英语结构语法之名词从句

『壹』 高中英语名词性从句和定语从句的语法总结（详细一点）

名词性从句是由if, whether, that 和各种疑问词充当连接词所引导的从句，其功同名词一样。

一．主语从句
主语从句是在复合句中充当主语的从句，通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替，而本身放在句子末尾。
1. It 作形式主语和it引导强调句的比较
It 作形式主语代替主语从句，主要是为了平衡句子结构，主语从句的连接词没有变化。而it引导的强调句则是对句子某一部分进行强调，无论强调的是什么成分，都可用连词that。被强调部分指人是也可用who/whom。
2. 用it 作形式主语的结构
(1) It is ＋名词＋从句
(2) it is ＋形容词＋从句
(3) it is ＋不及物动词＋从句
(4) it ＋过去分词＋从句
3. 主语从句不可位于句首的五种情况
(1) if 引导的主语从句不可居于复合句句首。
(2) It is said , (reported) …结构中的主语从句不可提前。
(3) It happens…, It occurs… 结构中的主语从句不可提前。
(4) It doesn’t matter how/whether …结构中的主语从句不可提前。
(5) 含主语从句的复合句是疑问句时，主语从句不可提前。
4. What 与that 在引导主语从句时的区别
What 引导主语从句时在句时在从句中充当句子成分，如主语．宾语．表语，而that 则不然。

定语从句也称为关系从句或形容词性从句，由关系代词（who, whom, whose, which, that）或关系副词（as, when, where, why）等引导。关系词除了起引导作用外，还在从句中指代前面的先行词，并在从句中担任一定的成分。
一、限定性定语从句和非限定性定语从句
定语从句就其与先行词的关系而言，可分为限定性定语从句和非限定性定语从句。限定性定语从句和先行词之间没有逗号，表示对先行词起修饰限制作用；而非限定性定语从句和先行词之间有逗号分开，是对先行词进行补充说明，相当于并列句。如：
He is the man who has strong personality. 他是个个性很强的人。（限定性定语从句）
My brother, who works abroad, is coming next week. 我哥哥在国外工作，他下周将回来。（非限定性定语从句）
注：1. 非限定性定语从句不能用that来引导，一般用which，as或who（指人）。用which或as引导时，既可以修饰主句的部分内容，也可修饰主句的全部内容。如：
He spoke confidently, which impressed me most. （which指代整个主句，在从句中作主语）
2. as引导的非限定性定语从句既可以放在主句之前，也可以放在主句之后，但which或who引导的非限定性定语从句不能放在主句之前。如：
As we all know, the moon is a satellite of the earth.
The large area is covered with thick snow, which affects people's life greatly.
3. 在限定性定语从句中，关系代词作宾语时可以省略；但在非限定性定语从句中，关系代词作宾语时不能省略。如：
The film (which) I saw last night is about a young teacher. (which可以省去)
She introced me to her husband, whom I hadn’t met before. (whom不能省去)

二、通常只用关系代词that，不用 which，who或whom的几种情况
1. 当先行词是all, everything, nothing, something, anything, little, much, none, few等时。如：
All that you want are here.
2. 当先行词被all, no, some, any, every, a few, a little, much, only, very等修饰时。如：
There is no person that doesn’t make mistakes.
3. 当先行词被序数词或形容词最高级修饰时。如：
This is the best film that I have ever seen.
4. 当出现两个或两个以上的先行词，并同时兼指人和物时。如：
We are talking about the people and countries that we have visited.
5. 当主句是以which 或 who 开头的特殊疑问句时。如：
Who is the person that is standing over there?
6. 当定语从句为there be 句型时，关系代词只能用that，但经常可以省略。如：
I know the difference (that) there is between you.
7. 当关系代词在从句中作表语时，常用that。如：
He does not seem to be the man that he was. 他似乎和过去不一样了。

三、as 与其他词连用引导的定语从句
as 引导定语从句时，可指人也可指物，通常与the same，such，so等连用，形式为：the same… as，such… as，as …as，so… as。As在定语从句中可作主语、宾语、表语等。如：
She knew he felt just the same as she did. 她知道他的感觉与她自己的一样。(as代替事，作宾语)
I lend you such books as will interest you. 我借给你使你感兴趣的书。(as代替物，作主语)
注：the same… as 和the same… that的用法不同。as引导的定语从句表示其内容与主句所讲的事物“相似”，指同类事物；that引导的定语从句表示其内容与主句所讲的事物是“同一个”，指同一事物。如：
This is the same pen as I lost yesterday. 这和我昨天丢的笔一样。（类似的笔）
This is the same pen that I lost yesterday. 这支笔就是我昨天丢的那支。（同一支笔）

四、“介词+关系代词”引导的定语从句
在“介词+which/whom”结构中，介词的选择取决于三种情况：
1．定语从句中谓语动词或表语的搭配。如：
This is the college in which I am studying.
He is the man about whom we are talking.
2．先行词与介词的习惯搭配。如：
The speed at which the machine operates is shown on the meter. 仪表上显示出这台机器运转的速度。
3．当定语从句为最高级时只能用of which; 否则用其他介词。如：
I have five dictionaries of which Longman Dictionary is the best.
I have five dictionaries among which Longman Dictionary is published in UK.
注：不可拆分的动词短语介词不能提前，如put up with；有的短语可能有不同的介词搭配，此时需要根据上下文来确定。如：be familiar with/to，compare with/to等。
有时为表意清楚，还可以在关系副词where/ when前加介词from, to等。如：
China is the birthplace of kites, from where kite flying spread to Japan, Korea, Thailand and India. 中国是风筝的故乡，从这里，放风筝的运动传到了日本、韩国、泰国和印度。

『贰』 英语语法中使用的各种词汇，比如名词，不定式，各种从句等专用的术语用英文应当怎么说

主语:subject 宾语:object 定语:attribute
状语:the adverbial 同位语:the Appositive
动名词:the Gerund 分词: the Participle
不定式:the Indefinite
宾语从专句属:Object Clauses
状语从句: Adverbial Clauses
定语从句: Attibutive Clauses
表语从句:Predictive Clauses
同位语从句;Appositive Clauses
时间状语从句;Adverbial Clauses of Time

一般现在时:the Present Indefinite
一般过去时:the Past Indefinite
一般将来时:the Future Indefinite
现在完成时:the Present Perfect
现在进行时:the Present Continuous

『叁』 英语句子结构、语法

一．主语：主语(subject) 是一个句子的主题( theme)， 是句子所述说的主体。它的位置一般在一句之首。可用作主语的有单词、短语、从句乃至句子。
1．名词作主语。 如：A tree has fallen across the road. (一棵树倒下横在路上。)
Little streams feed big rivers. ( 小河流入大江。)
2．代词用作主语。如：You’re not far wrong. (你差不多对了)。
He told a joke but it fell flat. (他说了个笑话，但没有引人发笑
3．数词用作主语。如：Three is enough. 三个就够了。
Four from seven leaves three. 7减4余3。
4．名词化的形容词用作主语。
The idle are forced to work. 懒汉被迫劳动。
Old and young marched side by side. 老少并肩而行。
5．副词用作主语。如：Now is the time. 现在是时候了。
Carefully does it. 小心就行。
6．名词化的介词作主语。如：The ups and downs of life must be taken as they come.
我们必须承受人生之沉浮。
7．不定式用作主语。 如：To find your way can be a problem.你能否找到路可能是一个问题。
It would be nice to see him again.
如能见到他，那将是一件愉快的事。
8． 动名词用作主语。如：Smoking is bad for you. 吸烟对你有害。
Watching a film is pleasure, making one is hard work.
看电影是乐事， 制作影片则是苦事。
9． 名词化的过去分词用作主语。如：The disabled are to receive more money.
残疾人将得到更多的救济金。
The deceased died of old age.
死者死于年老。
10. 介词短语用作主语。如：To Beijing is not very far. 到北京不很远。From Yenan to Nanniwan was a three-hour ride on horseback.
从延安到南泥湾要三个小时。
11.从句用作主语。如: Whenever you are ready will be fine.
你无论什么时候准备好都行。
Because Sally wants to leave doesn’t mean that we have to.
不能说萨利要走因而我们也得走。
12.句子用作主语。如：”How do you do ?” is a greeting.“你好”是一句问候语。
二．谓语
谓语(predicate) 或谓语动词(predicate verb) 的位置一般在主语之后。谓语由简单动词或动词短语（助动词或情态动词＋主要动词）构成。
1．由简单的动词构成。
(1). What happened? 发生了什么事？
(2). He worked hard all day today. 他今天苦干了一天。
(3). The plane took off at ten o’clock. 飞机是十点起飞的。
2．由动词短语构成的谓语。
(1). I am reading. 我在看书。
(2). What’s been keeping you all this time? 这半天你在干什么来着？
(3). You can do it if you try hard. 你努力就可以做到。
3．英语常用某些动作名词代替表动态的谓语动词，表生动。这种动作名词之前常用没有多大意义的动词have, get, take, give 等。如：
(1). I had a swim yesterday. 我昨天游了一次水（had a swim 代替了swam）
(2). Take a look at that! 你看看那个！（take a look 代替了 look）
(3). He gave a sigh. 他叹了口气。（gave a sigh 代替了sighed）
(4). I got a good shake-up.我受到了很大的震动。（a good shake-up 代替了was shaken up thoroughly(充分，彻底的)）
三．表语
表语的功能是表述主语的特征、状态、身份等。它也可以说是一种主语补语。它位于联系动词之后，与之构成所谓的系表结构。在系表结构钟，联系动词只是形式上的谓语，二真正起谓语作用的则是表语。可以作表语的词有：名词、代词、数词、形容词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句等。
1．The wedding was that Sunday. 婚礼是在那个星期天举行的。（名词）
2．So that’s that. 就是这样。（代词）
3．We are seven. 我们一共7人。（数词）
4．Are you busy? 你有空吗？（形容词）
5．Are you there? 你在听吗？（电话用语）（副词）
Is anybody in? 里面有人吗？ （副词）
6．All I could do was to wait. 我只能等待。（不定式）
My answer to his threat（威胁） was to hit him on the nose.
我对他的威胁的回答是照他的鼻子打去。（不定式）
7．Complimenting（赞美，祝贺） is lying. 恭维就是说谎。（动名词）
Is that asking so much? 这是要的高了吗？（动名词）
8．I was so much surprised at it. 我对此事感到很惊讶。（过分）
I’m very pleased with what he has done. 我对他所做的很满意。（过分）
9．She is in good health. 她很健康。（介词短语）
The show is from seven till ten. 演出时间为7点至10点。（介词短语）
10．Is that why you were angry? 这就是你发怒的原因吗？（从句）
11．This is where I first met her. 这就是我初次与她会面的地方。（从句）
补充：
能做系动词的实义动词：
come , go , run, turn ,get , become , keep , stay , make (表变化的动词)
fell，sound ,smell , look , taste （感观动词）
seem, appear (似乎，好像)
例如：
1．Our dream has come true. 我的梦想实现了。（Come后常加 easy ,loose natural 等）
2. He fell sick. 他病了。
Keep fit.保重。
Keep作为系动词还常接quiet ，calm ，cool， well， warm ，silent，clean，dry
3．The well ran dry. 这口井干枯了。（short , loose , wild , cold 等）
4．A thin person always seems to be taller than he really is.
一个瘦个子似乎比他的实际高度要高些。
四．宾语
宾语（object）在句中主要充当动作的承受者，因此一般皆置于及物动词之后。如：
Our team beat all the others. 我们的球队打败了所有其他球队。
可以用作宾语的有：名词、代词、数词、名词化的形容词、副词、不定式、动名词、名词化的分词、从句等。
1．Do you fancy a drink? 你想喝一杯吗？（名词）
2．They won’t hurt us. 他们不会伤害我们。（代词）
3．If you add 5 to 5, you get 10. 5加5等于10。（数词）。
4．I shall do my possible. 我将尽力而为。（名词化形容词）
5．He left there last week. 他上个星期离开了那里。（副词）
6．Does she really mean to leave home? 她真的要离开家吗？（不定式）
7．He never did the unexpected(想不到的，意外的).
他从不做使人感到意外的事。（名词化的分词）
8．Do you understand what I mean? 你明白我的意思吗？（从句）
扩展：
宾语中有些动词需要两个同等的宾语，即直接宾语(direct object)与间接宾语(indirect object)。直接宾语一般指动作的承受者，间接宾语指动作所向的或所为的人和物（多指人），具有这种双宾语的及物动词叫做与格动词(dative verb), 常用的有：answer, bring, buy, do, find, get, give, hand, keep, leave, lend, make, offer, owe, pass, pay, play, promise, read, save, sell, send, show, sing, take 等，间接宾语一般须与直接宾语连用，通常放在直接宾语之前。如：I have found him a place. 我给他找到了一个职位。
五．补语
补语（complement）是一种补足主语和宾语的意义的句子成分。补足主语意义的句子成分叫做主语补语（subject complement）,补足宾语意义的句子成分叫做宾语补语（object complement）.
(1). 容词用作主语补语是常置于主语之前，后有逗号。
Tired and sleepy, I went to bed. 我又累又困，就去睡了。
有时可以置于主语之后，前后都有逗号，与非限定性定语相似。如：
The man, cruel beyond belief, didn’t listen to their pleadings.
那人不可置疑地残酷，不听取他们的恳求。
(2).可以用做宾语补语的有名词、形容词、不定式、动名词、分词、介词短语等
1.They named the child Jimmy. 他们将孩子命名为吉米。（名词用作并与补语）
2.My mother looks so young that you would think her my sister.
我的母亲面很嫩，你会以为她是我的姐姐（名词短语作宾语补语）
3. He boiled the egg hard. 她将鸡蛋煮老了。（形容词用作宾语补语）
3.I found the book very interesting.我发现那本书很有趣。（形容词短语用作宾补）
4.The comrades wanted Dr. Bethune to take cover.
同志们要白求恩大夫隐蔽一下。（不定式用作宾语补语）
5.I call this robbing Peter to pay Paul.我把这个叫做拆东墙补西墙。（动名作宾补
6.Don’t take his kindness for granted.不要把他的友善看作是当然的事。
六．定语
定语是用来说明名词（代词）的品质与特征的词或一组词。可用作定语的有：形容词、名词、代词、数词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语、从句和句子等。
1．形容词用作定语是大量的。
（1）. She is a natural musician. 她是一位天生的音乐家。
（2）. He must be the best violinist alive.他一定是最好的在世的小提琴手了。（后置定语）
2. 名词用作定语。如
（1）. A baby girl 女婴
（2）. well water 井水
(3). Sports car 双座轻型汽车
（4）. A fool’s paradise 梦幻的天堂
2．代词作定语。
（1）. Your hair needs cutting. 你该理发了。（物主代词用作定语）
（2）. Everybody’s business is nobody’s business. 人人负责就是无人负责。
（不定代词所有格作定语）
3．数词作定语
（1）. There’s only one way to do it. 做此事只有一法。
（2）. Do it now, you may not get a second chance.
现在就干吧，你可能再没有机会了。
基数词用作后置定语： page 24 Room 201 the year 1949
4. 副词充当定语时常后置，如：
the room above 楼上的房间 the world today 今日世界
the way out 出路 a day off 休息日
5．不定式用作定语
（1）. Her promise to write was forgotten.她忘记了答应写信的事。
（2）. That’s the way to do it.那正是做此事的方法。
6．动名词用作定语.
A walking stick 拐杖 sleeping pills 安眠药
eating implements 吃饭用具 learning method 学习方法
7．分词充当定语
a sleeping child 正在睡中的小孩 a drinking man 嗜酒者
a retired worker 一个退休工人 a faded flower 一朵谢了的花
7．介词短语用作定语。
（1）. This is a map of China. 这是一幅中国地图。
（2）. The wild look in his eyes spoke plainer than words.
他那凶暴的目光说明得再清楚不过了。
8．从句用作定语，即定语从句
The car that’s parked outside is mine. 停在外面的车是我的。
Your car, which I noticed outside, has been hit by another one.
我在外面看见你的汽车了，它给另一辆车撞了。
七．同谓语
当两个指同一事物的句子成分放在同等位置时，一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分，前者就叫做后者的同谓语（appositive）.这两个句子成分多由名词（代词）担任，同谓语通常皆放在其说明的名词（代词）之后。
1．名词用作同谓语是大量的。
（1）. We have two children, a boy and a girl.我们有两个孩子，一男一女。
（2）We, the Chinese people, are determined to build China into a powerful and prosperous country. 我们中国人民决心将中国建成一个强大的繁荣的国家。
2．代词用作同谓语。
（1）。They all wanted to see him. 他们都想见他。
（2）。Let’s you and me go to work, Oliver. 咱们俩去工作吧。
3．数词用作同谓语。
（1）。Are you two ready?你们俩准备好了吗？
（2）。They two went, we three stayed behind.他们俩去了，我们三个留了下来。
4．不定式与动名词用作同谓语。
（1）。Their latest proposal, to concentrate on primary ecation, has met with some opposition.他们最近提出了集中全力于初等教育的提议遭到了某些人的反对。
（2）。The first plan, attacking at night, was turned down.
第一个计划是夜袭，被拒绝了。
5．Of 短语用作同谓语
The city of Rome 罗马城 the art of writing 写作艺术
The vice of smoking 吸烟嗜好
6．从句用同谓语，即同谓语重句
（1）。The news that we are having a holiday tomorrow is not true.
明天放假的消息不确。
（2）。We are not investigating the question whether he is trustworthy.
我们不是在调查他是否可信赖的问题。
八．状语
状语（adverbial）是修饰动词、形容词、副词以及全句的句子成分。。如：
1．The girl is improving remarkably. 这个女孩大有进步。
2．可用作状语的有副词、名词、代词、数词、形容词、不定式、分词、介词短语、从句等。
（1）。副词最常用作状语，位置比较灵活，可置句末、句首和句中。
He speaks the language badly but read it well.
这种语言，他讲得不好，但阅读能力很强。
Naturally we expect hotel guests to lock their doors.
当我们期望旅馆的旅客把房门锁上。
3．状语按用途来分，可以分为时间、地点、方式、原因、结果、目的、条件、让步、程度、方式、伴随等
（1）。时间状语，多位于句末和句首，有时亦可置于句中
Shall we do the shopping today or tomorrow?
In China now leads the world.
(2).地点状语，多置于句末，有时也位于句首和句中。
There are plenty of fish in the sea.
She kissed her mother on the platform(月台).
（3）。原因状语，包括表理由的状语，多置于句末，有时亦可置于句首。
Because he was ill ,Tom lost his job.
I eat potatoes because I like them.
(4). 结果状语，多由不定式、分词和从句表示，常位于句末。
She woke(醒) suddenly to find someone standing in the doorway.
She spoke so softly that I couldn’t hear what she said.
(5). 目的状语，多由不定式、介词短语和从句等表示，常位于句末，强调时可以置于句首。
He ran for shelter(隐蔽处).他跑去避雨。
In order to get into a good school, I must study even harder.
(6). 条件状语。多由短语和从句表示，常置于句末和句首。
We’ll be lucky to get there before dark.
If he were to come, what should we say to him?
(7). 让步状语，由短语和从句表示，常置于句末和句首。
For all his money, he didn’t seem happy. 他尽管有钱，但似乎并不幸福。
He helped me although he didn’t know me.
(8).程度状语。常由副词、介词短语及从句等表示。
The lecture is very interesting.
To what extent would you trust them? 你对他们信任程度如何？
（9）。伴随状语，常由短语和独立主格等表示。对位于句末和句首。
My train starts at six, arriving at Chicago at ten.
He stood there ,pipe(烟斗) in mouth.

『肆』 英语各种语法的英文名称，例如名词性从句怎么说请帮忙

是各种语法术语的英文名称，那多去了。可以是一本小册子。名词性从句：NounClauses.语法grammar句法syntax词法morphology结构structure层次rank句子sentence从句clause词组phrase词类partofspeech单词word实词notionalword虚词structuralword单纯词simpleword派生词derivative复合词compound词性partofspeech名词noun专有名词propernoun普通名词commonnoun可数名词countablenoun不可数名词uncountablenoun抽象名词abstractnoun具体名词concretnoun物质名词materialnoun集体名词collectivenoun个体名词indivialnoun介词preposition连词conjunction动词verb主动词mainverb及物动词transitiveverb不及物动词intransitiveverb系动词linkverb助动词auxiliaryverb情态动词modalverb规则动词regularverb不规则动词irregularverb短语动词phrasalverb限定动词finiteverb非限定动词infiniteverb使役动词causativeverb感官动词verbofsenses动态动词eventverb静态动词stateverb感叹词exclamation形容词adjective副词adverb方式副词adverbofmanner程度副词adverbofdegree时间副词adverboftime地点副词adverbofplace修饰性副词adjunct连接性副词conjunct疑问副词interogativeadverb关系副词relativeadverb代词pronoun人称代词personalpronoun物主代词possesivepronoun反身代词reflexivepronoun相互代词reciprocalpronoun指示代词demonstrativepronoun疑问代词interrogativepronoun关系代词relativepronoun不定代词indefinitepronoun物主代词possecivepronoun名词性物主代词nominalpossesiveprnoun形容词性物主代词adjectivalpossesivepronoun冠词article定冠词definitearticle不定冠词indefinitearticle数词numeral基数词cardinalnumeral序数词ordinalnumeral分数词fractionalnumeral形式form单数形式singularform复数形式pluralform限定动词finiteverbform非限定动词non-finiteverbform原形baseform从句clause从属句subordinateclause并列句coordinateclause名词从句nominalclause定语从句attributiveclause状语从句adverbialclause宾语从句objectclause主语从句subjectclause同位语从句appositiveclause时间状语从句adverbialclauseoftime地点状语从句adverbialclauseofplace方式状语从句adverbialclauseofmanner让步状语从句adverbialclauseofconcession原因状语从句adverbialclauseofcause结果状语从句adverbialclauseofresult目的状语从句adverbialclauseofpurpose条件状语从句adverbialclauseofcondition真实条件状语从句非真实条件状语从句含蓄条件句错综条件句句子sentence简单句simplesentence并列句compoundsentence复合句complexsentence并列复合句compoundcomplexsentence陈述句declarativesentence疑问句interrogativesentence一般疑问句generalquestion特殊疑问句specialquestion选择疑问句alternativequestion附加疑问句tagquestion反义疑问句disjunctivequestion修辞疑问句rhetoricalquestion感叹疑问句exclamatoryquestion存在句existentialsentence肯定句positivesentence基本句型basicsentencepatern否定句negativesentence祈使句imperativesentence省略句ellipticalsentence感叹句exclamatorysentence句子成分membersofsentences主语subject谓语predicate宾语object双宾语alobject直接宾语directobject间接宾语indirectobject复合宾语complexobject同源宾语cognateobject补语complement主补subjectcomplement宾补objectcomplement表语predicative定语attribute同位语appositive状语adverbial句法关系syntaticrelationship并列coordinate从属subordination修饰modification前置修饰pre-modification后置修饰post-modification限制restriction双重限制double-restriction非限制non-restriction数number单数形式singularform复数形式pluralform规则形式regularform不规则形式irregularform格case普通格commoncase所有格possessivecase主格nominativecase宾格objectivecase性gender阳性masculine阴性feminine通性common中性neuter人称person第一人称firstperson第二人称secondperson第三人称thirdperson时态tense过去将来时pastfuturetense过去将来进行时pastfuturecontinuoustense过去将来完成时pastfutureperfecttense一般现在时presentsimpletense一般过去时pastsimpletense一般将来时futuresimpletense现在完成时pastperfecttense过去完成时presentperfecttense将来完成时futureperfecttense现在进行时presentcontinuoustense过去进行时pastcontinuoustense将来进行时futurecontinuoustense过去将来进行时pastfuturecontinuoustense现在完成进行时presentperfectcontinuoustense过去完成进行时pastperfectcontinuoustense语态voice主动语态activevoice被动语态passivevoice语气mood陈述语气indicativemood祈使语气imperativemood虚拟语气subjunctivemood否定negation否定范围scopeofnegation全部否定fullnegation局部否定partialnegation转移否定shiftofnegation语序order自然语序naturalorder倒装语序inversion全部倒装fullinversion部分倒装partialinversion直接引语directspeech间接引语indirectspeech自由直接引语freedirectspeech自由间接引语freeindirectspeech一致agreement主谓一致subject-predicateagreement语法一致grammaticalagreement概念一致notionalagreement就近原则principleofproximity强调emphasis重复repetition语音pronunciation语调tone升调risingtone降调fallingtone降升调falling-risingtone文体style正式文体formal非正式文体informal口语spoken/oralEnglish套语formulisticexpression英国英语BritishEnglish美国英语AmericanEnglish用法usage感情色彩emotionalcoloring褒义commendatory贬义derogatory幽默humorous讽刺sarcastic挖苦ironic

『伍』 英语各种语法的英文名称，例如名词性从句怎么说

1、句式

从句clause

从属句 subordinate clause

并列句 coordinate clause

名词从句 nominal clause

定语从句 attributive clause

状语从句adverbial clause

宾语从句 object clause

主语从句 subject lause

同位语从句appositive clause

时间状语从句 adverbial clause of time

地点状语从句 adverbial clause of place

方式状语从句 adverbial clause of manner

让步状语从句 adverbial clause of concession

原因状语从句 adverbial clause of cause

结果状语从句 adverbial clause of result

目的状语从句adverbial clause of purpose

条件状语从句 adverbial clause of condition

真实条件状语从句 adverbial clause of real condition

非真实条件状语从句 adverbial clause of unreal condition

含蓄条件句 adverbial clause of implied condition

错综条件句adverbial clause of mixed condition

句子 sentence

简单句simple sentence

并列句compound sentence

复合句 complex sentence

并列复合句 compound complex sentence

陈述句 declarative sentence

疑问句interrogative sentence

2、时态

时态tense

过去将来时past future tense

过去将来进行时 past future continuous tense

过去将来完成时 past future perfect tense

一般现在时 present simple tense

一般过去时past simple tense

一般将来时future simple tense

现在完成时 past perfect tense

过去完成时present perfect tense

将来完成时 future perfect tense

现在进行时 present continuous tense

过去进行时past continuous tense

将来进行时 future continuous tense

过去将来进行时 past future continuous tense

现在完成进行时 present perfect continuous tense

过去完成进行时 past perfect continuous tense

(5)英语结构语法之名词从句扩展阅读

句型结构

句子按其结构可分为简单句、并列句和复合句。

1、简单句

基本形式：简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成。其它各种句子形式都是由此句型发展而来，如五大基本句型：

（1）主语+谓语（s.+predicate）

这种句型简称为主谓结构，其谓语一般都是不及物动词，例：Things change.事物是变化的。Nobody went.没有人去。

（2）主语+系动词+表语（s.+link v.+predicative）

这种句型称为主系表结构，其实联系动词在形式上也是一种谓语动词，系动词与表语一起构成了复合谓语，例：Mr. Turner is an artist.特纳先生是位画家。

（3）主语+谓语+宾语（s.+predicate+o.）

这种句型可称为主谓宾结构，它的谓语一般多是及物动词，例：We never beat children.我们从来不打孩子。

（4）主语+谓语+间接宾语+直接宾语（s.+predicate+oi.+od.）

这种句型可称为主谓宾宾结构，其谓语应是可有双宾语的及物动词，两个宾语一个是间接宾语，一个是直接宾语，例：He gave the book to his sister.他把这本书给了他的妹妹。

（5）主语+谓语+宾语+宾语补足语（s.+predicate+o.+o.c.）

这种句型可简称为主谓宾补结构，其补语是宾语补语，与宾语一起即构成复合宾语，例：I found the book easy.我发现这本书不难。（形容词easy作补语）

注意：有时两个或更多的并列主语拥有一个共同的谓语，甚至并列有两个主语和两个谓语，这样的句子仍然是简单句，例：China and other countries in the east Asia are developing rapidly.

中国和东亚其它国家正在迅速地发展。（China and other countries并列主语）

2、It引导结构

It 既是代词又是引词。作代词时，它可做人称代词、指示代词、非人称代词，用于前指、非确指或习语中。作引词时，它本身无实义，只起先行引导的作用。

可作形式主语（it is + adj. + for/of sb. to do sth.）或形式宾语（it + adj. + to do sth.），真实的主语或宾语是不定式、动名词或名词从句，它们则放在后面。

It 也用于强调句结构。如想强调某个词或部分，可用it is (was) + 强调部分（主语、宾语或状语） + that(who）…的强调结构。本章要求了解代词it 和引词it 的各种用法，重点掌握it 用于前指或后指；引导词it 用于强调结构。

3、并列句

两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子，叫做并列句，其基本结构是“简单句+并列连词+简单句”。

并列连词有：and, but, or, so等。并列句是由两个或两个以上的简单句连接而成。并列句中的各简单句意义同等重要，相互之间没有从属关系，是平行并列的关系。它们之间用连词连结。

4、复合句

复杂句（Complex Sentence）由一个主句（Principal Clause）和一个或一个以上的从句（Subordinate Clause）构成。

主句是全句的主体，通常可以独立存在；从句则是一个句子成分，不能独立存在。

从句不能单独成句，但它也有主语部分和谓语部分，就像一个句子一样。所不同在于，从句须由一个关联词（connective）引导。

『陆』 英语语法名词性从句

在句子中起名词作用的句子叫名词性从句 (Noun Clauses）。 名词性从句的功能相当于名词词组, 它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等，因此根据它在句中不同的语法功能，名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
二. 主语从句
作句子主语的从句叫主语从句。主语从句通常由从属连词that，whether，if和连接代词what，who，which，whatever，whoever以及连接副词how，when，where，why等词引导。that在句中无词义，只起连接作用；连接代词和连接副词在句中既保留自己的疑问含义、又起连接作用，在从句中充当从句的成分。例如： What he wants to tell us is not clear. 他要跟我们说什么，还不清楚。 Who will win the match is still unknown. 谁能赢得这场比赛还不得而知。 It is known to us how he became a writer. 我们都知道他是如何成为一名作家的。 Where the English evening will be held has not yet been announced. 英语晚会将在哪里举行，还没有宣布。 有时为避免句子头重脚轻，常用形式主语it代替主语从句作形式主语放于句首，而把主语从句置于句末。主语从句后的谓语动词一般用单数形式。常用句型如下： （1） It + be + 名词 + that从句 （2）It + be + 形容词 + that从句 （3）It + be + 动词的过去分词 + that从句 （4）It + 不及物动词 + that 从句 另注意在主语从句中用来表示惊奇、不相信、惋惜、理应如此等语气时，谓语动词要用虚拟语气“(should) +do”，常用的句型有： It is necessary (important, natural, strange, etc.) that … It is suggested (requested, proposed, desired, etc.) that…
三、宾语从句
名词从句用作宾语的从句叫宾语从句。引导宾语从句的关联词与引导主语从句表语从句的关联词大致一样，在句中可以作谓语动词或介词及非谓语动词的宾语。 1. 由连接词that引导的宾语从句 由连接词that引导宾语从句时，that在句中不担任任何成分，在口语或非正式的文体中常被省去，但如从句是并列句时,第二个分句前的that不可省。例如： He has told me that he will go to Shanghai tomorrow. 他已经告诉我他明天要去上海。 We must never think (that) we are good in everything while others are good in nothing. 我们决不能认为自己什么都好，别人什么都不好。 注意：在demand、order、suggest、decide、insist, desire, request, command, doubt等表示要求、命令、建议、决定等意义的动词后，宾语从句常用“（should）+ 动词原形”。例如： I insist that she (should) do her work alone. 我坚持要她自己工作。 The commander ordered that troops (should) set off at once. 司令员命令部队马上出发。 2. 用who，whom, which, whose, what, when, where, why, how, whoever, whatever, whichever等关联词引导的宾语从句相当于特殊疑问句，应注意句子语序要用陈述语序。例如： I want to know what he has told you. 我想知道他告诉了你什么。 She always thinks of how she can work well. 她总是在想怎样能把工作做好。 She will give whoever needs help a warm support. 凡需要帮助的人，她都会给予热情的支持。 3. 用whether或if引导的宾语从句，其主语和谓语的顺序也不能颠倒，仍保持陈述句语序。此外，whether与if 在作“是否”的意思讲时在下列情况下一般只能用whether，不用if： a. 引导主语从句并在句首时；b. 引导表语从句时；c . 引导从句作介词宾语时；d. 从句后有“or not”时；e. 后接动词不定式时。例如： Whether there is life on the moon is an interesting question. 月球上有没有生命是个有趣的问题。 The question is whether she should have a low opinion of the test?现在的问题是她是否应该有一个低意见的测试？ Everything depends on whether we have enough money. 一切要看我们是否有足够的钱。 I wonder whether he will come or not. 我想知道他来还是不来。 Can you tell me whether to go or to stay? 你能否告诉我是去还是留？ 4. 注意宾语从句中的时态呼应，当主句动词是现在时，从句根据自身的句子情况，而使用 不同时态。例如： I know (that) he studies English every day. （从句用一般现在时） I know (that) he studied English last term. （从句用一般过去时） I know (that) he will study English next year. （从句用一般将来时） I know (that) he has studied English since 1998. （从句用现在完成时） 当主句动词是过去时态（could, would除外），从句则要用相应的过去时态，如一般过去时，过去进行时，过去将来时等；当从句表示的是客观真理，科学原理，自然现象，则从句仍用现在时态。例如： The teacher told us that Tom had left us for America． 5. think, believe, imagine, suppose等等动词引起的否定性宾语从句中，要把上述主句中的动词变为否定式。即将从句中的否定形式移到主句中。例如： We don’t think you are here. 我们认为你不在这。 I don’t believe he will do so. 我相信他不会这样做。
四、表语从句
在句中作表语的从句叫表语从句。引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词大致一样，表语从句位于连系动词后，有时用as if引导。其基本结构为：主语 + 系动词 + that从句。例如： The fact is that we have lost the game. 事实是我们已经输了这场比赛。 That’s just what I want. 这正是我想要的。 This is where our problem lies. 这就是我们的问题所在。 That is why he didn’t come to the meeting. 那就是他为什么不到会的原因。 It looks as if it is going to rain. 看上去天要下雨了。 需要注意的，当主语是reason时，表语从句要用that引导而不是because。例如： The reason why he was late was that he missed the train by one minute this morning . 【注意】whether 可引导表语从句，但与之同义的if却通常不用于引导表语从句。
五、同位语从句
同位语从句说明其前面的名词的具体内容。同位语从句通常由that引导，可用于同位语从句的名词有advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word等。例如： The news that we won the game is exciting. 我们赢得这场比赛的消息令人激动。 I have no idea when he will come back home. 我不知道他什么时候回来。 The thought came to him that Mary had probably fallen ill. 他想到可能玛丽生病了。

『柒』 英语名词性从句的语法知识

你这个问题太宽泛。只能选择部分回答。

有时因意思表达的需要，要用一个从句在句子中作主语、宾语、表语或同位语，称为名词性从句（包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句）。名词性从句作为一个整体，本身在整个句子中起一个名词的作用；同时既是从句，就从句内来说，也有主、谓成份。当然，从句要有引导词。

引导词的基本含义及用法
对于引导词要注意两点：a. 本身所含的意思，b. 其在从句中所充当的句子成分。据此，可以分成几类（这是我自己的办法，要比别的办法管用）
①that
②whether/if, because, as if/though
③when, how, where, why, whenever, wherever, however
④what, which, who, whom, whatever, whichever, whoever, whomever
⑤what, whatever, which, whichever, whose
1．That 既无意义，也不在句子中担任成分。
可以说只是一个“标志”，标明所跟的是一个从句而已。
That theory must go hand in hand with practice is a principle we should always keep in mind.
2．Whether/if, because, as if 本身有意义，但在从句中不担任成分。
Whether/if --“是否”；because—“因为”；as if—“似乎”
She hesitated whether she should take our advice.
All this was over twenty years ago, but it’s as if it was only yesterday.
It is because you don’t have confidence.
3．When, where, why, how, whenever, wherever, however 本身有意义，且在从句中担任状语。
When--“。。。的时间”或“何时”；whenever—“无论何时”，作时间状语
Where—“。。。的地点”或“何地”；wherever—“无论何地”，作地点状语。
Why--“。。。的原因”或“为什么”，作原因状语。
How--“。。。的方式”或“怎样”；however—“无论怎样”，作方式状语。
When we shall have our sports meet is still a question.
This is where our basic interest lies.
I don’t know why he is absent.
How the prisoner escaped was a complete mystery.
4．What, which, who, whom, whatever, whichever, whoever, whomever本身有意义，且在从句中作主语、宾语、表语。
What—“。。。的（东西、事情。。。）”或“什么”，whatever—“无论什么”，在从句中作主语、宾语、表语。
Which—“哪一个/些”，whichever—“无论哪一个/些”，在从句中作主语、宾语、表语。
Who—“谁”，whoever—“无论谁”，在从句中作主语、表语，有时也可代whom，whomever作宾语。
Whom—“谁”，whomever“无论谁”（罕用），在从句中作宾语。
She is sorry for what she said. （她所说的话）（what无疑问含义）
I don’t know what will happen next. （将发生什么事）（what有疑问含义）
I don't know which of us was the more scared. （我们中的哪一个更害怕）
They never found out who the murderer was. （谋杀者是谁）
He asked whom I'd told about his having been away. （关于他外出我告诉了谁）
He's good at whatever he is does. （他做无论什么事）
5．What, whatever, which, whichever, whose本身有意义，且在从句中作定语
What—“什么（样的）”，whatever— “无论什么（样的）。作定语。
Which—“哪个/些”，whichever—“无论哪个/些”。作定语。
Whose—“谁的”，在从句中作定语。
I wanted to know which school it was you went to. （那个学校）
I didn't know what college I wanted to go to. （什么大学）
I can't remember whose idea it was for us to meet again. （谁的主意）
Whatever doubts he might have had about Ingrid were all over now. （无论什么怀疑）
Learn to relax by whichever method suits you best. （无论什么方法）

『捌』 英语语法what 名词性从句

what they believed to be dangerous areas 还原 they believed what to be dangerous areas

『玖』 通常英语语法中，可以有多个从句修饰一个名词的吗

你说的情况，理论看，名词可以用n个形容词或从句修饰。但是实际使用中，应该适用于【简洁内明了原则】容，所使用的修饰从句不至于多到让人费解或不理解才合适。
例如：
The book that Tom bought yesterday,which is very interesting ,has been given to Jack as a birthday present.
This is the cinema where we met last year which was then being built and that was not so beautiful at that time.

祝你开心如意！

『拾』 求英语所有语法名词解释

主语抄+谓语
主语+谓语+宾语
主语+谓语+表语
主语+谓语+状语（介宾短语或直接一个地点，时间副词）
主语+谓语+宾语+宾语补足语
主语+谓语+双宾语
这些是比较基本的句型结构
语法就很多了
状语从句（时间，地点，条件，让步，目的，原因，结果）
名词性从句（主语从句，同位语从句，宾语从句，表语从句）
定语从句（限制性定语从句，非限制性定语从句）
虚拟语气
强调句
倒装句

介词是单词的词性，一般和宾语连用，即介宾短语，宾语只能是名词或代词的宾格，介宾短语做状语成分。

我能说的暂时就这么多，因为你说基本都不懂。。。。那看来你还是要找个老师补补的，因为语法体系太庞大了。

自己查吧，太庞大了！你平时上课都不听的吗？