① 小学英语语法练习题及答案
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这个网站是网络文库里的，语法要点讲解与分析以及例题，应该很有效果
还有一些专项训练
小升初英语语法复习及练习：形容词和副词
六、形容词和副词的比较级复习及练习
一、形容词的比较级
1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用more, a little 来修饰表示程度。than后的人称代词用主格（口语中可用宾格）。
2．形容词加er的规则：
⑴一般在词尾加er ；
⑵以字母e 结尾，加r ；
⑶以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母，再加er ；
⑷以“辅音字母+y”结尾，先把y变i，再加er 。
3．不规则形容词比较级：
good-better, beautiful-more beautiful
二、副词的比较级
1．形容词与副词的区别 (有be用形，有形用be；有动用副，有副用动)
⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后
⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后
2．副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同 (不规则变化：well-better, far-farther)
一、写出下列形容词或副词的比较级
old__________ young________ tall_______ long________
short________ strong________ big________ small_______
fat_________ thin__________ heavy______ light________
nice_________ good_________ beautiful__________________
low__________ high_________ slow_______ fast________
late__________ early_________ far_________ well_______
二、根据句意填入单词的正确形式：
1. My brother is two years __________(old)than me.
2. Tom is as ________(fat) as Jim.
3. Is your sister __________(young) than you? Yes,she is.
4. Who is ___________(thin),you or Helen? Helen is.
5. Whose pencil-box is __________(big),yours or hers? Hers is.
6. Mary’s hair is as __________(long) as Lucy’s.
7.Ben ______ (jump) ________ (high) than some of the boys in his class.
8.________ Nancy sing __________ (well) than Helen? Yes, she _____.
9.Fangfang is not as _________ (tall) as the other girls.
10.My eyes are __________(big) than ________ (she)..
11.Which is ___________(heavy),the elephant or the pig?
12.Who gets up _________(early),Tim or Tom?
13._____the girls get up_______(early) than the boys?No,they______.
14. Jim runs _____(slow). But Ben runs _____(slow).
15.The child doesn’t______(write) as ____(fast) as the students.
三、翻译句子：
1、谁比Jim年纪大？是你。
________ is _________than Jim？ ________ are
2、谁比David更强壮？是Gao Shan.
________ _________ than David? Gao Shan ________.
3、谁的铅笔更长，他的还是她的？我想是她的。
_________ pencil is _________,______or________？________is,I think.
4、谁的苹果更重，你的姐姐的还是你的弟弟的？ 我的弟弟的。
_________ apples ________ ________,your _______ or your _______?
My ____________ ___________.
5、你和你的叔叔一样高吗？是的。
_________ ________as _________as your uncle?Yes,I am.
6、他和他的朋友Jim一样年轻。
He _______ as __________ as ________ ________ Jim.
7、她和她的双胞胎哥哥一样胖吗？不，她比他瘦。
________ ________ as _________ as______ twin _______?
No, _________ _________ than him.
8.Yang Ling每天睡得比SuYang晚。
Yang Ling ________ to _______ ________ than Su Yang every day.
9.我跳得和Mike一样远。
I _________ as _______ as Mike.
10.Tom比你跑得快吗？不是的,他和我跑得一样快。
____ Tom _____ _____ than you?No,he _______. He_____ as_____ as_____.
11.多做运动，你会更强壮。
________ more exercise,you’ll ________ _________ soon.
12.我的科学很好，但是语文不好。
I ______ ________ at Science.But I don’t _________ well in Chinese.
13. 你放风筝比王兵放得高吗？不，我比他放得低。
____you_______the kite_____than Wang bing?No,I______it _____than___.
14.我喜欢游泳。我所有的朋友都游得比我慢。
I like_______.All my______ _______ _______than me.
15.我的姐姐起得比我早。
My_____ _____ up _____than me.
16.女孩比男孩唱得好吗？是的。
____the girls______ ______ ______the boys? Yes,they ____.
17.她不擅长体育。但我跳得没有她高。
She doesn’t ____ _____ in PE. But I don’t ______ _____than_____.
18.你足球踢得比你的同班同学好吗？不，他们踢得和我一样好。
___ you ____football _____than your classmates?No,they____as____as me.
19．我母亲比我父亲年纪小。
My_____ _____ ______than my ______.
20.她的毛衣和我的一样重。
_____sweater_____ as_______as_____.
21.我的连衣裙太短了。我想买一条大点的。
My dress_____ too_____. I want to _____a______one.
22. I'm taller than Mike .(该成用原级的比较)
I'm _________ as ________ as Mike .
② 应该怎样讲解小学英语语法
小学语法不来要深入，应该注意培养自语感。有时间多练练情景对话吧……这时候最重要的是让学生不仅知道英语词句的中文翻译，而且听到英文能在头脑里构想出对应的形象和场景，像脑子里在放动画片一样，否则学生就会死记硬背。
③ 小学英语语法教学应注意哪些问题
在小学生学习英语的过程中，新课程改革已提出改变传统语法教学过分重视语法和词汇的讲解、传授，淡化语法教学。然而在实际教学中我们会发现淡化语法不等于不讲语法。所以我认为在小学英语语法教学中应注意以下几个问题：
1、 从小培养学生的语法意识
所谓意识，是指自觉的心理活动，即人能够自觉地以知识、概念、思想等观念形态在头脑中对客观事物进行反映，并且在这一活动过程中体现出人的主动性。而语法意识是在大量实践的基础上不知不觉地实现对词和句表现规律的认识和理解。
让我们看下面的实例： 三年级Unit 10补充习题
Listen and judge: 图片显示一纸盒牛奶，听力内容为 A: Some milk? B: Yes,please .
一位学生回答说：我认为是错的，理由是milk后面没有加s，我们所学的Some cakes \Some eggs 后面都有s 。这个孩子有可贵的语法意识，他已经注意到some后面是可数名词的复数这一语言形式。有些老师会认为三、四年级的孩子还小，语法对他们来说太深奥，就忽略语法意识的培养，其实不然，在此阶段的教学中，我们不可能让学生准确的理解可数名词、不可数名词的含义，some后面既可以加可数名词也可以加不可数名词，但我们一定要让学生们感知可数名词与不可数名词是有区别的，名词有单数与复数的区别。如果在孩子刚接触英语时不逐一渗透相应的语法知识，何时渗透呢？语法意识对指导儿童开展语言交际活动是十分重要的。
2、 让语法教学充满生动性、交际性
对于小学生来说，运用概念话的语法术语，或更多的运用演绎法来开展儿童语法意识的培养并不恰当，这就要求我们利用课堂，更好的使用教材，让孩子在英语学习过程中，通过运用演示、模仿、故事、对话和其他活动形式的教学方法，在大量实践的基础上，不知不觉地实现对词和句的表现规律的认识和理解。
3、运用归纳法，促进语法知识的理解和运用
仅仅依靠单纯的模仿来学习英语是远远不够的，语言知识特别是语法知识可以使学生越学越明白，越学越轻松，从而激起学生持久的学习兴趣。在英语教学过程中，师先向学生逐步渗透具体的语言现象，然后让学生观察分析并找出规律，归纳和总结出语法规则，使学生对某一语法现象理解更透彻，使语法更容易被学生掌握应用。如基数词变序数词的规则。
语法教学是英语教学中重要的组成部分，好的语法教学对学生是大有裨益的，这需要我们所有的英语老师不断的努力。
④ 小学英语语法练习题(请给答案）
一 双基单词
1 秘书__secretary
__2选择___choose________ 3 建筑工地______a construction site
_____ 4规则____rule__
5 亲戚________relative__ 6一起__together________ 7 生气_____angry_______ 8去野餐______go on a picnic
9计划_________plan_ 10管理;监督________supervise___ 11请勿吸烟______no smoking_____
12空气污染_____air pollution_____ 13危险的____dangerous______ 14 洗盘子______wash the dishes____
15 职业访问__a professional visit
________ 17乘地铁_take the subway_________ 18 终点站_terminal.
_________
19说谎_lie__________20 暑假__summer vacation
__ __________
二
( B) 1. Who’s taller, _______?
A. Liu Tao’s or Gao Shan’s B. Liu Tao or Gao Shan
C. Gao Shan’s or Liu Tao D. Gao Shan or Liu Tao’s
( D) 2.._____ fatter, Liu Tao or Gao Shan? A. whose B. who’s C. Whose D. Who’s
( A ) 3. Whose dog is bigger,_____?
A. Liu Tao’s or Gao Shan’s B. Liu Tao or Gao Shan
C. Gao Shan’s or Liu Tao D. Gao Shan or Liu Tao’s
( D ) 4. This is _____week of this term. A. nine B. the nineth C. ninth D. the ninth
( C ) 5. Are there two _____ on the table? A. box B. boxs C. boxes D. boxse
( D ) 6. Here’s some _____ for you. A. grapes B. hamburger C. glasses of milk D. milk
( D ) 7. _____ sun is bigger than _____ moon. A. /, / B. A, a C. the, the D. The, the
( B ) 8. We all had _____ nice time last Friday evening._____. A. / B. a C. an D. the
( B ) 9. Who is _____ girl behind _____ tree? A. a, a B. the, the C. a, the D. the, a
( C ) 10. Look at _____ old man. A. a B. an C. the D./
( B ) 11. There is _____ map of the world on _____ wall. _____ map is mine.
A. a, a, A B. a, the, The C. the, the, The D. the, the, A
( D ) 12. There’re many _____ on the farm. A. milk B. tree C. rice D. sheep
( B ) 13. Are there any _____ in the building. A. fruit B. pianoes C. radios D. childs
三． 用所给单词正确形式填空
1. My brother is two years ___older_______(old)than me.
2. Tom is as ______fat__(fat) as Jim.
3. Is your sister ____younger______(young) than you? Yes,she is.
4. Who is __thinner_________(thin),you or Helen? Helen is.
5. Whose pencil-box is __bigger________(big),yours or hers? Hers is.
Lucy is not as ___tlla__ (tall) as the other children.
6 Does Jim run as __slowly___ (slow) as David?
7 I’m as ___fat__ (fat) as you, but I’m ___heavier_____ (heavy) than you.
8 You have seven books, but Mike is __thinner___ (thin) than me.
9. I jump __farthest________ (far) than any other children in my class.
10 In Summer, the days are _____longest (long) and the nights are ____shortest_ (short). But when Autumn comes, the days get _____shorter____ (short) and nights get ___longer_____ (long.)
⑤ 小学英语语法知识点总结
英语的比较级
口诀：一者比较用原级，比较级限二者比，三者三者往上比，最高级的用法起；若甲乙程度相同，as…as 结构体；若甲某方面不及乙， not so/as…as来担起；中间形、副连接要切记！
例：1、--our English is very good.
——But my brother learns it much______than I do.(’97 山东)
A. good B.well C. better D. best
【析】在英语中，a little,a lot,much,even等词可以用来修饰形容词或
副词的比较级，故本题的正确答 案是C项。
2.Don‘t worry. Your granny will get_______ (’98昆明)
A.well and well B.better and better
C.well and better D.good and well
【析】表示"越来越……" 可以采用" 比较级 ＋比较级"或"more and
more＋原级"的结构，如果是 单音节的形容词或副词， 则用前一结构；如果是
多音节词，则可以用后一种结构，故本题的正确答案是B。
3.China is one of________ in the world.(‘98山西)
A.the oldest country B.the oldest countries
C.much older country D.much older countries
【析】在英语中， 要表示 "其中最……的之一"，应使用"one of＋形
容词的最高级形式＋名词的复数 形式 "。根据题意，本题应选B项。
4.The girl doesn’t run________ the boy.(‘98广州)
A. much faster as B. as faster as
C. more fast than D. so fast as
【析】在英语中，可以使用"as…as"表示"两者在某方面一样"；用"not
so/as……as"表示"两者在某方面不一样"，以上两种结构都必须使用形容
词或副词的原级。由以上分析可知本题的D 项最符合题意。
5.LiLei writes ______ of all the students in our class.
A. more carefully B. the most careful C. more careful D. most carefully
【析】在这道题中，有的学生选B, 只想到了用最高级形式，而忽略了write是实义动词应用副词，也有的学生认为D 的前边应该加the ,这就属于对知识的掌握不够熟练或忘了副词的最高级前边的the 可加可省，所以做题一定要考虑周全，避免会的题失分。答案为D.
顺义区杨镇二中 王翠芹
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一、考纲搜索：
熟练掌握形容词、副词比较等级的构成和good, well, many, much 等不规则变化。
熟练运用所学句型表示两者和三者或三者以上人或事物的比较
初步掌握用much, a little等副词修饰比较等级的用法
二、真题再现
1. -Which is ____ season in Beijing?(2003年)
-I think it's autumn.
A.good B.better C.best D.the best
解析：正确答案为D。该题的核心词为season。根据比较级与最高级的知识，两者之间用比较级，而三者或三者以上用最高级，北京有四季，因此本题应选择最高级。又因为形容词最高级前要加定冠词the，因此答案为D。
2. - Which is__________ , the sun, the moon or the earth?(2004年)
-- Of course, the moon is.
A.small B.smaller C.smallest D.the smallest
解析：正确答案为D。该题的核心词在第一句句尾，"the sun, the moon or the earth",提问的对象为三者，应该选择最高级。
3. The air in Beijing is getting much _____ now than a few years ago.(2005年)
A. clean B. cleaner C. cleanest D. the cleanest
解析：正确答案为B。该题的核心词为than，than一词是比较级的标志。
4. Mobile phones are very popular now and they are _____ than before.(2005年)
A. cheap B. cheaper C. cheapest D. the cheapest
解析：正确答案为B。该题与第三题相似，核心词为than。
三、命题揭密
2006年中考对形容词与副词比较级、最高级的考查依然是重点内容。同学们除了要熟练掌握比较级与最高级最基本的形式之外，其特殊用法更是出题的热点，要重点掌握。
四、重点提示
除了最基本的形式之外，形容词的原级，比较级与最高级还以其它一些特别形式存在，这往往就是容易设题的地方，同学们一定要重点掌握：
1)原级有相同也有倍数
1>当比较的对象A与 B情况对比相同时，要使用以下结构：
主语+谓语(系动词)+as+形容词/ 副词原形+as+从句。
I study English as hard as my brother. 我同我兄弟一样学习努力。
2>原级结构中可插入表达倍数的词，表示为"为….若干倍",当与有表示倍
数比较的词在一起时候等，他们的位置是，倍数词+as…as…,或倍数词+more… than…即:
This river is twice as long as that one. 这条河的长度是那条河的两倍。
Smoking is so harmful to personal health that it kills people each year seven times more than automobile accidents. 吸烟对人体健康危害如此之大以致于由它所导致的人口死亡是其他事故的7倍之多。
2) 常见比较级五句型
1> Who / Which + be +比较级 , A or B ?
Who is taller, Tom or John?
Which is more expensive, a bicycle or a computer?
2> ~ + be + the 比较级 + of the two. (两个之中比较…的那一个，~包含在两个之中)
Tom is the taller of the two. = Tom is taller than the other boy.
3> much / a lot / even / far + 比较级
A compute is much more expensive than a bicycle. 计算机比自行车贵多了。
4> "The+形容词比较级..., the+形容词比较级...", 表示 " 越... 就越..."。
The more you study, the more you know. 你学的越多, 就知道的越多。
5> " 形容词比较级 + and + 形容词比较级 ", 表示 " 越来越... "。
The computer is cheaper and cheaper. 计算机越来越便宜。
3) 最高级不一定就是第一
1> Who / Which + be +最高级, A, B, or C ?
Who is the tallest, Tom, Jack, or David? Tom, Jack与David三个人中谁最高？
Which is the most expensive, a bicycle, a motorcycle, or a car? 自行车，
摩托车和汽车，哪一个最贵？
2> ~ + be + one of the +最高级 +复数名词, 表示"最……的……之一"。
The Yellow River is one of the longest rivers in China. 黄河是中国最长的河流之一。
3> "…+ be +the + 序数词 +最高级 +单数名词 + 范围", 表示"……是…….的第几……"。
She is the second tallest student in our class. 她是我们班第二高的学生。
4> ~ + be + the 最高级 ~ that 某人 have/ has ever + 过去分词.
This is the most interesting book that I have ever read.这是我看过的最有趣的书。
北京市55中刘娜
比较级前面不能再加more了,more只能和原级形容词够成比较级.如:more important.
在形容词比较级前可用much,very much, even,still,far,a lot, lots,a great deal,twice,three times,15%,a little,a bit, rather, slightly等程度状语,以及其他表示多长,多重,多远等状语,如:an inch taller, one kilo lighter, a mile farther,an hour earlier,three years older等.在最高级前可以加the first, the second等
⑥ 如何讲解小学英语语法
小学英语的语法不必过分强调，重在创设出各种各样的情境，让学生在情境中感悟语法的存在。过分强调语法的话，学生反而会产生厌倦情绪。