Ⅰ 英语中的代词主要用法是什么(详细点)
3.1 人称代词的用法
1）人称代词的主格在句子中作主语或主语补语，例如：
John waited a while but eventually he went home.
约翰等了一会儿，最后他回家了。
John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she.
约翰希望那位乘客是玛丽，还真是她。
说明：在复合句中，如果主句和从句主语相同，代词主语要用在从句中，名词主语用在主句中，例如：
When he arrived, John went straight to the bank.
约翰一到就直接去银行了。
2）人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语，但在口语中也能作主语补语，第一人称在省略句中，还可以作主语，例如：
I saw her with them, at least, I thought it was her.
我看到她和他们在一起，至少我认为是她。（her做宾 语，them做介词宾语，her做主语补语）
a. -- Who broke the vase?--谁打碎了花瓶？
b. -- Me.--我。（me做主语补语= It's me.）
说明：在上面两例句中，her和me分别作主语补语。现代英语中多用宾格，在正式文体中这里应为she和I。
3.2 人称代词之主、宾格的替换
1) 宾格代替主格
a.在简短对话中，当人称代词单独使用或在not 后，多用宾语。
---- I like English.--我喜欢英语。
---- Me too.--我也喜欢。
---- Have more wine?--再来点酒喝吗?
---- Not me.--我可不要了。
b.在表示比较的非正式的文体中，常用宾格代替主格。 但如果比较状语的谓语保留，则主语只能用主格。
He is taller than I/me.
He is taller than I am.
2) 主格代替宾格
a. 在介词but，except 后，有时可用主格代替宾格。
b. 在电话用语中常用主格。
---- I wish to speak to Mary. --我想和玛丽通话。
---- This is she. --我就是玛丽。
注意：在动词be 或to be 后的人称代词视其前面的名词或代词而定。
I thought it was she. 我以为是她。(主格----主格)
I thought it to be her.(宾格----宾格)
I was taken to be she.我被当成了她。(主格----主格)
They took me to be her.他们把我当成了她。 (宾格----宾格)
3.3 代词的指代问题
1）不定代词 anybody，everybody，nobody，anyone， someone， everyone，no one， 及whoever和person在正式场合使用时，可用he, his, him代替。
Nobody came, did he?谁也没来，是吗?
2）动物名词的指代一般用it或they代替，有时也用he, she，带有亲切的感情色彩。
Give the cat some food. She is hungry.给这猫一些吃的。她饿了。
3）指代车或国家，船舶的名词，含感情色彩时常用she3.4 并列人称代词的排列顺序
1) 单数人称代词并列作主语时，其顺序为：
第二人称 －> 第三人称 －> 第一人称
you －> he/she;it -> I
You, he and I should return on time.
2) 复数人称代词作主语时，其顺序为：
第一人称 －> 第二人称 －> 第三人称
we－>you －>They
注意： 在下列情况中，第一人称放在前面。
a. 在承认错误，承担责任时，
It was I and John that made her angry.
是我和约翰惹她生气了。
b. 在长辈对晚辈，长官对下属说话时，如长官为第一人称， 如：I and you try to finish it.
c. 并列主语只有第一人称和第三人称时，
d. 当其他人称代词或名词被定语从句修饰时3.5 物主代词
1）物主代词既有表示所属的作用又有指代作用，例如：
John had cut his finger; apparently there was a broken glass on his desk.
约翰割破了手指，显而易见，他桌子上有个破玻璃杯。
物主代词有形容词性（my, your等）和名词性（mine, yours等）两种，形容词性的物主代词属于限定词。
名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的--'s属格结构，例如：
Jack's cap 意为 The cap is Jack's.
His cap 意为 The cap is his.
2) 名词性物主代词的句法功能
a. 作主语，例如：
May I use your pen? Yours works better.
我可以用一用你的钢笔吗？ 你的比我的好用。
b. 作宾语，例如：
I love my motherland as much as you love yours.
我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。
c. 作介词宾语，例如：
Your should interpret what I said in my sense of the word, not in yours.
你应当按我所用的词义去解释我说的话，而不能按你自己的意义去解释。
d. 作主语补语，例如：
The life I have is yours. It's yours. It's yours.我的生命属于你，属于你，属于你。
3.6 双重所有格
物主代词不可与 a, an, this, that, these, those, some, any, several, no, each, every, such, another, which等词一起前置，修饰一个名词，而必须用双重所有格。
公式为：
a, an, this, that +名词+of +名词性物主代词。如：
a friend of mine.
each brother of his.
3.7 反身代词
1） 列表
Iyouyou she he
myself yourself yourselvesherselfhimself
we they itone
ourselvesthemselves itselfoneself
2）做宾语
a. 有些动词需有反身代词
absent, bathe, amuse, blame, dry, cut, enjoy, hurt, introce, behave
We enjoyed ourselves very much last night.我们昨晚玩得很开心。
Please help yourself to some fish. 请你随便吃点鱼。
b. 用于及物动词+宾语+介词
take pride in, be annoyed with, help oneself to sth.
I could not dress (myself) up at that time.那个时候我不能打扮我自己。
注：有些动词后不跟反身代词， get up, sit-down, stand up, wake up等。
Please sit down.请坐。
3） 作表语； 同位语
be oneself: I am not myself today. 我今天不舒服。
The thing itself is not important.事情本身并不重要。
4） 在不强调的情况下，but, except, for 等介词后宾语用反身代词或人称代词宾格均可。如：
No one but myself (me) is hurt.
注意：
a. 反身代词本身不能单独作主语。
(错) Myself drove the car.
(对) I myself drove the car.我自己开车。
b. 但在and, or, nor连接的并列主语中，第二个主语可用反身代词，特别是myself 作主语。
Charles and myself saw it.
5）第二人称作宾语，要用反身代词。
You should be proud of yourself.你应为自己感到骄傲。
3.8 相互代词
1）相互代词只有each other和one another两个词组。他们表示句中动词所叙述的动作或感觉在涉及的各个对象之间是相互存在的，例如：
It is easy to see that the people of different cultures have always copied each other.
显而易见，不同文化的人总是相互借鉴的。
2） 相互代词的句法功能：
a. 作动词宾语；
People should love one another. 人们应当彼此相爱。
b. 可作介词宾语；
Does bark, cocks crow, frogs croak to each other. 吠、鸡鸣、蛙儿对唱。
说明：传统语法认为，相互关系存在于两个人或物之间用each other， 存在于两个以上人和物之间用one another。现代英语中，两组词交替使用的实例也很多，例如：
He put all the books beside each other.
他把所有书并列摆放起来。
He put all the books beside one another.
他把所有书并列摆放起来。
Usually these small groups were independent of each other.
这些小团体通常是相互独立的。
c. 相互代词可加-'s构成所有格，例如：
The students borrowed each other's notes.
学生们互借笔记。
3.9 指示代词
1） 指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词，例如：
单数复数
限定词：This girl is Mary.Those men are my
teachers.
代词：This is Mary. Those are my
teachers.
2) 指示代词的句法功能；
a. 作主语
This is the way to do it.
这事儿就该这样做。
b. 作宾语
I like this better than that.
我喜欢这个甚至那个。
c. 作主语补语
My point is this.
我的观点就是如此。
d. 作介词宾语
I don't say no to that.
我并未拒绝那个。
There is no fear of that.
那并不可怕。
说明1：
指示代词在作主语时可指物也可指人，但作其他句子成分时只能指物，不能指人，例如：
(对)That is my teacher.那是我的老师。（ that作主语，指人）
(对)He is going to marry this girl.他要和这个姑娘结婚。（this作限定词）
(错)He is going to marry this.（this作宾语时不能指人）
(对)I bought this.我买这个。(this指物，可作宾语)
说明2：
That和those可作定语从句的先行词，但this和 these不能，同时，在作先行词时，只有those可指人，试比较：
(对) He admired that which looked beautiful.他赞赏外表漂亮的东西。
(对) He admired those who looked beautiful. 他赞赏那些外表漂亮的人。（those指人）
(错) He admired that who danced well.（that作宾语时不能指人）
(对) He admired those who danced well.他赞赏跳舞好的人。（those指人）
(对) He admired those which looked beautiful. 他赞赏那些外表漂亮的东西。（those指物）
3.10 疑问代词
1） 疑问代词在句中起名词词组的作用，用来构成疑问句。疑问代词有下列几个：
指人： who, whom, whose
指物： what
既可指人又可指物： which
2） 疑问代词在句中应位于谓语动词之前，没有性和数的变化，除who之外也没有格的变化。what, which, whose还可作限定词。试比较：
疑问代词：Whose are these books on the desk?
桌上的书是谁的？
What was the directional flow of U. S. territorial expansion?
美国的领土扩张是朝哪个方向的？
限定词：Whose books are these on the desk?
桌上的书是谁的？
What events led to most of the east of the Mississippi River becoming part of the United States? 哪些事件使密西西比河以东的大部分土地归属于美国？
说明1：
无论是做疑问代词还是限定词，which 和 what 所指的范围不同。what所指的范围是无限的，而which则指在一定的范围内，例如：
Which girls do you like best?
你喜欢哪几个姑娘？
What girls do you like best?
你喜欢什么样的姑娘？
说明2：
Whom是who的宾格，在书面语中，它作动词宾语或介词宾语，在口语中作宾语时，可用who代替，但在介词后只能用whom, 例如：
Who(m) did you meet on the street?
你在街上遇到了谁？（作动词宾语）
Who(m) are you taking the book to?
你要把这书带给谁？（作介词宾语，置句首）
To whom did you speak on the campus?
你在校园里和谁讲话了？（作介词宾语，置介词 后，不能用who取代。）
说明3：
疑问代词用于对介词宾语提问时，过去的文体中介词和疑问代词通常一起放在句首，现代英语中，疑问代词在句首，介词在句未，例如：
For what do most people live and work?
大部分人生活和工作的目的是什么？（旧文体）
What are you looking for?
你在找什么？（现代英语）
说明4：
疑问代词还可引导名词性从句，例如：
I can't make out what he is driving at.
我不知道他用意何在。
Can you tell me whose is the blue shirt on the bed?
你能告诉我床上的蓝衬衣是谁的吗？
Much of what you say I agree with, but I cannot go all the way with you.
你说的我大部分同意，但并不完全赞同。
3.10 疑问代词
1） 疑问代词在句中起名词词组的作用，用来构成疑问句。疑问代词有下列几个：
指人： who, whom, whose
指物： what
既可指人又可指物： which
2） 疑问代词在句中应位于谓语动词之前，没有性和数的变化，除who之外也没有格的变化。what, which, whose还可作限定词。试比较：
疑问代词：Whose are these books on the desk?
桌上的书是谁的？
What was the directional flow of U. S. territorial expansion?
美国的领土扩张是朝哪个方向的？
限定词：Whose books are these on the desk?
桌上的书是谁的？
What events led to most of the east of the Mississippi River becoming part of the United States? 哪些事件使密西西比河以东的大部分土地归属于美国？
说明1：
无论是做疑问代词还是限定词，which 和 what 所指的范围不同。what所指的范围是无限的，而which则指在一定的范围内，例如：
Which girls do you like best?
你喜欢哪几个姑娘？
What girls do you like best?
你喜欢什么样的姑娘？
说明2：
Whom是who的宾格，在书面语中，它作动词宾语或介词宾语，在口语中作宾语时，可用who代替，但在介词后只能用whom, 例如：
Who(m) did you meet on the street?
你在街上遇到了谁？（作动词宾语）
Who(m) are you taking the book to?
你要把这书带给谁？（作介词宾语，置句首）
To whom did you speak on the campus?
你在校园里和谁讲话了？（作介词宾语，置介词 后，不能用who取代。）
说明3：
疑问代词用于对介词宾语提问时，过去的文体中介词和疑问代词通常一起放在句首，现代英语中，疑问代词在句首，介词在句未，例如：
For what do most people live and work?
大部分人生活和工作的目的是什么？（旧文体）
What are you looking for?
你在找什么？（现代英语）
说明4：
疑问代词还可引导名词性从句，例如：
I can't make out what he is driving at.
我不知道他用意何在。
Can you tell me whose is the blue shirt on the bed?
你能告诉我床上的蓝衬衣是谁的吗？
Much of what you say I agree with, but I cannot go all the way with you.
你说的我大部分同意，但并不完全赞同。
如果还不够再找我
Ⅱ 英语语法填空中用代词填空的思路
Eight year experience, looking for missing relatives, real-time control of love
whereabouts, willing to do smallWhen we heard the cry
Ⅲ 英语语法问题 求所有语法的中译英翻译
这么抄样不是问题，但是你必袭须有语言学基础。
代词是pronoun
英语里是说谓语complementary
系动词linking verb（定义我都快忘了）
从句clause
状语算作补语adjunct
你的第二个问题，我就这么说吧：
什么是代？就是替代了noun
什么是状？都是说词组和动词的关系是不是紧密了。紧密的是complementary，不紧密的是adjunct
你这个自学真的不是学说英语，而是自学英语的语言学！！！你就看看普通小学课本，学你需要的主谓宾成为就可以了，慢慢才能越学越深。
我给你提供的是我大学语言学老师教的，不同的体系之间都不一定认同别人的说法。等你起码会英语基本对话以后，在琢磨这些语法理论吧。你想想，那个小孩子是这样学说话的？
除非你将来搞教育，不然这种句子分析理论在初级阶段没有很大帮助。但是你要是特想弄明白，可以从网络再给我留言问我。
Ⅳ 英语语法上的问题
主语是动作的发出者
谓语是动词本身
宾语是动作的承受者
宾补是宾语补足语相专当属于形容词
定语修饰名词
状语修饰动词
who whom引导先行词为人的定语从句 which引导先行词为物的定语从句 that可以代替它们
Ⅳ 英语语法代词it应该怎么用是什么意思
人称代词it可以用来代替一个名词、一个短语、一个从句或一个句子，以避免它们在句中的重复。这时它可以指提到过的，也可以指未提到过的，在句中作主语或宾语。
(1) 替代刚提到过的同一事物
This is our new car. I bought it yesterday. 这是我们的新车。我昨天买的。
(2) 指动物或不考虑性别的婴儿
Where is the cat? It’s under the bed. 猫在哪？它在床下面。
The baby cried when it was hungry. 这婴儿饿时就哭。
(3) 在情景中确认某人或事物
Who is it? It’s me. 是谁？(问敲门人) 是我呀。
Who’s it over there? It’s the milkman. 那边那人是谁？那是送牛奶的
What’s this? It’s a map. 这是什么？这是张地图。
(4) 指代前句或后句所述的情况
He smokes in bed and I don’t like it. 他在床上抽烟，我不喜欢他这样。
When the factory closes, it will mean 500 workers will be out of work. 工厂一旦关闭, 那就意味着要有500工人失业。
It would be ideal if you could join us. 如果你能和我们合作，则太好了。
(5) 指时间、距离、天气或环境等
What time is it? It’s seven o’clock. 几点了？7点。
It’s time for supper. =It’s time to have supper. 是该吃晚饭的时候了。
It’s about 50 kilometers from here to my home. 从这儿到我家约有五十公里。
It is snowing. 正在下雪
It was very quiet in the garden. 公园里很寂静。
(6) 用于笼统地谈论某种情况
I cannot help it. 我也没办法。
(7) 指最好的或最渴望得到事物
He thinks he’s it. 他一直以为自己是最佳人选。
That steak was really it! 那牛排真是不错！
We’ve been looking for a house for months and I think this is it. 我们找房子已经找了好几个月了, 我看这所就是我们要找的。
Ⅵ 英语语法问题回答一下谢谢
ranging from...是分词短语做状语，表伴随状态。
主谓一致指的是谓语动词在人称和数上必须与主语保持一致。处理主谓一致问题，可依据三项原则：语法上一致、意义上一致和就近一致。根据这些原则，总结如下：
1.谓语动词用单数。
(1)以单数名词或代词、动词不定式短语、动名词短语或从句作主语时，谓语动词一般要用单数动词。
例如：To work hard is necessary.努力工作是必要的。
Reading without comprehension is no good.只读不理解是不好的。
It pays to work hard. 天道酬勤。
(2)事件、国家、机构名称、书刊及其他作品的名称(专有名词)用作主语时，谓语动词用单数。
例如：The United States was formed in 1776.美国于1776年成立。
The New York Times still has a wide circulation.纽约时报发行量仍然很大。
Roots is a novel about a black family.《根》是一部关于(美国)黑人家庭的小说。
(3)表示时间、距离、重量、度量、价值等的复数形式主语，习惯上用单数谓语动词。
例如：Two weeks was too long.两周太长了。
Ten dollars is a small sum.十美元是个小数目。
Five times five makes twenty five.五乘以五是二十五。
One and a half bananas is left on the table.一只半香蕉留在桌子上。
(4)表示学科和某些疾病名称的名词是复数形式，作主语时，谓语动词用单数形式。
例如：Linguistics is a branch of study on human language.语言学是人类语言中的一个分枝。
(5)有些名词形式是复数，意义为单数，作主语时，要求单数动词。
例如：The chaos was stopped by the police.混乱被警察阻止了。
The news is a great encouragement to us.这新闻对我们来说是一个很大的鼓舞。
Her present whereabouts is still unknown.她目前的行踪仍然不明。
(6)主语是单数时，尽管后面跟as well as (以及)，no less than (不少于……，多 达)，rather than(而不是)，more than(不止是，超过)，but(除了)，except(除……外)，besides( 加之，还有)，with(和……一起，和……一块儿)，along with(跟……一起)，accompanied by ( 由……陪同)，combined with(加上)，in addition to(除……以外)，including(包括)，together with(与……一起)等，谓语动词仍用单数形式。
(7)某些不定代词，如：either,neither,each,one,other,another,anybody,anyone, anything,somebody,someone,something,everybody,everyone,everything,nobody,no one,nothing 等，当他们作主语时，其谓语动词通常用单数形式。
例如：Each of the boys has an apple.每个孩子都有苹果。
Somebody is using the phone.有人正在用电话。
Everything around us is matter.我们周围一切都是物质。
但是口语中当either或neither后+of+复数名词(或代词)作定语时，其谓语动词也可用复数。
例如：Is (Are)either of the boys ready?两个男孩都准备好了吗?
Neither of the novels is (are)interesting.哪一本小说都没意思。
(8)集合名词作主语表示整体概念时，动词用单数谓语形式。
例如：The government is made up of senior members of the four main right
Ⅶ 英语语法结构中的各个专用名词都怎么说
abbr abbreviation 缩写抄
a/adj adjective 形容词
ad/adv adverb 副词
aux auxiliary_verb 助动词
comb combining_form 构词成分（就是说一般它不单个出现）
conj conjuction 连词
def definite_article 定冠词
det determiner 限定词
exclamation 感叹词
indef indefinite_article 不定冠词
inf infinitive_marker 不定式标记
link linking_verb 联系动词
mod modal_verb 情态动词
n noun 名词
num number 数词（不是量词哦）
ord ordinal_number 序数词
pref prefix 前缀
prep preposition 介词
pron pronoun 代词
short short_form 缩写
suffix 后缀
symb symbol 符号啦 比如R带个圈表示已注册
v verb 动词
Ⅷ 关于英语语法的一些问题，帮帮忙！~~~
关于英语语法的一些问题，帮帮忙！~~~
全解答出且有理由（或者是分析过程，有就写，没有就不写，起码5题）+10分，如果不是很满意，会+5分∕不+分
一、be动词后能跟动名词吗？
如：What were you do(ing) just now?
答：作为系动词的be,后面跟表语。表语可以是动名词，例如：
My job is teaching English. 我的工作是教书。
我们说这个teaching English是动名词短语而不是现在分词短语，是因为，这句话可以反过来说：
Teaching English is my job. 教书是我的工作。
传统英语语法中，V-ing是非谓语动词，既是现在分词形式，又是动名词形式，它们在用法上是有区别的。要求能分辩出来。现代英语语法中一律称之为动词的ing形式。
现在分词也可以作表语，如The film is moving. 这部电影很感人。
注意你举的例句及下面的例句中的be动词是助动词，与动词的现在分词V-ing一起构成进行时态：
He is teaching English in a middle school. 他现在在一所中学教英语。
二、求ours的人称代词宾格__答：__us
mine的复数形式_ 答：__ours
his的人称代词宾格____答：him
三、It's time for···都是跟名词。为什么有一题是：It's time for blow out the candles.（不会是老师们不小心打错了吧···）
答：就是老师不小心打错了，应该是It's time to blow out the candles. 或It's time for us to blow out the candles. 该（我们）吹灭蜡烛了。
for sb. to do sth. 是不定式的复合结构。介词for引出不定式的逻辑主语。（其动作的执行者）
四、Are these skateboards _theirs___(they)?=Are these __their___(they)skateboards?
这些滑板是他们的吗？相当于：这些是他们的滑板吗？
五、句型转换。（两题答案是不同的。）
This comb is hers.(对划线提问，划线为hers)
答：Whose is this comb?
This is her comb.(对划线提问，划线为her)
答：Whose comb is this?
（这个好像是Whose comb is this?）
答：不是好像，就是！
Ⅸ 英语语法代词有关的问题,请解释一下原因。
1、语义来决定的。由has
to
pass
the
exam可知，每个源人都必须通过考试。
2、everyone、anyone、someone和no
one都不能与of
结构连用。
3、固定搭配的用法，前面用some，后面就用others，意思是“有一些...有一些...”。
4、every不能与one连用，除非是everyone。
5、every
day是副词短语，在句中作状语；everyday是形容词，在句中只能作定语。