❶ 疯狂英语突破语法两百句有音频吗
那么厉害
❷ 英语语法点三十个有例句，谢谢
以下三十个句子的语法内容包含虚拟语气、强调句型、定语从句、it做形式主语、非谓语动词等等。 在读句子时 要注意这些语法内容的运用， 最好把句子中的重点单词全部掌握住！
1. If the rules of perspective had not been discovered, no one would have been able to paint such realistic pictures.如果没有发现透视法,人们就不可能画出如此逼真的画。
2. Without the new paints and the new technique, we would not be able to see the many great masterpieces for which this period is famous.没有新的颜料和新的(绘画)手法，我们就不能看到很多使这一时代著名的杰作。
3. Among the painters who broke away from the traditional style of paining were the Impressionists，who lived and worked in Paris.在那些突破传统画法的画家中，有生活和工作在法国巴黎的印象派画家。
4. At the time they were created，the Impressionist paintings were controversial，but today they are accepted as the beginning of what we call "modern art".
在印象派作品的创建初期,它们是存在着争议的,但是如今己被人们接受而成为现在我们所说的"现代艺术"的始祖了。
5. You can also explore Frick's beautiful home and garden which are well worth a visit.
你还可以好好考察一下弗里克美丽的故居和花园，它们是很值得一看的。
6. When you walk into the gallery, you feel as if you were inside a fragile, white seashell. 当你走进画廊的时候，你会觉得你进入了一个易碎的白色贝壳之中。
7. It is amazing that so many great works of art from the late 19th century to the 21st century are housed in the same museum. 令人惊奇的是，在同一家博物馆里竟能容纳下19世纪后期到21世纪的如此众多的名家巨作。
8. There are various reasons why people write poetry. 人们写诗有着各种各样的理由。
9. The language is concrete but imaginative, and they delight small children because they rhyme, have strong rhythm and a lot of repetition.（童谣的）语言具体但富有想象力，这能使小孩子们快乐，因为它们押韵，节奏感强,并较多重复。
10. By playing with the words in nursery rhymes, children learn about language.
通过童谣中的文字游戏，孩子们学习了语言。
11. Another simple form of poem that students can easily write is the cinquain, a poem made up of five lines. 另外一种学生容易写的简体诗是由五行组成的,叫做五行诗。
12. With so many different forms of poetry to choose from，students may eventually want to write poems of their own. 有了这么多可供选择的诗歌类型,学生们最终也许想自己作诗了。
13. I think my long and active life must be e to the healthy life I live. 我想我之所以长寿而且精力充沛,要归功于我的健康生活。
14. First, you can become physically addicted to nicotine, which is one of the hundreds of chemicals in cigarettes.首先,你会在身体上对尼古丁有瘾，它是香烟里几百种化学物质之一。
15. I didn't know, for example, that it could do terrible damage to your heart and lungs or that it was more difficult for smoking couples to become pregnant.
例如，我不知道抽烟能严重侵害人的心脏和肺部，也不知道吸烟的夫妇生育能力会下降。
16. It isn't easy to stop smoking, but millions have managed to quit and so can you.
戒烟不容易，但许许多多的人都成功地戒掉了烟，所以你也能戒烟。
17. Every time you feel like smoking a cigarette, remind yourself that you are a non-smoker.
每当你想要吸烟的时候,你就提醒你自己,你(已经)是不吸烟的人了。
18. It is only when the disease has progressed to AIDS that a person beginsto look sick. 只有当这种病毒发展成艾滋病时,人才会显出病态。
19. All scientists subscribe to the view that the increase in the earth's temperature is e to the burning of fossil fuels like coal, natural gas and oil to proce energy.
所有的科学家赞同这种观点：人们为了生产能量而燃烧化石燃料如煤、天然气和石油，从而引起了地球温度的升高。
20. It means that more heat energy tends to be trapped in the atmosphere causing the global temperature to go up. 这意味着更多的热量被困在大气层中，从而引起全球温度上升。
21. It was a scientist called Charles Keeling, who made accurate measurements of the amount of carbon dioxide in the atmosphere from 1957 to 1997. 是一位名叫查尔斯·基林的科学家曾经把1957-1997年期间大气层中二氧化碳的含量作了精确的统计。
22. They also agree that it is the burning of more and more fossil fuels that has resulted in this increase in carbon dioxide. 他们还赞同下述观点，正是燃烧越来越多的化石燃料导致了二氧化碳的增加。
23. On the other hand, there are those, like George Hambley, who are opposed to this view, believe that we should not worry about high levels of carbondioxide in the air.
另一方面，还有一些人，像科学家乔治·汉布利，反对上面的观点，他们认为我们不必担心空气中会有高含量的二氧化碳。
24. It's OK to leave an electrical appliance on so long as you are using it — if not, turn it off! 在用电器设备时你可以让它开着，如果不用就把它关掉!
25. Having collected and evaluated the information, I help other scientists to predict where lava from the volcano will flow next and how fast.
收集和评估了这些信息之后，我就帮助其他科学家一起预测下次火山熔岩将往何处流去，流速是多少。
26. I was about to go back to sleep when suddenly my bedroom became as bright as day. 我刚要再睡,突然我的卧室亮如白昼。
27. Having studied volcanoes now for many years, I am still amazed at their beauty as well as their potential to cause great damage.
虽然我从事火山研究很多年了,但是我对火山的壮丽景色以及它那潜在的巨大破坏力至今仍然感到惊愕不已。
28. The height of the land varies from 700 metres above sea level to over 2,000 metres and is home to a great diversity of rare plants and animals.
这里地面的高度从海拔700米到2000多米不等,是多种多样稀有动植物的生长地。
29. When you arrive you are rewarded not only with the sight of its clear waters, but also by the view of the other sixteen mountain peaks that surround Tianchi.
你一到达山顶就会得到回报一一你不仅可以看到天池那清澈如镜的湖水，而且还可以看到天池四周的16座山峰。
30. It is said that this boy, who had a great gift for language and persuasion, is the father of the Manchu people. 据说这个男孩就是满族人的祖先，具有语言天赋和很强的说服力。
❸ 提高英语口语 怎样突破英语语法 具体点 论文要用到 大概300字 急用
英语就是听、说、读、写、或看美剧《走遍美国》，有视频有书本，视频网上内就有。
一、容 英语就是要扩大阅读量，多读一些英文报纸、杂志，或者多看英文电影，平时多读多写多练，养成习惯；
二、每天要求自己被一些单词，睡前复习一下，日积月累；
三、买一些比较好的学习资料，如语法方面的等；
四、要做一定数量的习题，如一些历年真题就很好，做完好好总结、归纳、分类；
五、学英语读非常重要，一定要大声的读出来，不要怕读错，最重要的是要持之以恒http://hi..com/hntct/blog/item/987e51ffa3b6bbcab21cb1a4.html
❹ 怎么突破英语句子发音
学习英语和学习其它课程不一样。首先英语是一门外语，一门语言。学习语言与学习其他课程有好多不一样的地方。对于语言通常包括这几个部分：听说读写，学习语言要学习其听说读写。但是对于外语，通常还要加上一项：译，也就是说学习英语要学习：听说读写译。
那么如何学习英语呢？有些在学校英语成绩很好的人或者那些“高水平者”看到这个问题之后可能会很不耐烦的说，“英语学习不就是单词和语法吗？”记住了单词和语法确实可能取得好一点的成绩，但是现在的英语考试还有听力，甚至逐渐的会趋向考口语。那么我再问一个问题“听力，口语你也这样去应付吗？”你这时也许无语了。当然，如果您是孩子的家长，我给您举个最容易理解的例子，咱们中国人都懂汉语，汉字应该认识的非常多，有几个人敢说只要认识这些汉字，由这些汉字组成的句子就能听懂？您也许还不以为然，那么我在稍微具体一点“随便挑出一篇古文来，上面的汉字你都认识，你敢说你能读懂什么意思吗？”其实这种情况很多。
当然英语有英语的特点，英语有英语的词法特点和句法特点。有些和汉语一样，有些不一样，所以学习英语的时候，不要总是把英语上的东西往汉语上靠，不要总是拿汉语做比较，有些地方没有可比性。
随便举个多数孩子都会说的例子dad （汉语意思是爸爸），说的这里你可能又不服气了，不就是爸爸这个单词吗，就这三个字母，我甚至可以闭上眼睛“倒写如流”，除此之外，还有几个单词…… 那么我问你一个问题，“汉语中的爸爸和英语中的爸爸有什么不同？”看到这个问题，你心里可能更不服气，“你就别拽了！除了写法不一样之外哪有什么不一样的地方？”如果你有这种想法，那我就把答案告诉你。汉语中不可以父子重名，英语中可以，而且又不少这种例子；汉语中，孩子不能直接叫父亲的名字，而英语中就可以。
有点走题，说这些主要是为了说明，英语和汉语有好多地方不一样，不能采用学习汉语的方法学习英语。当然这些文字主要是写给没有学过英语的人的，那么还有一些人学过英语，而且学了好多年英语，参见了好多辅导培训，买了好多英语资料，几乎什么流派的英语都学过，最终还是没有学好英语。这是为什么？
首先要说的是，学英语不是学流行歌曲，不是学那么几句到处卖到处表演的，不是某些人为了迎合学英语的人的急功近利的心理说什么在多短的时间内速成。学英语需要的不是那种喧哗和浮躁，带有浮躁的心理去学英语是很难学成英语的。
这部分人没有学好英语主要原因是：没有真正用心去学一本教材，买的教材虽多，但多数没有看过几页，而且多数在头脑发热的时候跟风式的学别人，别人干什么也跟着干什么，和那些追星族没有多少区别，只不过这些人追的不是明星，而是追的是流行的英语教材或教程。这种每本书只看几页的情况怎么可能学好英语呢？
学习的周期
学习需要一定的周期，达不到周期需要的时间很难学好，学英语也是这样。通常一点英语基础没有的人，要是采用非常科学的方法，可以在两年的时间里达到对于常见生活对话自由交流的程度，能够借助工具书进行常见资料的翻译（注意这里说的是常见资料，不是非常专业的内容。）李阳宣扬的是可以用一年的时间，其实这种说法也没有什么问题，只能能够达到他说的那种理想的情况的人很少，也就是说，去除各种客观的因素，没有多少人能用一年的时间达到李阳说的那种自由交流的程度。我这里说的两年的时间，对于50%-70%的人适当安排时间是可以实现的，另外剩下的那部分比例都是因为客观因素和主管因素淘汰的。
在理想的状态下，所有的人都可以学好英语，但是在现实中能够学好英语的人所占的比例要远远小于10%。那么为什么比例这么小？这里的主要原因是多数人缺乏耐性，没有耐性的人是很难学好英语的。
在实际的学习过程中，你可以找到非常好的英语教师，你也可以参加很好的培训，但是要想英语水平得到根本性的提高需要的是自身的努力，仅仅靠外在的原因是解决不了根本的问题。经过辅导之后也许在成绩上会有相应的提高，但是要想真正的提高需要是主动的去学习。
英语学习与英语教材
1.学不好英语是教材的问题吗？
这个根据情况而论，一般情况下教材所占的因素只占30%—40%的比例，一本好的教材能够为你节省好多学习时间，一本不好的教材则会给你浪费不少学习时间。
一本好的教材通常有什么特点：（1）循序渐进，由易到难（2）系统性，告诉你每部分该学什么，学这部分干什么用。（3）正确性，不要传达错误的知识，不要误人子弟（4）正统，不要什么东西都往上写，不要连“粉丝”这种中不中洋不洋的垃圾词汇也往里面写，污染正统语言。
2.初学者该如何选教材？
对于学校的学生而言，没有第二种选择。每个学校都选好了教材，不允许你自主的选择。不过现在学校的英语教材还可以，出现的问题是几乎所有的老师为了求成绩而不去管教材内容是如何设计的，抛弃了教材中最有特色的部分。当然，这也是无奈的选择，除非你不考试。
对于那些不是学生的人而言，选教材有很大的自主性。你可以根据自己的基础选择适合自己的教材。一般选择教材需要注意这样几个问题：（1）教材的难度要适宜，不要太难或太简单。(2)教材要系统性，讲解明确清晰。不要什么问题都将，什么都没讲清楚 （3）不要选天价的教材，天价的教材多数是蒙人的，多数是借助学习者不懂的心理骗取钱财的。（4）趣味性，这一项是备选的，对于那些没耐性的人而言是必选的，对于有耐性的人而言是备选。这一项主要是说选教材不要去选那种你读几页之后就读不下去的教材，因为教材的趣味性对于你能否坚持学习到底起着很重要的作用。当然按照这项去选很难选到几本教材，因为市面上符合这种条件的教材没有多少。
刚开始学英语最好不要选用教材太多，因为太多的教材不但浪费您的钱财，而且需要牵扯您很多精力。选用教材太多会出现这样一个问题：什么都懂，什么都不懂。这是学习英语的一个致命的问题。
英语成绩与英语水平的关系
英语成绩和英语水平有一定的关系，但是英语成绩并不代表英语水平，一般的说真正英语水平高的人通常英语成绩会很好，但是英语成绩好的人并不见得就是英语水平高的人。英语成绩只能说明英语考试的问题，而不能真正体现出真正的实战能力。
上面说的这些情况主要是指国内的英语考试成绩与英语水平的关系，对于国际上比较出名的考试IELTS（雅思）而言（注:雅思是英联邦国家联合推出的一种对于出国者的英语能力水平测试的英语考试，该考试应该是英语类考试最权威的一种。比其同类的考试托福考试更科学。雅思考试适用于全球；托福考试主要适用于美国加拿大等国家。），这种考试通常成绩能够真正的体现出英语水平。
下面咱们直接切入正题：如何学习英语，如何高效的学习英语。
咱们刚才说到，英语学习包含：听说读写译。对于这个问题咱们还是放到后面再说吧，咱们先从初学者如何学习英语开始说起。
初学者如何学习英语？
我这里说的初学者是指一点英语都没有接触，没有学过的人。那么对于初学者而言如何学习英语呢？
咱们说过英语是一种语言，学习语言要从最基本的语言单位开始学起，这样也是最有效的。当然你也可以采用别的方式，只不过需要的时间要比这种多一些。
1. 如何高效学习音标
对于英语而言，最最基本的语言单位就是音标。什么是音标？音标就好像是英语的拼音，在学汉语的时候，学会汉语拼音才会读汉字，同样学习英语，只有认识音标才能读出英语单词。那么如何学音标？在讲解这个问题之前大家先考虑一下咱们学习汉语拼音的时候是如何学习的。当然，你不需要告诉我。也许各位在学习汉语拼音的时候没有经过什么严格的训练，只是大致按照差不多的要求去发音就行，而且后来一点点的学会的。对于这一点，我要告诉您，学习英语音标的时候不能采用这种方式，因为你没有一个全英文的环境。刚开始学习英语音标的时候要每个音标发音发到位，而且需要练习一定的时间才能完全掌握。
在学习英语音标的时候有些人喜欢走捷径，往上记汉字，采用大致音去练。这种捷径的后果是：后患无穷。为此，你要付出的代价是以后用大量的时间去纠正发音。那么什么是正确学习音标的方法？正确的方法就是在开始学音标的时候记住舌位，这里的舌位是指发音的过程中舌头整个动态过程。那么传统的发音教学能不能解决这个问题？答案是否定的。传统的教法只是老师在上面给你进行发音演示，学生根本感觉不到舌头在口腔里如何运动的，那么如何感受到整个舌位动态的变化过程？那就是首先要能看得到。有些人可能问“总不至于跑到老师的口里去看看舌头是怎么动的吧？”，当然也没有人能跑到别人的口里去看看。那么如何能看到？谢天谢地，值得庆幸的是人类发明的电脑，电脑能都解决这个难题，要是您在上个世纪90年代以前问这个问题，估计没有几个人能够回答您的问题。至于，舌位的动态变化过程，这个问题到此为止，我们这里有相关课程，这种课程在全国的范围内也是最好的。
那么对于那些受地方口音影响非常严重的如何有效的纠正发音？对于这种情况，我们这里有专业的解决方案，能够在一两个小时内纠正几十年都纠正不了的发音问题，对于这个问题的详细纠正方法，因为涉及到商业秘密的问题，对于细节问题，暂不透露。这种解决方案在全国范围内是独家的，最有效的，本方案曾经用来为南方省市的几位学生纠正过南方的典型发言问题n音和l音不分的问题。
A. 如何自学英语音标?
首先，自学英语音标并不适合所有的人，自学英语音标适合（1）稍微有点耐性的人（2）地方性口音不是很重或者没有地方性口音的人。(3)业余时间比较固定的人群
其次，自学英语音标要选用合适的教材。
B. 学音标该选用什么音标教材资料?
自学英语音标最好选用（1）带有口型图的教材（2）带有视频教程的教材(3)音标讲解条理清晰的教材(4)带有口腔侧面动态演示动画。
以上四项可以根据自己的实际情况选用，前三项最起码要保证。第四项备选。
C．自学英语音标该选用哪种音标体系的教程
英语音标体系主要有D.J.流派音标，K.K.流派音标，韦氏流派音标等。D.J.音标是英式音标，是英国主流音标，K.K.音标和韦氏音标均为美式音标。
自学者该选用哪种音标体系的教程呢？一般来说，最常见的教程是D.J.音标教程，其次就是K.K.音标教程，对于韦氏音标的教程在国内很少见。所以一般能选的也就D.J.和K.K.。假如你选了K.K.音标，发音的时候要特别注意，有几个音很容易读错，读的时候不能按照D.J.音标的读法去读K.K.音标。
❺ 跪求疯狂英语，口语突破语法226句文本
http://www.jysls.com/thread-170538-1-1.html
❻ 英语语法在脑子里全部是乱七八糟的几乎是不会运用 自己看那些中英对照的文章学有用吗
顶级问题。
问个问题考虑：既然学的是英语语法，那么，用中文学，能学明白吗？
初级，借助中文；中级，根本不用中文！
❼ 如何迅速突破英语语法
你可以自己取梳理一些基本的语法点，如代词，介词，冠词，时态等等，并且找一专些相应的习题来练习，属熟悉语法规则，做题是比较有效的，但是做完后要善于去分析自己的错题，总结解题技巧平时多花时间读你的英语课本或者别的英语材料，来培养语感灵活记单词，试着多看例句并且自己造句子，这样才能更好地掌握单词的用法，还可以试着用简单的单词解释新单词，这样比直接记住中文意思有效，也可以用词根词缀法谐音法等学英语需要日积月累，可以下载个单词风暴电脑软件跟着记，静下心来一项一项进行，相信你会有很大进步的
❽ 突破英语的突破英语学习法
1、课前预习，养成听录音的良好习惯，并模仿录音，大声朗读。
2、课堂上要注意留心老师口回型，听老师的发音，答模仿老师的语音语调，并且比较自己的发音是否与老师一致。
3、养成看见单词就自觉拼读的习惯，记单词要用心，常背常上心。
4、熟读每篇课文，背诵部分课文。大胆自信地与同学老师用英语对话。
5、作业字迹要工整，有不懂的地方，要勤问，勤查字典，勤听录音。作业中养成良好大小写、正确标点的习惯。 m.niuyingyu.cn
6、课后每天坚持听录音半小时。有兴趣的同学可以进行一些课外的听力练习或看一些适合自己年龄的英语原版片，同时注意模仿语音语调。
7、课外阅读一些适合自己的英语读物，并摘抄一些常用单词，不断积累扩大自己词汇量。
8、养成用英语写句子、写话的习惯。
❾ 英语语法·句子·短语
咱给您打出来!
work with friends/a group make flash cards ask the teacher for help
watch English language moives practice conversations with friends read the test book
read aloud to pracice pronunciation improve my English skills it helps a lot
i learn a lot that way
考试关键:
1.ask sb about sth. ask (sb.)for ask sb.(not) to do sth.
2.the best way to do
3.memorize the words of pop songs
4.it dosen't help at all
5.feel/watch/see/hear sb. doing(感觉到某人正在做某事,没有感觉某人把动作做完时用)
feel/watch/see/hear sb. do (感觉到某人将全部做完,或者是经常感觉某人做某事时用)
6.practice/finish/mind/keep/enjoy/miss/suggust doing sth.(见到这些词,你后面就用ING)
7.say+内容 比如:say the words . say it in English say that.....
speak : 1.speak Engish 2.speak to sb. 3.speak in class 上课发言
tell sb. sth.
8.look them up in a dictionary
9.find sth. difficut find it difficut to do (这东西考试都相当常见)
10.deal=do with
11.unless=if....not
12.the solution to...
13.be afraid to do be afraid of sth. be afraid that
i'm afraid so 恐怕
14.be mad at = be angry with = be annoyed at
15.regard...as.... 将...视为... change ...into.... 将...转化为... (这俩千万别混了!)
16.compare ..with(to)...
provide sth. for.sb. povide sb. with sth.
dream about sth. dream of doing
hold on to sth/doing. do a survey about it seems that...
hope to do. go on vacation.
take it easy to do. be suppose to do =should do
be convenient to do.
the capital of....
consider sth./doing/as/that......
translate ...into..... translate sth.for sb.
teck through...
wish: wish sb. to do wish to do wish that.... wish sb a good luck.
to be honest.
be lucky to do.
would like sth. would like to do.
get noisy
remind sb. of sth
prefer sth. prefer to do prefer A to B.(和B相比更喜欢A) prefer doing...to doing.
add...to...(把...加到...上) add up to...(总计)
put.....to use.
send sb sth send sth to sb.
think up think of come up with (这三个都是想出的意思)
be home to
use up=run out of
sb spend time doing sth,
mind sth mind doing
annoy sb get annoyed.
rather than = instead of
be in a moive.
get in the way of..
agree with sb. agree to+名词 agree on ...(在...上意见一致)
enjoy sth. enjoy oneself =have a good time =have fun enjoy doing.
be worried about worry about sth. worry that.
这是我上课的笔记,希望能帮助到您
❿ 英语语法及例句
语言要遵循一定的规则，这种规则即被我们称之为“语法”。许多学生在英语学习中一听“语法”头就大，产生恐惧、厌学的心理。教师要遵循“精讲多练，讲练结合，以练为主”的教学方法，同时还要注意提高学习效率，减轻学生的作业负担，实现语言为交流工具的目的。笔者在多年的教学实践中总结：语法教学要重视例句的选择。
一、代表性
例句的选择在结构上要有代表性，起到掌握这个句型就能够举一反三的作用。历年的高考试题、学生比较熟悉的经典习题等，我们不妨拿来一试。
如，讲动词不定式的主动式和被动式：
She went to the ball not only to see,but also to be seen.(她去参加舞会不仅为了见见世面。也为了出出风头。）
如with复合结构，即with+宾语+宾语补足语：
With two exams to worry about,I have to work really hard this weekend.(2004,北京）
关于情态动词must have done 表对过去情况肯定的猜测：
I have lost one of my gloves. I must have dropped it somewhere. (2005,北京）
二、简洁性
有些教师认为，例句越难越好，难的会了容易的就更会了；还有教师因为学生上课不好好听课，主张选难懂的句子来镇镇他们。其实不然。正如人的认知规律“由易到难”，对于语法学习有困难的学生而言，复杂的例句只会让他们更头痛，对语法更畏惧，对英语学习更没兴趣。选择结构简洁的例句，语言上通俗易懂，读来朗朗上口，学生容易记，也记得牢。
如讲动词不定式的语法功能时:
1.
He is always the first to come and the last to leave.(to do 不定式作定语，修饰序数词)
2.
To see is to believe.(to do 不定式坐主语和表语)
对比学习Seeing is believing.(动名词作主语和表语)
3.
It is easier to say something than to do something. (to do 不定式作句子的真正主语，It为形式主语)
对比学习It is easier said than done.
三、趣味性
兴趣是产生学习激情的巨大动力。选择内容生动有趣的例句，如谚语、成语、俚语等，这样学生有了兴趣，就愿意多念，念熟了就能由次及彼。
如： 倒装结构“so+助动词+主语+谓语+------”：
As a man lives,so shall he dies.(有生就有死)
As a man sows, so shall he reap.(种瓜得瓜。种豆得豆)
下边还有一个比较级的句子：
The old man was not any more fond of being read to than the old woman.
此句的翻译为“那个老头和老太太一样，都喜欢别人读书给他们听”。有学生将它译为“那个老头不喜欢别人给他念书，就喜欢哪个老太太”，这就要闹笑话了。
四、积极性
选择一些内容积极向上的语法例句，如名言警句等。这不仅能让学生掌握相应的语法知识，同时也起到教育的情感目的，起到教育人的作用。
One half of knowing what you want is knowing what you must give up before you get it.
知道想要什么，一半在于知道得到它之前必须放弃什么。 （表语从句）
Victory will not come to me unless I go to it. 胜利是不会向我走来的，我必须自己走向胜利。 （条件状语从句）
All that litters is not gold. 闪光的并非都是金子。 （定语从句）
五、综合性
在实际的语法教学中，很少有独立的语法项目，很多时候许多的语法知识汇集在一个句中。选择综合性较强的例句来讲解，让学生背诵，能起到事半功倍的效果。如：
It was playing computer games that cost the boy much time he ought to have spent in doing his lessons.
这个例句综合了：
强调句型：It was---that---
定语从句：---time (that) he ought to have---lessons
情态动词：ought to have spent---
动名词作主语：---playing computer games cost the boy much more time---
总之，适当的例句选择不仅能够让学生理解语法，掌握重点，还能在茫茫题海中减轻学生大量背诵和大量习题的课业负担，有效提高教学质量。教师要注意多研究，多积累，找出更多的语法教学方法。