❶ 分析英语句子语法
句子主抄干是：袭the first thing was all the vivid colors.
I become aware of 定语修饰 the first thing
surrounding me 修饰 colors.
后边的 purples reds oranges yellows blues and greens 是colors的同位语
❷ 英语句子的语法分析
我仍然非常乐观，来我相信即源使是世界上最棘手的问题也有可能取得进展——而且这种情况每天都在发生。
I believe that 宾语从句 progress on even the world's toughest problems is possible是从句部分。其中，on even the world's toughest problems 是介词作定语修饰progress。
❸ 分析英语句子
这是一个定语从句，Another thing 是先行词that是关系代词I found very difficult 是从句，用来修饰Another thing而was才是整个句子中的回谓语，答English grammar是宾语Another thingwas English grammar是主句，大概意思是我发现非常困难的另一件事是英语语法
❹ 英语语句分析
1、要分析句子结构，先了解英语句子成分：英语常见的句子成分主要有：主语谓语宾语表语定语状语同位语宾语补足语主语补足语 2、英语常用句子结构：简单句并列句复合句 3、英语动词简单句的五种基本类型 ①主系表结构【I 主语】【am 谓语】【 a sports fan表语】. 【It 主语】【 gets谓语】【 colder 表语】【 in winter 时间状语】. ②主 谓结构 They left. ③主谓宾结构【I 】【need】【 your help】【It 】【depends on 】【the weather】 ④主谓双宾语（间接宾语+直接宾语）结构【He 主语】【 gave谓语】【 me 间接宾语 】【 the book 直接宾语 】【yesterday 时间状语】. ⑤主谓复合宾语（宾语+宾语补足语）结构【We主语】【 made谓语】【 him宾语】【 monitor宾语补足语】【 of our class.定语】 4、句子成分划分举例：【I 主语】【live in 谓语】【Shijiazhuang 宾语】,【a city 同位语】【not far from Beijing 形容词短语， 后置定语】. 【简单句】【The teachers 主语】【are 谓语】【enthusiastic and friendly表语】 and 【the class rooms 主语】【 are 谓语 】【amazing表语】. and 连接的【并列句】【I 主语】【don't think 谓语】【( that )I will be bored in Ms Shen's class 宾语从句】. 宾语从句成分【I 主语】【will be 谓语】【 bored 表语 】【in Ms Shen's class 介词短语，状语】【The teacher主语】【 is 谓语】【a very enthusiastic定语】【 woman.表语】另外，建议你：最好看看语法书。在高考之前，将所有的语法好好看一遍，并能够做一些针对性练习，很有助于巩固语法知识。当然，结合老师复习内容，及时加些时间学习对应语法，效果最好。当然，要整体高学习成绩，还需要【从朗读、阅读入手】。结合朗读，输入更多正确语言表达形式，培养语感；结合阅读，复习高考高频词汇、常用短语、句型结构，为写作积累要使用的基本词句。同时，扩大词汇量，增强阅读和理解能力，提高阅读水平，增强运用英语语言知识解决问题的能力。
❺ 英语句子的语法分析
I said hello in quite a few yards before the message sank in that this wasn't the thing to do.
答：这句话另一个版本如上。
这是一个垃圾工的讲述。
这个before的本义比较简单，就是“在。。。之前”，但要翻译好，却不容易。
整个句子确实费解，看了全文，有一点概念。
试译：我在离他们有好几码远的地方和他们打招乎，然后这问候如同石沉大海似的，没有回应。因为这不是我该做的事情。
其实，我还有可能是理解错误，关键是这个yards 到底是“码”呢还是“庭院”，这个in与sank是一个意群呢还是in that？ 是registered 改成了sank in 呢还是sank in 改成了registered,
再看原文去。
I said hello in quite a few yards before the message registered that this wasn't normally done.
新的理解：我在好几个庭院里跟人们打了招呼，说“你好”，才从他们的回应看出来，这么做是不正常的。
从介词in与from的区别来看，我原先的理解和翻译是错误的。后面的这个要好一些。
before 的一种翻译就是。。。才。。。（本意是“在。。。之前”，这里的message 不好把握。原以为是“hello" 所传递出去的，后来想，可能还是人们的回应、反应所透出的“信息”吧。
这个register 作及物动词，从词典上找到一个比较接近的解释：
4 <人、脸色> 现出 <惊、喜等之> 表情
He [His face] ~ed irrepressible joy.
他 [他的脸上] 流露出压抑不住的喜悦
❻ 英语分析句子成分 I
In fact, （状语）I（主语） grew up（谓语） （后面是现在分词短语作伴随状回语）thinking of reading as natural as breathing and books unbelievably powerful in shaping perspectives (观点) by creating worlds we could step into, take part. in. and live in.现在分词短语中，reading和答books是thinking of的两个并列的宾语，后面的natural， powerful都是宾语补足语。副词可修饰形容词，作形容词的状语。意思是：实际上，在我的成长过程中，我认为阅读和呼吸一样是很自然的事情，而书籍在通过创造一个我们可以进入、参与并在其中生活的世界来形成种种观点方面，其威力难以置信。
❼ 英语句子语法分析
1. 句子分析
I had seen her expression when she opened the door 这是一个主从复合句。在这个主从复合句中，主句是I had seen her expression；时间状语从内句是when she opened the door.
her forced smile 前面省容略掉了I had seen; as 相当于when. 那么，这句话写完整就是I had seen her forced smile when she curveyed him from head to toe. 也是一个主从复合句，同上。checking her judgement of him against that already given to her by Auntie Suyuan 是一个现在分词短语，在句中做状语，表示伴随动作。
2. 全句翻译
当她打开门的时侯，我看到了她的面部表情。她脸上堆着勉强的笑容，从头到脚上上下下打量着他，检验着自己已经从苏媛姑姑那儿听说过但又不信的对他的判断。
❽ 请分析一个英语句子的语法结构
伴随来动作,可能自句子里的人正在make coffe 而说话的人不理解她为什么要这么做
What's an intellegent girl(who wants to be in fashion) doing \making coffe?