⑴ 英语最基础的词性和语法我搞不懂
我记得有本叫"黑马"的语法书，那上面讲得挺仔细的。那书也挺实用、
上课多注意老师的用语，可加快理解和加深记忆。
⑵ 英语语法中词性的用法
语法要求选词要与句义词性吻合.
专业书有
<
英语同义词辨析词典
>
外文出版社
举例
:
ask
request
solicit
这三个版词都含有
"请求"的意思
ask
是常权用词带有期望得到肯定答复
request
属职场用词带有正规要求或客气语
solicit
是正式用语词
,
常见官方
媒体文件.
(
供你参考
)
⑶ 现代汉语语法与英语语法的区别
1 首先说时态 中文是用副词以及虚词来说明的，但是英语是用结构的
比如i have had my coat cleaned 中文 我洗回好了我的答大衣
不管是你在洗还是洗好了，你用的都是洗，而用“了”来表示动作已经完成，而英语显然不是这样的
2 其次，词性与在句中充当的成分
比如 中文的“发展”可以当动词，可以在中文中当主语，当谓语
但是develop只能在句中当动词使用 也就是基本英文里你是什么词性和句中成分基本一一对应的，但是中文不是
个人认为这两个是最大的区别，别的语序之类的都还好。语序其实就牵扯到de 's这种，一个是从前往后，一个是从后往前。
⑷ 英语0基础，求问如何学习，一点也不会词性和语法，要死了，求救命~
首先，我认为最重要的是要先纠正英语发音，如果标准会大大增加信心；
其次，可以多听英内文歌和英文电影，并容且模仿，我个人就是在看电影中提高很大的；
然后，可以多参加英语角，多和别人交流，这是最快提高口语的方式，因为不能学哑巴英语，熟能生巧，我刚开始去英语角说就磕磕巴巴，但多练习就会提高，如果有条件可以报些外教口语班，和外国人交流会提高的更快的；
最后，把英语基础打好，如扩充单词量，掌握好语法，多看英文文章等，祝你成功！
⑸ 请问英语的语法和词性有多少种啊
语法包括词法和句法。
词法研究十大词类：名词，动词，代词版，数词，权形容词，副词，冠词，连词，介词，感叹词。
句法包括：句子成分，句子分类（按功能用途分：陈述句，疑问句，祈使句，感叹句。按结构分：简单句，并列句，复合句），主谓一致，直接引语和间接引语，倒装，强调，there be 句型，it 的用法，等等。
想详细了解的话，请买一本语法书学习，或者在“网络”搜索栏目中输入“英语语法”，就可以查到许多有用的资料。
祝你进步！
⑹ 哪本英语语法书对名词性数格、动词变化，尤其是不规则变化总结较全
张道真实用英语语法
⑺ 在英语语法中，词性共有多少种
名词 noun
专有源名词 proper noun
普通名词 common noun
可数名词 countable noun
不可数名词 uncountable noun等11种
动词 verb
主动词 main verb
及物动词 transitive verb
不及物动词 intransitive verb等15种
副词 adverb
方式副词 adverb of manner
程度副词 adverb of degree
时间副词 adverb of time等8种
代词 pronoun
人称代词 personal pronoun
物主代词 possesive pronoun
反身代词 reflexive pronoun等11种
冠词 article
定冠词 definite article
不定冠词 indefinite article总共3种
数词 numeral
基数词 cardinal numeral
序数词 ordinal numeral
分数词 fractional numeral总共3种
⑻ 请哪位大师对英语语法讲一下！以及各类词性放置位置！
一般情况下形容词修饰名词，单个的形容词放在名词的前面。
副词修饰动内词，放在动词的后面容。例如：
a pretty girl pretty是形容词
He runs fast. fast 是副词。
这是一般规律，但每一个规则都有例外，比如
形容词修饰something时就要放在其后面。
I am looking for something different.
形容词的缩写是adj.
副词是adv.
主语＋谓语（壮语）＋（定语）宾语（定语）＋（宾语补语）
名词除了不能充当谓语，其他都可以。
动词当然是作谓语。
形容词一般作定语，当然也可以作表语，有的语法书上称为主语补语。
例如： She is rather tall.
副词一般作壮语，修饰动词。
遇到不清楚的多查字典咯，上面都有很详细的解释。
字典推荐用朗文的，如果已经上高中的话可以买全英文的。
朗文的解释都是用最常用的2000个单词来解释的。不难的。
祝你新年进步。
⑼ 在教语法的时是不是要按照语法书上的那个顺序-先是讲各个词性，再是句型等其他一些
英语教学和语来文教学的道理是一源样的，虽然孩子们不一定知道某句话里面的每一个词语是什么意思，但这句话还是要说的，而说出来以后，大概的意思他们还是可以理解的。在教学当中，建议你还是以课本为主，具体问题具体对待，不要太在在乎一个面上的各个点，在早期教育里重复是最麻烦的也是最重要的，在一遍遍的灌输中会得到潜移默化的理解，所以朋友，不要着急啊
⑽ 英语语法中词性的用法
名词作主语或宾语，
动词作谓语，
程度副词作状语。