『壹』 小学六年级英语第一单元语法
牛津小学英语6A第一单元知识点整理及要求
、熟读本课课文、能够理解运用部分重点句型。
1）What does this/that sign mean? It means‘Danger’.
2）Can I …? No, you can’t. You should … now.
They mean different things 它们表示不同的意思。
Can’t you see the sign over there, sir?
先生，你难道没看见那边的标牌吗？
、初步理解掌握本课语法知识。
1． always 总是
always > usually > often > sometimes
2．情态动词：在英文中主要用来表示说话人的看法，态度等，有以下特点：
本身都有一定意义； 不能单独作谓语；在句中不受任何人称，数的变化的影响，
目前我们学过的这些情态动词后跟的动词一般都是动词原形
(1) can (否定cannot=can’t) 能
（2）may (否定may not) 可以
（3）must 必须(语气强于should) (must not=mustn’t 绝不能，不可以，)
(4)
should 应该，义务 ( 否定should not=shouldn’t)
3．一般现在时
（重点讲第三人称单数）
在一般现在时中，行为动词与he, she, it等第三人称单数的搭配时须在行为动词后加s或es，
如:It means‘Danger
将句子变为一般疑问句时要借助于助动词does来帮忙，此时行为动词要用动词原形，
Does this sign mean“ No smoking”?
第三人称单数的特殊疑问句是在一般疑问句的基础上，再于句首加上特殊疑问词，
如：
What does this/that sign mean?
『贰』 人教版小学六年级下册英语第一单元AB部分课文的关键句是哪些
last，running，want，they are late，FC，
『叁』 六年级英语书下册人教版第一单元单词
下面这个吗：
tall—taller更高的
short—shorter 更矮的 strong—stronger更强壮的 old—older 年龄更大的 young—younger 更年轻的
cm(centimeter) 厘米
than 与…相比较
funnier 更滑稽的
big—bigger更大的
heavy—heavier 更重的
long—longer 更长的
thin—thinner 更瘦的
small—smaller (体型)更小
feet [‘fi:t,fi:t]脚(复数)
size [saiz]号码;尺码
wear[wεə] 穿
meter[mi:tə] 米
ton[tʌn,tuŋ] 吨
each[i:tʃ] 各自;每个
squid[skwid] 鱿鱼
lobster[‘lɔbstə] 龙虾
shark[ʃɑ：k] 鲨鱼
deep[di:p] 深的
seal[si:l] 海豹
sperm[spə：m] whale[hweil] 抹香鲸
killer[‘kilə] whale 虎鲸
even [‘i:vən]甚至
『肆』 新版 六年级英语下册第一单元第一课是什么意思(翻译)
新学期开始了.学生回到学校.他们在假日里干什么了？他们享受了吗？
郜伟：你好，专
凯特.你在假日里干什属么了？
凯特说：这是太棒了！我跟我的父母去海南。
郜伟：你度过了一段好时光？
凯特说：当然！我们去访问三亚.在那儿我们看到许多香蕉树，椰子树和花.它是一个美丽的城市.我们非常喜欢它.你想要去那里吗？
郜伟：当然.我将在夏天去那里。我也不知道是不是
『伍』 小学六年级英语人教版第一单元知识点
六年级下册第一单元知识点 形容词比较级要点1.加er; 2.与than连用。 形容词比较级的构成方法 1.一般情况下直接加_______; 2.以重读闭音节结尾、末尾只有一个辅音字母的单词_______; 3.以辅音字母加y结尾的单词_______。 形容词比较级分类练习 1.tall___ short____ old____ young ____ strong____ small_____ long_____ 2.big____ thin_____ hot_____ fat____ 3.heavy_____ funny_____ angry_____ happy_____ 按照从高到矮排队要用比较级 Line up from taller to shorter. 翻译下列句子 1、你有多高How tall are you? 2、我1米64。I’m 164cm. 3、你比我高4公分。You’re 4cm taller than me. 4、你喜欢哪只猴子Which monkey do you like ? 5、我喜欢黄色的那只。I like the yellow one. 6、黄色的猴子要比棕色的猴子高些。 The yellow monkey is taller than the brown monkey. 7、它的尾巴多长How long is its tail? 8、我觉得小猴子只有40厘米高它的尾巴有30厘米长。 I think the little monkey is only 40cm tall. Its tail is about 30cm long. 9、黄色的猴子高些但是小猴子更有趣。 The yellow monkey is taller but the little monkey is funnier. 10、抹香鲸能够潜入深冷的水中。The sperm can dive into the deep cold water. 11、虎鲸是游泳健将它能够跳出水面。 The killer whale is a good swimmer. It can jump out of the water. 复习的用法 (注意区别:1.How后面跟形容词的原形 2.见到than要加er. 3.line up 和er 连用) 1.---How tall are you? 你有多高 ---I’m 164cm tall. 我164厘米。 2.---How heavy are you?你有多重 ---I’m 48kg.我48公斤。 3.---How old are you?你多大了 ---I’m 12 years old.我12岁。 4.---How long are your legs?你的腿多长 ---They’re 60cm long.60厘米长。 5.---How big are your feet?你的脚多大 ---I wear size 17.我穿17码的鞋子。 6.---How many people are there in your family? 你家有几口人 ---Three.三口。 7---How much is your coat?你的外套多少钱 ---150 yuan.150块。 8---How high is the mountain?这座山有多高 ---It’s about 200m.大约200米。 9. ---How large is your room?你的房间有多大 ---12 square meters.12平方米。 10.----How far is it from here to your school? 从这到你的学校有多远 ----It is about 10 minutes by bike? 骑自行车大约10分钟。 11.----How clever you are!你真聪明 ----Thank you!谢谢 12.---How are you ?=How are you doing?你好 ---Fine. Thank you.很好谢谢你。 13.---How do you do?你好吗 ---How do you do.我很好。 14.---How do you go to school?你怎样去上学 ---By bike.骑自行车。 15.----How do you feel?你感觉怎么样 ----I feel happy.我很高兴。 记住下列单位 mm 毫米 cm 厘米 m 米 km千米 ft英尺 kg千克 g克 t/tn吨
『陆』 六年级下册英语第一单元单词和句子人教版
tall—taller更高的
short—shorter 更矮的 strong—stronger更强壮的 old—older 年龄更大的 young—younger 更年轻的
cm(centimeter) 厘米
than 与…相比较
funnier 更滑稽的
big—bigger更大的
heavy—heavier 更重的
long—longer 更长的
thin—thinner 更瘦的
small—smaller (体型)更小
feet [‘fi:t， fi:t]脚(复数)
size [saiz]号码;尺码
wear[wεə] 穿
meter[mi:tə] 米
ton[tʌn， tuŋ] 吨
each[i:tʃ] 各自;每个
squid[skwid] 鱿鱼
lobster[‘lɔbstə] 龙虾
shark[ʃɑ：k] 鲨鱼
deep[di:p] 深的
seal[si:l] 海豹
sperm[spə：m] whale[hweil] 抹香鲸
killer[‘kilə] whale 虎鲸
even [‘i:vən]甚至
『柒』 人教版6年级英语下册第一单元答案
一、听句子,从A、B、C、D四个选项中选出所包含的信息,并将字母标号填写在题前括号内. ( 10 分 )
( )1、A. short B. stronger C. heavier D. smaller
( )2、A.shorter B. olderC.stronger D.younger
( )3、A. bigger B. heavierC.longer D. thinner
( )4、A.squid B.shark C.deep D. seal
( )5、A. ton B.meter C. size D. kg
二、 听音，判断划线部分的发音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。（10分）
( ) 1. pain baby ( ) 2. tail pine ( ) 3. bike dive
( ) 4. point toy ( ) 5.day toy
三、 听音，选择你所听到的句子，将标号圈起来。（10分）
( )1. A. My brother is 160 cm tall.
B. My brother is 170 cm tall.
( )2. A. My schoolbag is 50 kg.
B. My schoolbag is 15 kg.
( )3. A. His tail is longer.
B. His head is smaller.
( )4. A. I'm three years older than you.
B. I'm three years younger than you.
( )5. A. Sperm Whale can dive into the deep cold water.
B. Killer Whale can jump out of water.
四、听音，根据听到的问句，选择合适的答语。将标号填入提前括号内。（10分）
( ) 1. A. I'm 164 cm tall. B. I'm 46 kg..
( ) 2. A. Fine, thank you. B. I'm 11 years old.
( ) 3. A. Yes, I do. B. Me too.
( ) 4. A. The brown monkey is stronger. B. Yes, it is.
( ) 5. A. I'm 40 kg. B. I wear size 17.
五、听短文，判断下列句子正误。对的“√”，错的“×”。（10分）
( ) 1. John is 160 cm tall.
( ) 2. Miss White is taller than John.
( ) 3. Mike is shorter than John.
( ) 4. Amy is 165cm.
( ) 5. Amy is tallest in our class.
笔试部分（70分）
一、 找出不同类的单词，将标号填入提前括号。（10分）
( ) 1. A. tall B. shark C. short
( ) 2. A. fish B. whale C. jump
( ) 3. A. running B. diving C. bigger
( ) 4. A. older B. young C. strong
( ) 5. A. lobster B. cm C. kg.
二、英汉互译。（10分）
1.更瘦的 ________ 2.更小的_______ 3. 更壮的______
4. than __________ 5. Killer Whale _________
三、 找出Ⅱ栏中与Ⅰ栏中相对应的答语，把标号填入提前括号。（10分）
Ⅰ Ⅱ
( ) 1. How heavy are you? A. They are size 39.
( ) 2. How tall are you ? B. I'm 15 years old.
( ) 3. How old are you ? C. I'm 45 kg.
( ) 4. What size are your shoes? D. I'm 158cm tall.
( ) 5. How long are your bed? E. It is 200cm.
四、 读对话，将句子补充完整。（10分）
1. Mike: How ___________ you ?
Amy: I'm 40kg.
Mike: I'm 35kg . I’m________ ________ you.
2. Sarah: _______ _______ _________ you ?
Liu Yun: I'm 165cm.
Sarah: I'm 160cm. You’re_______ cm ______ ______ me.
五、选择填空.（10分）
( ) 1.________ monkey do you like?
A. Who B. What C. Which
( ) 2. I'm_______ than you.
A. strong B. thin C. thinner
( ) 3. My hands are bigger than_________ .
A. you B. your C. yours
( ) 4. How ________ is your pencil?
A. tall B. long C. longer
( ) 5. I'm 5 _________ older than you .
A. years B. cm C. year
六、 阅读理解（200分）
Mary, Jane and May are very good friends. Mary is shorter than May, May is heavier than Jane. Jane is thinner than Mary. How old are they? Mary is 7 years old. Jane is 12 years old and May is 9 years old. They study at QingLan Primary School. Mary likes English, Jane likes math and May likes music.They all study hard.
A． 根据短文内容，判断句子正误。对的打“√”，错的打“×”。(10分）
( ) 1.There are 3 children in the story.
( ) 2. Mary is shorter than May.
( ) 3.Mary is heavier than Jane.
( ) 4. Jane is the youngest.
( ) 5. They are all good friends.
B． 根据短文内容回答问题。（10分）
1. Where do they study?
_______________________________________
2. Does Mary like English?
_______________________________________
3. How old is May?
_______________________________________
4. What does Jane like?
_______________________________________
5. Are they good friends?
_______________________________________
这些试题只是模拟的，并不是真实的！！！
『捌』 人教pep小学六年级英语下册各单元知识要点 (请写详细）
Unit1 How tall are you?
必须背出的单词。
tall—taller更高的 short—shorter更矮的
long—longer更长的 old—older年龄更大的
young—younger更年轻的 strong—stronger更强壮的
thin—thinner更瘦的 heavy—heavier更重的
big—bigger更大的 small—smaller更小的
必须背出的句子。
1. —How tall are you? —I’m 164 cm tall.
你多高？ 我是164厘米高。
2. —How heavy are you? —I’m 48 kg.
你多重？ 我是48千克。
3. You’re shorter than me.
你比我矮。
4. You’re 4 cm taller than me.
你比我高4厘米。
5. I’m thinner than you, and shorter.
我比你瘦，比你矮。
必须读出的单词、句子。
funny—funnier更滑稽的 meter米 ton吨 each各自，每个 squid鱿鱼 lobster龙虾 shark鲨鱼 deep深的 seal海豹 sperm whale抹香鲸 killer whale虎鲸 even甚至
1. —How long are your legs? —76 cm.
你的腿多长？ 76厘米。
2. —How long is its tail? —Its tail is about 30 cm long.
它的尾巴多长？ 它的尾巴大约是30厘米长。
3. —How big are your feet? —I wear size 16.
你的脚多大？ 我穿16码。
4. —How old are you? —I’m 12 years old.
你多大？ 我12岁。
5. Line up from shorter to taller!
从矮到高排队！
四、语法点击。
1.形容词的比较级变化规则：
①直接加er，如old—older； ②末尾是e的，只加r，如nice—nicer；
③双写末字母，再加er，如thin—thinner；
④末尾是y的，把y变成i，再加er，如heavy—heavier。
2.一般，当句子中出现than时，形容词要用比较级，否则用原形。
Unit2 What’s the matter, Mike?
必须背出的单词。
hurt疼痛 have a fever发烧 have a cold感冒；伤风 have a headache头疼 have a toothache牙疼 sore疼的 have a sore throat喉咙疼 tired疲劳的；累的 excited兴奋的 happy高兴的 sad忧愁的；悲伤的 angry生气的；愤怒的 bored无聊的；烦人的matter事情；麻烦nose鼻子
必须背出的句子。
1. What’s the matter? 发生什么事了？
2. My throat is sore. 我的喉咙痛。
3. My nose hurts. 我鼻子疼。
4. How are you? 你好吗？
5. You look so happy. 你看上去很高兴。
6. You look sad today. 你今天看起来是忧愁的。
必须读出的单词、句子。
feel感觉 sick不舒服的；有病的 get the flu/have a flu得了流感 people人们 medicine药 drink饮料 match比赛 between在……之间 a little有些 laugh at因……发笑 win—won赢 better(good的比较级)更好的
1. —How do you feel? —I feel sick.
你感觉怎样？ 我感觉不舒服。
2. —How does Amy feel? —She’s tired./She feels tired.
Amy感觉怎样？ 她感到累。
3. I am going on a big trip.我将要去长途旅行。
4. I failed the math test.我数学考了不及格。
5. I’m sorry to hear that.我很抱歉听到那个消息。
四、语法点击。
1. —How do you feel? —I feel sick.
当主语是第三人称单词时，助动词do应变为does。如下：
—How does Amy feel? —She’s tired./She feels tired.
2. My leg hurts.我的腿受伤了。hurt是动词。当主语是第三人称单数时，用hurts；否则，就用hurt。
例如：My arm hurts. My arms hurt. I hurt my leg. He hurts his leg.
3. have a fever等有have的词组，当主语是第三人称单数时，have应变为has。 例如：I have a cold.
She has a cold.
John has a cold.
Unit3 Last Weekend
必须背出的单词。
watch—watched看 wash—washed洗 clean—cleaned打扫 play—played玩 visit—visited看望 do—did做 go—went去 read—read读；阅读
watched TV看了电视 washed the clothes洗了衣服 cleaned the room打扫了房间 played football踢了足球 visited grandparents看望了外祖父母 went to a park去了公园 went swimming去游了泳 went fishing去钓了鱼 went hiking去了远足 read a book读了书
二、必须背出的句子。
2. —What did you do last weekend? —I played football.
上个周末你做了什么？ 我踢了足球。
2. —Did you read books? —Yes, I did. / No, I didn’t.
你看了书吗？ 是的。／不是的。
三、必须读出的单词、句子。
cook—cooked做（饭）walk—walked步行 return—returned送回；归
study—studied学习 jump—jumped跳 fly—flew飞 swim—swam游泳 is—was是
busy忙碌的 tongue twister绕口令 suddenly突然地 grateful感激地 yesterday昨天
1. —What did you do yesterday? —I went hiking.
昨天你干了什么？ 我去远足了。
四、语法点击。
动词的过去式
动词的过去式包括规则变化和不规则变化。
规则变化的动词过去式的构成规律：
1.加ed。例如：wash—washed。
2.以e结尾，只加d。例如：dance—danced。
3.以辅音字母加y结尾，变y为i加ed。例如：study—studied。
4.重读闭音节结尾，双写辅音字母加ed。例如：stop—stopped。
不规则变化的动词过去式，没有规律可言。例如：take—took, see—saw, go—went。
Unit4 My Holiday
一、必须背出的单词。
learn—learned学习 climb—climbed爬 row—rowed划（船） dance—danced 跳舞 sing—sang唱歌 take—took照；拍 eat—ate吃 buy—bought买 see—saw看见 learned Chinese学了中文 sang and danced唱了歌，跳了舞 ate good food吃了好吃的食物 took pictures拍了照片 climbed a mountain爬了山 bought presents买了礼物 saw elephants看了大象 went skiing划了雪
went ice-skating溜了冰
必须背出的句子。
1. —Where did you go on your holiday?假期里你去了哪儿？
—I went to Xinjiang.我去了新疆。
2. —How did you go there? 你是怎么到那儿的？
—I went by train.我是乘火车去的。
3. —What did you do? 你干了什么？
—I went skiing.我滑了雪。
必须读出的单词、句子。
relax—relaxed放松 prepare—prepared准备 leave—left离开get—got到达 cousin堂（表）兄弟；堂（表）兄弟姐妹
miss想念 have, has—had I’ll = I will
1. —What did you do there? 你在那儿做了什么？
—I sang and danced with my new friends.我和我的新朋友们唱了歌，跳了舞。
四、语法点击。
小学阶段学到的时态主要有：一般现在时、现在进行时、一般过去时和一般将来时。
1.一般现在时。意义：表示经常、习惯的动作；常用搭配：always, often等；构成：动词原形，但当主语是第三人称单数时，动词加s或es。例如：I often get up at six. He often gets up at six.
2.现在进行时。意义：表示正在进行或发生的动作；常用搭配：now, at this moment等；构成：be＋动词的ing形式。例如：He is playing football.
3. 一般过去时。意义：表示过去某一时间发生的动作；常用搭配：yesterday, last week等；构成：动词过去式。例如：He watched TV yesterday.
4. 一般将来时。意义：表示将要发生的动作或状态；常用搭配：tomorrow, next year等；构成：be going to。例如：He is going to Beijing this weekend.