1. 【急!急!急!】因为英语没有基础,所以下定决心狠啃,但又没有头绪,求成功方法!谢谢!
1.学习英语首先要背好单词,这是基础
2.然后上课时注意老师说的重点句型,记下笔记,经常整理。
3.到课后补习班,学校老师讲的只是课内的,考试肯定要有课外的内容。
4.多做练习题,买几本辅导资料,扎实基础。不过一定要跟住练习,落下就不愿写了。
5.做英语一定要注意细节,谁精细谁就会得高分。
6.再者,准备一个纠错本,定时摘抄
还有,学好英语主要还是要看你自己的努力。要找到自己的问题。
比如:
1.我的基础差。
我用的星火的语法书,书名《星火语法》,这个书是两本,一本专门的语法讲练,一本配套的习题,体量不大但是比较经典。我还买了本当年的五三(就是高三用的复习题,厚厚一本的那种,你可以网络查看那是什么书,不一定非用一样的,只要是那种类型的,你自己觉得适合你的就好。我们学校老师都是推荐的五三。所以我买的那个、)
2.考试我的完形填空30分每次都15分16分左右。我就每天做五三后面的完形填空,每天做一篇,做完自己对答案,不懂的一定要问,问同学也行。坚持从高二开始,雷打不动,每天坚持。最后五三后面的完形填空我全部写完了就买了本专门的完形填空练习题。
3.我的阅读不是很差,但也不好。40分只能得个25分。我就每天做五三后面的阅读,一天两篇,跟完型一起,每天都坚持做,开始也许你连一篇文章讲的什么都不知道,你可以去找老师让他给你翻译,然后教你做一篇,以后按他教的做,做完也要自己对答案。五三后面的阅读写完再买本专门的阅读理解习题。
4.每天早自习前提前半个小时去,每天背30个单词。(如果你刚刚高二的话可以试着每天背10个单词,用不到10分钟)
5.每三天写篇英语短文。(100字左右的那种)三天写一篇,写完了找你们英语老师批改,每个错的地方你要彻底弄明白。(坚持到高三你就可以一周写一篇。但我相信你坚持两个月你就会发现自己有多大的进步了、)
这五条加一起,也就是,每天做10个单选(提高基础语法),1篇完形填空,2篇阅读理解,10个单词(你自己心情好的时候可以适当加一些,但最少不该少于10个)。
如果以上五条你可以从高二开始坚持到高三,不仅是认真,而是要用心去做。如果你用心的去做这些(不要觉得那是迫不得已的事情,赶着赶着去做完。就算是当成任务,也要当成高考的任务去做。一定要弄懂每个错的地方)我可以说你高考英语绝对不会托你后腿。
还有最重要的一点你要记住,没有人逼你学,就算是自己逼自己也要做到最好。如果你自己连这点坚持都没有,那么我觉得你就不用再上什么学了,直接去学门手艺更可靠。没有毅力的人,做什么都不会成功。
你一定要相信自己。没有的道最后一刻,永远别放弃。
也许你觉得我说起来很容易,但我可以告诉你,这就是我上过一个高三以后得到的。当然,我相信你以后也会体会到。
做人,要尽人事,听天命。
想下你该做的是否都做完了。如果你连该做的都没做完那么你就没时间去抱怨去哀叹。如果你该做的做完了,那就不必要去抱怨哀叹,上天自会有安排。
祝你学习进步。
2. 求英语学习方法 我想学好英语,但是总是觉得毫无头绪,不知道该怎么学,先学语音,还是语法,还是背
想提高英语其实不是很难,但是你需要有恒心。
首先你需要一定量的词汇量,你可以从背单词开始,不过我建议你尽量以记单词为先,因为背单词但是不去用等于0.接下来要多用那些记下来的单词。(给你个好办法,背单词时不要只是背,拿张纸和笔一边背一边写,这样会很方便),背单词真的不算什么,这么说吧,如果你对单词的发音了解的比较好,一个不认识的单词也能大概猜出来怎么拼。这就是为什么要记单词,记住以后要多用,这样才行。
记单词的同时多阅读,多看书往往单词都是靠积累的,不是背出来的,英语小说很多,可以去图书馆找,看的越多越好,不仅阅读速度提高,单词往往也会积累起来。看的同时可以学学作者的写作手法,这对你的写作也会有帮助。你可以找一些简单的英语读物,边上带着中文翻译的那种,但是不要去看中文翻译,去看英语的原文。我建议你可以准备一本英英和英汉都有的字典,遇到不认识的单词时可以看看一个单词是如何用英语来解释的。
接着就是口语了,口语要多说多和别人交流,最好能够和外国人交流,顺带着学习一些那些日常的口语。你可以听听英文歌曲,玩游戏的时候不要用汉化,而是英语原版。
每天1到2个小时还是比较充裕的,如果你能够合理运用这些时间。你可以完全从阅读开始,读一些适合你水平的故事,最好大约能看懂60%的故事最好,在你看故事的时候,记下那些不认识的单词,然后翻翻字典,再看看小说,这样就做到真正的一举两得了。
口语方面的话,你可以试试看读一些新概念英语吧,我当时就是用这本书的,听磁带里面的人是怎么读文章的,然后自己朗读出来,反复比较和练习吧。
纯手打,望采纳~~~有问题可以再追加
3. 刚刚学完HTML的基本语法,老师要我们制作一个网页,一点头绪思路都没有,因为学的时候书上实例和上机
网站页面 主要是由头部 内容 底部三大块构成 再来细分的
<!DOCTYPEhtml>
<html>
<head>
<metacharset="utf-8">
<title></title>
<style>
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header{width:1200px;height:80px:background:pink;border:0;margin:0auto;}
content{width:1200px;height:80px:background:pink;border:0;margin:0auto;}
footer{width:1200px;height:80px:background:pink;border:0;margin:0auto;}</header>
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<div>
</div>
</content>
<footer>
<ul>
<listyle="float:left;">
希望对你学习有帮助{查看别人的网站一看结构很清晰的}
</li>
</ul>
</footer>
</body>
</html>
4. 英语 救济我
每天坚持大声读或者背诵课文或者新概念半小时
每天背半个专小时单词
每天坚持积累词组语属法等半小时
每天练听力题十分钟(要自己去买高考模拟听力磁带)先多听几遍,再对照听力原文,再脱离磁带听,刚开始会很痛苦,万事开头难嘛
还有一点很重要,每天要完成老师的任务。。第一轮会进步很多。。。特别是英语。。。。。。。。还要 。。。。要多问
考虑到你高二,所以安排得不是很挤,因为你还要顾及其他科目,这样以后就靠你坚持了,要 坚持一段时间,英语肯定会进。。。。按方法做,不进找我,也可以留言。。。。希望帮到你,我是今年刚考上的。。呵呵。。。过程会很痛苦。。。祝你成功
5. 当看到一个英语语句时,怎样查到对应的语法点 查单语是好查的,但我一直对查询语法摸不着头绪
1. 应该讲一个句子的每一个部分都可以是语法点,但是考试的时候一个句子可能只靠你一个点.比如:I am sorry for being late. 这个句子的语法点可以是am (区别于is, are),这个显然非常简单;也可以是for, 与sorry的固定搭配;也可以是being late,介词后面用动名词做介词宾语.等等.
2. 从上面看出,我们对句子的熟悉程度,以及我们的水平程度决定我们对语法点的理解.如我们在初学的时候,可能只要掌握I am这个点就行了.但是到了中学可能就要掌握for being late之类.
3. 平时你感觉难的点,可能就是老师要考的语法点.
6. 一个人如果没有语言环境,怎么提升自己的口语水平呢
其实现在创造语言环境是非常简单的,在线外教培训,在家就可以跟着内外教学习!容阿西吧提出“在家留学”的全新教育理念,让广大学员在家不出门就可以享受到国外留学的体验,对于想提高口语能力、培养语言性趣、提高英语综合能力的学员来说,是一个非常不错的选择。