A. 人教版pep五年级之前都学过那些语法点
具体的 包括二十个大方面，每个大 知识点下还有很多 小知识点，在 这里一一归纳：
第一： 冠词。定冠词the，不定冠词a／an，零冠词，冠词不同，意义不同
，冠词的省略。
第二：名词。名词的数，可数名词与不可数名词，名词的所有格，名词用作定语，国籍词。
第三： 代词。人称代词，物主代词，反身代词，指示代词，不定代词，疑问代词。
第四： 数词。具体包括：基数词的构成，基数词的用法，序数词的构成，分数表示法，小数表示法，百分数表示法，算式表示法，倍数表示法，编号表示法，大约数表示法，年月日表示法，时刻表示法。
第五： 形容词。形容词的分类，形容词的用法，形容词的位置，形容词的比较级和最高级，形容词的搭配，易混淆的形容词用法比较。
第六： 副词。副词的分类，副词的位置，副词的比较级和最高级，易混淆的副词用法比较。
第七; 介词 。介词的分类，易混淆的介词用法比较，常用介词短语，介词的后置，介词的省略。
第八: 连词。并列连词，从属连词，一些连词的用法比较。
第九； 动词时态。一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时，过去进行时，将来进行时，现在完成时，过去完成时，一般过去将来时，现在完成进行时，过去完成进行时，将来完成时，时态的比较，时态的呼应。
第十： 被动语态。语态的含义和种类，被动语态的构成，主动语态变被动语态，不能用于被动语态的情况，主动形式表被动意义，被动语态与系表结构的区别。
第十一: 虚拟语气。虚拟语气的形式，虚拟语气的用法。
第十二:非谓语动词。不定式，动名词，现在分词，过去分词。
第十三: 助动词和情态动词。情态动词的用法，部分情态动词的比较。
第十四: 名词从句。主语从句，表语从句，宾语从句，同位语从句。
第十五: 直接引语与间接引语。时态的变化，直接引语变成间接引语时代词的变化，直接引语变成间接引语时状语的变化，直接引语变成间接引语时动词的变化，直接引语是陈述句时的变化，直接引语是祈使句时的变化，直接引语是疑问句时的变化，直接引语是感叹句时的变化。
第十六: 定语从句。关系代词引导的定语从句，关系副词引导的定语从句，限制性定语从句与非限制性定语从句，关系代词that与which的区别。
第十七: 状语从句。时间状语从句，地点状语从句，原因状语从，目的状语从句
，结果状语从句，程度状语从句，条件状语从句，让步状语从句，方式状语从句
，比较状语从句，除外状语从句。
第十八: 一致。主语与谓语动词的一致，代词与谓语动词的一致，数词与谓语动词的一致，名词与名词的一致，代词与名词的一致，数词与名词的一致
。
第十九: 反意疑问句。依据陈述句的主语，依据陈述句的谓语，复合句，祈使句
，感叹句，其他。
第二十:倒装与省略。倒装，省略。
B. 三至五年级英语语法总结简略
知道的就这么多，希望有帮助
五年级英语语法总结
本学期重点语法知识一
一、一般现在时： 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…),
（二） once a week, on Sundays, etc.
否定形式：①am/is/are + not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don\’t,如主语为第三人称单数，则用doesn\’t，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时：
概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), just now, one day, once upon a time, etc.
否定形式：① was/were + not; ② 在行为动词前加didn\’t，同时把动词变为原形。
一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时把动词变原形。
三、现在进行时： 概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作或行为。
时间状语：now, at this time, these days, etc.
基本结构：am/is/are + doing
否定形式：am/is/are + not + doing.
一般疑问句：把be动词提到句首。
C. 五年级下册英语语法归纳
一．单词
1．汉语 2. 英语 3. 哦 4. 数学 5. 有趣的 6. 减去
Chinese English er Maths interesting minus
7. 美术 8. 学科,科目 9. 告诉;讲述 10. 窍门 11. [缩写]体育 12.星期
Art subject tell trick PE week
13. 科学,自然科学 14. 星期日 15.星期一 16.星期二 17.星期三 18. 星期四
Science Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday
19. 星期五 20. 星期六 21 .[用于接话等]嗯,哎呀
Friday Saturday well
二．词组
1. 立刻,马上 at once 2. 计算机课程Computer Studies
3. 社会科学 Social Science 4. 上课 have a lesson
5. 新学期的第一节课 the first lesson of the new term
6. 在上午 in the morning 7.在下午 in the afternoon
8.星期一早晨 Monday morning 9. 在星期二 on Tuesday
10. 多少节课 how many lessons 11. 孩子们 boys and girls
三．句型
1. 孩子们，欢迎(你们)回到学校。Welcome back to school，boys and girls.
2．见到你很高兴。Nice to see you.
3．今天是星期几？今天是星期三。 What day is it today? It’s Wednesday.
4．今天上午你们有什么课？What lessons do you have in the morning?
我们有语文，数学，英语和自然课。We have Chinese, Maths, English and Science.
5．你喜欢什么科目？What subject do you like ?
我喜欢电脑课。你呢？ I like Computer Studies. How about you ?
我喜欢美术课。 I like Art.
6．我非常喜欢数学。它很有趣。I like Maths very much. It’s interesting.
7．321减123等于多少？
How much is three hundred and twenty-one minus one hundred and twenty-three?
让我想一想。 Well, let me see.
我能立刻告诉你。 等于198。
I can tell you at once. It’s one hundred and ninety-eight.
8．星期五你们有什么课？ What lessons do you have on Friday?
我们上午有语文，数学，社会和体育课。下午有英语和音乐课。
We have Chinese, Maths, Social Science and PE in the morning, English and Music in the afternoon.
9．现在是星期一早晨。李老师和她的学生们正在上一节课。
It is Monday morning. Miss Li and her students are having a lesson.
D. 五年级英语下册语法(人教版)
开玩笑吧，我小学就不懂什么是语法，但初中很快就学会了，我英语还考过满分。。。。
E. 小学五年级英语常用语法
小学五年级英语语法：过去完成时小学五年级英语语法：过去完成时 用法：在过去的时间里，两个动作中，发生在前的那个动作要用过去完成时。 结构：had+过去分词 After she had finished her homework, she went shopping. They had sold the car
小学五年级英语语法：现在完成时小学五年级英语语法：现在完成时 构成：主语+助动词have, has+过去分词 用法： 2) 表示过去发生的和现在有某种联系的动作，常和just, usually, already, since等时间副词连用 I have just had lunch. (饱了，不用
小学五年级英语语法：过去式小学五年级英语语法：过去式 表示过去发生的动作或事件， 常和表示过去的时间状语连用，如yesterday, last night, the day before yesterday, 3 days ago, 含有be动词的句子， 将动词变为过去式，am, is的过去式
小学五年级英语语法：现在进行时小学五年级英语语法：现在进行时 表示现在正在进行的动作。 构成： 主语+be动词+动词的现在分词+其它成分 We are having lunch. He is reading a book. The dog is running after a cat. The boys are swimming a
小学五年级英语语法：一般将来时小学五年级英语语法：一般将来时 表示将来将要发生的动作， 经常和tomorrow, next year, the day after tomorrow, the year after the next, in five hours time, etc. 表示将来的词联用。 结构：主语+助动词w
小学五年级英语语法：特殊疑问句小学五年级英语语法：特殊疑问句 表示疑问，有疑问词（在开头），回答有很多种可能。 常用疑问词： 疑问词 意思 用法 What time 什么时间 问具体时间，如几点钟 Who 谁 问人 Whose 谁的 问主人 Where 在哪里
小学五年级英语语法：一般疑问句小学五年级英语语法：一般疑问句 一般疑问句 如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句： 1、看句中有无be动词，如有，把be动词提到句首即可。 2、看句中有无情态动词，如有，把情态动词提到句首即可。 3、如上述二
小学五年级英语语法：Be动词用法小学五年级英语语法：Be动词用法 be动词（am、is、are）+not、 情态动词can+ not、 助动词（do、does） + not 如何将一个肯定的陈述句改为否定句： 1、看句中有无be动词，如有，直接在be动词后+ not。 2、看句中有
小学五年级英语语法：人称代词和物主代词小学五年级英语语法：人称代词和物主代词 人称代词 物主代词 单数 复数 单数 复数 主格 宾格 主格 宾格 形容词性 形容词性 第一人称 I（我） me we（我们） us my（我的） our（我们的） 第二人称 you（
小学五年级英语语法：名词1、名词 这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is 名词复数如何加后缀： 各种不同情况 变化方法 例词 一般情况 直接加-s book-books bag-bags cat-cats bed-beds 以s. x. sh. ch结尾 加-es bus-buse
小升初英语毕业总复习各册知识点之五年级下册第一单元知识点 一、主要单词： do morning exercises 晨练，做早操 eat breakfast吃早饭 have English class上英语课 play sports进行体育活动 eat dinner吃晚饭 eat lunch吃午饭 climb mountains 爬山 go shop
小升初英语毕业总复习各册知识点之五年级上册五年级上册主要知识点 第一单元： 1、以字母y结尾的名词变复数，如果字母y的前面是元音（a, e , i, o, u），就在y后面直接加s。如：boy boys. 如果字母y前面是辅音，则把y变为i, 再加es. 如：lady ladies city cit