英语中相似的语法

1. 英语语法中，那些有不同说法，句子的类型差不多，短语是同一短语的，

短语是由两个或两个以上的词组合起来构成的（也称词组）.根据短语包含词语内的多少容可以把短语分为简单短语和复杂短语.简单短语的内部只有两个词,一种语法结构关系
想学好外语一定的语言环境是很重要的，现在做对外汉语教师是不错的，就业前途也是很好的，但是需要持有一定的教学资质才可以任职。作为唯一合法的国家职业对外汉语教师资格证，国家人社部认证证书是对外汉语从业人员就业和升职的重要凭证，也能给增加个人的综合竞争力，在校大学生、待业和在职人员均可来我们这里报名参加对外汉语教师培训和对外汉语教师资格考试，获得证书。

2. 高中的英语语法和大学的语法都相似吗我用高中的语法书学大学语法可以吗我们是要考专业英语的，如果不

我是翻专，同考专四，握爪～
高中的语法书可以继续复习，大学要用到的语法和高中差不多。要再系统的梳理语法的话，推荐薄冰和张道真的语法书，讲得比较细。我正在学的新编语法教程感觉也挺不错～
共勉～

3. 英语语法有多少种

英语一共有多少种时态？

答;英语共种时态.

http://www.cnite.com/wxf/ReadNews.asp?NewsID=39&BigClassName=%D1%A7%CF%B0%D4%B0%B5%D8&SmallClassName=%D3%A2%D3%EF&SpecialID=0

http://lunwen.zhupao.com/Article/2005-10-25/20070.shtml

English Grammar:动词的时态
英语共有16种时态，根据近几年曝光的四、六级考卷分析， 时态测试重点主要有：完成时态——现在完成时、过去完成时、将来完成时；进行时态——现在进行时、过去进行时、将来进行时、完成进行时；一般时态。

一、一般时态

1、一般现在时

(1)一般现在时表示没有时限的持久存在的动作或状态或现阶段反复发生的动作或状态，常和副词 usually，often，always sometimes， regularly，near，occasionally，every year, every week 等连用。例如：

1）The moon moves round the earth..

2）Mr. Smith travels to work by bus every day.

（2）在由after，until，before，once，when，even if，in case，as long as，as soon as，the moment 以及 if，unless 等引导的时间状语从句或条件状语从句中，通常用一般现在时代替将来时。例如：

1）I will tell him the news as soon as I see him.

2）I will not go to countryside if it rains tomorrow.

（3）某些表示起始的动词，可用一般现在时表示按规定、计划或安排要发生的动作，这类动词有：be，go，come，start，depart，arrive，begin，leave 等。例如：

1）The plane leaves at three sharp.

2）The new teachers arrive tomorrow.

（4）在由why，what，where，whoever，who，that，as 等引导的从句中，也常用一般现在时代替将来时。例如：

1）Free tickets will be given to whoever comes first.

2）You’ll probably be in the same train as I am tomorrow.

2．一般过去时

（1）表示过去某一特定时间所发生的、可完成的动作或状态，常与表示确切过去时间的词、短语或从句连用。例如：

We went to the pictures last night and saw a very interesting film.

（2）表示过去习惯性动作。例如：

1）He always went to class last.

2）I used to do my homework in the library.

（注意与be used to doing短语的区别）

3．一般将来时

1）表示将来打算进行或期待发生的动作或状态。例如：

I shall graate next year.

2）几种替代形式：

1）be going to +v在口语中广泛使用，表示准备做或将发生的事情。例如：

I’m going to buy a house when we’ve saved enough money.

2）be to +v表示计划安排要做的事，具有“必要”的强制性意义。例如：

I am to play tennis this afternoon.

3）be about to +v表示即将发生的事情。例如：

He was about to start.

4）be e to +v表示预先确定了的事， 必定发生的事。例如：

The train is e to depart in ten minutes.

5）be on the point/verge of +v – ing 强调即将发生的某种事态。例如：

The baby was on the point of crying when her mother finally came home.

二、进行时态

1．现在进行时

（1）表示现在正在进行的动作，常与now，right now，at the mother，for the time being，for the present等连用。例如：

Don’t disturb her. She is reading a newspaper now.

（2）表示现阶段经常发生的动作， 常与always，continually，forever，constantly等连用。例如：

My father is forever criticizing me.

（3）表示根据计划或安排在最近要进行的事情。具有这种语法功能的动词仅限于过渡性动词。即表示从一个状态或位置转移到另一个状态或位置上去的动词。常用的有：go，come，leave，start，arrive，return等。例如：

They are leaving for Hong Kong next month.

（4）有些动词不能用进行时，这是一类表示“感觉，感情，存在，从属”等的动词。如：see，hear，smell，taste，feel，notice，look，appear，（表示感觉的词）；hate，love，fear，like，want，wish，prefer，refuse，forgive（表示感情的动词）；be，exist，remain，stay，obtain（表示存在状态的动词）；have，possess，own，contain，belong，consist of，form（表示占有与从属的动词）；understand，know，believe，think，doubt，forget，remember（表示思考理解的动词）。但是如果它们词义改变，便也可用进行时态。例如：

1）Tom looks pale. What’s wrong with him?

（look 在此为联系动词，意为“显得，看上去”）

2）Tom is looking for his books.

（look 在此为实义动词，意为“寻找”）

2． 过去进行时

过去进行时表示一个过去的动作发生时或发生后，另一个过去的动作正在进行，或表示过去反复的习惯，常与always，continually，constantly等动词连用。例如：

1）We were discussing the matter when the headmaster entered.

2）Whenever I visited him, he was always writing at the desk.

3． 将来进行时

将来进行时主要表示将来某一时刻正在进行的动作，或表示要在将来某一时刻开始，并继续下去的动作。常用来表示礼貌的询问、请求等。例如：

1）This time next day they will be sitting in the cinema.

2）What will you be doing at six tomorrow evening?

4． 完成进行时

（现在、过去、将来）完成进行时是（现在、过去、将来）完成时的强调形式，将放在完成时态部分讲述。

三、完成时态

完成时态通常表示已完成或从事的动作。它可分为：

1． 现在完成时

（1）现在完成时用来表示对目前状况仍有影响的，刚刚完成的动作（常与yet，already，just连用），或者过去某一时刻发生的，持续到现在的情况（常与for，since连用）。例如：

1）I have just finished my homework.

2）Mary has been ill for three days.

（2）常与现在完成时连用的时间状语有：since, for, ring, over等引导出的短语；副词already, yet, just, ever, now, before, often, lately, recently等；状语词组this week (morning, month, year), so far, up to now, many times, up to the present等。例如：

1）I haven’t been there for five years.

2）So far, she hasn’t enjoyed the summer vacation.

3）There have been a lot of changes since 1978.

（3）完成时态可用在下列结构中：

This (That, It) is (was) the first (second…) time +定语从句；This (That, It) is (was) the only (last) + n +定语从句；This (That, It) is (was) +形容词最高级+ n +定语从句。如果主句的谓语动词是一般现在时，从句的谓语动词通常用现在完成时；如果主句谓语动词是一般过去时，从句谓语动词通常用过去完成时。例如：

（1）This is one of the rarest questions that have ever been raised at such a meeting.

（2）There was a knock at the door. It was the second time someone had interrupted me that evening.

2． 过去完成时

（1）表示过去某时间前已经发生的动作或情况，这个过去的时间可以用by，before等介词短语或一个时间状语从句来表示；或者表示一个动作在另一个过去动作之前已经完成。例如：

1）We had just had our breakfast when Tom came in.

2）By the end of last year they had turned out 5, 000 bicycles.

（2）动词expect, hope, mean, intend, plan, suppose, wish, want, desire等用过去完成时，表示过去的希望、预期、意图或愿望等没有实现。例如：

I had meant to take a good holiday this year, but I wasn’t able to get away.

另外两种表示“过去想做而未做的事”的表达方式是：

1）was / were + to have done sth, 例如：

We were to have come yesterday, but we couldn’t.

2）intended (expected, hope, meant, planned, supposed, wished, wanted, desired) + to have done sth, 例如：

I meant to have told you about it, but I forgot to do so.

（3）过去完成时常用于以下固定句型：

1）hardly, scarcely, barely + 过去完成时+ when + 过去时。例如：

Hardly had I got on the bus when it started to move.

2）no sooner +过去完成时+ than +过去时。例如：

No sooner had I gone out than he came to see me.

3）by (the end of ) +过去时间，主句中谓语动词用过去完成时。例如：

The experiment had been finished by 4 o’clock yesterday afternoon.

3． 将来完成时

将来完成时表示在将来某一时刻将完成或在另一个未来的动作发生之前已经完成的动作；也可以用来表示一种猜测。常与将来完成时连用的时间状语有：by (the time / the end of ) + 表示将来时间的短语和句子；before (the end of ) + 表示将来时间的词语或句子；when, after等加上表示将来动作的句子等。例如：

1）By this time tomorrow you will have arrived in Shanghai.

2）I shall have finished this composition before 9 o’clock.

3）When we get on the railway station, the train will probably have left.

4． 完成进行时

完成进行时是完成时的强调形式，有现在完成进行时，过去完成进行时，将来完成进行时。

（1）现在完成进行时表示过去某一时刻之前开始的动作或状态一直延续到过去某一时刻。例如：

I have been looking for my lost book for three days, but I still haven’t found it.

（2）过去完成进行时表示过去某一时刻之前开始的动作或状态一直延续到过去某一时刻。例如：

It had been raining cats and dogs for over a week and the downpour had caused landslides in many places.

（3）将来完成进行时表示在将来某一时刻之前开始的一个动作或状态一直延续到将来某一时刻。例如：

By the time you arrive tonight, she will have been typing for hours.

四：时态一致

时态一致是英语四、六级考试的一个重要内容。通常应由主句谓语的时态决定从句的谓语时态。一般原则是：

1、当主句谓语使用现在时或将来时，从句的谓语根据具体情况使用任何时态

He says that he lives in Wuhan.

We hope that there will be many people at your party today.

“Did you hear that Bill finally sold the house?” “Yes, but I don’t know who bought it.”

“There’s a lot of excitement on the street.”

“There certainly is. Do you suppose the astronauts have returned?”

2、当主句谓语使用过去时的时候，从句的谓语必须使用过去范围的时态

He said he was writing a novel.

The teacher wanted to know when we would finish the experiment.

He said his father had been an engineer.

3、当从句是表示没有时间概念的真理时，从句的谓语应使用一般现在时。例如：

The teacher told them since light travels faster than sound, lightning appears to go before thunder.

注：在此种情况下，即使主句谓语用了过去式的各种时态，从句谓语也应用一般现在时。

4、从句谓语只能用虚拟语气的情况

利用时态一致原则确定从句动词时态时，还应注意，若主语动词是表示命令、请求、要求、建议、劝告等的动词，从句谓语只能用虚拟语气，不能遵循时态一致原则。例如：

We insisted that we do it ourselves.

动词的语态

语态也是动词的一种形式，英语有两种语态：主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者，而被动语态表示主语是动作的承受者。

1）We use electricity to run machines. （主动语态）

2）Electricity is used to run machines. （被动语态）

1． 不能用于被动语态的动词和短语

（1）在英语中，不及物动词不能用于被动语态，但有些不及物动词（包括短语）容易引起误用。如：appear, belong, belong, die, escape, fall, happen, last, remain, succeed, occur, come true, take place, consist of。

（2）某些表示状态或特征的及物动词，如：become, contain, cost, fit, have, resemble, suit也没有被动语态。

2． 被动语态的时态形式

常用的被动语态有表1 所列的几种时态形式。

表1

时间 一般时 进行时 完成时

现在 am asked am being asked

is asked is being asked

are asked are being asked

过去

was be asked was being asked

were be asked were being asked

将来 shall be asked shall have been asked

will be asked will have been asked

过去 should be asked should have been asked

将来 would be asked would have been asked

3． 短语动词的被动语态

短语动词转换为被动语态时，通常被看作是一个动词，后面的介词或副词不能拆开或省略。例如：

1）So far no correct conclusion has arrived at.

2）All the rubbish should be got rid of.

4．“get + -ed分词”的被动语态

“get + -ed分词”结构强调动作的结果，而非动作本身，常用来表示突发性的，出乎意料的偶然事件。例如：

The boy got hurt on his way home from work.

另外，“get + -ed分词”还可用于谈论为自己做的事，是主动的行为而不是被动的行为。例如：

get dressed（穿衣服） get divorced（离婚）

get engaged（订婚） get confused（迷惑不解）

get lost（迷路） get washed（洗脸）

get married（结婚）

5． 能带两个宾语和复合宾语的动词改为被动语态

（1） 能带两个宾语的动词改为被动语态时，一次只能由一个宾语作主语，另一个宾语被保留下来。例如：

1）We showed the visitors our new procts.（主动语态）

2）The visitors were shown our new procts.（被动语态）

3）Our new procts were shown to the visitors.（被动语态）

（2）能带复合宾语的动词改为被动语态时，原来的宾语补足语变为主语补足语。例如：

1）The teacher appointed him League secretary.（主动语态）

2）He was appointed League secretary.（被动语态）

6． 被动语态与系表结构的区别

（1）The novel was well written.（系表结构）

（2）The novel was written by Diskens.（被动语态）

7． 少数动词的主动语态有时有被动的意思

例1：The book is selling remarkably well.

例2：The song sounds very beautiful.

能这样用的动词还有read（读起来），clean（擦起来），wash（洗起来），write（写起来）。

例3：My watch needs cleaning. (= My watch needs to be cleaned).

能像need这样用的动词还有：want, require, deserve, do, owe, bind等。

例4：The meat is cooking.

例 5：The book written by the professor is printing.

4. 高中英语语法和初中英语语法相似吗

高中英语语法与初中的比较相似，只是更加详细，学一些词性，不定式，动名词，从句，倒装等等，一些在初中时都见过了，看高中语法比较好。

5. 英语中的语法和汉语语法有什么不同（就比如句子成分的分析）

1. 英语的句抄子成分与中文袭比较，只有一点不同，即：英语中有表语，而中文中没有。其他成分都一样。
2. 句子分析与比较
我想看电视。 I want to watch TV.
主语：我 I
谓语：想 want
宾语：看电视 to watchTV

6. 英语语法和中文语法的区别

1.在汉语和英语中，同一个词语或单词往往词性不止一个。

例如，在汉语中，“美丽”既可以作名词也可以作形容词；在英语中”work”既可以作名词也可以作动词，都表示“工作”的意思。在汉语中，我们大都可以用同一个词语作不同的词性来使用，而英语中，词义相同而词性不同时，往往不能使用同一个单词。

例如：
(1)She is very kind. (她很善良)
(2)Her kindness moved me deeply.(她的善良深深打动了我)
(3)She is a happy girl. (她是一个快乐的女孩)
(4)I like chatting happily with others.(我喜欢跟别人快乐地聊天)

在例句(1)中，kind(善良)是形容词，作表语，而例句(2)中，kindness(善良)是名词，作主语；在例句(3)中，happy(快乐)是形容词，修饰名词girl，而在例句(4)中，happily(快乐)是副词，修饰动词chat。

2.英语的动词有时态，而汉语没有
英语的时态大都体现在谓语动词上，而汉语的时态则用一些虚词来表现。例如：

(1)I have finished my homework. (我已经完成我的家庭作业)
在这个例句中，汉语我们用虚词“已经”来表示动作的完成，而在英语中，则是将句中的谓语动词finish转变成现在完成时结构have finished来表现finish这个动作已经发生过了。

(2)She is reading a book carefully. (她正在认真看书)
在汉语中，用虚词“正“来表示“读书”这个动作正在进行，而英语中，则需要将“read”转变成现在进行时结构”is reading”

(3)He will be back in ten minutes. (十分钟后他将回来)
在汉语中，用虚词“将”来表示将来的动作，而英语中则需要用一般将来时的结构“will +动词原形”来表现。

7. 英语语法与中文语法有点相似

汗~中文其实原来没有语法的，在研究外语后仿照拉丁语系也把自己的语言总结出了所谓的语法，所以肯定会有相似，而且不少。（初中语文常识……）

8. 哪种语言和英语最相似

德语、荷兰语和英语比较相近，其次是法语（主要是词汇方面互借的比较多）

关系介绍：

1、德语、荷兰语和英语同属于日耳曼语族的西日耳曼语支。因此，德语/荷兰语和英语之间的亲缘关系远密切于与法语、西班牙语（这二者属于罗曼语族）、俄语（属斯拉夫语族）之间的关系。

举例说明：

1、德文的Haus相对的英文的house，发音几乎完全相同。部分德语家庭成员的称呼如：Mutter，Bruder和Onkel，对比的英语是mother,brother和uncle（德文的名词一律大写）。其他有关家庭成员名称的德语说法也很容易学：像Vater,Schwester和Tante在英文里指的就是father，sister和aunt。

2、荷兰人长期以来是一个航海民族，所以荷兰语在世界很多语言中留有痕迹。许多荷兰语航海词汇，英语中源于荷兰语的词有：deck（甲板），yacht（游艇）easel（画架），freight（船运的货物），furlough（休假），brandy（白兰地），cookie（家常小甜饼），cruller（油煎饼），waffle（蛋奶烘饼），maelstrom（大漩涡）issinglass（鱼胶）和Santa Claus（圣诞老人）。

3、纽约市中许多地名，例如Brooklyn（布鲁克林），Flushing（弗卢胜），Harlem（哈莱姆），Saten Island（斯塔腾岛）和Browery（鲍厄里），提醒人们想起这些地方是荷兰在新阿姆斯特丹的旧殖民地。

(8)英语中相似的语法扩展阅读:

学习德语语法书籍推荐：

1、《常用德语英语对比语法》全面地叙述了现代德语和英语中的各类语法现象。书中每一章节都把德英两种语言中相似的语法现象进行比较，并强调了两种语言中容易混淆的不同之处，同时还配有许多双语对照的例句，帮助读者系统、清晰地同时掌握德语和英语的语法知识。《常用德语英语对比语法》相当于德语和英语两本语法书的结合，是学习外语极佳的工具书。

2、同济留德预备部编写的新求精德语强化教程系列 为德语实用性学习的学生编制的，里面的课程安排的相当科学合理，而且由浅入深，是学习德语的入门级书籍。

参考资料来源：网络——常用德语英语对比语法

9. 英语语法和日语语法的相似点

动词都有被动形态， 动词都有过去式， 主语都在谓语前面， 动词都可以加词尾

10. 外语：什么语言的语法结构与英语最相似

1.德语英语和德语都属于西日耳曼语系。现今英语词汇有六成来自罗曼语系（主要来自专法语），其余属才是自己祖宗话。古英语的很多单词的写法，现在德语还在用。德语语音跟英语基本相同，唯一明显区别只有元音前的字母R发颤音。德语跟英语单词相似的有很多，复合词很多，易懂。语法也有许多相似。唯一要提的就是，德语变格变位（四个格，还是比俄语少两个）是基础知识，也是第一个难点。 2.法语法语属于罗曼语系。可是英国被法国征服过，语言也发生了翻天覆地的变化，才成为今天这个样子。所以，我们可以说，英语其实被法语化了。法语使用拉丁字母，但是书写相比英语复杂，因为法语的语音更复杂。但是法语的语音很有规则，许多单词跟英语拼写相同或相似，但是读音不同，加上法语有许多不发音的辅音字母，学过英语的人，一开始还不容易适应。但是熟悉之后，会发觉法语许多表达方式跟英语很相似。 3.西班牙语西班牙语其实跟法语长得挺像的，而且很好听。 4.意大利语意大利语和西班牙语、法语一样，属于罗曼语系，词汇语法相近。 其余的像拉丁语啊、希腊语啊什么的，学的人都太少了~不建议尝试~~