㈠ 自考英语二到底考些什么
自考英语二的题型如下:
Part one(50’)
1、 andstructure(10’)
2、Cloze(10’)
3、Reading comprehension(30’)
Part two(50’)
1、Word spelling(10’)
2、Word form(10’)
3、 Translation fromChinese into English(15’)
4、Translation from English into Chinese(15’)
和其他的英语考试相比,没有听力和作文。下面是各种题型的考点及要点:
1、Vocabulary andstructure(10’)
主要考点:词汇辨析;固定搭配;常用句型。
建议:通过学习教材上下册,熟练掌握基本语法,背熟大纲词汇,加强同义词、近义词、和形似词的比较,牢记固定搭配。
2、Cloze(10’)
完型填空是测试考生语篇理解能力和词汇运用能力的一种综合手段。
考查重点:
1. 单词及短语的意思及搭配;
2. 篇章的理解:篇章的意义; 句与句之间的过渡;
3、Reading comprehension(30’)
主要特点:文章体裁多为论述文,偶有记叙文,主要涉及文化、教育、风俗、历史、人物故事、社会问题、科普常识等内容,不涉及太专业的内容。文章平均长度为300-350词/篇,总阅读量为1500-2000词。问题以细节题为主,其次是总结题,偶尔有一两道词汇题和推理题。题目的顺序和文章的顺序大体对应。
4、Word spelling(10’)
单词拼写几乎全部出自下册课文,以A课文为主, 单词长度显著增加,平均词长为9个字母,有5个单词词长超过10个字母,最多出现了两个超纲词
5、Word form(10’)
熟练掌握动词词形变化规律。注意:动词形式既包括谓语动词的各种形式,如时态、语态及语气(直陈、虚拟)等,虚拟语气为重点,几年来的考题中都有这方面内容;也包括非谓语动词的各种形式。所以做动词的词形变化时,首先要搞清楚它在句中是谓语动词还是非谓语动词,然后再作相应的变化
6、Translation fromChinese into English(15’)
a.在翻译每一个句子时,一定要事先筹划:先要想好译成什么样的英语句子结构,是简单句还是复合句,或者是强调句、倒装句。如果选用了复合句,那么要明确哪部分是主句,从句采用的形式,是定语从句、状语从句还是其他的从句。在一个句子内,主语是什么,谓语用什么时态,是主动还是被动,要不要虚拟语气,这些都要事先筹划好。然后动笔进行翻译。
b.在翻译过程中,有时可能碰到一些英语单词不会写,这时可以寻找意思相近而自己熟悉的词或词组来代替。对句子的结构同样也可以灵活处理,有些没把握的结构,可以用比较有把握的结构来代替。例如,复合句没有把握,可以用两个简单句来表示;分词做状语没有把握,可以用状语从句来代替等等。
7、Translation from English into Chinese(15’)
a.英语习惯用被动语态,而汉语习惯用主动语态。汉语句子时常没有主语,而英语句子除了个别特殊情况(如祈使句、感叹句)以外,不能没有主语。所以,在翻译时,-定要把握英汉两种语言的不同表达习惯,既要忠实于原文,又要符合汉语的表达习惯。
b.英语习惯用从句(长句),而汉语习惯用单句(短句)。在考试中要善于运用分译法,用汉语的短句来表达英语长句的内容。
c.英语习惯用名词表示行为动作,汉语则往往相反。
因为我们是专门做自考和研究生教育辅导的,所以还比较了解每门课的考试要点的解题方法,上面只是很少的一部分,码字码的累啊,你就将就着看看吧,希望能帮到你,不懂的可以继续问我,加油!
㈡ 自考英语二需要考哪些科目
具体看报考的什么院校。
以华南师范大学为例,自考英语教育本科的考试计划内为必容考课13门,选考课3门,加考课6门。必考课13门,分别为《高级英语(一)》、《高级英语(二)》、《翻译》、《英语语言学》、《英语词汇学》、《英语高级听力》、《英美报刊选读》、《英国文学选读》、《美国文学选读》、《英语论文写作》、《中学英语教学法(小教)》、《外语教学心理学》、《毕业论文》。选考课3门,分别为《第二外语(日语)》、《第二外语(法语)》、《英语(一)》,选考课6门,分别为《基础英语(一)》、《基础英语(二)》、《基础英语(三)》、《英语阅读(一)》、《英语听力》、《英语口语》。
㈢ 自考英语二需要看英语一么没有学过英语一,需要它来打基础么英语一主要都讲些什么
我觉得如果在高抄中时认认真真袭的学过英语,之后又没有完全放下的,英语二也不会过不了。英语二就是词汇量大一些,所以我觉得好好看看单词还是必要的。本人就没学英语一,高中水平,英语二66分通过。(惭愧。。。。。)
㈣ 自考英语二怎么学才能考过啊
自考英语二考过方法通过以下每个题型进行介绍:
词汇结构
考查内容:一半词汇,重在词义辨别;一半语法,重在句式结构和动词形式。
解题步骤:不要先阅读题干,这是盲目的,会造成时间的浪费,应遵循“从选项到题干”的做题思路:首先,通过浏览选项,可以明确考查方向,再通过比较选项,找到异同点;然后到题干中搜寻提示信息。
做题技巧:善于采取两分法,或者叫做两步排除法,通过两步思维,在四个选项中逐步缩小范围,最终
2.完型填空
考查内容:集中考查三种关系,词语之间的搭配关系、句子之间的逻辑关系、上下文之间的照应关系。
解题步骤:(1)宏观把握,了解大意。(2)微观处理,逐个击破。
做题关键:捕捉关系,挖掘提示,实现在语境中做题。空格处往往是前后词、上下文关系的连接点、逻辑的交汇处。不能孤立地、静止地就词论词、就空论空,要普遍联系,机动灵活,提示可能在前,也可能在后,可能在近处,也可能在远处。
概括成四句话:利用语境找提示,捕捉关系看逻辑。冷静观察抓思路,沉着应对选常识。
3.阅读理解
考查方向:事实细节、主题大意、语义判断、指代关系、信息推断
三重定位:考查信息定位、主题大意定位、逻辑词语定位
考查信息定位:阅读题干,标明题干中的关键词、重心词、最有信息区别度的词。边阅读,边寻找关键词在文章中的位置,顺藤摸瓜,对号入座,确定文章的题区,阅读和做题同步进行,一步到位。正确选项是原文信息的替换表达,词语和句式虽有所变化,但语义对等。以事实为依据,做到答之有据,选之成理。做出选择时一定要找到原文对应信息,予以支持。如果凭主观臆断或者印象,经常会落入逻辑圈套。
主题大意定位:阅读要有全局观念,有意识地确定、归纳主题句,包括段落主题和篇章主题。这是一个段落或一篇文章的灵魂。正所谓“射人先射马,擒贼先擒王”。所有文字都和主题发生千丝万缕的联系,都是在解释、说明、支持、服务主题。不明确主题,其它所有文字似乎都支离破碎,是一盘散沙。明确主题,大到全篇、小到段落都会豁然开朗,一通百通。而且,一篇文章的五个题目,不管具体考什么,也几乎都和主题有着密不可分的关联。
逻辑词语定位:表明作者思维演进、语气变化的标志词语。他们能够承上启下,承前启后。重点捕捉逻辑词语,既有利于我们提高阅读速度,快速地明确作者的行文思路理解文章,确定语义重心,也有利于解题,因为题目答案往往出现在逻辑词语之后。借助于这种定位,就可以实现跳跃式阅读、搜索式阅读。做题步骤:采取两遍阅读法,即:(1)全面阅读,读选结合;(2)重点突破,检查核对。
㈤ 自考英语二到底考些什么
第一大项是十来题选词填空,主要考单词和语法;
第二大项是完型填空回一篇,十题左右;
第三答大项是阅读理解;
第四大项是词型转换填空;
第五大项是翻译:五句汉翻英,一篇短文英翻汉。
没有作文,没有听力,没有口试。
英语二套装包括:2012年出版英语二教材,2013年出版的自考通辅导,2013年出版的自考通试卷!教材定价46元,自考通辅导定价40元,自考通试卷20元。
书名:英语二
作者:张敬源
张虹
出版社:外语教学与研究出版社
(2012年1月1日)
出版日期:2012年1月1日
㈥ 自考英语二到底考些什么
第一大项是十来题来选词自填空,主要考单词和语法;
第二大项是完型填空一篇,十题左右;
第三大项是阅读理解;
第四大项是词型转换填空;
第五大项是翻译:五句汉翻英,一篇短文英翻汉。
没有作文,没有听力,没有口试。
㈦ 如何复习英语二,基础太差,快要考试愁死了,自考英语二的考试有什么技巧
英语二的难度不大,所以想要提高自己的总成绩,英语是一个很好的选择。 首先要认识到,英语的学习是一个长期的过程。所以,在整个考研的复习中,同样要认识到英语学习的一个长期性。
3、 新题型
新题型部分于2010年开始在英语(二)中出现,目前总体难度较低,只要掌握了做题的方法和思路,难度不大,考生们应在新题型中认真仔细,力求多得分。首先要快速浏览给出的题目选项,通过选项判断文章的主要内容及题材,然后在段落结束后,归纳概括段落大意,与选项匹配即可。
4、 翻译
根据我在微博收到的反馈,考生们普遍反映翻译部分难度较高,同时备考过程往往不太顺利,投入了很多精力,却没有明显的翻译水平的提高。在翻译部分,同学们需要保持一定量的练习,通过自己的翻译和参考译文的比较,总结自己的易错点,分析与译文出现偏差的原因:是词汇量不够、长难句分析有误,还是译文不符合中文表达习惯。总之,翻译部分需要多总结、多反思,切忌只大量练习而不回顾总结。
英语二相对于英语一难度降低,题型上稍有差别,但难度也是不容忽视的,仍然需要认真的准备。英语单词词汇量是任何英语类考试的基础,所以希望大家在考试之前打好基础,单词词汇量达到6000左右。
大小作文部分是英语中的重难点,小作文占10分,大作文15分,同时也是大部分考生最头痛的部分。如果想要提高写作水平,前提是一定要大量的自己动笔的练习,多写作,从开始理解题目、包括一些图表类作文,一定要审题清楚,才能进行下面的写作内容,从自己组织文章写作思路到动笔写作,每一个环节都需要自己完成,在练习到一定量的基础上再去跟范文做对比,看自己是在逻辑思维还是长难句运用上有所欠缺,不断的阅读、背诵。
㈧ 如何学好自考英语二
有用
走个人自学途径:已经具备了高中生英语水平且有一定自学能力的考生,可以走个人自学途径。个人自学可采取以下策略。
明确学习目标:考生一定要确定自己的学习目标。
学英语是细水长流:循序渐进j一步一个脚印的过程,不能毫无目标,学到哪里算哪里。学习目标包括长期目标和短期目标。
例如,你的长期目标是要精读2本教材,复习、识记4,500个词汇,。阅读一本语法书,泛读30,000词的阅读材料等,短期目标是3到5个月要完成的学习任务。一旦确定了学习目标,就要满怀热情,克服困难,努力实现预设的目标。
制订学习计划:成人学习者的学习要体现计划性,根据自己的能力、智力、原有基础、工作和家庭实际情况,制订学习计划、安排自学时间,从现有起点扎扎实实一步步往前推进。
要有时间管理和学习内容安排计划。在工作之余,每天都要挤出一定的时间自学英语,或听、或说、或读、或写。还可以在上下班的路上或做家务时听录音或英文歌曲,增强语感。
摸索学习方法:恰当的学习方法是提高学习效率的捷径。考生的工作和生活环境、学习条件和学习兴趣各不相同,学习方法也因人而异。考生应根据自身水平和学习习惯,摸索适合自己的方法,增加语言实践,巩固学习成果。
例如,考生可以大量阅读英语读物,通过各种手段听广播或看视频材料,还可以通过网络寻找口、笔语交流的对象,使自己学习的内容在运用中不断巩固和内化
。学习语言,不要赶进度、求陕,而应该真正把一本一本的书读懂、读透,再辅以大量的泛听、泛读和写作的练习,逐步培养良好的语感。
㈨ 自考英语二语法书推荐
告诉你加群是因为,群内有一个推荐书目。今日有空,在这里回答一下吧有位老师推荐了两本专门针对词汇和语法的书《大纲词汇一本通》和《考前语法突破》,仅供参考吧![]