① 请解释两道英语语法题（在线等）
这是关于反意疑问句的问题
第一个相信你看了下面的资料就会明白
那第二题 我觉得你可以理解成 must have searched 是对过去的推测
所以是用didn't they
关于反意疑问句的详细资料 希望可以帮到你
一、反意疑问句的意义及其构成
反意疑问句又叫附加疑问句，是指当提问的人对前面所叙述的事实不敢肯定，而需要向对方加以证实时所提出的问句。其结构为：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简单的问句。完成后一部分简单问句时，要根据前面陈述句的动词时态和人称来选择适当的助动词进行提问，前后两部分的人称和动词时态要保持一致。如果前一部分用肯定式，后一部分一般用否定式；反之，前一部分为否定式，后一部分要用肯定式，即“前肯定后否定，前否定后肯定”。
例 You have been to Beijing, haven’t you? 你去过北京，是吗？
二、简单句式结构中反意疑问句的运用
反意疑问句运用于简单句式结构中时，我们应注意掌握以下几个方面
1、当陈述句部分的主语是名词时，反意疑问句的主语必须用人称代词来代替。
例 Your brother has gone to the library, hasn’t he? 你弟弟去图书馆了，是吗？
2、当陈述句的主语是指示代词this, that时，反意疑问句的主语用it代替；指示代词是these, those时，反意疑问句的主语用they代替。
例 That isn’t a useful book, is it? 那不是一本有用的书，是吗？
These are important reading materials, aren’t they? 这些都是重要的阅读材料，是吗？
3、当陈述句部分是I am…时，反意疑问句部分通常要用aren’t I；如陈述句部分的主语是I am not时，反意疑问句部分通常要用am I。
例 I’m late for the meeting, aren’t I? 我开会迟到了，是吗？
I’m not doing well, am I? 我干得不好，是吗？
4、当陈述部分是everyone / everybody, someone / somebody, no one / nobody, none等表示人的不定代词时，反意疑问句部分的主语多用they，但也可用he；当陈述部分的主语是everything, anything, something, nothing等表示物的不定代词时，反意疑问句部分的主语用it。
例 Nobody came when I was out, did they? 我在外时，没人来过，是吗？
Everything has gone wrong today, hasn’t it? 今天什么都出问题了，是不是？
5、当陈述部分是“there be + 主语 + 其它”结构时，反意疑问部分要用“be (not) + there”结构。
例 There are some bananas in the basket, aren’t there? 篮子里有些香蕉，是吗？
6、当陈述部分的谓语动词是have时，有两种情况 。
（1）have作“有”解时，反意疑问句部分可用have（not）或do（not）的相应形式。
例 His brother has a new bike, hasn’t (doesn’t) he? 他弟弟有一辆新自行车，是吗？
（2）have用作实义动词时，反意疑问句部分只可用do（not）的相应形式。
例 We have to start early, don’t we? 我们必须早点出发，是吗？
7、当陈述部分有hardly, scarcely, barely, rarely, seldom, few, little, no, never, nothing, nobody, nowhere等否定词或半否定词时，反意疑问句部分要用肯定形式。
注 如果陈述句部分是带有否定前缀或后缀时，反意疑问句部分仍用否定结构。
例 It’s impossible for him to make such a mistake, isn’t it? 他不可能犯这样的错误，是吗？
8、当陈述部分有情态动词ought to时，反意疑问句部分要用ought / should (oughtn’t / shouldn’t)；如陈述部分为情态动词used to，反意疑问部分可用 used或did；如陈述部分为had better，反意疑问部分用hadn’t或shouldn’t。
例 Such things ought not to be allowed, ought they? 这种事是不允许的，是吗？
You’d better do it by yourself, hadn’t / shouldn’t you? 你最好自己做，好吗？
9、当陈述句部分有情态动词must时，反意疑问部分有四种情况
（1）must表示“必须、禁止“时，反意疑问部分要用must (mustn’t) 。
例 You mustn’t stop your car here, must you? 你不能把车停在这地方，知道吗？
（2）must表示“有必要”时，反意疑问句部分要用needn’t。
例 They must finish the work today, needn’t they? 他们今天必须要完成这项工作，是吗？
（3）当must用来表示对现在的情况进行“推测”时，反意疑问部分要根据must后面的动词采用相应的形式。
例 He must be good at maths, isn’t he? 他数学一定学得很好，是吗？
（4）当must用来表示对过去的情况进行“推测”（must + have done）时，如强调对过去情况的推测（一般句中有过去的时间状语），反意疑问句部分要用“didn’t + 主语”；如果强调动作的完成（一般没有过去时间状语），反意疑问句部分要用“haven’t / hasn’t + 主语”。
例 She must have read the novel last week, didn’t she? 她上星期一定读了这本小说了，是吗？
You must have told her about it, haven’t you? 你一定把这事告诉她了，是吗？
10、当陈述部分的谓语动词是表示愿望的wish时，反意疑问部分要用may，而且前后两个部分均用肯定式。
例 I wish to go to the moon by spaceship some day, may I? 我希望总有一天能乘宇宙飞船去月球。
11、感叹句的反意疑问句一律使用否定式，并用be的一般现在时形式。
例 What a foolish child (he is), isn’t he? 多傻的孩子啊，不是吗？
三、并列分句结构中反意疑问句的运用
当陈述句是由并列连接词and, but, or, for, so等连接的两个并列分句组成时，反意疑问句部分一般与最接近的分句保持一致，也就是说，对后一分句进行反问。
例 He was a lazy child, and he didn’t pass the exam, did he? 他是一个偷懒的孩子，他没能通过考试，是吗？
四、复合句结构中反意疑问句的运用
反意疑问句用于主从复合句结构中时，要注意以下三种情况
1.一般情况下，陈述句部分是主从复合句时，反意疑问句部分的代词和助动词应与主句中的主语和动词保持一致。
例 This is the second time that he has been to Japan, isn’t it? 这是他第二次去日本，是吗？
2.在宾语从句中，如果陈述句部分是“I think (believe, suppose, imagine, expect等) + 宾语从句”， 反意疑问句部分应与宾语从句的主谓保持一致，并要注意否定转移。
例 I don’t think you have heard of him before, have you? 我认为你以前没有听说过他，是吗？
注 当think等这些动词的主语不是第一人称，或主语是第一人称，而动词时态不是一般现在时或一般过去时，这时，反意疑问句的助动词和人称代词要与主句保持一致。
例 Mary thinks you will come to the party, doesn’t she? 玛丽认为你将来参加晚会，是吗？
3.当陈述句部分为主语从句时，反意疑问句的主语用it。
例 That he didn’t pass the entrance exam made his parents very angry, didn’t it? 他没有通过入学考试使得他的父母十分生气，是吗？
五、祈使句结构中反意疑问句的运用
祈使句反意疑问句的构成，必须按其句子结构及讲话人的语气来决定其反意部分，有四种形式。
1．祈使句的肯定形式，其反意问句表示“请求”时，通常用will you；表示“邀请、劝说”时，用won’t you。
例 Be sure to write to us, will you? 一定要给我们写信，好吗？（表示“请求”）
Come to have dinner with us this evening, won’t you? 今晚跟我们一起来吃饭，好吗？（表示“邀请”）
2．祈使句的否定形式，其反意疑问句通常只用will you构成。
例 Don’t smoke in the meeting room, will you? 请不要在会议室抽烟，好吗？
3．变异祈使句，即句首为一呼语，后接第二人称代词引导的一个一般现在时的陈述句，这时，我们应视为无主语的祈使句结构，反意疑问句部分要用will you构成。
例 Mike, you take all these tables out of the next room, will you? 迈克，你把这些桌子都搬出隔壁房间，好吗？
4． Let开头的祈使句，构成反意疑问句时，除Let’s用shall we构成反意疑问句外，其它均用will you。
例 Let the boy go first, will you? 让那男孩先走，好吗？
Let’s take a walk after supper, shall we? 晚饭后，我们去散步，好吗？
六、反意疑问句的回答
对反意疑问句的回答，无论问题的提法如何，如果事实是肯定的，就用yes，事实是否定的，就要用no。要特别注意陈述句部分是否定结构，反意疑问句部分用肯定式提问时，回答yes或no与汉语正好相反。这种省略回答的yes要译成“不”，no要译成“是”。
例 ---He likes playing football, doesn’t he? 他喜欢踢足球，是吗？
---Yes, he does. / No, he doesn’t. 是的。/ 不是。
---His sister didn’t attend the meeting, did she? 他妹妹没有参加会议，是吗？
---Yes, she did. / No, she didn’t. 不，她参加了。/ 是的，她没参加
② 英语祈使句与直接引语间接引语的语法讲解
引述别人的话时，一般采用两种方式：一是引用别人的原话，把它放在引号内，称为直接引语；二是用自己的话加以转述，被转述的话不放在引号内，称为间接引语。间接引语在大多数情况下是一个宾语从语。直接引语变成间接引语时，要注意以下几点：人称变化、时态变化、宾语从句要用陈述句语序。
1.直接引语是陈述句，变成间接引语时，由连词that 引导。例如：
She said, "I am very happy to help you."→
She said that she was very happy to help you.
2. 直接引语是一般(选择/反意)疑问句，变成间接引语时，由连词whether或if 引导。例如：
He asked me, "Do you like playing football?"→
He asked me if/whether I liked playing football.
注意：大多数情况下，if和whether 可以互换，但后有or not,或在动词不定式前，或放在介词后作连接词时，一般只用whether。例如：
She asked me whether he could do it or not.
He hesitated about whether to drive or take the train.
3. 直接引语是特殊疑问句，变成间接引语时，由相应的疑问词who, whom, whose, how, when, why, where 等引导。例如：
My sister asked me, "How do you like the film?"→
My sister asked me how I liked the film.
4. 直接引语是祈使句，变成间接引语时，把动词原形变成动词不定式，并在动词不定前加tell, ask, order 等的宾语。例如：
The captain ordered, "Be quiet."→
The captain ordered us to be quiet.
注意：此种情况的否定句，在动词不定式前加not。
My teacher asked me, "Don't laugh."→
My teacher asked me not to laugh.
5. 一些注意事项
(1)直接引语是客观事实、普遍真理等，变成间接引语时，时态不变。例如：
They told their son,"The earth goes round the sun."→
They told their son that the earth goes round the sun.
(2)直接引语变间接引语时， 指示代词、时间状语、地点状语等要作相应的变化。如：this/that→ these/those, now→then, today→that day, yesterday→the day before, last year→the year before, ago→before, here→there等。例如：
He said, "I haven't seen her today."→
He said that he hadn't seen her that day.
注意：如果转述时就在原来的地方，就在说话的当天，就不必改变指示代词、时间状语、地点状语等。
(3)间接引语一般要用陈述句的语序，即主、谓、宾的顺序。例如：
He asked Lucy, "Where did you go?"→
He asked Lucy where she went.
Tom said, "What do you want, Ann?"→
Tom asked Ann what she wanted.
祈使句表示请求、命令、建议等等。谓语动词一律用原形。句子中通常不用主语，句末用惊叹号或者句号，用降调。
1含有第二人称主语的祈使句
Be careful！小心！
Don''t make such a noise.不要这么吵。
1.肯定的祈使句
a.句型：动词原形～.（省略主语）
Stand up.起立。
Be quiet，please.请安静。
b.有时，为了加强语气，可以在动词之前加do
Do sit down.
务必请坐。
Do study hard.
一定要努力学习。
比较
祈使句和陈述句陈述句：
You sit down.
你坐下来。
祈使句：
Sit down.坐下
（省略主语you）
c.用客气的语气表示祈使句时，可在句首或句尾加上please，但如果在句尾加please，那在please之前一定要加一个逗号“，”。
Go this way，please.
请这边走。
d.祈使句中如果有唤语，一定要用逗号“，”隔开，放在句首或句尾。
Li Ming，come here.
李明，过来。
Come here，Li Ming.
过来，李明。
2.否定的祈使句
句型：Don''t +动词原形～
Don''t swim in the river.
别在河里游泳。
Don''t be late.别迟到。
Please don''t be noisy.
请不要大声喧哗。
注意
表示禁止时，尤其是标语等也可用“No+动名词”来表示。
No smoking.
禁止吸烟。
No parking.
禁止停车。
句型转换
祈使句与陈述句的改写
1．祈使句=You must …（陈述句）
Come here .过来。
=You must come here .
你必须过来。
Don''t do that again.
你一定不可以再那样做了。
2．Please +祈使句=Will you (please) ～?（陈述句）
Please help me .请帮帮我。
=Will you (please) help me?
你愿意帮我的忙吗？
Come here on time ,please .请准时到这儿。
=Will you (please) come here on time ?
请你准时到好吗？
2含有第一、第三人称主语的祈使句
Let''s say good-by here.
我们在此道别吧。
Don''t let him do that again.
别让他再那么做了。
1.肯定的祈使句
句型：·Let+第一人称（me，us）～.
·Let+第三人称代词（宾格：him，her，it，them）或名词～.
Let''s go at once.
咱们马上动身吧。
Let me try again.
让我再试试。
Let Tom go there himself.
让汤姆自己去那儿。
注意
Let''s包括对方，Let us不包括对方。反意疑问句时最明显。
Let''s go，shall we？
咱们去吧，怎么样？
Let us go，will you？
让我们去吧，行吗？
（征求对方的意见）
2.否定的祈使句
句型：·Let''s（us，me）+not +动词原形～.
·Don''t let +第三人称代词的宾格或名词+动词原形.
Let''s not say anything about it.
对于这件事，咱们什么也不要说。
Don''t let them play with fire.
别让他们玩火。
句型转换
祈使句有时相当一个if引导的条件状语从句。
祈使句：Use your head and you''ll find a way.
条件句：If you use your head，you''ll find a way.
如果你动动脑筋，你就会找到方法。
注意
回答Let''s～的反意疑问句句型时，肯定时用Yes，let''s.否定时用NO，let''s not.
祈使句变反意疑问句的方法：
祈使句后的反意疑问句形式
a,Let's表示说话人向对方提出建议,简短问句的主语用 we表示,问句用 shall we或 shan't we 如: Let's have a cup of tea ,shall we (shan't we)
b,Let me或 Let us表示听话人提出请求,问句用 will you或 won't you .
Let me have a rest , will you (won't you )
c,其它的祈使句后可以加一个简短问句,使语气变得客气一些.
如:Have a rest , will you
Stand up , will (won't) you
楼主不要太小气哦！！！
③ 英语语法：关于英语祈使句的提问
你的感觉是有道理的。
从语意上看，前后两个分句的主语应一致，and then之后的we最好改为you，或者把前内面的your改成our。
相信容你自己！推荐一本大师级的英文写作指南《The Elements of Style》，中文名《文体要素》，让我们共同进步！
:)
④ 祈使句的结构是什么英语语法
祈使抄句用以表达命令,要求,请求,劝告等.
1） 祈使句有两种类型,一种是以动词原形开头,在动词原形之前加do (但只限于省略第二人称主语的句子).
Take this seat.
Do be careful.
否定结构：
Don't move.
Don't be late.
2） 第二种祈使句以let开头.
Let 的反意疑问句
a. Let's 包括说话者
Let's have another try,shall we / shan't we?
= Shall we have another try?
b. Let us 不包括说话者
Let us have another try,will you / won't you?
= Will you please let us have another try?
否定结构：
Let's not talk of that matter.
Let us not talk of that matter.
⑤ 小学英语语法2000题祈使句的1-2题的答案
单词用法（可正确使用该单词）
【1】pair[pεə]n.（相关的）两个人， 一对。
拼写：p-air 【p-ai-r】【p+air 记忆口诀P空气是一对】
【复数pairs】a pair of +可数名词复数
一双，一副，一对；一条
pair的基本意思是“一双,一对,一副”,可指连在一起共同使用的由相同、相通或相关的两部分构成的单件物品,如:glasses, scissors等; 也可指两件虽分开但有密切关系的物体,如:chopsticks, socks; 还可指有共同特征或相互关联的两个人或物。
①a pair of socks 一双袜子（两个分开的）
②a pair of trousers 一条裤子（两个在一起的）
③a pair of scissors 一把剪刀（两个在一起的）
④ten pairs of shoes 10双鞋子（两个分开的）
⑦a pair of glasses一副眼镜（两个在一起的）
⑧a pair of shoes一双鞋（两个分开的）
⑨a pair of eyes 一双眼睛（两个在一起的）
⑩a pair ofbrown trouses 一条棕色裤子
【一】用作名词 (n.)
These two cups will make a pair.
这两个杯子可以配成一对。
The newly married couple are really a happy pair.
那对新婚夫妇真是快乐的一对。
This pair of shoes is rable.
这双鞋很耐磨。
The young girl has a pair of almond eyes.
这个年轻的姑娘长着一双杏眼。
My brother needs a new pair of glasses.
我弟弟需要一副新眼镜。
1. This pair of shoes fits mewell.
这双鞋对我很合适。
2. Another pair of shoes isneeded.
还需要一双鞋。
3. There are two pairs of shoes underthe bed.
床底下有两双鞋。
4. We admired her new pair of shoes.
我们很欣赏她的那双新鞋。
5. Pairs of socks arepinned together.
成双的袜子是别在一起的。
6. Where is the pair to this sock?
这只短袜的另一只在哪里?
7. I have lost the pair to this glove.
我丢了这只手套的另一只。
8. Have you a pair of chopsticks?
你有一双筷子吗?
9. A pair of trousers waslying on the chair.
椅子上放着一条裤子。
10. I shan't send my clothes to that laundryagain; they have ruined a pair of new trousers.
我不会再把我的衣服送到那家洗衣店了,他们把一条新裤子全弄坏了。
11. I bought six pair.
我买了6双。
12. The happy pair are going toSpain after their wedding.
这幸福的一对婚后将去西班牙。
13. Married for twenty years now, they are ahappy pair.
他们俩结婚已有20年,是对幸福美满的夫妇。
14. A pair of oriolesalighted on the frisking branch of a weeping willow.
一对黄鹂飞落在拂动着的柳树枝条上。
15. A pair of robbers weretrying to kidnap his wife.
两个强盗正试图绑架他的妻子。
16. This is a coach and pair.
这是双驾马车。
I found a couple ofsocks in the bedroom, but they don’t make a pair.
我在卧室里发现两只袜子，但不成对。
Ihave a pair of leather mittens.
我有一副皮连指手套。
Herparents tried to pair her off with a rich neighbour.
她的父母想让她和一个有钱的邻居结婚。
Thispair of trousers is too tight for me.
这条裤子我穿太紧了。
Theteacher paired us off for the purpose of the exercise.
为了做练习，老师把我们分成一对一对。
用作名词 (n.)
in pairs
1. 成对地,成双地,两个两个地 two at a time; in twos
The children came in pairs. 孩子们两个两个地进来。
用作动词 (v.)
用作不及物动词S+～(+A)
1. I thought those two would pair well.
我认为那两个人将能配成很好的一对。
2. Birds often pair for life.
鸟通常是成对地生活。
3. Birds pair and build nestsin spring.
鸟在春天交配筑窝。
用作及物动词S+～+ n./pron.
1. Pair the socks andput them in the drawer.
把袜子配成双,然后放到抽屉里。
2. I'll try to pair this glove frommy stock.
我将设法从我的存货中把这只手套配成副。
The cupboard filled with shoes fell over and it took half an hour to pair them again .
放满鞋子的橱子倒了,结果花了半个小时才把鞋子一双一双地放好。
用作动词 (v.)
1. The teacher paired us off for thepurpose of the exercise.
为了做练习，老师把我们分成一对一对。
2. Pair the socks andput them in the drawer .
把袜子配成双，然后放到抽屉里。
3. I'll pair up you and herfor the dance.
这个舞会上,我把你和她配成对跳舞。
4. You must pair your headset andphone before you can make a call.
在使用耳机通话前，耳机必须与手机配对。
用作名词 (n.)
动词+～
· form a pair 组成一对(夫妻)
· include a pair of 包括一双…
· make a pair 配成一对(夫妻),(鞋等)成对
· separate a pair 把一对拆开
形容词+～
· another pair 另外一对
· bridal pair 新婚夫妇
· fine pair 美好的夫妇
· fortunate pair 幸运的夫妇
· happy pair 幸福的一对
· ill-assorted pair 不幸结合的夫妇
· ill-matched pair 不相配的夫妇
· lovely pair 可爱的一对
· loving pair 相亲相爱的夫妇
· many pairs 许多双,许多对夫妇
· new pair 新婚夫妇
· newly-marriedpair 新婚夫妇
· well-matched pair 很匹配的夫妇
介词+～
· in pairs 成双成对(地)
· per pair 每对
～+介词
· a pair of bracelets 一副手镯
· a pair of eyes 一双眼睛
· a pair of glasses 一副眼镜
· a pair of gloves 一双手套
· a pair of handcuffs 一副手铐
· a pair of headphones 一副耳机
· a pair of overalls 一条工装裤
· a pair of scissors 一把剪子
· a pair of shoe-laces 一副鞋带
· a pair of trousers 一条裤子
用作动词 (v.)
～+名词
· pair chopsticks 把筷子配成双
· pair gloves 把手套配成副
· pair socks 把袜子配成双
· pair the pupils 把学生组成一对
～+副词
· pair neatly 一副副整齐存放
· pair well 很相配
· pair off 把…分成一对
· pair up 把…配成一对
～+介词
· pair for life 结成终身伴侣
· pair with 与…配对
pair, couple
这两个词都有“一双”“一对”的意思。其区别是：
1.couple指在一起或互有关系的两个人或物,但并不意味是同样的,且可分可合; pair指由两个一样的东西组成的“一对”“一双”“一副”,缺一不可。例如:
I found a coupleof socks in the room but they do not make a pair.我在房间找到两只袜子,但不是一双的。
2.couple和pair都可指“夫妻”, pair更强调“般配”。例如:
Not every coupleis a pair.天下夫妇多,珠联璧合少。
pair指夫妇时谓语动词用复数,而couple指夫妇时谓语动词用单数。
3.pair还可指夫妻之外有密切连带关系的人。
couple pair
这两个名词均有“一对，一双”之意。
couple:couple多指在一起或彼此有关系的两个人或两个同样的事物。
pair:pair含义广泛，可指人或物。用于物时，指两个互属的事物，缺此或失彼都会失去使用价值，或指由相对称的两部分构成的一件东西。
他穿了一条肮脏的蓝色牛仔裤。
误 He wore a dirty,blue jeans.
正 He wore a pair ofdirty, blue jeans.
析 a pair of (sth) 常用于“一条…”“一双…”“一对…”等,其后的名词要用复数形式。
1. 在床下找到了一条裤子。
误 A pair of trouserswere found under the bed.
正 A pair of trouserswas found under the bed.
析 a pair of (sth)后接一件由同样形状同样大小的两部分所组成的物件时谓语动词用单数形式。
2. 多漂亮的袜子啊!
误 What a pair oflovely stocks!
正 What a lovely pairof stocks!
析 “a pair of+ n. ”结构有定语修饰时,定语一般置于pair前,不置于复数名词前。
3. pair的基本意思是“一双,一对,一副”,可指连在一起共同使用的由相同、相通或相关的两部分构成的单件物品,如:glasses, scissors等; 也可指两件虽分开但有密切关系的物体,如:chopsticks, socks; 还可指有共同特征或相互关联的两个人或物。
4. a pair of后一般接复数名词,作主语时,谓语动词多用单数形式,现代英语中也有用复数者,以强调主语的复数含义。pair指两个人或物时,谓语动词用复数形式。
5. 在many, several等词或1以上基数词之后,用pairs或pair均可,都表示复数意义,后者主要用于口语中,单复数同形。
6. 形容词修饰“pair of+ n. ”结构时,应置于pair之前。
7. a pair of指共同使用的两件同样大小或同样形状的物体时,谓语动词既可用单数形式也可用复数形式; 当a pair of指一件由同样形状或同样大小的两部分所组成的物件时,谓语动词要用单数形式。
8. pair可指成对物品中的一个,前面须加定冠词the。
9. pair的基本意思是使单个事物配成双、配成对,引申可作“交配,交尾”解。
10. pair既可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时,后可接名词或代词作宾语。
11. pair后接off表示“成双,结对”; 接up表示“结成对”; 接with表示“与…配成对”。
⑥ 初中英语语法陈述句疑问句祈使句感叹句考点练习答案
按语气来分的。
陈述句一般没什么语气。
疑问句带疑问语气。
感叹句表惊讶的语气。
祈使句是支使别人的语气。
⑦ 英语中祈使句的用法，求讲语法，带例子。谢谢。
一、祈使句的语法概念及特点 英语中，祈使句是用来表示请求、命令、劝告、建议等内容的句子。一般说来，祈使句有以下特点： 1、祈使句的主语（即说话的对象，也就是听话者）为第二人称（即you），但习惯上会被省略。 2、祈使句的谓语动词一律用原形。 3、祈使句句末的标点符号一般是句号或感叹号。 4、 表示委婉、客气的语气时，还可以在句首或句末加上please。但是放在句末时，please前通常须加逗号。如： Be quiet, please. 请安静。 Please take your seat. 请坐。 二、祈使句的分类 按照祈使句谓语动词的不同，我们通常可以将祈使句分成如下三种类型： 1、Be型祈使句：即以连系动词be打头的祈使句。如： Please be careful next time. 下次请小心些。 2、Do型祈使句：即以行为动词原形打头的祈使句。如： Go straight along this street, please. 请沿此街笔直走。 3、Let型祈使句：即以动词let开头的祈使句。如： Let’s go out to dinner. 我们出去吃饭吧。 Let it be! 就让它这样！ 但是，有时说话人为了加强说话的语气或者其他别的目的，也可能会用以下两种加强语气的祈使句： 1、在祈使句的肯定句中的谓语动词之前加助动词do，表示“务必（一定）……”。如： Do write to me. 一定写信给我。 Do be quiet in the library! 在图书馆务请保持安静。 2、说出主语you来，加强语气。但是在否定句中，you必须放在don’t之后。此时的you在句子中必须重读。如： You stand up! 你——站起来！ Don’t you eat on the bed. 你可别再在床上吃东西了。 三、祈使句的否定句 1、Be型和Do型的祈使句由肯定式变否定式时，是在谓语动词前加don’t。例如： Don’t be late for school. 上学别迟到。 Don’t play football in the street. 别在街上踢球。 2、Let型的祈使句又肯定式转否定式时，分以下两种情况： 1）以Let’s（注意：不是Let us）打头的祈使句，在Let’s后加not。例如： Let’s watch TV now. → Let’s not watch TV now. Let’s go together. → Let’s not go together. 2) 其他以Let（注意：含Let us）开头的祈使句，在let前加don’t。例如： Let us do it again. → Don’t let us do it again. Let her go home. → Don’t let her go home. 四、祈使句的反意疑问句 1）以Let’s（注意：不是Let us）打头的祈使句，用“shall we?”。例如： Let’s play soccor together,shall we? 2) 其他祈使句，用“will you?”。例如： Let us have a try, will you? Don't make any noise, will you?
⑧ 祈使句英语语法
一篇文章拿下全部英语祈使句句型和祈使句知识
1] 以动词原形开头的句子常常是“祈使句”， 意思是：“请你……”，“你要……”
否定式：在动词前加don’t
2] 祈使句还可以加上
[1] please，意思是“请你……”，比用动词原形有礼貌。
否定式：在动词前加don’t
[2] shall I, shall we, 意思是：我做某事好吗？我们做某事好吗？
will you, would you意思是：你做某事好吗？你们做某事好吗？
[3] let’s意思是：让我们一起做某事吧；意思是let us 请你让我们做某事吧。
[4] 加重语气用do+动词原形， 绝不用never+动词原形
[5]缓和语气用please， Could you please
[6]商量语气用
Can you /Could you 你能……吗/好吗，
Will you/Would you 你愿意吗/好吗？
will you 你做某事好吗？
shall we 我们做某事好吗
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下面可能是上学时妈妈要交待的话
1] Turn off the light and the fans [你要]关灯和扇子
2] Take your key with you [你要]把钥匙带上。
3] Remember to take your schoolbag [你要]记得拿你的书包。
4] Don’t forget to put on more clothes [你]不要忘记穿多一点衣服。
5] Don’t leave your umbrella at school [你]不要把雨伞忘在学校。
6] Look at the traffic lights [你要]看红绿灯。
7]Never run across the road [你]绝对不要跑过马路。
8] Be careful on the road [你]在路上要小心。
9] Be quiet and serious in the classroom [你]在教室要安静而严肃。
10] Be polite to your teachers and classmates [你要]对你的老师和同学要有礼貌。
11] Don’t be naughty [你]不要顽皮。
12] Never go to netbars. [你]绝对不去网吧。
13] Don’t be late. [你]不要迟到。
14] Do come back home on time [你]一定要按时回家。 do[does did]＋动词：一定。
15] Please clean the house, will you? [请你]打扫房子,好吗？
16] Could you please cook something for yourself? 你自己煮些东西吃好吗？
17] Would you please wash the bowls 你洗碗好吗？
18] Let’s say goodbye here, shall we? 我们在此说再见，好吗？
⑨ 英语语法牛人请进！！！！！祈使句
前后还有什么？