八年级下人教版英语第五单元语法

① 人教版初二英语下册教材第五单元单词

很高兴在这里给你解答问题。
这是2014版八年级下册英语
Unit 5 生词和短语（47个）
rainstorm 暴风雨
alarm 闹钟
go off （闹钟） 发出响声
begin 开始
heavily 在很大程度上， 大量地
suddenly 突然， 忽然
pick up接电话
strange 奇特的奇怪的
storm 暴风雨
wind 风
light光，光线，光亮
report报道，公布
area 地域，地区
wood木头
window 窗， 窗户
flashlight 手电筒，火炬
match 火柴
beat 敲打，打败
against 倚，碰，撞
fall asleep进入梦乡，睡着
die down 逐渐变弱， 逐渐消失
rise 升起， 增加，提高
fallen 倒下的， 落下的
apart 分离， 分开
have a look 看一看
icy 覆盖着冰的， 冰冷的
kid 开玩笑， 欺骗
realize 理解， 领会，认识到
make one’s way前往， 费力地前进
passage 章节， 段落
pupil 学生
completely彻底地，完全地
shocked 惊愕的，受震惊的
silence 沉默， 缄默，无声
in silence 沉默， 无声
recently 不久前， 最近
take down 拆除，往下拽， 记录
terrorist 恐怖主义者，恐怖分子
date 日期， 日子
tower 塔， 塔楼
at first 首先，最初
truth实情，事实

Allen 艾伦（姓）
Martin King 马丁 路德金
Alabama 阿拉巴马州（美国）
Animal Helpline 动物保护热线
World Trade 世贸大楼（美国纽约）
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希望我给你的回答，对你的学习有帮助。
祝你学习进步、学习快乐。

② 八年级下册英语第五单元a篇3a翻译 人教版

Today is Sunday. I ditngo to school. When the door bell rang, I was watching TV in the morning.

今天是星期天。我不去上学。门铃响的时候，我正在看电视。

I opened the door. Oh, my god! Thioy my uncle and aunt! They arc from Australia. I lct them in and sit down on the sofa.

我打开了门。哦，天哪！我叔叔和婶婶！他们来自澳大利亚。我让他们进去坐在沙发上。

Then I brought somc Chincse grccn tca for them. They both said the tca was wonderful. Unclc John is a computer programmer.

然后我给他们带来了中兴集团的tca。他们都说tca很棒。约翰是一名计算机程序员。

Aunt Mary is a actor. They tidrome to my housc for a long time. I talked with them, and showed them my photo album. At noon, we went out to have our lunch in a restaurant. I paid for the mcal.

玛丽阿姨是个演员。他们把我的房子翻了很久。我和他们谈过，给他们看了我的相册。中午，我们出去在一家餐馆吃午饭。我付了mcal的钱。

In the afternool my parents came back homc. We went shopping togcther. I knew my uncle and aunt werc interested in our city.

下午我父母回来了。我们一起去购物。我知道我叔叔和婶婶对我们的城市很感兴趣。

(2)八年级下人教版英语第五单元语法扩展阅读

这部分内容主要考察的是动名词的知识点：

动词ing形式的一种，兼有动词和名词特征的非限定动词。它可以支配宾语，也能被副词修饰，动名词有时态和语态的变化。英语中的动名词是由动词变化而来。

一方面保留着动词的某些特征，具有动词的某些变化形式，用以表达名词所不能表达的较为复杂的意念，另一方面动名词在句子的用法及功能与名词类同：在句子中可以作主语、宾语、表语、定语。

它也可以被副词修饰或者用来支配宾语。但它没有时态变化而只有"式"的变化，分为一般式和完成式。在动名词和不定式中，作为介词的宾语是动名词，动名词的否定直接在其前加否定词，通过代词的宾格或所有格形式给出逻辑主语。

③ 求八年级下英语新目标版Unit1-Unit5重点短语、语法

新目标八年级英语下学期短语归纳（人教版）
Unit1 Will people have robots?
1.在太空站_____________2.爱上……_____________3.去滑冰____________4.能够做……_____________5.世界杯_____________6.实现__________7.将来____________8.好几百__________9.数千的_______________10.数百万的___________11.寻找___________12.在家__________13.在人们的家里__________14.在电脑上___________15.100年之后_______16.活到200岁______________17.可数名词_____________18.不可数名词____________19.在大学____________20.在高中____________21.坐火箭去……__________________22.电脑程序员_____________23.坐火车去……_______________24.独自生活____________25.穿得更随意些___________26.获奖___________27.养宠物猪_____________28.预测未来_________29.科幻电影___________30.使…做…_____________31.使机器人看起来像人___________32.使机器人走路跳舞_________________33.例如______________34.醒来_____________35.把…弄醒__________36.有…在做…_____________37.简单的工作_________________38.反反复复________________39.感到无聊_____________40.某人或某物是无聊的___________41.不同的外型____________42.和…一样____________43.帮助做…_____________44.做某事花费某人…时间___________45.某人花费时间做某事____________________46.某物花费某人多少钱________________47.某人买某物花了多少钱_____________________
1.on a space station 2.fall in love with….3.go skating 4.be able to do 5.the World Cup 6.come true 7.in the future 8.hundreds of 9.thousands of 10.millions of 11.look for 12.at home 13.in people’s homes 14.on computers 15.in 100 years/100 years from now 16 .live to be 200 years old 17.countable nouns 18.uncountable nouns 19.at college 20 .in high school 21.fly rockets to ….22.computer programmer 23.take the train to …..24.live alone 25 dress more casually 26.win awards /win the prize 27.keep a pet pig 28.predict the future 29.science fiction movies 30.make…do…31.make robots look like people 32.make robots walk and dance 33.for example/ such as 34. wake up 35.wake sb up 36.there be sb /sth doing … 37.simple jobs 38.over and over again 39.get bored /feel bored /be bored 40.sb/sth be boring 41.different shapes 42.the same as…43.help do sth /help to do sth /help with sth 44.It takes sb some time to do sth 45.sb spend some time/money (in) doing sth=sb spend time /money on sth 46.sth cost sb money 47. sb pay money for sth=sb buy sth for money
Unit 2 What should I do ?
1.不让….进入__________2.同…争吵___________3.怎么了？____________________4.不时髦的，过时的__________5.时髦的，流行的______________ 6.用电话交谈________________ 7.打电话给… _____________8.付款____________9.兼职工作_____________10.青少年论坛__________11.相处，进展_____________12.与…相处的好_____________13.尽可能…______________14.各种________15.一方面____________16.另一方面______________17.呆在家里____________18.想要做某事______19.给某人写信____________20.一张足球比赛的票________________21.足够的钱________22.足够大____________23.令某人惊奇_______________24.某人感到惊奇________________25.惊奇地___________26.需要做…_____________27.从…借…_____________28.借…给…___________29.借某物一周________________30求助 向…要…（直接接想要的东西）_______________ 31 向某人要什么_____________ 32. 询问某人某事___________ 33. 叫某人不要做某事________________34 叫某人做某事_______________ 35.卖烧烤_____________36.为某人买礼物________________37.列…的清单_____________38.请家庭教师_______________39.发现____________40.为…筹划生日聚会___________41.把…忘在家里_________________42.像…_______________43.尽力风趣些___________44.邀请某人做…_______________45.对某人生气_________________46.考试失败_________47.和某人相同年龄_______________48.和某人吵架打架_________________49.给某人提建议______________50.带某人去做某事_______________51.带某人去某处___________52.直到…才…__________53.快速吃完早餐______________54.泰勒一家（夫妇）____________55.适应某人的生活_____________56.压力很大________________57.抱怨某人/某事_______________58.到了做某事的时候了______________59.看见某人在做…._____________60.送….去….___________61.把…和…比较_____________62.发现做….困难______________63.多一点的时间______________64我自己的发型________________
1.keep out 2.argue with/have an argument with 3.what’s wrong?=what’s the problem?=what’s the matter? 4.out of style =out of fashion 5.in style=in fashion 6.talk on the phone 7.call sb up 8.pay for 9.part-time job 10.teen talk 11.get on 12.get on well with 13.as …as possible 14.all kinds of 15.on the one hand 16. on the other hand 17.stay home =stay at home 18.want to do sth =would like to do sth =feel like doing sth 19.write to sb =write a letter to sb 20.a ticket to a ball game/a ticket for a ball game 21. enough money 22.big enough 23.surprise sb 24.sb be surprised 25.in surprise 26.need to do sth 27.borrow sth from sb 28.lend sth to sb 29.keep sth for a week 30.ask for 31.ask sb for sth 32.ask sb about sth 33.ask sb not to do sth 34.ask sb to do sth 35.have a bake sale 36.buy gifts for sb =buy sb sth 37.make a list of... 38.get a tutor 39.find out 40.plan a birthday party for sb 41.forget sth at home 42.be like …43.try to be funny 44.invite sb to do sth 45.be angry with sb /get angry with sb /be mad at sb /get mad at sb /be annoyed with sb /get annoyed with 46 .fail the test 47.be the same age as 48.have a fight with sb 49.give sb some advice/give sb some suggestions 50.take sb to do sth 51.take sb to…. 52.not …until….53.have a quick breakfast 54.the Taylors=the Taylor family 55.fit into one’s life 56.be under much pressure /be under great stress /be stressed out 57.complain about sb /sth 58.It’s time for sth =It’s time to do sth =It’s time for doing sth 59.see sb doing sth 60.send sb to …61.compare …with …62.find it difficult to do sth 63.a bit more time 64.my own haircut
Unit3 What were you doing when the UFO arrived?
1.理发店__________2.出去__________3.起飞__________4.火车站__________5.进来______6.北京国际机场_______________7.听说___________8.发生_________9.世界贸易中心__________10.像…一样___________11.站在图书馆前_____________12.坐在公共汽车的前面_________13.睡懒觉_________14.熬夜_________15.制作奶昔____________16.做晚饭__________17.从…出来_______18.航空博物馆__________19.沿着街道走_____________20.报警_____________21.不同寻常的经历____________22.轮流做….___________23.从树上跳下来_________24.爬上树___________25.照相_________26.跑开__________27.拥挤的_________28.在车站外面_____________29.最后___________30.在医务室____________31.在理发店____________32.看望住院的阿姨__________33.历史上___________34.最重要的事件之一_____________35.在美国的现代历史上__________36.日常活动_____________37.在那时____________38.10分钟以前_____________39.10分钟之后_________40.9点以前___________41.9点之后____________42.静静地走回家____________43.被某人破坏________44.在太空_________45.民族英雄__________46.全世界__________47.出名________48.第一次_________
1.barber shop 2.get out 3.take off 4.train station 5.come in 6.Beijing International Airport 7.hear of /hear about 8.take place 9.World Trade Center 10.as …as 11.stand in front of the library 12.sit in the front of the bus 13.sleep late 14.stay up /sit up 15.make a milk shake 16.make dinner 17.get out of …18.the Museum of Flight 19.walk down the street 20.call the police 21.have an unusual experience 22.take turn doing sth=take turn to do sth =do sth in turn 23.jump down from the tree 24.go up the tree 25.take a photo 26.run away 27.be crowded 28.outside the station 29.at last =in the end =finally 30.at the doctor’s=at the doctor’s room 31.in the barber shop =at the barber’s 32.visit aunt in hospital 33.in history 34.one of the most important events 35.in modern American history 36.everyday activities 37.at that time 38.ten minutes ago 39.ten minutes later 40.before 9 o’clock 41.after 9 o’clock 42.walk home in silence 43.be destroyed by…44.in space 45.a national hero 46.all over the world /all around the world/across the world 47.be famous /become famous48.the first time
Unit4 He said I was hardworking .
1.直接引语__________2.间接引语___________3.首先_________4.传递__________5.被期望或被要求…___________6.在…方面做得好/擅长做…______________7.身体健康_________8.成绩单_______9.克服，恢复，原谅________10.教育部_________11.中国少年先锋队_____________12.海平面__________13.打开________14.照料_________15.勤学的学生/懒惰的学生_____________16.努力学习/工作________17.艰难的工作_________18.在肥皂剧里_____________19.为…举行惊喜晚会_________20.在星期五晚上__________21.不再…________22.带…来_______23.拿…走_______24.去海滩__________25.令人兴奋的一周____________26.在家________27.在某人的家里做某事_______28.演算，制定_________29.听到那事我很难过____________.30.感冒__________31.年终考试_______32.紧张_________33.学科学很吃力___________34.发现科学课很困难___________35.另一个令人失望的结果__________36.假装是…_________37.抄别人的作业_____________38.对某事有把握_________39.相信/确信…_____________40.在一个贫穷的山村里___________41.听起来像是有趣的事_______42.由…发起____________43.在中国的边远地区______________44.海拔2000米_____________45.使某人感觉不舒服_______________46.一天三次____________47.同意某人____________48.两者都…_______49.在学校宿舍_________50.在…和…之间______________51.感到幸运_________52.高中___________53.初中____________54.给某人一个好的起点__________55.回到…_______56.当数学老师_____________
1.direct speech 2.reported speech 3.first of all 4.pass on 5.be supposed to do… 6.do well in …/be good at …7.be in good health 8.report card 9.get over 10.the Ministry of Ecation
11.Chinese Young Pioneer 12.sea level 13.open up 14.care for 15.a hard-working student /a lazy student 16.work hard 17.hard work 18.on soap operas 19.have a surprise party for 20.on Friday night 21.not …anymore 22.bring…to… 23.take …to… 24.go to the beach 25.an exciting week 26.be at home /be in 27.be at one’s home doing sth 28.work on 29.I’m sorry to hear that .30.have a cold /catch a cold 31.end-of-year exam 32.be nervous/feel nervous /get nervous 33.have a hard time with science =have a hard time studying science 34.find scienc very difficult 35.another disappointing result 36.pretend to be ….37. others’ homework 38.be sure of sth 39.be sure/certain that+从句 40.in a poor mountain village 41.sound like fun 42.be started by 43.in China’s rural areas 44.2000 meters above sea level 45.make sb feel sick 46.three times a day 47.agree with sb 48.both …and …49.in school dormitories 50.between …and …51.feel lucky 52.senior high school(美) senior middle school （英）53.junior high school （美）junior middle school（英） 54.give sb a good start 55.return to …/get back to /go back to…/come back to…56.work as a math teacher
Unit5. If you go to the party ,you’ll have a great time !
1.去参加聚会_________2.玩得高兴_________3.乘坐公共汽车去…___________4.班上一半的学生__________5.超过，多于________6.想要某人做某事_________7.拿走__________8.在聚会期间______9.老人之家__________10.学校大扫除___________11.儿童医院____________12.去老人之家看望_____________13.旅行全世界_____________14.上大学_____________15.挣钱____________16.受教育___________17.成为专业的足球队员__________________18.似乎是梦想的工作____________19.靠做某事谋生_____________20.一直__________21.到处跟着你_____________22.受伤________23.成为专业的运动员___________24.很难知道______________25.实际上___________26.赞同…的理由_______27.反对…的理由__________28.决定做…__________29.所给的单词_________30.用…造句__________31.和…一起度过时间_____________32.嘲笑…__________33.当心_________34.幸运色_________35.看见某人做某事________________
1.go to the party 2.have a good/nice/wonderful/great time 3.take the bus to …4.half the class 5.more than =over 6.want sb to do sth /would like sb to do sth 7.take away 8.ring the party 9.old people’s home 10.school clean-up 11.children’s hospital 12.go to the old people’s home 13.travel around the world 14.go to college 15.make money 16.get an ecation 17.become a professional player 18.seem like a dream job 19.make a living (by) doing sth 20.all the time =always 21.follow you everywhere 22.get injured 23.become a professional athlete 24.have a difficult time doing sth 25.in fact 26.reasons for…27.reasons against…28.decide to do sth 29.the words given 30.make sentences with…31.spend time with sb 32.laugh at…. 33be careful /look out /watch out 34.a lucky color 35.see sb do sth

④ 人教版八年级下册英语Unit5的语法

If sb do(does) sth ,sb will do(be) ...

⑤ 人教版八年级下册英语第五单元P383a翻译

对于许多年轻人来说，成为一名职业运动员看似一个梦想的工作。如果回你成为一名职业运动员，你答将能做你喜欢的事谋生。如果你成名全世界的人都会知道你。许多运动员捐款给学校和慈善机构，做大量的工作来帮助人。这是许多人没有的难得机会。 然而，职业运动员也有许多问题。如果你很有名，人们将一直关注你到处跟着你这会给生活增添麻烦。如果你为了谋生而搞体育，你的工作优势是非常危险的。许多职业运动员受伤了。如果你变得富有，你将很难知道谁是你真正的朋友。事实上，许多名人都抱怨他们不快乐。他们说在富有和成名以前，他们更快乐

⑥ 人教版英语八年级下第五单元SB 3a翻译

很多青少年都有自己的兴趣爱好.但是有些时候这些兴趣爱好会影响功课, 所以一些家长会因为这个而担心他们的孩子在学校的成绩. 孩子们通常觉得他们应该可以由他们花时间去培养他们的兴趣爱好, 只要他们想做. 你同意吗?
刘玉,是来自山东省的一名15岁的学生, 是学校田径队一名很优秀的短跑运动员, 他的愿望是成为一个专业的比赛选手, 但是尽管他很想去训练,他父母却不允许.他爸爸说:"我们当然希望刘玉能实现他的梦想,我们也知道他对跑步情有独衷, 那很好, 我们并不反对他去赛跑,相反地我们他妈妈去看了他的每一场比赛, 但是我们不得不得让儿子现实一点, 现在他慢慢长大了, 他得考虑到万一最后他没有成为一名职业地运动员将会怎样."
刘玉 并不同意父母.他认为:"我有自主做出决定的权利.我的父母经常给我灌输学习的重要性,不要光顾这自己的兴趣爱好, 这些我都能理解,但是 我真的很爱赛跑, 成为一名职业的赛跑选手是我从前的愿望,也是我将来努力的方向."
刘玉父母认为儿子在晚上应该努力地学习,作功课. 所以他们不允许他晚上参加学校的训练. 刘玉爸爸说:"我知道这对他来说可能很不和情理, 但是我们认为我们做的对, 他应该试着去了解一下,只有很少很少的人会成为职业的运动员, 他的梦想也很难实现, 我们不准他每天去训练是因为他需要花时间在学习上.
但是刘玉不同意他们的观点, 他说:"我知道我爸爸妈妈很关心我,但是他们经常说万一我没成功的话怎么办, 但是我相信自己能成功,我应该有自己做决定的权利, 只有这样我才会有实现自己梦想的机会.'
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是这个版本的吗..?

⑦ 人教版英语八年级下5单元重点

I．语法小结
一. if条件句
1. if条件句：条件句用于陈述语气，表示假设的情况可能发生，其中 if 是“如果”的意思。
构成 条件从句 主句
时态 If＋一般现在时 主语＋shall/will+动词原形
例句 If he comes, he will take us to the zoo.
2. 用法：
(1)条件状语从句通常由连词if引导，意为“如果、假如”.主句用shall或will。
If you leave now, you will never regret it.
(2)if “如果”，引导条件状语从句，if从句则用一般现在时，主句用一般将来时。以上用法简称为“主将从现”。
If it rains tomorrow, I won’t climb the hills.
If I go to college, I will never become a great soccer player.
注意宾语从句中的if与条件状语从句if的区别。宾语从句中的if译为“是否”,而本单元条件状语从句中的if译为“如果”
I don't know if it will rain tomorrow. If it rains, I will have to stay at home
我不知道明天是否会下雨.如果明天下雨的话，我将不得不呆在家里。
二. 现在进行时表示将来的时间
1. 用be doing表示将来：主要意义是表示按计划、安排即将发生的动作，常用于位置转移的动词，如：go，come，leave，arrive等， 也可用于其他动作动词，如：
We are having fish for dinner. 我们晚饭吃鱼。
We are moving to a different hotel the day after tomorrow. 后天我们会去另外一个旅馆。

II.重点难点分析
1. too much 和 much too
too much 后接不可数名词，用来表示数量太多，意思是“……太多了（数量多）”；
much too后接形容词，用来说明程度的，意思是“太……（程度深）”
much too heavy 太重了 （表程度）
错误：He has drunk much too water.
正确：He has drunk too much water. 他喝了太多的水。
2. be famous for 和 be famous as
be famous for表示“因……而出名”， for后接表示出名的原因；be famous as则表示“作为…而著名”，as 后接职业、身份或地位，表示作为……职业、身份或地位是著名的，如：
France is famous for its fine food and wine. 法国以其佳肴和美酒著名。
Li Yang is famous as an English teacher． 李阳作为一名英语教师而著名。
3. I want you to remember the rules for school parties.
我想让你记住参加学校聚会的规则。
want sb. to do sth. 想让某人做某事
4. travel around the world 周游世界
Her dream is to travel around China. 她的梦想是周游全中国。
5. If we have it today, half the class won’t come.
如果我们今天开聚会，全班有一半的同学将不来参加。
won’t 是 will not 的缩写，if 从句用一般现在时，主语用一般将来时。
6.reasons for becoming a professional athlete
赞同成为一名职业运动员的理由
for prep. （表示赞成、支持），其反义词为against
Are you for his plan or against it? 你是赞成还是反对他的计划？
Which team did you vote for? 你投票给哪一个队（组）？
7. reasons against becoming a professional athlete
反对成为一名职业运动员的理由。
against prep. 反对，与…对抗
注意：介词后面用名词或动词ing的形式
Are you against my plan? 你反对我的计划吗？
Our school played against No.1 Middle School at basketball yesterday.
我校和一中昨天比赛篮球。
8.begin the story with the words.
以这些话开头讲这个故事。
begin … with… “以…开始（开头）”
eg. The word begins with “s”.这个词以“s”开头。
Does he know that a year begins with January?
9. consequence 后果、结果
eg. We should consider the consequences before doing.
10. have a great time 玩得高兴
11. take away 运走，取走
eg. Don't take it away. I'll use it. 不要将它拿走，我要用。
12. make a living谋生
v eg.He makes living as a driver. 他以开车谋生。
13. make money 挣钱
eg. After he became famous, he made lots of money.
14. let in 允许……进入，嵌入
eg. Don’t let the beggar in. 不要让那个乞丐进来。

III.课文详解
1. For many young people, becoming a professional athlete might seem like a dream job.
对许多年青人来说，成为一名职业运动员可能似乎是一份理想的职业。
① might (表示可能性，推测)
She might win the prize .她或许会获得那个奖。
The child might be home already.那孩子说不定已回家了。
⑵seem like+ 名词 好像…，似乎…
It seems like years since we last met. 我们似乎好几年不见了。
2. You'll be able to make a living doing something you love.
你能做你喜欢的事来谋生。
be able to +动词原形，“有能力做某事”
e.g. She is able to learn English well. 她能学好英语。
Doing something you love.做你喜爱的事。
3. People all over the world will know you.
全世界的人将会认识你。
all over the world “全世界” 作定语，修饰它前面的名词people。
4. This is a great chance that many people do not have.
这是一个许多人所不能得到的难得的机会。
that many people do not have是一个定语从句，修饰它前面的chance。
5. Watch you all the time and follow you everywhere.
一直看着你，你走到哪都跟着你。
①all the time 一直
Look! The monkeys are running and jumping all the time.
看，猴子们一直在跑在跳。
②everywhere 副词（adv.）到处
The dog followed him everywhere.无论在哪，那狗都跟着他。
6. get injured =be injured 受伤
injured (adj) 受伤的
eg. He was badly injured in the accident.他在那次事故中受了重伤。
7. You'll have a difficult time knowing who your real friends are.
你将很难知道谁是你真正的朋友。
who your real friends are是一个宾语从句，它作knowing一词的宾语。
I don’t know where he is from.我不知道他来自哪里。
8.I can’t remember how to get to your house.我记不起来怎样去你家了。
how to get to your house是不定式作remember 一词的宾语（此处不定式是指一个特殊疑问词+to+动词原形）
这个不定式短语可以用宾语从句来替换如下：
I can’t remember how I can get to your house.
Can you tell me how to get to Beihai Park?
9.get enough exercise 得到充分的锻炼
exercise 名词，“锻炼”
10.go back home 回到家，此句可以换成return home
11. laugh at you 嘲笑你 laugh at sib.嘲笑某人
E.g. Don’t laugh at a person who is in trouble.
我们不要嘲笑陷于困境的人。

⑧ 八年级下册英语第五单元2d翻译

：初二的同学注意了！！！！
没错就是这个英语书上五单元2d，看似一个很平常的对话，其实是一个杀人案！
首先mary问linda昨天晚上干了什么，在七点的时候给她打电话她没有接。linda说“oh”，为什么会说“oh”而不是“well”？说明她的语气带有一丝惊慌！接着她说她在厨房帮妈妈，然后mary说八点给她打她又没有接。linda回了一句“我八点在干啥来着？”你不可能昨天晚上几点洗的澡都不知道吧！说明这句话是linda在想该怎么回答用来拖延时间，接着她说“oh！我知道了！”再一次用了oh！这次的oh语气带有欣喜因为她终于想到了要怎样来回答mary！mary又说她9点打了电话但是linda还是没有接！从七点到九点，linda在厨房，在洗澡不可能没有空余的时间！说明了她看到了marry打的未接电话但是她心虚！她没有回拨！然后linda说九点她睡了！mary终于发现不对劲，因为mary是linda的朋友她清楚linda不会那么早睡。然后linda说她很累。为什么累呢？她没有解释，我们以前学的课文都会说因为学习因为玩之类的很累，但是她没有说原因！因为她心慌了！紧接着问你给我打这么多电话干嘛！大家都知道美国是一个很有礼貌的国家，一般都会问有什么可以帮助你的或者道歉，但是linda是直接问的！说明她彻底慌了，怕mary发现她昨晚杀了人！mary或许是发现linda的神态不对，想快点结束话题，所以说之后叫jenny帮她写作业。可是后来就没有了！如果是平常的交谈，linda至少会回答well，或者下次一定帮你之类的话，可是没有！说明什么？说明linda发现mary看她的眼神不对，把mary也杀了！这叫杀人灭口！请叫我柯南！

⑨ 人教版八年级下册英语第五单元B部分的2b的翻译

你记得你正在做什么吗？人们经常记得他们正在做什么当他们听到历内史上的重大容事件时。在美国，例如，许多人记得它们在做什么在1968年4月4日。这是美国历史上的一件大事。在那天，马丁·路德·金被杀害。虽然一些人可能不记得是谁杀害了他，但它们记得当他们听到这个消息是他们正在做什么。罗伯特·艾伦现在已经超过50岁了，但他在那时还是个学生。“我和我的父母在家中，”罗伯特记忆到。“当我们听到收音机上的新闻时我们正在厨房吃晚餐。新闻播报员说＇金先生在十分钟前去世了。‘我的父母震惊了！我的父母在那之后不讲话，我们默默的吃完了剩下的晚餐。”最近，大多数美国人记得当纽约的世贸大楼被恐怖分子袭击的时候他们正在做什么。甚至这个日期——2001,9月11日——对大多数美国人有着特殊的意义。 这是凯特·史密斯永不会忘记的一天，她记得她正在两个塔楼之间的办公室里工作。“我的朋友大喊一架飞机撞了世贸大楼！我起初并不相信他，但后来我看了看窗外意识到这是真的。我很害怕以至于后来我几乎无法正常思考。” 以完善， 望采纳，可追问。