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英语完形语法

发布时间:2021-01-08 17:47:37

1. 英语语法填空和完形填空技巧

介词后面动词+ing之类的,这些都不是技巧呀,呵呵。多听听英语听力,读读英语文章就会在不自觉中建立起语感了,呵呵。语感在完形填空中是非常重要的。祝成功!

2. 请问各位英语的语法选择和完形填空有什么不同呢谢谢

语法选择侧重于语法知识点,而完型填空侧重于对短文、语言环境的理解,可能就语法来说多个选项都可以,但需要选择一个最适合的.

3. 如何提高英语的完形填空,语法选择和听力

英语听力,看有中英文字母的电影是个好办法,
另外,可以到一些网站上下回载一些比较自己比较感兴答趣的听力,比如有关于你喜欢的东西的听力、有讲解的、有好玩的对话的、有其他配音的等等,可以到可可英语网站下载(最好看一下听力原文),我觉得那个挺好的,或者大耳朵等英语网站也行.
坚持有时间就塞上耳机听听(也可不塞,我觉得塞上耳机比较有感觉),所以在听力内容选择上要有趣一点(可可英语网站很多很有趣的)
完形的话,要多练,买的练习一定要有解析,然后做完一篇就抄下所积累的新知识,等到做的多了,知道的只是也就多了,有了量变才会有质变.而且,在做的过程中要找方法,我的方法可以参考一下:
1.遇到不会填的,先往下看在倒回去琢磨
2.很多不会填的时候要先多看几遍文章,根据已有的内容猜测要表达的东西,在回去填,你会发现很简单
3.遇到有点模棱两可的题,从语境和语法两方面分析,但语境先于语法.
对语境的分析能力就要读英语文章了,但是不求太多,而求精读,不懂的可以问问老师.

4. 怎么练习英语的完形填空和语法

完形填空考察的抄是单词词意辨袭析,逻辑关系等。语法是对英语句子组成进行分析。
想要练习完形填空,直接找题目来做就好了,想要联系语法,最好找一本语法书,系统地学习语法知识,然后找一篇文章仔细分析每一句的语法组成即可。
经过一段时间的练习,绝对可以学好语法知识,并且在完形填空上取得好成绩。

5. 英语专四的语法词汇和完形题怎么提高正确率啊

也是英语专业的,马上要考专四了,上下文理解,说实话没什么信心。做了历年真题感觉真不怎么样。语法词汇建议你看看历年真题分析分析主要考得是哪些,完型的话也是要多做,有固定搭配
再看看别人怎么说的。

6. 英语语法填空和完形填空的区别

关于二者区别为您介绍如下:
一,语法填空
高考英语语法填空全面地检测学生在英语词汇、语法,句法上的运用才能,更科学地反应学生的英语综合程度。
本题型分两种情形:
一种是给出提示词;
一种为不给出提示词。
一、已给提示词题型的技巧
首先,判断出所给词的词性,然后根据不同的词性在句子中冲当的成分来判断该词的变化。
技巧1:名词形式变化。
名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
技巧2:动词形式变化。
动词的形式变化比较多,有谓语的变化(时态、语态、语气),有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。若句中已有谓语动词,又不是并列谓语时,所给动词就是非谓语动词,要确定用一ing形式、一ed形式,还是用不定式形式,确定的方法主要有:
(1)作主语,通常用一ing形式表示习惯或一般情况,用不定式表示具体的情况。 设题状况是句子开头给出动词,且其后没逗号。
(2)作目的状语或者在形容词后的作状语,一般用不定式。
(3)作伴随状语,常用分词,与逻辑主语是主动关系,用现在分词,是被动关系,用 过去分词
技巧3:代词形式变化。
代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类,即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。另外还有几个不定代词的形式变化,如no one/none、other/another等。
技巧4:形容词、副词比较级变化。
英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高等的变化。构成比较级和最高级的方式,或通过加后缀一er和.est,或在词前加more/less和most/least,且形容词的最高级还要冠以the。
技巧5:数词形式变化。
数词的形式变化包含基数词、序数词,或加后缀一teen、ty的变化,甚至还有作分母用的序数词的单复数形式,以及one/two的特殊变化形式 once/twice
技巧6:词的派生。
词的派生现象在英语单词中是很常见的,派生现象主要产生在名词、动词、形容词、副词四种词中。这种题型还有可能检测学生对词根、前后缀、派生词的掌握。

二,完形填空:
完形填空是中高考常见的一种题型,这种题被专家称为障碍性阅读,也是中学生最为棘手的题型之一。它是由出题者在一篇语义连贯的文章中有目的地去掉一些词语,形成空格,要求在给出的对应的备选答案中,选出一个正确的或最佳的答案,使文章恢复完整。它既考查对语法,词汇,习语,句型,搭配等基础知识的综合运用能力,又考查对短文的阅读理解能力,甚至有时还考察对时事政治等的关注。其中包括在具体的语境中灵活运用语言知识的能力,根据试题内容进行正确的逻辑推理,综合判断和分析概括的能力。

7. 英语完形填空中分析诸多语法知识a dad says goodbye.

Q1: I was standing there这是主句,watching her...后面是现在分词watching引导的状语从句,修饰主句,可理解为我站在那儿看着....

Q2: 这一句不是一句完整的话,都是短语, Everything carefully planned,(这里是不是有个逗号啊~~) pictures of her dearest friends on the wall, drawers and boxes full of clothes and books under the bed. (译为所有的东西都是规划好的,墙上好朋友的照片,床下满是衣服的抽屉和盒子)

Q3:No longer意思是“不再”,确切含意为某状态在某个时刻之后不再继续下去了。所以,当你从学校毕业了,就可以说:I'm no longer a student.我不再是个学生了。 补充一点:no longer 和 not any longer 同意,不过前者侧重时间,后者侧重数量,no longer通常放在行为动词的前面;和be动词连用时,放在系动词后面;而not ... any longer中的any longer通常位于句末。no longer 用法参考资料:http://..com/question/169000779.html

Q4: I.是做地点状语,去掉逗号也可以,不影响句意。不仅是地点状语,所有状语都可用这种结构,主+谓+状语。如:I have learned English for ten years.for ten years做时间状语。

II.原因,时间,条件这三种状语从句都是可以放后面的,请看例句。原因状语:My friends dislike me because I’m handsome and successful.时间状语:I didn’t realize how special my mother was until I became an alt.条件状语:We’ll start our project if the president agrees.
一般来说状语放前放后都是可以的,有时候为了强调状语部分经常把状语提到句前,有时状语太长就算想强调,但是为了避免头重脚轻也只能放在句尾。总之,在状语位置上,英语是比较灵活的,没有硬性规定,一切以句子是否读得顺口为准,这就是要靠language sense了,多做些英文阅读会有帮助。
状语从句参考资料:http://ke..com/view/84572.htm

III.此处没有涉及到标点符号的特殊用法~
英文中标点符号的用法参考资料:
http://wenku..com/view/cae388daa58da0116c1749c9.html
How to use English punctuation Correctly:
http://www.wikihow.com/Use-English-Punctuation-Correctly

Q5:One day old .So small, so beautiful, so perfect, so totally depending on her new, untested parents … How time flies!
联系上下文看了以后发现者一句是在父亲(作者)回忆起他女儿小时候的感慨。结合整段理解:当我坐在我妻子床边,把她抱在我的胳膊里时,过去的日子是如此美丽,如此完美,女儿(也就是这个新生儿)完全依赖于她的新的,未经世事的父母,(回想起现在自己的女儿已经上大学了)真是时间飞逝啊。

Q6: She looks up now, catching me watching her, causing her to ___says (39) to her mother, “Mom, Dad’s looking at me funny.” 她(作者女儿)抬起头来,发现我在看她,于是对她妈说:妈,老爹看我的样子真好笑。causing her……现在分词引导状语从句修饰主句she looks up now,可替换为非限制性定语从句:which causes……catching me watching her也是现在分词引导的状语从句。
cause sb to do sth:导致某人做某事。 有say sth to sb 的用法,如say hello to sb.

这里因为say的内容太长,为了避免头重脚轻所有say的内容置后。

Q7:应该是第二个逗号有问题吧,就是连接两个并列宾语啊。。。
knowing that……现在分词引导从句作伴随状语。
I have so much to say, but no words with which to say it.这句话中with which用法
我也不太清楚。。。此句的大意是我有很多想说,但是又说不出来。如果是我写的话,我会写成 I have so much to say, but no words to convey.

Q8:My life changed from the day (when)I drove this child home from the hospital
能发现这个定语从句~不错~不过括号里的when是不能省去的,when在这里做关系代词,修饰the day,意思是从【我开车把我小孩儿从医院接回家的那天】起我的生活就从此改变。【】为定语从句部分。

Q9:a lot of places that中that引导定语从句修饰places.
定语从句:http://ke..com/view/56536.htm 可以看看里面关于关系代词的部分。

Q10:原句翻译:我不知怎么地莫名害怕起来说(告别的话),害怕自己所说的不能充分表达出我此时的情感。所以我只是坚持让我们的告别拥抱抱得再长一点,再就一点。
感觉你所不能理解的是第一个逗号那儿吧~这其实在英语中是一种很灵活的用法,这种断句和重复其实是为了强调作者的这种“害怕”的情感~不是特别正式的用法。具体怎么强调这种用法你可以先看看我的翻译,再去掉重复的部分的句子比较(我不知怎么地莫名害怕起自己所说的不能充分表达出我此时的情感),高下立判。

Q11: 我看着她的眼睛然后转身离开。turn to 转身,to是介词啊~

Q12: Bingo~

Q13: I know that(后面引导的是同位语从句)what she is starting doing(同位语从句中的主语)
句式确实很复杂。当然允许这样的存在了,以后你上大学读英文文献会真正理解什么叫长难句。真的是曾经沧海难为水,除却巫山不是云啊~
这一句其实不算复杂,就拿我现在正在准备的GRE考试(美国研究生入学考试)中的例句来说,Yet Waltzer’s argument , however deficient , does point to one of the most serious weaknesses of capitalism-namely , that it brings to predominant positions in a society people who ,no matter how legitimately they have earned their material rewards , often lack those other qualities that evoke affection or admiration.对~你没看错,一句话有53个单词哦~不过这还好,句子的逻辑结构简单且不涉及倒装、省略等现象~
再看下面一个句子:That sex ratio will be favored which maximizes the number of descendants an indivial will have and hence the number of gene copies transmitted. 这是我们阅读训练难度为5的句子(满分10分,即此句为中等难度),该句仅涉及倒装和省略现象。你可以就拿这句话去问你们老师,让她帮你分析一下此句的语法结构,她绝对会对你刮目相看~哈哈~(别跟她说里面有倒装和省略哦~看她看不看得出来~~ :D)

Q14. 当所有的事情都焕然一新时,我记得整个世界对于我来说像是怎样。what引导宾语从句,when引导时间状语从句。

Q15. 逗号就是正常用法啊,实在要说的话就是分隔状语从句和主句~里面有As引导的时间状语从句和that引导的同位语从句。可改写为my eyes are wet and I realize that my life is changing forever as I walk to the car with my wife at my side.当我和我身旁的妻子一同走回车边时,我的眼睛湿润了,我意识到我的生活将从此永远改变。

PS:本人真心被你的求学好问精神给感动了~~特此详细认真回答~~欢迎追问~
PPS:能问出这么多专业的问题,想必你的英语也不差,但是语法知识还得继续加强哦~我里
面给出的参考资料你可以多看看~

PPPS:本人正在准备美国研究生入学考试(GRE),所以一般只有晚上12点以后才回寝室,不能及时回复,请见谅~欢迎留言或私信追问~
祝你英语取得好成绩~

8. 英语语法填空和完形填空怎么正确去复习

做语法填空和完型 要把自己投入进去 身临其境 假如自己就是作者 检验的是个人的基础知识了 词汇量很重要

9. 英语完型填空应该怎么做

实话说,完形填空是英语考试中考语法最多的地方,所以你的语法多做多练,并不断总结经验更是重要!没有语法基础作为支撑,想做好完形填空是很难的!所以你的复习重点是语法,每章每节过关,不留下盲点,且复习的时候要多做语法知识的练习.完形填空考的比较多的语法知识,包括时态,固定搭配,词组,易混词辨析,介词辨析(比如go over,go through,go down,又如look up ,look into等),你多记一些这些词组,对做好完形填空很有帮助.我以前的完形一般成功率在80%以上.那我就谈谈我的方法吧:
第一:快速通读全文(scanning),在你scanning的时候,尤其注意首句,因为首句一般都不挖空,通过首句往往能很快把握Topic,Keywords,除此之外,就是每段首尾句,把上述几句话归纳一下,就知道文章大概了.另外就是要注意文章中的关联词,如although,but,however,unlike,这些词是前后对比,语境转折的重要标志,也是把握全文逻辑的重要标识.最后,就是在第一次快速浏览全文的时候,先把那些一看就有90%的把握的空都做了,尤其是对于那些逻辑关联词,或者带有感情色彩的空,更应该在第一步解决,这是因为你第一篇通读的时候,你对全文的行文逻辑,和作者的感情色彩(褒,贬,中肯,)的把握应该是比较准的,越往后做越迷茫,就不好了.在你还没有掌握逻辑的时候去做题,容易犯断章取义,以偏概全的毛病.
第二,在弄清楚全文行文脉络之后,就可以开始做题了,做题的时候要学会应用“语境分析法,细节分析法”,也就是说,完形填空不仅仅考查语法知识,而且还对考生的逻辑思维的连续性有较高的要求.因此,当语法和语境冲突的时候,语法应酌情服从语境.完形填空每句话之间的逻辑关系都是缜密的:并列关系,递进关系,转折关系……前一句是后一句的条件,原因,结果,假设,补充说明,进一步解释…………这些关系是你做好完形填空的基础.在这些关系中,你往往能通过上一句的谓语,或者主语,找到下一个空所需的信息词,这就是所谓的“细节分析法”.根据文章作出选择,考虑贯穿全文的线索.完形填空所考的内容,集中在实词,如名词、动词、形容词、副词.做题的时候,不能单纯考虑这些词的区别,一定要结合文章中具体的事件,在文章中体会这些词的意义.即做题的时候,应该入境,去体会主人公的所做所想.
第三,当你把大部分的空都干掉了之后,还剩下几个空,也要联系上下文语境去解题,以及带上作者的感情色彩去做题,否则很容易出错!(连环错)
第四:最后就是带着作者的感情色彩以及全文的行文逻辑去检查每个空,看那几个空不符合作者的感情色彩,或者行文思路,发现后,好好斟酌

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