙!
②．换位思考法：别人说的你再转达给另外一个人只能用第三人称当主语，注意谓语单复数形式!
希望可以帮到你！
May
you
good
luck
!

㈦ 如何学好英语语法和翻译

主要在于理解，理解好了，就会运用了。不定式的可以作主语，也可以作表语。of有‘的’意思，to有‘去，为了……’意思。

㈧ 怎么能学好英语的语法知识

1、结合抄语法书，认真阅袭读语法内容，并结合例句理解文字表述的含义，做到理解语法条款的应用；
2、划分语法章节或板块，有计划、分步骤有序进行学习；
3、结合具体学习过程，学到某部分语法，就看具体语法内容，全面了解语法知识；
4、看过语法内容，及时做针对性语法练习，检测巩固语法知识的理解和掌握；
5、将语法知识学习和平时课本知识学习结合起来，结合课文内容中的句子，理解具体语境下语法知识的应用。
6、也可以自己总结适合自己特点的简化的语法知识体系或固定句型结构。
例如，have的具体用法搭配的固定句型：
A、have使役动词，“使/让/叫某人做某事”带三种非谓语动词作宾语补足语
have sb do sth
have sb/sth doing sth
have sth/sb done
B、have 实意动词，“有（某事要做）”，带to不定式作定语
have sth to do
再如，感叹句记忆口诀：
感叹句，并不难，
How和What应提前；
形容词副词跟着How,
What 后面名词连。

总之，语法知识的学习，最好是【学习、理解、运用、总结相结合】。

㈨ 如何学好英语的语法

语法是学好英语的基础，它是掌握英语的工具。在你掌握了一定的词汇量

后，了解一些语法知识是非常必要的。选择填空是考查语法的一个重要题型。

它可以通过选择的方式考查名词、动词、代词、形容词、副词、连词、介词和

数词等等。覆盖面较广。

初中阶段所学的语法知识就是那么屈指可数的几个，反复练习过多遍，为什

么到头来还是出错呢?

这种一错再错的现象在学生中是普遍存在的，即某个题目在以前曾做错过，

以后再次见到这个题，还是做不对甚至犯同样的错误。我觉得问题的关键在于没

有彻底弄懂错误的原因或没有引起足够的重视。你应该把做错的每一道题，都要

进行认真、仔细的分析和思考：错在哪里?是对该知识点不了解还是粗心大意所

致?如何改正?怎样才能避免类似错误的发生?是否还有其它的解法?经过这一番反

思之后，再把它们记录到“错题库”中去。以后再碰到类似题目就基本上可以杜

绝错误的发生。尤其是那些易受思维定势影响的题目更应当这样去处理，否则就

很容易重蹈覆辙。

时态学习是中国学生最为头疼是一项语法项目。因为中国人在语言的表达中

只有时间的变化，而没有时态的概念，但英语中语言所表述的事情处在不同的时

间，要用不同的时态，而且时态的关键表述在句子的谓语动词上。有时背起规则

来很容易，但在句子的使用中却常常出现错误。

要准确地掌握初中阶段的五个基本时态，重要的还是要在句子中多运用。

1.掌握连系动词be，feel，look，get，turn等与表语连用的一般用法。

2.掌握延续性动词与瞬间动词在用法上的区别。

这类动词主要体现在过去时和完成时态中。

一、在现在完成时中延续性动词可与表示一段时间的介词短语for或since连用，而终止性动词的现在完成时则不能与一段时间连用。如：

I have bought this dictionary for three years．

这本字典我已买三年了。(误)

上句中的bought(buy的过去分词)是终止性动词，它不能与表示时间段

的短语连用，若要连用，就必须改变结构，可变为：I have had this

dictionary for three years．因此在学习中要注意归纳终止性动词变为

延续性动词。常见的终止性动词与延续性动词的转换有come→be here，

begin／start→be on，borrow→keep， buy→have，die→be dead，

end／finish→be over，get up→be up，go(get)out→be out， fall

asleep→be asleep, leave→be away from, join→be in／be a

member of，put on→wear，catch a cold→have a cold等。

3.掌?罩