巧用英语歌曲学英语语法

A. 英语语法歌谣(或顺口溜)

一、be的用法顺口溜

我用am，你用are，is连着他，她，它;

单数名词用is，复数名词全用are。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃；

变否定，更容易，be后not莫忘记，

疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

二、时间名词前所用介词的速记歌

年月周前要用in，日子前面却不行；

遇到几号要用on，上午下午又是in；

要说某日上下午，用on换in才能行；

午夜黄昏须用at，黎明用它也不错；

at也用在时分前，说差可要用上to；

说过只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。

三、一般现在时态

I、we、you、they作主语，动词原形后面跟；

否定句，更容易，动词前面加don't；

疑问句，别着急，句首Do，来帮你，后面问号别忘记；

肯定回答用Yes,I、we、you、they加上do；

否定回答要用No,I、we、you、they加don't。

四、一般过去时 

肯定句的过去式， 规则动词加ed， 不规则的必须记。 

否定形式疑问句， 没有be加did。

如把did加在前， 动词还要归原形。

五、独立主格结构

独立结构要认清：名代之后副或形；

或是分词或介短，with结构不可轻，

名代二词是其主，句子结构必分明；

独立结构好掌握，句中作用只一个：

千变万化皆做状，其中意义也不多；

时间条件和原因，方式伴随没别的；

状从和其前三个，可以互变不难学。

六、动词形式的变化

动词根本是原形，变化形式有四种：

原形词尾加“s”，现在第三单人称；

过去原形加“ed”，过去分词也相同；

原形加上“ing”，现在分词或动名。

原形词尾加“s”，如同名词复数式。

若加“ed/ing”，以下情况要注意：

词尾有e只加d，ing去无声e；

词尾ie变成y，然后再加ing；

辅音之后y结尾，y要变i加ed；

现在分词不变y，直接加上ing ;

词尾重读闭音节，加缀辅音都双写，

r做结尾也一样，重读音节r双写；

结尾字母是“t”，不是重读也双写；

过去分词过去式，不按规则也有些。

B. 学英语歌曲有哪些

不知道你是为了考试，还是为了其他，如果是考试，我劝你打消这个念头，寥寥几句歌词，有的不符合语法规则，还能学到什么？？对你的考试有多大的帮助，你可以掂量一下…………如果你为了更高级的享受，那无可厚非，经典的有yesterday once more，My heart will go on；my love 等，
我是一个高考的过来人，高考成绩129分，平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。
虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：
首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。
其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。
再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习，并在此过程中不断总结，并时时回顾那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花时间弄清楚，否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局！这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的！（注：本人从开始时不知主谓宾，到熟练掌握语法，把语法书看了不下二十遍，书都翻烂了！莫笑本人愚笨……）
此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！
最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！！

C. 初学者学英语可以听什么英文歌循序渐进，从中可以学到词汇、短语、语法什么的

听慢歌吧

D. 如何学习英文歌曲增强英文语法

多听多练，感觉看美剧很容易提高 听力，但是歌曲 有的 语法并不是很标准，只能用听英语歌，来激发学习英语 和缓解疲劳。不要太依赖英文歌学英语语法，

E. 求解这几句英文歌词中有什么语法结构可以学习

I never thought that it be easy [ 否定前置 宾语从句 虚拟语气 would be]我从来不认为这些事是很容易 Cause we both so distance now [ 此句缺少系动词,且distance应为distant because因果 so+adj.] 因为我们现在相隔太远 And the walls are closing in on us [ close in on 包围，紧逼]隔膜已经在我们彼此间产生 And we are wondering how [宾从里的省略]我们都想知道怎么了 No one has a solid answer [ no one等词的主谓一致问题]却没有人能给我们确定的答案But just walking in the dark 我只有独自在黑暗中前行 [动名词 not...but ]And you can see the look on my face [ look名词]你能够看见我脸上的模样It just tells me apart [由于节奏或押韵的宾从省略（不标准用法），tell me that we are apart]它仅仅告诉我分开的事实

F. 爱听英文歌学英语的朋友们进，英语歌曲遵循语法规则么

不算 我英文也不怎么抄好 没人 规定你 英文好才可以听 是不？ 嘿嘿 但是 超爱听英文歌 觉得英文歌有 很好的节奏感 还有 华丽的转音 这 是 中文歌 的缺陷那 而且 听英文歌 可以提高英文听力 哈 反正 好处多多 o(∩_∩)o...

G. 寻找单词与语法都比较简单,基础的好听英文歌。

jingle bells big big girl
yesterday once more
god is a girl
后街男孩的大部分歌
because of you

建议这些 难度逐渐加哦专 你应该属试试

H. 英语歌曲遵循英语语法么

流行歌曲一般非常口语化，尤其像rap，r&b这类歌词中就包含大量口语俚语，对学英文很有帮助。而且里面还有很多口语常用的搭配和最新的潮流词汇，我觉得是学英语的绝佳途径～

I. 听歌学英语有很多语法错误该怎么办

首先，你要清楚
歌词和课本是不一样的，歌词为了配合旋律还有押韵等等所以很多版根本就权不是句子。全部都是句子片段。
先不看外文歌，看咱们中文歌。是不是也同样存在类似的问题，所以从本质上来说，通过听歌来学习语法是根本行不通的，就像你说的，文本自己本身有很多语法错误，那么你跟着学只会让自己越来越习惯错误的输入，久而久之就可能把错误的当成正确的。
但也并不是说听歌完全对我们来说完全没有作用，除了可以帮我们改变心情助眠等等，确实在学习语言上可以增加了我们的语言输入，帮助我们提升语音语调，包括连读，弱读等等
efly一飞外语

J. 有没有专门讲英语语法内容的英文歌能推荐几首吗

几乎不可能讲语法的！都只是听听培养兴趣和语感罢了。