高中英语的定状语法

① 英语语法中定状补的概念（要详尽的，易于理解的）。

定语：用来修饰名词或代词．
eg: I have a black cat. black 是定语.
状语：用来修饰动词，形容词专，或副词，表示动作发属生的时间，地点，方式，目的，程度,原因等．
eg:The girl is very beautiful. very 是定语.
宾语补足语：用来补充说明宾语”做什么”或”怎么样”．
eg:He ask me to stand up. to stand up是状语

was afraid of 用来说明担心是什么.做状语.

② 英语的一些基础语法知识，主谓宾定状补的形式特点与作用

1主语：它是动作的发出者，执行者，或是要陈述的中心（包括名词，动名词，动词不定式）
2谓语：它是发出的动作，或行为方式（包括及物动词，不及物动词，以及动词）
3宾语：它是句子的第二陈述中心（包括人称代词的宾格）
4定语：它是对名词，名词性短语，或是句子起修饰，限定作用的成分
5状语：它是句子的进一步说明（包括时间，地点，条件，方式，原因状语等）
6补语：它是对句子的成分进行补充说明
7表语：它是放在谓语之后，与谓语构成系表结构的成分（包括形容词）
8副词：它是用来修饰动词的词，对动词进行形象化说明的词 主谓宾是句子不可少的。一般主语是名词，如我，你，他，水果，桌子这样的。谓语是动词，如跑，走，喜欢，讨厌，这样的动作性的，都是动词，宾语也是名词，在动词后面，形容词是用来修饰的，如漂亮的beautiful，好的good，副词是修饰动词，一般放在动词后面，用力地vegerouly，做的很好（Well done),仔细地carefully.

主要是你记单词的时候要记得它是什么词性的！ 附英语基本五种句型：
1.S(主） + Vi（不及物动词）（谓）
Time flies.
1) S + V + adverbial(状语）
Birds sing beautifully.
2) S + Vi+ prep Phrase（介词短语）
He went on holiday.
3) S + Vi+ Infinitive (不定式）
We stopped to have a rest.
4) S + Vi+ Participle (分词）
I'll go swimming.
2. S (主）+ Vt （及物动词）（谓）+ O（宾）
We like English.
1) S + VT + N/Pron
I like music.
I like her.
2) S + VT + infinitive(不定式）
I want to help him.
3) S + VT + Wh-Word + Infinitive
I don't know what to do.
4) S + VT + Gerund
I enjoy living here.
5) S + VT + That-clause
I don't think (that) he is right.
3. S (主）+ V（谓）（lv)( 系动词）+ P（表）
We are Chinese.
1) S + Lv + N/Pron(名词/代词）
He is a boy.
This is mine.
2) S + Lv + Adj（形容词）
She is beautiful.
3) S + Lv + Adv (副词）
Class is over.
4) S + Lv + Prep Phrase
He is in good health.
5) S + Lv + Participle(分词）
He is excited.
The film is interesting.
4. S (主）+ VT （谓）+ In O（间接 宾） + D O（直接 宾）
I give you help.
1) S + VT + N/Pron + N
I sent him a book.
I bought May a book.
2) S + VT + N/Pron + To/for-phrase
He sent a book to me.
He bought a coat for me.
5. S (主）+ VT（谓）+ O（宾） + O C（宾补）
I make you clear.
1) S + VT + N/Pron + N
We named our baby Tom.
2) S + VT + N/Pron + Adj
He painted the wall white.
3) S + VT + N/Pron + Prep Phrase
She always keeps everything in good order.
4) S + VT + N/Pron + Infinitive
I wish you to stay.
I made him work
5) S + VT + N/Pron + Participle (分词）
I heard my name called.
I feel something moving.
6) S + VT + N/Pron + Wh-word + Infinitive
He show me how to do it.
7) S + VT + N/Pron + That-clause
He told me that the film was great.
8) S + VT + N/Pron + Wh-Clause
He asked me what he should do.希望可以帮到你！！

③ 英语语法关于主谓宾定状补及从句详细讲解

1、主语：说明动作的执行者，通常情况下它都在句首。

例：He went to work. （He是主语）

2、谓语：说明具体的动作，通常情况下，它都跟在主语的后面。

例：Jason is riding a bike. （is riding就是谓语）

3、宾语：具体动作词的名词或词组，它有直接宾语（指物）和间接宾语（指人）。

例：Give her a book. =Give a book to her. （a book是直接宾语，her是间接宾语）

4、定语：说明或是修饰名词，如：冠词、形容词、形容词性物主代词、数词、名词所有格，都可作定语，它的位置不定，有前置定语和后置定语。

例：The pen on the table is mine.（on the table就是pen的后置定语）

5、状语：说明时间、地点、原因、频率、因果、方式的词或词组，它可放在句尾，也可放在句首起强调作用。

例：Often, I walk around the lake after dinner. （Often是一个表频率的状语，放在句首起强调作用；后面的after dinner是时间状语）

6、宾语补足语：进一步说明宾语的状态和特征。

例：I can make the baby laugh.（laugh就是宾语补语，说明宝宝的状态）

7、主语补足语：补充说明主语的形态特征。

例：The deer was caught alive.（那只鹿被活捉，alive就是主语deer的补足语，说明这只鹿还是活的）

8、英语语法中，只有三大从句：定语从句，名词性从句和状语从句。

定语从句就是用一个句子充当定语，组成为先行词+关系词+定语从句，关系词有：that，who，which，whom，as，whose等。

名词性从句在句子中起名词作用，其功能相当于名词词组， 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等。

状语从句就是句子用作状语时，起副词作用，其中的从句可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。

(3)高中英语的定状语法扩展阅读

英语中五种基本句型

1、主语+谓语

一个句子为了说明一件事（或表达一种感情），最简单的表达方式，就是“谁，怎么样了”。这里的“谁”，就是句子的主语，可以是人、物、某种行为等。“怎么样了”，就是句子的谓语，由动词充当。主语+谓语，即构成一个最简单的句子。例如：

I dance.

She died.

2、主语+谓语+宾语

宾语从句子表达事情的角度看，可以理解为“谁，对谁怎么样了”，宾语就是主语借助一个动作（谓语）作用的一个对象。例如：

I hate him.

I dance with her.

3、主语+谓语+间接宾语+直接宾语

谓语后面跟了两个宾语，直接宾语，就是谓语动词直接作用的对象，而间接宾语，是谓语需要先借助于一个间接的对象，再把动作传递到直接宾语身上。例如：

I give him a book. （“给”，这个动作，最终作用的对象是“书”，但需要先通过“他”，把“给”这个动作传递到书）

4、主语+谓语+宾语+宾语补足语

宾语补足语就是用来补充说明宾语怎么样了。例如：

I want you to go with me. （我要你，要你干什么呢？to go with me，即要你跟我一些走，这个部分就是宾语补足语。）

5、主语+系动词+表语

表语是跟在系动词后面的，感官类系动词，其后一般接形容词；be动词后一般接名词（或不定式等）。例如：

It smells good.

She is a teacher.

④ 求学习英语语法的思路，我是连冠词介词定状语等等都不懂的。

你可以先把它们分类，再逐个看那些什么词什么语的定义，每看完一个定义就去理解它的例句，把例句的成分代入定义里的公式，用对比的方法记忆

⑤ 一句高中英语长句的语法分析（定语状语主谓宾，求救）

楼主给的问题都是不完整的，看的我一头雾水还找了很久。这句话是这样的专：“Did I do something wrong ? Don’t you love me any more, Mom?” were just a few of the questions he threw at me as I laughingly asked him what was wrong.
“ ”里面是两个问题属，这两个问题were just a few of the questions （你可以理解吧！）你可以看成these two questions were just a few of the questions.后面的 he threw at me你可以看成是后置定语来修饰question，as后面的就是状语来修饰前面的了。你理解的时候可以先看后面的状语成分，翻译成“然后我笑着问他发生了什么”然后再看前面的，“他丢给我一大堆问题比如我做错了什么吗，难道妈妈你不爱我了吗？”这样可以更清楚一些，不过在这里as应该是表示时间先后的词，as前的先发生，然后是后面的

⑥ 英语语法分析，主谓宾定状补啥的都是哪里

Many of life’s failures 主语， are 系动词，people 表语。
主句是主系表结构。

⑦ 我的英语非常不好，连语法的主谓宾定状补都不知道是什么，有什么英语语法书可以让我提高

任何一本英语语法书都可以。
你可以去就近的新华书店看一看。找一本适合自己的英语语书就可以了。

⑧ 英语语法，主谓宾定状补的具体解释是什么

英语的句子由主语部分与谓语部分组成。具体地讲，主要有下列六种句子成分：
1)主语(subject)它是句子所要说明的人或事物，是一句的主体。如I study English(我学习英语)中的I。
2)谓语动词(predicate verb)它是说明主语的动作或状态的，如I study English中的study。
3)表语(predicative)它是放在连系动词之后表示主语的身分或特征的，如I am a student(我是一个学生)中的student；Our classroom is clean(我们的教室很干净)中的clean。
4)宾语(object)它是表示及物动词动作的对象的，如I study English中的English。介词后面的名词或代词，叫做介词的宾语，如They don't work on Sunday(他们星期天不工作)中的Sunday，就是介词on的宾语。
5)定语(attribute)它是限定或修饰名词或代词用的，如He likes to drink co1d milk(他喜欢喝冷牛奶)中的co1d。
6)状语(adverbial)它是修饰动词、形容词、副词用的，如He works hard(他努力工作)中的hard。
[注]虚词在句子中一律不能作为句子成分。

⑨ 英语语法中的定语和状语有什么区别

1]定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。 主要有形容词此外还有名词、代词、数词、介词短语、动词不定式（短语）、分词、定语从句或相当于形容词的词、短语或句子都可以作定语。 汉语中常用‘……的’表示。定语和中心语之间是修饰和被修饰、限制和被限制的关系。在汉语中，中心语与定语二者之间有的需要用结构助词“的”，有的不需要，有的可要可不要。 “的”是定语的标志eg.1.The little boy needs a blue pen.(little修饰名词boy；blue修饰名词pen.）/小男孩需要一支蓝色的钢笔。2.The boy you will know is Tom.（you will know 修饰名词boy）/你将认识的男孩叫汤姆2]状语的功能：状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。 状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。其位置一般放在句末，但也可放在句首或句中。 副词是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念。 eg.He is playing under the tree.他在树下玩儿.中的under the tree是地点状语. 更多可以见【网络】

⑩ 英语语法学习 急，如何在各种复杂句中清晰的区分主，谓，宾，定，状，补 已经严重影响了我的英语学习

这个，你先要明白句子的构成成分，如你所说：主，谓，宾，定，状，补，然后知道什么词可以充当这些成分，很长的路要走