大家帮帮忙想买一本英语语法的书

① 我是一位大学生 希望大家帮我推荐一本英语语法书

其实高中已经学习抄了几乎所有的语法现象了，但是比较零散。所以相信你已经有底子了。
大学时间较充裕，可以研究一下语法，张道真的“实用英语语法”以及薄冰的“薄冰英语语法”，都比较系统、全面。不过这些书都比较厚，慢慢读进去了，速度和兴趣都会提升。先不要接触英文原著，配合着你们的大学英语教材及阅读材料就可以了，循序渐进，坚持一学年（大概可以看两遍了），应该会有一个较扎实的基础。

第二，可以研读一下新概念2，不要嫌简单，扎扎实实学出来，研究、做透习题，作文好好练，语法也会有个精进，而且口语、写作也会上去。

这是两种方法，你可以择一而用，一个可以系统钻研，一个可以全面发展。关键还是一个字：be patient. 个人推荐你主学新概念2，语法书当参考书查用就行。不要嫌简单，坚持一年再说。

② 帮忙推荐一好的英语语法练习书，一定要好的

不用说，当然来是薄冰的 “英语语法源手册了”。
深入浅出。而且是按照语法需要掌握的顺序来编排的。我给别人补基础时都用它。薄冰也编了很多高深的语法书。你可别买错了啊。 是绿色封面的。商务印书馆出版的。

关键是语法学习的方法。给你介绍一下。

语法的话，介绍一本书 英语语法手册。薄冰写的。如果不想买书，网上也多。语法一定要去理解，重点是看例句。不是去背语法名词

语法切忌不要去背语法名词。有语法书就好。好好利用。应该这样看：
先看汉语说明。看看能懂吗？不懂就别管它。立即找例句。然后再结合汉语说明。一般就懂了。然后自己尝试着用这个新学的语法翻译（语法书上的例句一般中英文对照的），单词错了没关系。关键是语法。。。如果例句懂了。会用了。语法名词记不住。完全没关系

③ 想买一本好的英语语法书，应该买什么能否帮忙推荐下。希望是能够解释的全面，比如说把状语分成伴随状语

当代高级英语语法

④ 帮忙推荐一本系统英语语法练习讲解书

张道真英语语法有一本红色的很厚 比较简单一点
薄冰英语语法更全 但相对复杂一点
多读
语法书其实比不上你一天去读一点点
见效很慢
O(∩_∩)O~

⑤ 帮忙推荐两本书——学习英语语音语调和英语语法的教材

《英抄语语法大全》（上、下）袭
作者：张道真 温志达
出版社：外语教学与研究出版社

序
本书注重实用，不谈语法历史，也不谈语法理论，重点全在一般人比较关心的英语法则。本书内容力求丰富，但解释方法，力求简单明了，使读者不觉深奥复杂。本书在有些地方提出了很少有人注意的题目（例如‘体’），对某单词的特别解释（例如‘感情’形容词），和对四十七种句型的观点，可能会得到读者的留意。本书例句，尽量避免难字，而目尽量简短，能把语法说明，便即止步。

内容简介
本书分为两部，前部是英语词法，是八类词个别的研究。后部是英语句法，是八类词综合的研究。本书例句甚多，但避免同类的呆板例句，同时有不少新的因素不断加人，方便读者灵活运用，随机应变。

⑥ 想买本英语语法书，大家帮忙选下。

这要看你学语法是为了应对考试还是出国留学了。
牛津相对更加高级一些我现在用的就是它 朗文最近比较普遍 我还在高中的时候用的是朗文的

⑦ 推荐一本初三英语语法书

水平一般的薄冰就可以，
新版薄冰英语语法(初中修订版) 薄冰 开明出版社 卓越卖8块6

点拨也不错 荣德基写的 吉林教育出版社 我那时就用这个 数学跟英语都不错 不过这个不仅是语法啊~ 大概十几二十块

星火 倒是很专业 不过星火专业英语的名气明显比初中英语名气大~ 可能对初三有点一般 新华出版社

要是以后想学英语专业或者你是水平很高的孩子 推荐张道真的书~ 够你用一辈子的~~
张道真实用英语语法(最新版) 张道真 外语教学与研究出版社 卓越卖26.60

咱说实话啊，语法书呢，如果不是专业研究语言学的最好不要看，因为越好的书越细致，也越难，初三的水平要完全看懂几乎是不可能的，而且越看越乱。如果你最高目标也就是过个大英六级，糊弄糊弄就行~，毕竟你还有别的科目要学，在语法上浪费太多时间很不值得的~。
初三的语法其实很不完善，或者以我个人经验来说，几乎可以称为“自成体系”。这么说是因为老师们多年教学经验积累和以讹传讹，可能以后高中老师会告诉你以前你学的是错的，大学你会发现你学的好多都是错的……那个，中考考察的内容几乎是固定的，也就是说只要知道总考哪些类型的语法，背下来就行，不用完整的把语法都弄懂。所以说啊，上课一定好好听讲啊！！因为他“自成体系”，买书看远远不及上课听来的合算啊！市面上乱七八糟的书也太多，买不好里面好多说的都是错的。听不懂一定要问老师，别不好意思，老师是有很多经验的，他能一句给你讲明白的东西，可能你看书要看好半天也不懂~。多问问老师近几年考察的重点，这个一般不会变的~，毕竟初中英语语法就那么一点东西~。

简单说就是一定好好听讲，不懂的死缠烂打也得问~。多练练历年真题，很有帮助的！

我大学是学英语的，希望我说的能对你有所帮助啊~~ 中考加油↖(^ω^)↗

⑧ 考师您好！高考落榜了.英语很差.请您帮忙直指点买一本英语语法的书.谢

试一试高中英语语法通霸吧，这是我见到过的最好的语法书。补英语必须从语法补起，还需要多背。 下面是高中英语语法通霸序言，或许会对你有所帮助。 有语言学家说过：“语言是语法化的词汇。”也就是说，语言是按照语法规则组织起来的词汇。一句话表达得是否正确，主要是看它是否符合语法规则；任何一个错句，都能从语法上找到原因。因此，学好语法是学好一门语言的基础。 现在许多学生感到自己的英语学得一塌糊涂，感到学习英语费时低效，这主要是语法没学好的缘故。语法是什么？语法是前人在大量总结归纳语言材料的基础上总结出来的规律性的知识，它可以使我们在学习这门语言时快速地入门；语法是讲解我们学习中可能遇到的一些难点知识，从而帮助我们扫除英语学习中遇到的障碍。语法是指导我们正确使用语言的精华知识。语法是我们的良师益友，能帮助我们顺利度过学英语初期阶段的困难。这就是为什么许多英语差的学生补习英语都是从语法补起、高三学生在系统复习完语法之后感到自己的英语进步很大、辅导班的老师都在讲语法的原因。我们要学好英语就必须要学好语法，因为它通过讲解规律、归纳难点知识，使我们的学习更有效、更高效。 但是，现在许多学生都害怕英语语法，觉得付出了很多，还是没长进。这主要是因为现在盛行的教学理论在作怪，因为过于强调淡化语法教学。试想，如果不知道句子成分，定语从句能学好吗？如果不知道句子结构，非谓语能学好吗？词性、句子成分、句子结构是语法的基础知识，也是学好英语的基础，如果这些都不教给学生，那学生的英语学习怎能不糊里糊涂？ 另一方面，是因为没有合适的语法资料。教材上的语法讲解，“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”，总是放不下架子，就是讲一点，其深度也比考试的难度要低得多，根本靠不住。书店里的语法资料，一类是语法大家们编的，旨在解释一些语法现象，本来就不是给高中学生看的，有些知识学生看了也没用，有些知识学生根本看不懂。再一类就是一些名校编的资料，由于编写时间有限，这类资料大部分粗制滥造，考点没讲清，练习针对性又不强，学生前学后忘，印象不深。要学好语法，书上讲的那点知识是不够的。最好要有一本好的语法书来系统地学习。 本书由有二十多年教学经验的一线教师所编，原是编者在平时教学备课中精细编写的教学讲义，经过近十年的修改完善，日臻系统、成熟。全书对高中语法知识的重难点把握很好，知识系统、讲解简明、练习充分，对许多语法难点都有独特的突破方法，是一本不可多得的很实用的语法书。我们可以从下面一位一线老师的评价来了解一下这本书的特点： “看了下作者的介绍，是常年在一线教学的老师，怪不得在书中对于高中英语语法点的把握和解释能够呈现得那么详细。虽然现在市面上面向高中学生的语法书多如过江之鲫，但是都不够接地气。很多语法方面一时难以解释需要意会的要点在这些书中要么讲得很少，讲得不够详细，要么就是讲得太过深奥，要不就是给出的配套练习太少或者无法完整对应讲解的语法点，不能照顾到高中阶段学生的实际需求。而作者明显在这方面下了大功夫——给出的要点解析全面，且给出的例句经典，练习的量也很充足（难度适中，不会让使用者感觉过浅或者过深）。仅以我详细阅读过的英语句子成分和句子结构这部分的内容来说，作者就用了浅显易懂的语言和简单的例句来呈现出英语句法的精髓和构成规则，比我自己总结的要深刻简洁得多。有了这部书在手，我在给学生上课分析句子成分和剖析句子结构的时候，更加得心应手。这真是一本不可多得的宝书！” 在编排上，本书有以下特点： 一、针对性强。在编写时，用的是“归纳”法。先下载近十几年的高考真题，按考点逐题归类，归类时特别注意了学生学习过程中的难点和易混点。最后再在需要的地方加上必要的讲解。因此重点、难点突出，详略得当，针对性强。 二、选题经典。书中绝大部分练习题都是经过精挑细选的高考真题。在选择练习题时，主要是从其典型性、思维容量和所含语言点是否丰富，写作是否能用，里面是否含有完形填空可能出的词等多个方面考虑。因此也有相当多的题是保留了十几年前的题而舍弃了近几年的高考题。 三、题量科学。我们发现，针对每个考点的练习量如果过大的话，效果也不好。练习量少的话，譬如两三个，我们就可以轻松自如地在脑中翻动、回味这些题，效果反而更好。因此，就忍痛删去了许多来之不易的好题。 四、重视习题排序。有人说，像这样把同类型的题编排在一起，学生容易猜到答案，而不去思考。于是我们就做了一个实验，我们把不同类型的题混在一起，再看时，发觉做后效果反而不好了，做后印象不深、规律在脑中不清晰。然后又把题按类型编排，同类型的题列在一起，再看一下，感觉真好！学知识如同向某个空间放东西一样，有条理了就好放也好找，杂乱了就不好放，用时也不容易找到。科学家对大脑的研究也表明，信息在脑中存放、排列是有规律的。 五、考点目录化。本书编了详细的目录，分为“章”、“讲”和“考点”三个级别。老师想讲解某个知识点或者学生想查看某个知识点的讲解时，可以借助目录轻松找到。 六、一书多用，适用于多种题型的备考。 作为专门的语法书来用：本书第一部分“考点学习”，按语法专题来系统详细地讲练高中英语语法知识，通过单选学习语法点，再通过单句改错、语法填空、句子翻译等进行巩固。第二部分“综合应用”中的短文改错和语法填空可以作为学习语法的语篇练习来用。语法学习有了语篇练习才更完整。 作为单项选择的专题书来用：在考点精讲精练部分，本书精选了近十多年的高考题中的单选题，并详细归类到一个个考点。所以重点突出，针对性强。 作为短文改错专题书来用：本书第二部分第一章是短文改错专题。本专题先讲了短文改错的修改原则及其设题规律，然后把第一部分每讲中的单句改错题作为专项练习来用。学生遇到不理解的地方可以直接查看前面的“考点精讲精练”来学习。后面精选了50篇短文改错来进行练习。 作为语法填空专题书来用：本书第二部分第二章是语法填空专题。本专题先讲了语法填空的命题规律和备考策略。然后把第一部分中的语法填空题作为专项练习。学生遇到不懂的可以直接查看前面的“考点精讲精练”来学习相关语法知识。后面精选了50篇语法填空题。 作为作文书来用：本书基本上每一讲后面都设有单句翻译，帮助学生把所学的语法知识升华为写作能力。后面第二部分的短文改错和语法填空大部分都可以作为好的作文范文来背。 因此，本书虽然不是专门的作文书、短文改错书、语法填空书，但是采用把这些专题和语法学习结合起来的方法之后，本书就成为了讲解最详细、最有效、最实用的作文书、短文改错书、语法填空书。 本书使用方法： 与其看好多书，前看后忘，还不如反复把一本书看熟。因此，在心中要树立“我要把这本书上所有的题都做熟”这个目标，要有“只要把这本书学好，我的语法就是最棒的”这种信念。本书的使用方法：认真做、反复看。 做：如果时间允许的话，可以从前到后按顺序全做；如果时间不允许的话，可以挑自己不太懂的专题或重点专题有针对性地做。 查：在做别的资料上的练习遇到难题时，可以借助本书前面的目录方便地找到相应的考点，里面有讲解、有针对性的练习，从而有效地解决遇到的问题。 读：还有同学花费大量时间来“读”这本书，效果也非常好。“读”并不是死记硬背，因为“读”可以使“看题”的速度慢下来，从而可以使学生有更多的时间去思考、去理解掌握语法规律。本书所选习题大都语言点丰富，读熟后对提高写作能力和做完形能力的帮助也很大。 背：第二部分的50篇短文改错和50篇语法填空都是精选的，背诵它们不仅能提高做短文改错和语法填空的能力，还能提高写作能力。 在复习“语法填空”和“短文改错”专题时，要集中时间和精力来做、读“综合能力提升”中的单句改错和语法填空。这样能更清楚地体会设题规律、牢固地掌握语法规则。 学生注意事项：①标记难题：对做错的题或一些好题，要做上标记，以便随后复习。②及时复习：对标记过的题，还有一些概念及要点，都要及时复习。③要“有效”学习：一章完全学会弄熟后再学下一章，这样才有成就感。学习最忌讳半生不熟，前学后忘。 老师注意事项：①防学生做题时抄答案：可以让学生作业完成后抄写4个好题于纸上并收交，课前随机发给学生做，再随机抽10多份批改。②要舍得给学生时间来读：现在教学效率低的一个原因就是给学生消化吸收的时间太少。给学生足够的时间让他们来读记。当学生真正掌握住的时候，你会发觉，付出这么多时间是值得的，因为他们在许多题型的得分上会有一个明显的提高。③要加强督导落实：给学生时间读记的时候，可采取人人过关的督导办法。以4讲为1个单位，找10个优生各出一份过关卡，上面10个小题。然后让全班学生抽卡做题过关，答案写在自备的纸上，过关卡可反复使用。 最后，祝愿各位同学学习进步，也祝愿各位同行及家长朋友身体健康、工作顺利、快乐常伴！ 编者 2016年7月 高中英语语法通霸打包下载 高中英语作文大全打包下载 http://pan..com/s/1sjqtsoX

⑨ 我明年升高中，现在想买一本英语语法书，请大家帮忙推荐一下哪种好，谢谢啦。

无敌高中语法

⑩ 帮忙推荐一本英语语法练习题

初高中的那种其实讲的最细 初中8个 高中12个 英语一共16个时态
要不你可以试试薄冰 如果你时间够充裕 新概念是个不错的选择