初中英语时态语法结构

『壹』 所有初中英语时态语法及其结构

初中英语时态及结构 一般现在时: 句子结构: 肯定句 主语+be (am, is, are ) + 其他 否定句 主语+be not +其他 疑问句 Be+主语+其他 或: 肯定句 主语+动词原型+其他 ( 第三人称单数作主语动词要加"s" ) 否定句 主语+don't+动词原型+其他(第三人称单数作主语don't改为doesn't) 疑问句 DO+主语+动词原型+其他(第三人称单数作主语do改为doess) 关键词: sometimes, often, usually, always, every day, on Sunday afternoon, at 10 o'clockin the morning, five days a week, three times a month等. 注:在时间壮语从句,条件壮语从句中,常用一般现在时表示将来时,这时一般从 句用一般现在时,主句用将来时 现在进行时: 句子结构:肯定句 主语+be +动词的现在分词+其他 否定句 主语+be not+动词的现在分词+其他 疑问句 Be +主语+动词的现在分词+其他 关键词:now, right now, at the moment, It's+几点钟等的句子.或look, listen, keep quiet等提示语. 一般将来时: 句子结构: 肯定句 主语+will+动词原型+其他 否定句 主语+will not +动词原型+其他 疑问句 Will +主语+动词原型+其他 (will 可改为be going to ,当主语是第一人称时will可用shall) 关键词:tomorrow, tomorrow morning, at seven o'clock tomorrow evening, next year, at ten o'clock next Sunday, this year, at the end of this term, from now on, in the year 2008, soon, in a few days' time, in the future 等. 一般过去时: 句子结构:肯定句 主语+be(was,were)+其他 否定句 主语+be not+其他 疑问句 Be+主语+其他 或: 肯定句 主语+动词的过去式+其他 否定句 主语+did not+动词原型+其他 疑问句 Did+主语+动词原型+其他 关键词:yesterday,yesterday morning等 ,last week, last year, at the end of last term, 一段时间+ago如:ten years ago, five hours ago, on January 1st,2004, in the 1980s等. Just now,in the old days, long ago, a moment ago等. 过去进行时: 句子结构: 肯定句 主语+was/were+动词的现在分词+其他 否定句 主语+was/were not +动词的现在分词+其他 疑问句 Was/Were + 主语+ 动词的现在分词+其他 关键词:具体时间+过去的时间壮语 如:at ten o'clock yesterday morning, at this time last Sunday等. 现在完成时: 句子结构:肯定句 主语+have/has+动词的过去分词+其他(第三人称单数用has) 否定句 主语+have/has not+动词的过去分词+其他 疑问句 Have/Has + 主语 + 动词的过去分词+其他 关键词:already, yet, just, ever, never ,so far, for +一段时间,since+过去的 时间或过去时从句.或this year alone"今年以来",these five years alone"这五年 以来",in the last ten years "在过去的十年中"等. 过去将来时: 句子结构: 肯定句 主语+ would+ 动词原型+其他 否定句 主语+ would not + 动词原型+ 其他 疑问句 Would+主语+动词原型+其他 (would可改为was/were going to ,主语第一人称时would可用should) 过去将来时主要用在宾语从句中. 过去完成时: 句子结构: 肯定句 主语+had + 动词的过去分词+其他 否定句 主语+had not +动词的过去分词+其他 疑问句 Had+主语+动词的过去分词+其他 关键词:by+过去某一时间点 如:by last year, by the end of+过去某一时间点 如: by the end of last year, before+过去某一时间点,by the time +从句,或宾语从 句中.

『贰』 初中英语语法时态

英语共有16种时态， 时态测试重点主要有：完成时态——现在完成时、过专去完成时、将来属完成时；进行时态——现在进行时、过去进行时、将来进行时、完成进行时；一般时态。

一、一般时态

1、一般现在时

(1)一般现在时表示没有时限的持久存在的动作或状态或现阶段反复发生的动作或状态，常和副词 usually，often，always sometimes， regularly，near，occasionally，every year, every week 等连谩＠

『叁』 初中英语八大时态

初中英语来中的八个基本时自态，即：一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时。

时态是一种动词形式，表示经常、反复发生的动作或行为，不同的时态用以表示不同的时间与方式。在语法里，时或时态表示行为发生的时间和说话时的关系。一般分为过去式、现在式、将来式，通常也有与表示动作进行或终止的进行式和完成式等体貌一起相连用的情况。

(3)初中英语时态语法结构扩展阅读

一般过去时与现在完成时的转换：

在现在完成时中，延续性动词能与表示一段时间的状语连用，瞬间动词却不能。但是，可用别的表达方式：①瞬间动词用于“一段时间 + ago”的一般过去时的句型中；②瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语，与一段时间连用。

一般现在时与现在进行时的转换
在一般现在时中，at加上名词表示“处于某种状态”，如at work（在工作），at school（上学、上课）等。此短语可与进行时态转换。

现在进行时与一般将来时的转换
在现在进行时态中go，come，leave，start，arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作。

『肆』 初中英语各种时态的结构及用法

第一章名词
1名词的分类
2名词的功能
作句子的主语
作连系动词的表语
作动词的主语
作句子的主语补语或宾语补语
作及物动词的宾语
作介词的宾语
3名词的数
可数名词的数
可数名词的复数形式
不可数名词的数
集体名词的数
物质名词的数
专有名词的数
4名词的性别
动物
人物
家庭成员
没有性别之分的名词
5名词所有格
名词所有格的构成
名词所有格的使用
名词所有格所修饰词的省略
双重所有格
环球望远镜
考点聚焦
第二章代词
1代词的定义及种类
2代词在句子中的功能
作句子的主语
作及物动词的直接宾语
作介词的宾语
作表语的人称代词有时用宾格
表推测或自指时，it可指代人
3各类代词的用法
人称代词的用法
物主代词的用法
反身代词的用法
相互代词的用法
指示代词的用法
不定代词的用法
疑问代词的用法
连接代词和关系代词的用法
代词it的用法
环球望远镜
考点聚焦
……
第三章数词
第四章介词
第五章连词和冠词
第六章形容词和副词
第七章动词
第八章时态
第九章被动语态
第十章非谓语动词
第十一章主谓一致
第十二章句子成分和句型
第十三章句子结构
第十四章词类和构词法

『伍』 初中英语时态语法

时态共有16种，初中复学习其八种，他们制是：一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时，过去进行时，将来进行时，现在完成时和过去完成时。
掌握这八种时态可以从：
1.结构
2.用法
3.作用
三个方面进行掌握。

『陆』 初中英语八大时态基本结构

初中英语八大时态基本结构：

1.一般现在时: 主语+do/does(现在分词)

2.现在进版行时: 主语+am/is/are doing

3.一般过去权时: 主语+did

4.过去进行时: was/were doing

5.现在完成时: have/has done

6.过去完成时: had done

7.一般将来时: will do/be going to do

8.过去将来时: was/were to /would do

『柒』 初中英语有哪几种时态和语法

初中也就学几种吧。反正时态一般有十几种初中是基础阶段，所以很内重要，
一般容现在时。主语+谓语+其它成份
一般进行时，主语+be +动词ing形+其它
一般将来时，主语+be going to +do +其它
一般过去时，主语+动词过去式+宾+其它
现在完成时。主语+have\has+动词的过去分词+其它
你只要知道句子的结构。你就是平时练习很少。你都可以直接往里面套，英语其实很简单的。加油啊。。

『捌』 初中七大时态基本结构及例句

你可以参考下面链接中我的回答,至于例句懒得打了,抱歉!语法书上很多的!