Ⅰ 大学英语语法的问题
我手里正好有两本“大学英语语法与练习”，我帮你仔细翻阅了一下，先给出大学英语当中的基础知识点：
基本句型、名词、代词、限定词、数词、主谓一致、动词时态、被动语态、情态动词、虚拟语气、不定式和动名词、现在分词和过去分词、there引导的句型、it的用法、短语动词（以上是上册的内容）
介词、名词性从句、间接引语、形容词和副词及其比较结构、定语从句、状语从句、as的用法、并列结构及插入语、倒装、强调、省略与代替、否定、分隔、句子转换、标点符号和大写（以上是下册的内容）
在上册当中，也许你对限定词部分不太了解，其实它的意思就是：冠词的用法、a lot of/many/a little/some/another/both/each/either....等等等等的用法，这点用法网上都有，你可以自己查找。
在下册当中，我想对于：否定、分隔、标点符号及大写举书中的例子给你讲一下。
1、否定。当中需要注意的是否定词not的否定范围和带有否定词的肯定句。否定词not的否定范围是指，not和all,both,everyone,everything一起使用，通常不表示完全否定，而表示部分否定；表示完全否定要用no,neither(与both相对应)，none,nothing,not...any等；主句中的否定词有时否定主句，有时否定从句，判定这种否定，要依据上下文来理解；believe,expect,imagine,seem,suppose,think等动词后带宾语从句时，宾语从句的谓语否定词not有时转移到主句，例如He doesn't think Roger is fit for the job.（=He thinks Roger is not fit for the job）他认为罗杰不适合干那个工作。
带有否定词的肯定句：词组can't but(只得)，in no time（立刻），none other than(正是)，not...other than（只能是），nobody /nothing but等，有些句子虽然含有以上否定词组，却表示肯定意义，如：I'll be back in no time我马上就回来。特殊句型can't ...too/enough（无论...都不过分），no sooner...than,not...untill等，也表示肯定意义。另外就是双重否定了，这个就不多介绍了。
2、分隔：是两个本应紧密相连的句子成分被其他成分分开的语言现象，分隔现象经常出来。有些句子由于有分隔，加之有其他修饰语，显得较长、较复杂，给阅读理解带来困难，但只要找出句子的主要成分，弄清词语之间的关系，就不难正确理解。举一例，是主语与谓语被定语分隔的现象：The bottled water alone that crews use aboard the space station costs taxpayers almost half a million dollars a day.意为：仅仅宇航员在空间站所用的罐装水就每天花去纳税人将近50万美元。主语the bottled和谓语costs被定语从句分隔了，这就叫分隔现象。
3、标点符号和大写。标点符号主要用来明确语句的含义，标示一个句子或句子中各个成分的起止，以及彼此间的语法或语义上的关系。这个其实无须多讲，自己平时写作明白就行。
综上所述，是我对现在手里的两本大学语法书，就你现在提出的问题找到的答复。依个人之见，其实大学英语写作和高中英语写作对比起来，语法上并没有多大的数量变化，主要是词汇量的问题，因为大学要考四级之类的考试，就是要求词汇量要跟上进度了。语法，我觉得在大学当中写出一篇好文章，有高中的就足够了，只要高中的语法基础掌握好，大学里多记单词，你一定可以成功的。
终于打完了，希望可以对你的英语写作有帮助，谢谢。
Ⅱ 大学英语作文,主题,英语语法对我来说很头疼
1.外籍教师说：每天听半小时英语，培养语感（注意，是无意识地听），我们小时候也是内这样才学会说话的。容你可以在休闲中播，但只可以是半小时！
2.抄得多自然熟，知识点抄抄抄。
3.设立错题本（非常有效），把错的答案，为什么错，列出来
.
4.要对英语充满兴趣，细细体味英语中的词语表达精妙之处。
5.我跟你说！你每天要看以两段文字，如果没有时间，那就考试前一个星期每天看两篇！这样可以保持考试的阅读速度！
6.抄的单词本你们要复习啊！
7.找一个外国歌手做你的偶像，把他（她）的歌听完全
.
8.多看中英对照文章，这样对你的翻译语感非常有帮助
Ⅲ 10道大学英语单选语法题 最好有解析 .
21. Young people are sharing more information aboutthemselves on social media sites now than they __in the past.
A)was C)do
B)are D)did
答案：D 表示过去时态，主语为复数故舍弃A，选D
22. One of thetoughest jobs of managers and executives is _____ how to engage theiremployees.
A)to figure out C)figure out
B)to be figuring out D)figuredout
答案：A， is 后面不能加动词原形，D表示被动语态，不符合，B表示进行时，不符合
23. _____ they are invented to be very smart, robots still can’t replacehumans.
A)If only 要是..就好了，表示虚拟 C)As if 好像
B)Even though 即使 D)Just as就像
答案：B
24. Thispassport photo doesn’t look like you at all, so you must have another one_____.
A)taking C)taken
B)to take D)took
答案：C， have sth done 的用法
25. We arepleased to share the news _____ we have finished our project ahead of schele.
A)that C)those
B)which D)these
答案：A，该句子为同位语从句，_____ we have finished our project ahead of schele是做news的同位语，that只是链接作用，不担当句子成分
26. The search will go on _____ a new and better material is found to replacethis one.
A)since 自从 C)while当…时候
B)until 直到 D)as 当..时候
答案：B
27. These photosremind me of the days _____ I stayed in Britain, working as a visitor scholar.
A)where C)whether
B)when D)how
答案：B，该句为定语从句，先行词为days表示时间
28. This websitemay contain links to other websites _____ privacy practices may be differentfrom ours.
A)that C)who
B)which D)whose
答案：D，定语从句，先行词为websites,后面的privacypractices与先行词构成从属关系
29. The company _____ its sales by an average of 10% per year since itsestablishment in 1993.
A)increases C)is increasing
B)increased D)has increased
答案：A，per year为关键，表示每年，公司每年的销售以10%增长，表示陈述事实，用一般现在时
30. The flight scheled _____ at 9 a.m. was delayed four hours e to the badweather.
A)to take off C)taking off
B)take off D)to be taken off
答案：A,首先确定句子谓语是was delayed, 所以scheled是非谓语成分，其完整表达是Be scheled to do sth表示计划做某事，又因为take off 飞机起飞是不及物动词，无被动语态
Ⅳ 专插本的英语和大学四级比哪个比较难一点，请从单词量，语法点，时间，还有题型上解答，谢谢。。。
说得不太清楚，不明白
Ⅳ 大学英语专业难不难本人英语成绩还好，但是语法不太好
难度肯定有的 而且学语言要学得精 就要付出很大努力 每天坚持早读 阅读 听英语 练口语 大学语言专业会很忙 但英语专业又是最容易转专业的
Ⅵ 大学英语语法习题
21. D。需要选与as a girl一致的主语。
22. D。Why not后面接原形；或者使用Why don’t you...
23. D。非谓语动词做主语，首先确认描述一种状态，而不是未发生的，排除A、B。非谓语的否定放在非谓语动词前面。
24. D。本题考察的是非谓语动词中的独立主格结构。首先两句中间使用逗号，没有连词，说明后半句不能做成句子，要使用非谓语，排除A。后半句wheat与be动词之间是主系表结构，且是到目前为止仍然还是的情况，使用现在分词。
25. A。考察it做形式主语后，真正的主语如何来形成。根据本句的情况，真正的主语可以使用动词不定式，也可以使用主语从句。使用动词不定式，A与C的基本结构都没有问题，详细看for和of哪一个正确。表语表示人的品格品性时用of，其余都用for，因此A正确。B是主语从句的方向，不正确的原因是essential出现，需要用虚拟语气，即B改成that we (should) be prepared。D选项整个结构不对。
26. B。独立主格，同24题，首先排除谓语选项D。然后分析逻辑主语time与选项动词的关系，主动关系，因此选现在分词。
27. B。本题可视为考察条件状语从句的省略，也可以理解为非谓语动词。主要看自己对哪一种比较容易理解。条件状语从句省略方向，就记住省略“主语+助动词”，是从If he is not treated，省略为If not treated；非谓语动词方向，找到本句主语Jack，分析其与选项动词的关系，被动关系。不幸的是，四个选项都是被动关系。根据后半句gets确认描述的是一般状况，不存在动作先后顺序。
28. B。首先先明确空格前面这种结构要接动词不定式，排除A、C。必须接动词不定式的原因如下：believe, think这类词，也是接动词不定式做宾补的，即“believe sb. to do sth.”，但是我们从来没有见过这种结构，是因为根据英语的惯例，这个语法虽然存在，但是不能直接使用，要转化为被动形式“sb. is believed to do sth.”。然后分析B与D。从提议看，应该是财政部长正在思考这件事，因此选进行式。
29. A。固定用法，not counting：不算。
30. B。be to do表示将要，be如果是过去式，那么这个结构表示过去将来时。根据本句后半句，说明Linda并没有进行这个实验，因此需要选一个虚拟的“本来计划要...”。B选项相当于Linda would have started the experiment a month ago.
Ⅶ 大学英语语法选择题
第一题意为“所有人除了他和我都去了北京公园”，此处but为介词，故其专后应用宾格。属第二题，我选A，all前面加not是表部分否定，所以children就有很多可能，比如全是男的，全是女的，有男有女等，所以选择he or she就能准确点。第三题，这里的board是指董事会这个整体，也就是说它是相对以其他董事会这样一个决策组织哦，所以用单数，当然，当它是指董事会的全体董事就要用复数了。希望你满意，I am an english major student,too. Aave a nice day!
Ⅷ 10道大学英语单选语法题 最好有解析
21 D 过去时 做
22 A 不定式做主语
23 B 虽然
24 C 过去分词后置定语
25A引导名词性从句
26B 直到
27B 表示那专时，定语从属句中引导时间状语
28D定语从句 它的
29 D完成时，后面有since
30A 计划起飞
Ⅸ 大学英语三级考试需要注意哪些题型。 单选语法好难啊高考之后就没看过书了😞
你所描述的大学英语三级考试是成人英语三级考试吧？考试难度其实与高考相差不多，试题类型包括五个部分：分别是阅读理解(3篇阅读15题，30分)、词语用法与语法结构单选(30题，30分)、挑错(10题，10分)、完形填空(20题，10分)和英汉互译(10题，20分)，共计85题，总分100，考生达到60分及格。
第一部分：阅读理解(Part I Reading Comprehension)，共15题，考试时间40分钟。
要求考生阅读三篇短文，总阅读量不超过900个词。每篇文章后有五个问题，考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。
短文选材的原则是：
1、题材广泛。包括人物传记、社会、文化、日常知识、热门话题及科普常识等。但所涉及的背景知识应能为学生所理解。
2、体裁多样。包括叙述文、说明文、议论文等。
3、文章的语言为中等难度。无法猜测而又影响理解的关键词，如超出全日制文理科教学大纲中词汇表一至三级的范围，则用汉语注明词义。
阅读理解部分主要测试考生的下述能力：
1、掌握所读材料的主旨和大意;
2、了解说明主旨和大意的事实和细节;
3、既理解字面的意思，又能根据所读材料进行一定的判断和推论;
4、既理解个别句子的意义，又能在一定程度上理解上下文的逻辑关系。
阅读理解部分主要考核学生通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要求有一定的速度。
第二部分：词语用法和语法结构(Part II Vocabulary and Structure)，共30题，考试时间25分钟。题目中50%为词和短语的用法，50%为语法结构。
要求考生从每题四个选项中选出一个最佳答案。
词语用法和语法结构部分主要考核学生运用词汇、短语及语法结构的能力。
考试范围包括全日制文理科本科教学大纲中词汇表及语法结构表一至三级的主要内容。
第三部分：挑错(Part III Identification)，共10题，考试时间10分钟。
挑错题由10个单句组成。每个句子含有标着A、B、C、D的四个划线部分，其中有一处是错误的，要求考生从四个划线部分中挑出其错误的部分。
挑错部分是词语用法和语法结构部分的延伸，目的是测试学生掌握词汇、短语及语法结构的熟练程度，其重点是固定搭配和句型。
考试范围与第二部分相同。
第四部分：完形填空(Part IV Cloze)，共20题，考试时间15分钟。
完形填空题是在一篇题材熟悉、难度适中的短文(约200词)中留有20个空白。每个空白为一题，每题有四个选项。要求考生在全面理解内容的基础上选出一个最佳答案，使短文的结构和意思恢复完整。
填空的选项包括结构词和实义词，有些选项会涉及到一些重要的语法内容。
完形填空部分主要考核学生综合运用语言的能力。
第五部分：翻译(Part V Translation)，共10题，考试时间30分钟。
翻译试题由两部分组成：
第一部分为英译汉，要求考生把前面阅读理解文章中划线的五个句子译成中文。
第二部分为汉译英，要求考生把五个难度适中的中文句子译成英文。英译汉和汉译英的句子难度均低于课文的英语文章。评分标准要求译文达意，无重大语言错误。
翻译部分主要考核学生词汇、语法、句型等方面综合运用语言的能力。
答题及记分办法
客观性试题用机器阅卷，要求考生从每题四个选项中选出一个最佳答案，并在答题纸(Answer Sheet)上相应部分用铅笔在字母中间划一横线。每题只能选择一个答案，多选无效，该题按零分计。多项选择题记分只算答对的题数，答错不扣分。翻译类主观性试题按科学的评分标准评分，其答案必须写在另附的答题纸上。
整套试题共计100分，60分为及格标准。凡达到及格标准的考生均发给成人教育大学英语三级考试合格证书。
Ⅹ 大学英语 英语 语法问题！求大神
But what if doing well in school and life depends on much more than your ability to learn quickly and easily?
句子主干是由 what if 引导的条件从句，可译为“如果....，会怎么样呢？”
翻译版的时候，将“doing well in school and life depends on much more than your ability to learn quickly and easily”先翻译出来，比如这句对应权译文为A，整个句子就翻译为，“然而在A 情况下，会怎样呢？”
这句话可理解为：但是，如果学习和生活中优秀表现更依赖于快速学习能力，那又会如何呢？