1. 学习英语语法真的重要吗
学习英语语法是重要的,孩子阅读英文文章的时候就能去理解句子的意思回了。2. 高中的英语语法是不是很重要怎么学好语法那
关键是要靠抄你自己才能学好,袭首先要有很好的毅力和决心才的行,不喜欢英语的话学习语法来说是很枯燥的,建议你平时多读一些文章,既增长单词量,而且在文章中可以试着去分析句子的成分。一般高中的句子中不外乎就是有状语,定语,名词性的这几大块。在加上,其它的名词,介词,等,只需要多做一些练习,就没有什么大问题了。最后在平时有规律地多做些单选之类的就OK啦
3. “学英语听说技巧重要还是读写技巧和语法重要”怎样辩论
作为一项国际性的英语水平测试,雅思的难度比国内的四/六级考试要相应有所提升。那么在高分学员眼中,雅思应注意哪些难点呢?沈同学表示:要把握雅思的“变换原则”。“在听力里面,试卷上的题干往往和听到的内容不太一样;阅读的文章和题目也不太可能出现一模一样的单词,出题者喜欢这样变一变的目的就是为了测试考生是否真的理解了听到的和读到的内容。同样,写作里面如果使用千篇一律的句型,或是经常重复同样的单词而不求变换,同样难以吸引考官的眼球而取得高分;考口语的时候,考官其实在很仔细地听你的回答中用到了哪些句型和搭配,至于回答的内容是否新颖,观点是否符合常识倒是其次,毕竟雅思考试考察的主要是语言能力,看你能否熟练地运用语言来达到有效交流的目的。”他解释道。
“另一个难点就是要注意细节。”沈同学还向我们补充,“听力里面充满着单复数和大小写的陷阱,写作时的审题偏差以及语法和拼写的错误都会让文章的印象分大打折扣。而口语里面常见的时态误用和单复数差错对我们而言似乎很平常,其实在外籍考官听来都是非常刺耳的。此外,我也和一些考生同样感到阅读和写作的时间不够用。其实速度是可以通过不断地练习来提高的。”
尽管取得了8分的高分,但新东方的优秀学员们都显得非常谦虚,对他们来说,考分其实不是最重要的,他们真正看重的,应该还是能力上的提升。沈同学也不例外,他向记者表示:“能考到8分我感到很意外,有一点运气的成分在里面。但就算考到了8.5分,甚至9分的人,和native speaker 的差距仍就有一大截。要取得高分的话,得靠科学的方法与练习结合。新东方的老师在课堂上已经介绍了很多很好的方法,我再补充一点自己的方法,即把‘听说读写’的训练方法改成‘读听写说’。这里当然不是一个简单的换字游戏,而是将英语的学习计划分成‘输入’(读和听)和‘输出’(写和说)。我们在中文的环境下学习英语时不可能在这两者上平均用力,也没有必要这样。正确的方法应该是把训练的重点放在前者,即通过多读多听来增强输入能力的训练,再练习写作,最后再练习口语。这样可以使英语学习的过程更符合人类语言学习的规律。”
随后他补充说道:“做真题的时候要控制好时间,把握好节奏,这样在考场上就不会因为时间不够用而慌张了。另外,写作和口语也是可以自己给自己评分的。雅思官方已经公布了写作和口语的评分标准,自己可以参考这些标准给自己分项打分,或者和其他雅友互评,这样的目的在于找到自己的短板,然后针对薄弱的环节加强练习。”
兴趣是最好的老师
众所周知,学习英语要靠平时的积累,只有基础扎实了,才能在各种考试中所向披靡。但同样有句老话叫做“活到老,学到老”,即使曾经英语成绩一般,只要自己有足够的意识加以努力,依然可以获得成功,沈同学就是一个典型:“高中的时候英文不好,属于金字塔底层的那种。上海高考(论坛)的英语成绩也只有一百二十几分。幸运的是,大学英语老师的教学方法比较生动,加上没有应试的压力,我开始重拾了对英语学习的兴趣。我记得当时身边的同学们都把学英语当作一种负担,大多数人在过了六级之后就和英语说再见了,只有少数的几个以出国为目标的同学还在挑战更高的目标,比如托福、GRE,但学英语过程依旧显得十分功利,大家似乎一切以考试为目的。”
他在回忆中强调了自己对英语的喜爱:“在大二的时候,学校允许大家选修第二个专业,不同于大多数学生一窝蜂地选择金融、经管作为自己的第二专业,我毅然选择了辅修英语,纯粹是出于对学习语言发自内心的喜好。事实证明我的选择再正确不过了,虽然第一专业的学习已经很繁重,每周还要牺牲三个晚上的时间去上二专,但我在二专班级上结识了一群才华横溢的朋友,这些同学都是来自各个学院的英文高手,即便在这个环境中我依旧‘垫底’,但能和这样一群真正热爱语言的同学互相切磋,共同进步,能够认识那么多学识渊博可爱的外院老师,真的是很快乐的一段经历。长达三年的二专学习为我打下了比较扎实的基础,很多课程都是以英语专业的要求来设置的,教材也有一定的难度,我们同样要参加专四和专八考试,最后要用英语来撰写毕业论文。”
整个采访过程中,他始终将“喜欢英语”放在了所介绍学习的方法首位。“首先,要真正地喜欢上英语,不能有抵触情绪,这样才能学好。其次,学语言要‘不走寻常路’。网上有不少牛人在分享自己获得高分的经验时,会提到类似于‘我每天坚持听BBC和CNN news’、‘我看完了Desperate Housewives 和 Friends’、‘我把整本新概念背下来了’……其实在我看来,他们推荐的美剧很无聊,我肯定看不下去。我也喜欢看美剧,但我只追我喜欢的那几部,而且要看英文中文字幕对照的,喜欢的剧情可以反复看,甚至不带字幕看,这样才有帮助。关于news,偶尔听听还行,但如果让我整天听这些枯燥的news,我肯定崩溃。我喜欢的是原版小说和有声读物。关于新概念,这套教材固然很经典,但是几十年用下来,难免显得有点陈旧。学习语言还要保证语料库的鲜活。多泡泡国外的论坛,看看现在的外国人喜欢用哪些口语表达方法。有空翻一翻原版杂志,找找原汁原味的感觉,都不失为好方法。所以我认为,第一是要找到自己的兴趣所在,能真正让你感兴趣的东西才能在大脑里留下深刻的印记。第二是要摸索出自己的方法并坚持下去。别人的方法不一定适合你,你盲目地模仿别人的那套方法可能坚持不下去。别人的秘笈不一定是你的秘笈。”
4. 初中英语语法学的一塌糊涂怎么办
英语虽不同于理科,但它仍是一门严谨的学问,说起学问,想学好一门学问,那肯定要系统性的学习。但是,在初中年级,多数老师往往不会在课堂上进行系统性的教育,每个单元一般就是生词-课文-默写-测验,但这很正常,当老师太累了。如果你没有参加补习班,那么光靠课堂上掌握的知识,很难在考试上有效发挥,加之大部分初中生还没有成熟的自学能力,所以英语绝对是让中学生头疼的一门课。
英语为什么头疼啊,是单词难背,还是句子难说,都不是,是试卷上看似灵活多变的语法规则,这是影响好学生保持稳定,普通学生更进一步的关键因素。初中英语相较于小学,跨度是很大的,可能初一没什么感觉,但是到了初二初三就明显了,我相信你也感觉到了,举个例子吧,小学毕业生看中考题跟天书似的,但初中毕业生看高考题,虽然很吃力,但不至于两眼一闭。所以初中英语的学习是非常重要的,不仅决定你中考成绩,还关系到日后高中英语学习的难易度。
首先,关于语法的学习,我在这里向你推荐《无敌英语语法》初中版,是的你没听错,名字就是那么。。。这本书往上可以买到,也可以在网上下载PDF版本,本书内容排版很简洁明了,注释也非常透彻,如果吃透了,语法肯定是没问题的。既然是学习用书,所以跟小说读物不同,不能一口气吃成胖子。你现在的英语水平我不知,但毕竟是初三生,不至于啥也不会,再加之时间紧急,所以你现在要做的不是从新来过,而是查漏补缺,补足你初中英语知识架构,让空白部分填满。在看这本书时,那些简单的部分可以选择性跳过,这样大大节省了时间,遇到有疑问的,不会的知识可以记在纸上,没事多看看。跟你学的课本不同,语法书都是单词为一大部分,时态一大部分,句子一大部分,如果按照顺序学是有点枯燥吃力的,你也可以今天看单词,明天看时态,后天看句子。就比如今天看定冠词不定冠词,明天看进行时态,后天看句子成分,基本句型。就像背单词不能按首字母aaaabbbbcccc顺序死记硬背一样。
然后说说考试,虽然有些学生态度有些功利性,但也是常态,大部分也只认为只是考试罢了。写到这想起以前一件趣事,还在上学的时候,有一次模拟测验,一个同学刚考完就要跑出去打篮球,却被老师拦住,老师问他自我感觉如何,同学答道不错,然后老师问他考试都考了那些题目,最后同学东平西凑就答出来一半,老师也没生气,就说了句”不动脑子“。我当时很奇怪,因为那学生也非差生,为何就不动脑子了。后来才知道,考试也是门学问,我们所做的每一题,所写的每一个字都是有意义的。
下面一段好学生肯定觉得是废话:对于好学生呢,他们基础完全ok,所以很快就能解决,别看有些都是无需反应就能答写,但这也能加深记忆,达到了复习的效果,后面有深度的题目,就像是学习新知识,不断发掘他们的探索开拓精神,提高思考能力。对于学习一般,甚至基础都成问题的学生来讲,本来就认识到自身不足,带着这种情绪答卷,每一题目都要答的战战兢兢的,更别说后面的大题,真是难上加难。所以,能够利用每一次考试来达到巩固和提高,那才是真正领悟到学习的精要之处,请认真对待每一次考试。
现在离中考还有一段时间,英语想学好是一个持久战,需要不断的积累和运用。对于初中生来说很简单,积累就是学习新的语法单词句子,运用就是做题,只要合理分配时间,总会成功的,毕竟做题可比口头交流简单多了。
祝中考顺利。
5. 学习英语为什么要学习语法
语法即语言的规律 掌握规律才能更快了解和学会一门语言。
另外 语言技能 和语言知识是两个概念 ,不要混为一谈。
6. 英语语法为什么这么难学啊!!
英语语法为什么这么难学啊!!
每次听语法课都很困 语法真的这么墨迹吗??
来自匿名用户的提问
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语法总体来说是为了让我们更系统全面的掌握一门语言,让我们可以提纲挈领的,通过对有限的一些例句的研究,可以举一反三,掌握更多的语句。
而你所说的墨迹,应该是苦于语法之中的一些细枝末节。比如当时我对冠词的庞大繁杂的用法就头大。
不过后来觉悟了。这种墨迹的东西,靠感觉就好了。把精力花在主干的语法上。我们只需要对各个语法内容有一个整体的了解,掌握语句的基本组成原理就好了。
我当时高中的时候很极端的背语法,而且是星火,薄冰,以及一些乱七八的语法书,真是细大不捐。现在看来基本没用。最重要的还是用那些最主要的语法,比如,你能熟练分析一个句子简单还是复杂,定从还是名从或者同位(所谓熟练不是每次都对,你看一个句子,人家让你分析,能想到这些就行)。
7. 初中英语语法不懂要怎么学习才能加强
一个字:看;两个字:狠背;三个字:灵活用
对初中生来说,狠抓词汇和语法是没有错的。但总体英语的词汇比语法稍微重要一些,比重也明显比语法大,提升词汇的方法无非是听说读写。但是对于语法来说,它更加灵活,或句话说,也更加难。
过去我自己总结了一套如何学语法的方法:希望能帮上你。
首先,每个星期做一次:选择自己喜欢的一本或者基本英语小说【一切从兴趣入手】,摘抄其中的优美句子,并把句子中的不懂或难懂之处用“?”表示出来并背诵。(字写好看一点,不然自己看了都头疼)推荐英语读物【书虫系列】
接着,买一本薄一点但是语法知识“比较”全面的语法书,先把每天要做的事情自己罗列清楚:比如今天要被多少个单词,要看多少的语法点,要背诵几个语法内容自己有个规划。每天为自己安排自己能够接受的量(如果自己拿捏不准,可以请你的任课老师帮忙),并认真完成。
然后,背完知识点后休息一会,做一些相应的题目巩固提高一下,把错的地方找出来,探究为什么错,下回该怎么避免,并在语法书中把自己错的地方的语法点着重标出,方便下回看!
最后,有双休或者其他课余时间,放弃一些玩游戏的机会吧,多看一些英美剧或者美国、英国的电影,电视剧,帮助自己融入这个英语学习的环境。并从中找到属于自己喜欢的发音音调,着重练习,帮助自己形成惯行英语口语养成,语法点就在这么日积月累之中就越来越完善了!
如果觉得对你有所帮助,请采纳!!谢谢
8. 英语语法和中文语法的区别
1.在汉语和英语中,同一个词语或单词往往词性不止一个。
例如,在汉语中,“美丽”既可以作名词也可以作形容词;在英语中”work”既可以作名词也可以作动词,都表示“工作”的意思。在汉语中,我们大都可以用同一个词语作不同的词性来使用,而英语中,词义相同而词性不同时,往往不能使用同一个单词。
例如:
(1)She is very kind. (她很善良)
(2)Her kindness moved me deeply.(她的善良深深打动了我)
(3)She is a happy girl. (她是一个快乐的女孩)
(4)I like chatting happily with others.(我喜欢跟别人快乐地聊天)
在例句(1)中,kind(善良)是形容词,作表语,而例句(2)中,kindness(善良)是名词,作主语;在例句(3)中,happy(快乐)是形容词,修饰名词girl,而在例句(4)中,happily(快乐)是副词,修饰动词chat。
2.英语的动词有时态,而汉语没有
英语的时态大都体现在谓语动词上,而汉语的时态则用一些虚词来表现。例如:
(1)I have finished my homework. (我已经完成我的家庭作业)
在这个例句中,汉语我们用虚词“已经”来表示动作的完成,而在英语中,则是将句中的谓语动词finish转变成现在完成时结构have finished来表现finish这个动作已经发生过了。
(2)She is reading a book carefully. (她正在认真看书)
在汉语中,用虚词“正“来表示“读书”这个动作正在进行,而英语中,则需要将“read”转变成现在进行时结构”is reading”
(3)He will be back in ten minutes. (十分钟后他将回来)
在汉语中,用虚词“将”来表示将来的动作,而英语中则需要用一般将来时的结构“will +动词原形”来表现。
9. 为什么中国人学英语那么注重语法
这就是一个问题。我一直认为别扭。学英语是为了跟外国人交流。语法学版到精通其实没什么用,权说话的时候就会把语法忘得一干二净。不管你学过什么或怎么高级语法都不管用了。更多的是应该有交流,口语练习这才是主要目的。语法用来做题没问题。中国人出国做语法题肯定全对。