⑴ 初一上册英语第四单元语法知识 就是What can i do for you
1 want to do sth 想要作某事
2 give sb sth = give sth to sb 给某人某物/ 把某物给某人
3 help sb do sth 帮助某人作某事eg: i want to help my mother do some housework at home.
4 help sb with sth 帮助某人谋事eg: i want to help my mother with some housework at home
5 in the day 在白天
6 at night 在晚上
7 talk with/ to sb 和回----谈话答
8 be busy doing sth 忙于做某事eg: he is busy listening to the teacher.
9 in a hospital 在医院l
10 work/ study hard 努力工作
11 evening newspaper 晚报
⑵ 人教版新目标初二英语上第四单元的语法要点
far+from depend+onmust+V原ill为表语形容词近义词sickso mucha number of相当于many 许多的意思a small number of一少部分a large number of 一大部分the number of ....的数量around the word=all over the word全世界重点语句1.can I help you？2.how far is it from here?3.how long does it take?4.thank you very much 5.you are welcome6.how do you get to school重点语法1.by+交通工具名词2.by+交通路线位置3.in+交通工具名词4.on+限定词+交通工具名词5.take a、the+交通工具名词6.ride+限定词+交通工具名词7.fly+to表示乘飞机；飞往8.表示步行去某地可用go to+某地+on foot，也可用walk to+某地9.not all译为不都相当于all..not...10.leave for意为动身去...11.leave..for...意为离开去...12.It takes +一段时间+to do sth以为做某事花费某人多长时间
⑶ 高一必修二英语第四、五单元语法课件
什么版本的
⑷ 九年级英语第四单元语法聚焦翻译
One morning before class, when I was running into the classroom, I knocked over the ink bottle on the teacher's desk, and the red ink spilt ① on the desk. I was sure I would be scolded by the teacher. Just at that moment the bell rang and I went to my seat.
“Stand up!” our monitor said loudly. I stood up and my legs were trembling.
“Who knocked over the ink bottle?” Miss Ye, the teacher, asked. I kept silent. Many eyes were fixed upon me. Miss Ye walked to me and asked in a low voice,“Did you do it?”
“No, no, I didn't, ” I said hurriedly②. My face turned red at once. I didn't know why I had told a lie.
“OK, I believe you.” She patted me on the head and then began teaching.
I felt very sorry. I knew I was wrong. So I went to see Miss Ye in the afternoon.
“I'm sorry, Miss Ye,” I said. “This morning I told a lie.”
“I saw the whole thing through the window when I was outside the classroom, ”she said. “But I didn't scold you. I knew you would come to tell me the truth because I believe you are an honest girl.”
I dropped my head without saying a word.
“I'm happy that you have come,” she continued. “You haven't made me disappointed.”
When I heard these words, tears filled my eyes.
课前的一个早晨，当我冲进教室的时候，我打翻了墨水瓶放在老师的书桌上，和红墨水洒在桌子上。我确信我会被老师骂。就在这时，门铃响了，我去我的座位。
“站起来！“我们的班长大声说。我站起来，我的腿在颤抖。
“是谁打翻了墨水瓶？“叶老师问。我保持沉默。许多眼睛盯着我。叶小姐向我走来，低声问，“你做了吗？“
“不，不，我没有，”我连忙说。我的脸变红了。我不知道我为什么要撒谎。
“好吧，我相信你。”她拍拍我的头，然后开始教学。
我感到很抱歉。我知道我错了。所以我去看叶小姐在下午。
“对不起，叶小姐，”我说。“今天早上我撒谎了。”
“我看到了整个事情的经过的时候，我在教室外面，”她说。“但我没有骂你。我知道你会来告诉我真相，因为我相信你是个诚实的女孩。”
我把我的头一句话不说。
“我很高兴你来了，”她继续说。“你没有让我失望。”
当我听到这些话时，我的眼睛充满泪水。
⑸ 初三上册英语第四单元语法总结
Unit 4
一、知识点
1、①give sb sth=give sth to sb
类似的词还有:pass、lend、show、write、send等
②buy sb sth=buy sth for sb
类似的词还有:make、draw、cook等
2、hundred 、thousand、mi11ion与数字连用不能用复数。
hundreds of、thousands of、mi11ions of中必须用复数。
3What if …… 如果……将会怎么样？（引导条件状语从句、疑问句）
eg What if she doesn’t come? 她要是不来怎么办？
What if your parent don’t agree? 如果你的父母不同意怎么办？
What if you should fall sick? 如果你生病了怎么办？
7、before 引导一个句子，为连词。后跟短语或名词等，则为介词。
8、food 表示食品种类，一种食物时，为可数名词
What does/do ×× look like? 问相貌。
She is tall.
What’s ×× like? 问“品质性格”。
She is outgoing.
12、 give a speech 做演讲 have a speech听演讲 give a report 做报告have a report 听报告
13、permission (n.) 允许，许可 permit (v.) 允许
Don’t read others’ diary without permission.
14、plenty of 充足的，相当多的。修饰可数或不可数名词，只能用于肯定句。否定、疑问句中用 enough.
15、not……in the slightest=not……at all 根本不
16、company ①公司 ②一群人，一伙人
③ 陪伴
I would like your company if you are free tonight.
17、get along (with)=get on (with)
①进行，进展
eg The business is getting along very well. 生意进展的很顺利。
How are you getting along with your English study? 你的英语学习进展的怎么样了？
②相处
eg Do you get along with your boss?= Do you and your boss get along? 你跟老板合得来吗？
I’m getting along very well with my classmates. 我和同学们相处得很好。
18、would rather … than … （= would … rather than）宁愿，而不愿。
前后连接两个动词原形，否定形式为：would rather not do sth
①would rather … than … = prefer … to …
但prefer … to … 若连接两个动词，动词应为v-ing 形式。
eg He would rather jog than play football.=He prefers jogging to playing football.
②would rather 常单独使用，表示“宁愿做…”
eg He would rather watch TV at home.
③rather than = instead of 而不是
连接两个并列成分，前后对称。
eg I’d prefer to go to in summer rather than in winter.
I decided to write rather than telephone.
I like going out with you rather than with him.
She enjoys listening rather than speaking.
19、today、here、there、downstairs、upstairs、above、below做宾语修饰名词，放在名词之后
eg the weather today今天的天气 people here这里的人们the man downstairs楼下的那个男的
the passage below 下面的这段话
22、the rest 其余的，可指代可数或不可数名词。The other(s) 只能指代可数名词
23、come up with 提出或提出（答案、方法）等。类似于think of.
eg How would you come up with this idea? 你怎样想出这个注意的？
My brother is a person who often comes up with good idea.我弟弟是个常常能想出好点子的人
24、offer 提供 offer sb sth 给××…… offer to sb sth 主动提出干……
二、短语
1、give it to charity 把它捐给慈善机构 2、medical research 医学研究
3、What if …… 如果…怎么样？ 4、get nervous 紧张
5、take a big exam 参加大考 6、help with 有助于
7、in public 在公共场合 8、hardly ever 几乎不
9、the whole school 全校 10、without permission 为经许可
11、be(make) friends with 与…交朋友 12、ask one’s permission 请求××的允许
13、introce…to… 把…介绍给… 14、invite…to do… 邀请…干…
15、social situations 社会环境 16、not… in the slightest 根本不，一点也不 17、right away 立刻，马上 18、all day 全天
19、be friendly to 对…友好 20、at lunch time 在午饭时间
21、a bit shy 有点害羞 22、English speech contest 英语演讲比赛
23、represent the class 代表班级 24、come top 名列第一（前茅）
25、let … down 使…失望 26、come up with 提出、想出
27、be sure of + n./pron. 28、the rest of the students 其余的学生
be sure to do 相信… 29、have a lot of experience (in) doing sth
be sure +that 从句 在做某事方面有经验
30、deal with 对付，处理 31、come out 出版
32、give advice on… 在…方面提出意见、建议 33、by accident 偶然地，无意之中
34、hurry to do sth 匆匆忙忙干… 35、an internet friend 网友
三、句子
1、He doesn’t know if he should bring a present. 他不知道是否该带礼物。
2、You shouldn’t worry about what other people say.你不应该考虑别人说什么。
3、What will you do if you had a million dollars? 如果你有一百万美元，你会干什么？
4、If I were you, I ‘d take a small present.如果我是你，我会带一个小礼物。
5、I’m too tired to do well.我太累了，没考好。
6、Dogs can be a lot of trouble.狗会带来很多麻烦。
7、What are you like? 你是什么样的人？
8、I’d invite him/her to have dinner at my house.我会邀请他（她）到我家吃饭。
9、You enjoy the company of other people.你喜欢别人的陪伴。
10、I feel nervous talking in front of many people.我在众人面前讲话时感到紧张。
11、She always comes top in the school exams.她在学校的考试中总是名列前茅。
12、She doesn’t want to let her friends down.她不愿让朋友失望。
13、If I were you, I’ll get out of here.如果我是你，我会离开这里。
祝你学习进步，更上一层楼！(*^__^*)
⑹ 高二英语选修六单词表(第四单元)
Unit 4
consume vt. 消费；消耗；耗尽；吃完
△ adj. 能再生的；可更新的
△greenhouse n. 温室；花房
△Fahrenheit adj. 华氏的
n. 华氏温度计
come about 发生；造成
△Sophie 索菲（女名）
△Armstrong 阿姆斯特朗（姓）
graph n. 图表；坐标图；曲线图
random adj. 胡乱的；任意的
phenomenon (复数-ena) n. 现象
subscribe vi. 同意；捐赠；订阅
vt. (签署)文件；捐助
subscribe to 同意；赞成；订购
△fossil n. 化石；从地下采掘出来的（矿物）
fuel n. 燃料
△byproct n. 副产品
△Janice 贾尼丝（女名）
△Foster 福斯特（姓或男名）
△methane n. 甲烷；沼气
△Celsius adj. (温度)摄氏的
quantity n. 量；数量
quantities of 大量的
tend vi. 趋向；易于；照顾
vt. 照顾；护理
go up 上升；增长；升起
△Charles Keeling 查尔斯?基林
△measurement n. 衡量；测量；尺寸
per prep. 每；每一
data n. 资料；数据
result in 导致
trend n. 趋势；倾向；走向
catastrophe n. 大灾难；浩劫
flood n. 洪水；水灾
△drought n. 旱灾；干旱
△famine n. 饱荒
△George Hambley 乔治?汗布利
oppose vt. 反对；反抗；与（某人）较量
opposed adj. 反对的；对立的
be opposed to 反对……
mild adj. 温和的；温柔的；淡的
△environmental adj. 环境的
△environmentalist n. 环境保护论者
consequence n. 结果；后果；影响
state vt. 陈述；说明
range n. 种类；范围
even if 即使
keep on 继续
glance vi. 看一下；扫视
n. 一瞥
steady adj. 平稳的；持续的；稳固的
steadily adv. 平稳地；持续地
tendency n. 倾向；趋势
widespread adj. 分布广的；普遍的
on the whold 大体上；基本上
△economical adj. 节约的；经济的
△hectare n. 公顷
average adj. 平均的
existence n. 生存；存在
outer adj. 外部的；外面的
on behalf of 代表……一方；
作为……的代言人
△indivial n. 个人；个体
adj. 单独的；个别的
advocate vt. 拥护；提倡；主张
commitment n. 承诺；交托；信奉
put up with 忍受；容忍
pollution n. 污染；弄脏
growth n. 增长；生长
electrical adj. 电的；与电有关的
△appliance n. 用具；工具；器具
so long as 只要
casual adj. 随便的；漫不经心的；偶然的
an so on 等等
motor n. 发动机
can n. 容器；罐头
circumstance n. 环境；情况
microwave n. 微波炉；微波
refresh vt. 使恢复；使振动
ecator n. 教育工作者；教育家
contribution n. 贡献
△imperative n. 祈使语气；命令
△heading n. 标题
△slogan n. 标语；口号
presentation n. 显示；演出
nuclear adj. 核的；核能的；原子核的
disagreement n. 分歧；不一致
Unit 5
diagram n. 图解；图表；示意图
volcano n. 火山
△volcanic adj. 火山的
△volcanology n. 火山学
△volcanologist n. 火山学家
erupt vi. （指火山）爆发；突然发生
eruption n. 火山爆发；
（战争等）爆发
ash n. 灰；灰末
△crater n. 火山口；弹坑
△lava n. (火山喷出的)熔岩；火山岩
hurricane n. 飓风；风暴
questionnaire n. 问卷；调查表
alongside adv. 在旁边；沿着边
prep. 在……旁边；
沿着……的边
equipment n. 设备；装备
appoint vt. 任命；委派
△observatory n. 观象台；天文台；气象台
database n. 数据库；资料库
△Mount Kilauea 基拉韦厄火山
evaluate vt. 评估；评价；估计
burn to the ground 全部焚毁
wave n. 波浪；波涛
vi. 波动；起伏；挥手
△molten adj. 熔化的；熔融的
fountain vi. & vt. 泉水般地喷出或涌出
n. 喷泉；源泉
absolute adj. 绝对的；完全的
absolutely adv. 绝对地；完全地
△spaceman n. 宇航员；航天专家
suit n. 一套外衣；套装
vt. 适合；使适宜
helmet n. 头盔
boot n. 靴子
make one’s way 前往
potential n. 潜在性；可能性；潜能
adj. 可能的；潜在的
actual adj. 实在的；实际的
△geology n. 地质学
△Mount Etna 埃特纳火山
（意大利西西里岛东北部）
△Sicily 西西里岛（意大利南部）
△sample n. 样品；样本
candidate n. 候选人；候补者
△Mount Vesuvius 维苏威火山
△threat n. 恐吓；威胁
bungalow n. 平房；小屋
△Pompeii 庞培（意大利古都）
△tornado n. 龙卷风；旋风
typhoon n. 台风
thunderstorm n. 雷暴
precious adj. 贵重的；珍贵的
novelist n. 小说家
fog n. 雾
document n. 文件；证件
rainbow n. 彩虹
uncomfortable adj. 不舒服的；
不舒适的
balcony n. 阳台
unconscious adj. 失去知觉的；
未察觉的
shoot （shot, shot） vt. 射中；射伤
shot n. 射击；枪炮声
tremble vi. 摇晃；摇动；颤抖
sweat n. 汗
vi. 出汗
anxious adj. 忧虑的；不安的
anxiety n. 担心；焦虑；渴望
panic (panicked, panicked) vi. & vt. 惊慌
n. 惊慌；恐慌
△tsunami n. 海啸；地震海啸
glance through 匆匆看一遍
△Manchu adj. 满族的
n. 满人
vary from…to… 由……到……不等
diverse adj. 多种多样的；不同的
△diversity n. 多种多样；多样性
△crane n. 鹤；吊车；起重机
△leopard n. 豹
△spectacular adj. 引人入胜的；
壮观的
bathe vi. 洗澡；游泳
△arouse vt. 激发；唤醒某人
appreciation n. 欣赏；感激；感谢
△peak n. 山顶；顶峰
△persuasion n. 信服；说服
guarantee vt. 保证；担保
⑺ 高中英语人教版必修四第四单元Reading的相关语法
Book 4 Mole 4
1. bring up
2. as a result of…
3. be known for
4. earn/make one’s/a living
5. come to power
6. make a breakthrough=break through
7. a quantity of…+单数谓语,
quantities of…+复数谓语
8. a physical change,
9. physical labour, physical disability
10. escape punishment=escape being punished
11. escape from
12. the key to (doing) sth
13. rise/increase by…
14. rise/increase to…
15. do…by accident
16. throw… into…
17. jump out of…
18. a leading figure
19. as a child
20. from an early age
21. experiment with…
22. export…to…
23. send astronauts into space
24. be at war with…
25. shoot arrows
26. attach…to…,be attached to…,
27. in…direction
28. introce… to…
29. keep…doing
30. be used for…
31. graate from…
32. in the area/field of
33. award…Noble Prize for physics
34. in/ring the 1990s/1990’s
35. In the rice-growing world, the Chinese scientist, Yuan Longping, is a leading figure.
36. He thought that the key to feeding people was to have more rice and to proce it more quickly.
37. He thought there was only one way to do this—by crossing different species of rice plant.
38. Researchers were brought in from all over China to develop the new system.
39. As a result of Yuan Longping’s discoveries Chinese rice proction rose by 47.5 percent in the 1990s.
40. 50 thousand square kilometers of rice fields were converted to growing vegetables and other cash crops.
41. In Pakistan rice is the second most important crop after wheat and will be grown in many parts of the country.
42. Today rockets are very advanced machines which we can use to send astronauts into space.
43. The Chinese had a form of gunpowder which was put in bamboo tubes and thrown into fires to make explosions ring festivals.
44. The Chinese discovered that the gas escaping from the tube could lift it into the air.
45. The tubes were attached to a long stick which help keep the rocket moving in a straight direction.
46. One Italian scientist even invented a rocket which could travel over the surface of water and hit an enemy ship.
47. Not everyone wanted to use rockets in battles.
48. Did Wan Hu die in the explosion? Or was he carried miles into space, becoming the world’s first astronaut?
Book 4 Mole 4
1. 抚养养育，呕吐提出问题，抬高
2. 由于的结果
3. 因为而著名
4. 谋生
5. 掌权
6. 突破
7. 大量的
8. 一个物理变化
9. 体力劳动，身体残疾
10. 逃脱惩罚
11. 从中逃脱
12. 做的关键
13. 增加了
14. 增加到
15. 偶然做某事
16. 把仍入
17. 从中跳出
18. 一个领衔人物
19. 当他是一个孩子时
20. 养育
21. 从很小时起
22. 用……做实验
23. 出口……到……
24. 把飞行员送入太空
25. 与….处于交战状态
26. 射箭
27. 系…到…上,被系到…上,
28. 朝…方向
29. 把…引入,引进到…
30. 被用做…
31. 从毕业
32. 在领域
33. 授予诺贝尔物理奖
34. 在20世纪90年代
35. 在水稻种植界, 中国科学家袁隆平堪称为是一个领军人物 / 杰出人物。
36. 他认为, 解决人们吃饭问题的关键在于拥有更多的稻米, 并且能更快地生产出来。
37. 他认为只有一种方法可以做到这一点—对不同种类的水稻进行杂交。
38. 全国各地的研究人员被召集到一起, 共同研究这项新体系。
39. 由于袁隆平的发现，中国的水稻产量在20世纪90年代增长了47.5%。
40. 五万平方千米的稻田转而种起了蔬菜及其它经济作物。
41. 在巴基斯坦, 水稻是继小麦之后的第二大作物, 而且将在这个国家的许多地区种植。
42. 当今, 火箭是非常先进的器械, 我们可以用来向太空派送宇航员。
43. 中国人发明了一种火药, 它可以在节日期间被装进竹筒扔进火里发出(噼里啪啦的)爆炸声。
44. 中国人发现, 从竹筒里跑出来的空气可以把它推向空中。
45. 竹筒被系在一根长棍子上, 它利于保持火箭直向飞行。
46. 一位意大利科学家甚至发明了一种能够在水面上飞行并击中敌舰的火箭。
47. 但是并非每个人都想在战争中运用火箭。
48. 万胡在爆炸中死掉了? 还是被带往空中几英里的地方, 成为世界上第一位宇航员?