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初中英语面试语法时态

发布时间:2021-01-13 13:29:55

1. 初中英语需要掌握的时态

一、 一般现在时: 主语+am/is/are/动词原形
1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.1) 经常性或习惯性的动作,常和时间状语连用。时间状语:every…, sometimes,at…, on SundayHe often wakes up at 7 every morning.
2) 客观真理,客观存在,科学事实。The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.
3) 表示格言或警句中。Pride goes before a fall.骄者必败。( 注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。例:Columbus proved that the earth is round.)
4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。eg. I don't want so much./Ann Wang writes good English but does not speak well.比较:Now I put the sugar in the cup./I am doing my homework now.第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。再如:Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。
3. 句式结构:当主语是第三人称单数时: 肯定句 主语+动词的第三人称单数+其他
否定句 主语+doesn't+动词原形+其他
一般疑问句 Does+主语+动词原形+其他
肯定回答 Yes,主语+does
否定回答 No,主语+doesn't
特殊疑问句 特殊疑问词+一般疑问句
当主语不是第三人称单数时: 肯定句 主语+动词原形+其他
否定句 主语+don't+动词原形+其他 一般疑问句 Do+主语+动词原形+其他
要注意,句式结构错则全局都错。
二、 一般过去时:
概念:表示过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为;过去主语所具备的能力和性格。基本结构:主语+动词过去式+其他;否定形式①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词;一般疑问句Did+主语+do+其他
时间状语:Ago(two hours ago(一段时间+ago),yesterday(句子开头或结尾),the day before yesterday,last week,last(year,night,month…),具体时间(如Jan.fourth),just now,at the age of,one day,long ago,once upon a time(很久以前),and so on,this morning.long long ago.

2. 初中英语基本语法;时态

基本的,一般现在时,一般过去时,一般将来时
现在时就版用原型do,过去时就是过去式did,将来权时就是will,be to,be about to,be going to 等加原型
再有现在完成时过去完成时,将来完成时
现在完成时:have done ,过去完成时:had done,将来完成时:will have done
以上是最基本的了,再有就是什么过去将来完成时:would have done之类的把基本的学好了就都会了
至于用法找一本语法书看看吧……

3. 初中英语语法需要掌握些什么时态

一般现在(过去)时;现在完成(进行)时;过去完成时;一般将来时;

4. 初中英语八大时态

初中英语来中的八个基本时自态,即:一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时。

时态是一种动词形式,表示经常、反复发生的动作或行为,不同的时态用以表示不同的时间与方式。在语法里,时或时态表示行为发生的时间和说话时的关系。一般分为过去式、现在式、将来式,通常也有与表示动作进行或终止的进行式和完成式等体貌一起相连用的情况。

(4)初中英语面试语法时态扩展阅读

一般过去时与现在完成时的转换:

在现在完成时中,延续性动词能与表示一段时间的状语连用,瞬间动词却不能。但是,可用别的表达方式:①瞬间动词用于“一段时间 + ago”的一般过去时的句型中;②瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语,与一段时间连用。

一般现在时与现在进行时的转换
在一般现在时中,at加上名词表示“处于某种状态”,如at work(在工作),at school(上学、上课)等。此短语可与进行时态转换。

现在进行时与一般将来时的转换
在现在进行时态中go,come,leave,start,arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作。

5. 初中英语八大时态讲解

1. 一般现在时表示现阶段经常或习惯发生的动作或存在的状态,或说明主语的特征。①一般现在时句子中常有的时间状语:often, usually, sometimes, always, every (day等), once/twice, a (week等), on (Sunday等), never, in the (morning等)。如:They go to the Palace Museum once a year.(他们每年去一次故宫)/ They often discuss business in the evening.(他们经常在晚上商谈生意)②表示客观真理、事实、人的技能或现在的状态时句子里一般不用时间状语。如:The earth turns round the sun.(地球绕着太阳转)/ Light travels faster than sound.(光传播比声音快)③ 表示十分确定会发生(如安排好的事情)或按照时间表进行的事情,用一般现在可以表达将来,句子中可以有将来时间。如:The train for Haikou leaves at 8:00 in the morning.(开往汉口的列车上午8点开车)④ 在时间状语从句中(以when, after, before, while, until, as soon as等引导)和条件状语从句中(以if,unless引导),用一般现在时代替一般将来时,句子可以有将来时间。如:Please ring me up as soon as you arrive in Germany.(你一到德国就给我打电话) / If it rains tomorrow,we will have to stay at home.(如果明天下雨我们就只好呆在家)⑤ 一般现在时用于倒装句中可以表示正在发生的动作,动词以come, go为主。如:Here comes the bus. (车来了) / There goes the bell.(铃响了)。⑥ 一般现在时常用于体育比赛的解说或寓言故事中。Now the midfield player catches the ball and he keeps it.⑦ 人的心理活动和感官动作一般用一般现在时而不用现在进行时表达,常见动词有:like, love, hate, dislike, want, wish, hope, think(认为),understand, remember, forget, mean, need, hear, feel, see. 如:I think it is going to snow.(我想天要下雪了)/ I really hope you can enjoy your stay here.(我真的希望你愉快地呆在这儿)2. 一般过去时 表示过去某时发生的动作或状态,这种动作或状态可能是一次性,也可能经常发生。①表示过去具体时刻发生的一次性动作时,时间状语有:at (eight) (yesterday morning),(ten minutes) ago, when引导的时间状语从句。如:I got up at 6:00 this morning.(我是早上六点钟起床的)/ Little Tom broke the window at half past nine this morning.(小汤姆今天早上九点半把窗子打破了)/ When he went into the room,he saw a stranger talking with his father.(他走进房间时发现一个陌生人正和他父亲谈话)②表示过去一段时间内不知何时发生的一次性动作时,时间状语有:yesterday, last (year等), in (1998 等),in the past。如:He came to our city in the year 2000.(他2000年来到我们市)③表示过去一个阶段中经常发生的事情时,时间状语有:last…, in…, from…to…, for(10 years),often,usually, sometimes, always, never等。如:Mr Jackson usually went to evening schools when he was young. / Every day he went to the rich man and borrowed books from him.④讲故事、对过去经历的回忆、双方都明白的过去事件等一般用过去时,而且经常省略时间状语。如:I happened to meet Rose in the street.(我正好在街上遇到露西)3. 一般将来时 表示将来某一时刻或经常发生的动作或状态。①一般将来时的时间状语有:tomorrow,this (afternoon), next (year), one day, now, soon, someday, sometime, in the future, when引导的从句等。②用will构成的将来时,表示动作与人的主观愿望无关。“shall”用于第一人称,“will” 用于所有人称。如:I will graate from this school soon.(我很快就要从这所中学毕业了)/ You will stay alone after I leave.(我走了之后你就要一个人过了)③“am/is/are going to+动词原形”表示打算或准备要做的事情,或者主观判断即将要发生的事情。It’s going to rain soon.(天快要下雨了)④表示一个人临时决定要做某事,可以用will表达。如:I will go to the lab to get some chemicals(化学药剂). So please wait until I return.(我要到化学实验室去取些药品,请等我回头)⑤现在进行时、一般现在时也可以表示将来。(见相应时态)⑥shall和will 在口语的一些疑问句中相当于情态动词。Shall一般与第一人称连用,will与第二人称连用。如:Shall we go to the zoo next Saturday?(我们下周六去动物园好吗?)/ Will you please open the door for me?(替我把门打开好吗?)4. 现在进行时 现在进行时表示现在正在进行的动作或是现阶段正发生此刻不一定在进行的动作。①现在进行时由“助动词be (am is are ) +现在分词”构成。②现在进行时的时间状语有: now, this …, these…等,但经常不用。如:What are you doing up in the tree?(你在树上干什么?)/ I am writing a long novel these days.(我最近在写一本长篇小说)③表示即将发生的动作,一般指近期安排好的事情。常见的动词有:come, go, stay, leave, spend, do等。如:I’m coming now.(我就来)/ What are you doing tomorrow?(你明天干什么?)/ He is leaving soon.(他就要走了)④表示频繁发生或反复进行的动作,常与always等频度副词连用,以表示赞扬、不满或讨厌等感情色彩。如:He is always borrowing money from me and forgetting all about it some time later.(他老是向我借钱,过一些时候就忘得一干二净)5. 过去进行时 过去进行时表示过去某一时刻或某阶段正在进行的动作。①过去进行时由“was(第一、三人称单数)或were(第二人称单数和各人称的复数)+现在分词”构成。②过去进行时的时间状语有:then, at that time, this time yesterday, at (eight) yesterday (morning),(a year) ago, 以及由when引出的时间状语从句。如:He was cooking supper this time yesterday.(昨天这个时候他正在做晚饭)/ The little girl was playing with her toy when I saw her.(我看到小女孩的时候她正在玩玩具)③用于宾语从句或时间状语从句中,表示与主句动作同时进行而且是延续时间较长。句子中通常不用时间状语。如:She saw it happen when she was walking past.(她路过时看到事情的发生)/ They sang a lot of songs while they were walking in the dark forest.(他们在黑暗的森林里走时唱了很多歌)④也可以表示过去一个阶段频繁发生或反复进行的动作,常与always等频度副词连用,以表示赞扬、不满或讨厌等感情色彩。如:He was always borrowing money from me when he lived here.(他住在这里时老向我借钱)6. 现在完成时 现在完成时表示一个发生在过去的、对现在仍有影响的动作,或表示开始在过去,并且一直延续到现在,甚至还可能延续下去的动作。①在完成时由“助动词have (has)+动词的过去分词”构成。②表示发生在过去的对现在仍有影响的动作时,时间状语有:already, yet, just, once, twice, ever, never, three times, before, in the past+一段时间等。如:I have never seen such fine pictures before. (我以前从来没有看过这么好的画)/ He has just gone to England.(他刚去英国)③表示在过去开始一直延续到现在(可能延续下去)的动作或状态时,时间状语有:for (two years),since 1990, since (two weeks ago)和since引导的状语从句。如:I have been away from my hometown for thirty years.(我离开家乡有30年了)/ Uncle Wang has worked in the factory since it opened.(自从这家工厂开张,王叔叔一直在那儿工作)④口语中have got往往表示have(有)的意思。如:They have got thousands of books in their library.(他们图书馆有上万本书)⑤have been to与have gone to的区别:have gone to(“已经去了”)表示人不在这里,have been to(“去过”)表示人在这里。如:--Where is Mr. Li? –He has gone to the UK. (李先生在哪里?他去了英国。)/ --Do you know something about Beijing? –Yes, I have been to Beijing three times. (你知道北京的情况吗?是的,我去过那里三次。)⑥在完成时中,一个瞬间性动词(一次性动作)不能与表示一段时间的状语连用, 此时须将该瞬间动词改为延续性动词或状态动词。或者使用下面这个句型:It is/ has been + (多久)+ since +主语(人)+谓语(过去时)+……+过去时间状语[注意] 在其它的时态中也存在类似问题,记住,关键是:瞬间动词不能和表达一段时间的状语连用。如:How long may I keep the book?(这本书我能借多久?)(句子中keep取代了borrow)8. 过去完成时 过去完成时表示过去某一时间或某一动作发生之前已经完成的动作。简言之, 过去完成时所表示的时间是“过去的过去”。①过去完成时由“助动词had+动词的过去分词”构成。②过去完成时时间状语有:by (yesterday), by then, by the end of (last…)或者由when, before等引出状语从句。有时句子中会有already, just, once, ever, never等词语,也会有for… 或since…构成的时间状语。如:They had already finished cleaning the classroom when their teacher came.(当老师来的时候他们已经打扫完了教室)/ The woman had left before he realized she was a cheat.(在他发觉那个妇女是个骗子时她已经走掉了)③过去完成时常用于宾语从句中、after引导的从句中,或者从句是before引导的主句中。如:After I had put on my shoes and hat, I walked into the darkness.(我穿上鞋子戴上帽子走进了黑暗之中)/ He said that he had never seen a kangaroo before.(他说他以前从来没有见过袋鼠)8. 过去将来时 过去将来时表示在过去预计将要发生的动作或存在的状态。①过去将来时由“助动词should(第一人称)或would(第二、三人称)+动词原形”构成。在美国英语中,过去将来时的助动词一律用“would +动词原形”。②过去将来时常由于宾语从句中,时间状语有:later, soon, the next (day).③在时间状语从句和条件状语从句中不可以使用过去将来时,而应该使用一般过去时。如:He promised that he would pay me a lot if I helped him with the project.(他答应付给我许多钱如果我帮助他搞那个项目)/ Every time when he was free, he would sit down and read some books.(每次只要他有空他就会坐下来看看书)④表示纯粹的将来时用would或should,表示打算或主观认为的事情用was/were going to (+动词原形)。如:She told me she would be 18 the next month.(她告诉我她下个月就18岁了)/ She told me that she was going to have a walk with her pet dog.(她告诉我她打算带她的宠物狗去散步)⑤过去将来时还可以表示一个过去经常性的动作。如:When it rained in the day, he would bring an umbrella with him.(白天下雨时他会随身带一把雨伞)

6. 初中英语时态语法

时态共有16种,初中复学习其八种,他们制是:一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时,过去进行时,将来进行时,现在完成时和过去完成时。
掌握这八种时态可以从:
1.结构
2.用法
3.作用
三个方面进行掌握。

7. 要去面试初中英语家教,要讲什么语法点

要针对对方的问题来吧。 个人认为最好是给学生先做个小测验 大体了解版水平 根据对方的弱项来讲解,这权样对方家长通常也会认为你比较负责任。可以看一下教师用书的教学大纲 和 市面上参考书里的内容作参考,然后结合自己的经验。 我印象中初中还是要打好基础,现在完成时和现在完成进行的区分,not only but also 之类的句型的运用,近义词的区分。 全手敲 望采纳~^_^

8. 初中英语语法时态

英语共有16种时态, 时态测试重点主要有:完成时态——现在完成时、过专去完成时、将来属完成时;进行时态——现在进行时、过去进行时、将来进行时、完成进行时;一般时态。

一、一般时态

1、一般现在时

(1)一般现在时表示没有时限的持久存在的动作或状态或现阶段反复发生的动作或状态,常和副词 usually,often,always sometimes, regularly,near,occasionally,every year, every week 等连谩@

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