Ⅰ 《五三初中英语语法全解》这书怎么样
五三用过...
感觉很好来...
他的体系自已经很好了...
辅导书只要抱着一本看就好了...
一般的语法书都有这些的...
你看看能不能买到一本很薄...
封面是七彩的书...
用过...
有你的要求...
而且很好...
Ⅱ 初中英语语法《无敌语法》和星火语法全解哪本好
《无敌初中英语语法》这个没听说过，而且名字起得太大，让人反感。《Spark》我用过，我刚高三毕业。
Ⅲ 新课标初中英语语法全解和中学英语语法（高中第三版）复旦大学出版社 哪个更好
“语法要来精，就用奥风！”基础弱源的同学来说，最佳的选择就是奥风英语的 中学语法三剑客。中学语法三剑客分中考版和高考版。高考版包括 高考语法完全突破 视频教程，记忆大纲，和精编高考语法专项练习，三件一套，大纲供背诵记忆，练习供运用巩固，学记练一体，全面系统，配套完善，可以说是目前公认最好的语法资料了。不过是否适合自己还是要亲自看下才知道。网络 高考语法完全突破 即可在线收看。
Ⅳ 英语语法全解
1、主语
主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。
Helikeswatch'ingTV.他喜欢看电视。
2、谓语
谓语说明主语的动作，状态或特征。
一般可分为两类：
1)，简单谓语
由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态，语态和语气。
Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习。
2)，复合谓语：情态动词＋不定式
Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以说一点英语。
3、表语
表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。
Mysis'terisanurse.我姐姐是护士。
4、宾语
宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。
WelikeEng'lish.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。
Hegavemesom'eink.他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。如：
Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长。
5、定语
在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。
Heisanewstu'dent.他是个新生。
但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。
Thebikeintheroomismine.房间里的自行车是我的。
6、状语
修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
HelivesinLon'don.他住在伦敦。
7.补语用来说明宾语或主语所处的状态或正在进行的动作，因为英语中有些动词加宾语后意思仍然不完整，如：make(使...),ask(请)等等。如果我们说：我们使我们的祖国。这不是一句完整的话。应该说：我们使我们的祖国更美丽。这是的“美丽的（beautiful)”为形容词做补语，说明祖国的状态。英语句子为:We will make our country more beautiful.作补语的词或词组为：形容词，副词，名词，不定式，ing形式，数词等。
Ⅳ 求一本不错的初中英语语法全解
中国人学英语没有语法是根本行不通的，除非你有相当好的英语语言环境或你生活在国外，那就没什么好说的了。不然，你就非得有语法概念。语法是对语言结构进行分析的方法。学任何一种语言，中文和外语都一样，首先你得知道它是怎样构建起来的，什么位置是什么成分，什么词该放在什么位置，这样你的大脑才什么有一个清晰的脉络，否则你的大脑就是一团糨糊，试想你这样会有学好一门语言的兴趣吗！
学好语法的关键是把握好语法的框架，特别是大框架。你不可能一下子把语法都学得很好很深，但你首先得知道语法的基本框架，即说语法包括词法和句法。
词法又包括名词、动词、形容词等各种词类（在此之前还有各种词类的基础即构词法）；
句法包括句子成分分析、句子使用目的分析和句子结构分析，其中句子成分分析又包括主语、谓语、宾语、表语、状语、同位语等，句子使用目的分析又包括陈述句、疑问句、祈使句、感叹句，句子结构分析又包括简单句、并列句、复合句。其他的你可以根据你的具体学习层次来深入学习。这样你就不会搞糊涂了。
其实，中文语法的很多地方与英语语法有很多相似或相同，学好中文语法对于我们学好英语语法有很大的帮助，但很多中国学生并没有发现这一点。很多中国学生以为他们的中文觉得很好，其实他们的中文语法和中文语言运用是一塌糊涂，更有甚者，有的大学生甚至没听说过中文语法的概念。这种没有中文语法概念的问题阻碍其学习英文语法的前进道路。如果学好了中文语法，那会以学习英文语法有很大的帮助的。
李阳说过,学英语就是多读,读得多,语法自然就掌握了.1．坚持不懈，从不间断。每天至少看 10-15 分钟的英语，早晨和晚上是学英语的最好时间。
2．方法要灵活多样。一种方式学厌了，可以变换其他的方式，以便学而不厌。
3．上下相连，从不孤立。记忆英语要结合上下文，不要孤立的记单词和短语，要把握句中的用法。
4．熟记常用语，确保准确无误。把常用的交际用语背熟，俗能生巧。
5．尽量用第一人称来记习惯用语和句型，以便记忆牢固。
6．多方位多角度来学英语。要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。
7．敢于开口说英语，不要怕犯错误。人人都会犯错，这是在所难免的，只要敢说，就一定能学好。
8．要创设情景，加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练，只有交际，才能学好
坚持“多说”、“多听”、“多读”、“多写
Ⅵ 星火英语语法全解初中版好吗
星火英语语法全解初中版 挺好。 星火系列英语教辅用书总体上质量不错
Ⅶ 新课标初中英语语法和星火英语语法全解哪个好初中版的急求！！O(∩_∩)O谢谢
星火英语真的比较好。本人正在用。是初中老师推荐的。相信我
Ⅷ 新课标初中英语语法全解和中学英语语法（高中第三版）复旦大学出版社 哪个更好
新课标初中英语语法全解
再看看别人怎么说的。
Ⅸ 人教版九年级英语语法全解
复合句:有主句，有从句。从句修饰主句的谓语，说明谓语发生的时间/地点/方式版等等。
定语权从句：也是复合句的一种，修饰主句中的某个名次/代词。
并列句：前后两个句子是相等的，没有主次之分，常用and/or/but/while等连接。
间接引语：把某人的话引用到自己的句中，不用引号表明，而是放在谓语动词的后面变成了宾语从句。如：she asked who you were.
直接引语:把某人的话引用到自己的句中，用引号表明，如; "Who are you?" she asked.
不定试: 是非谓语的一种， to do, 在句子中作除了谓语之外的所有成分。
Ⅹ （初中英语语法全解，精装版）作者，张道真
宾语从句的主谓抄一致是重点哦 还有复合句 enough ,so that,too to的转换，修饰比较级的前缀……
刚刚参加完中考的姐姐建议你在初二就学完所有语法，也可以适当学一些高中的内容……初三就毫不大意地复习吧。然后就可以学高中内容了，高中跟初中的跨度很大。还有词组搭配很重要