英语的语法难还是背单词难

Ⅰ 英语，应该先背单词还是先学语法

不全面我是一个高考的过来人，高考成绩129分，平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习，并在此过程中不断总结，并时时回顾那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花时间弄清楚，否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局！这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的！（注：本人从开始时不知主谓宾，到熟练掌握语法，把语法书看了不下二十遍，书都翻烂了！莫笑本人愚笨……） 此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！！

Ⅱ 英语是应该先背单词,还是先学语法

当然是先背单词。其实学英语就像是学数学，我们若想学会1-100这一百个数首先专要学会1-9，因为其它的数无非是由这属些数组成的，难道不是吗？学英语我们首先要学会单词，因为语法不过也是由单词组成的。再着那些英国、澳大利亚……人有多少人说话遵守语法规则了呢？

Ⅲ 零基础学英语应该先背单词还是语法

其实英语也类似，也是先学习英语单词，同时学习发音和音标，最后才是语法句型，短语等内容。

单词为砖，发音是装修，语法是框架

1、单词是砖块

记得很久前在问答上已经回答过类似的问题，当时自然而然就想到了这个比喻。学习英语好比盖楼房，英语词汇永远是构成高楼大厦的最基本组成部分，词汇量的多少，决定了你的楼房建筑的高低与否。

2、发音是装修

英语发音实际应该包含两个部分：单词发音+口语对话，你的发音如何，决定了楼房的好看程度，因为在和对方交流时，第一印象就是你的发音，别无他物。

为什么说应该是两块，因为英语发音的基础实际上就是单词的发音，我们说为什么要把音标学好，英语是一门拼读类的语言，掌握了音标，可以通过词典或者各类翻译软件，app处查询到不认识单词的音标注释，即使没有老师给你示范，掌握了音标的读法，你也能正确的将单词读出来。基于音标的适用性和普遍性，我们在这里说的都是国际音标，而非KK音标。

口语对话实际上在发音练习的基础上，口语+听力的综合体。

你要跟对方交流，首先需要听懂对方在说什么，才能进行回答或交谈，所以听力也是口语的一部分，你在说英语时，对应的单词发音是否标准，也决定了对方能否听懂你说的话。所以，发音+口语+听力，这三者是相辅相成，缺一不可的。

3、语法是框架

楼房建的稳不稳，还要看你的架构搭的好不好。虽然地基也很重要，但是框架承载着楼房越盖越高的能力。不论是口语还是写作，语言的本质是交流沟通。正确无误的语法构造，才能最准确的表述你要交流的意思。

英语语法实际上是系统地总结归纳出来的一系列语言规则，从大类上包含了 词性分类 和 句型分类，以及 时态、语态和语气 看下图

词性分类

词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。

1 名词 noun n. student 学生
2 代词 pronoun pron. you 你
3 形容词 adjective adj. happy 高兴的
4 副词 adverb adv. quickly 迅速地
5 动词 verb v. cut 砍、割
6 数词 numeral num. three 三
7 冠词 article art. a 一个
8 介词 preposition prep. at 在...
9 连词 conjunction conj. and
10 感叹词 interjection interj.

Ⅳ 怎么学习英语啊我觉得英语好难，特别是背单词和记语法，最快要多久能把英语学好

从冠词，名词，代词，数词，形容词，副词，介词，动词及动词词组，动回词的时态与语态，非答谓语动词，情态动词，虚拟语气，定语从句，名词性从句，状语从句慢慢来
坚持每天能背小段话，循序渐进就能一天背一篇文章，背书是为了增强语感
每天可以在玩的时候打开复读机，不要刻意听，偶尔你会不自觉的听到几句话，并且听得懂，这样慢慢地英语就能好了
语言学习是需要积累的，一般来说只要每天抽一小时（上课时间不算），最多一年半年，高考120分能到110（我们老师说的）

Ⅳ 英语语法为什么这么难学啊！！

英语语法为什么这么难学啊！！

每次听语法课都很困 语法真的这么墨迹吗？？

来自匿名用户的提问

最佳答案由提问者推荐

语法总体来说是为了让我们更系统全面的掌握一门语言，让我们可以提纲挈领的，通过对有限的一些例句的研究，可以举一反三，掌握更多的语句。

而你所说的墨迹，应该是苦于语法之中的一些细枝末节。比如当时我对冠词的庞大繁杂的用法就头大。

不过后来觉悟了。这种墨迹的东西，靠感觉就好了。把精力花在主干的语法上。我们只需要对各个语法内容有一个整体的了解，掌握语句的基本组成原理就好了。

我当时高中的时候很极端的背语法，而且是星火，薄冰，以及一些乱七八的语法书，真是细大不捐。现在看来基本没用。最重要的还是用那些最主要的语法，比如，你能熟练分析一个句子简单还是复杂，定从还是名从或者同位（所谓熟练不是每次都对，你看一个句子，人家让你分析，能想到这些就行）。

Ⅵ 学英语是学语法重要还是背单词重要

错！！首先问这个问题就知道你走错了！！
学英语首先是看你为什么学英语？？
很简单内的问题，但先想容好再回答！！
为考试？？那去上个专门的培训班，把词典认真花时间啃吧！！
为了掌握一门语言？那就不是背单词和记语法了，当然，词汇和语法不是说不用学，只是不用花想现在大学生那样平均80%的学习时间应付四级！
真正的学英语要当成一门语言去学！！

Ⅶ 自学英语是先学语法还是先背单词好

英语是先学来习英语单词，同时学自习发音和音标，最后才是语法句型，短语等内容，单词为砖，发音是装修，语法是框架。别纠结先学什么，先学起来再说。

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Ⅷ 学英语时，什么会比较重要，是背单词还是语法还是别的

背熟课本里对话啊！对话本身贴近生活容易背，而且背对话可以培养语感，又可以增加词汇量，又可以提高听力、口语、写作等，一举N得！本人的经验之谈啊！不妨一试啊！！！

Ⅸ 学习英语，记单词难还是学语法难

这个好像没有什么比较的吧
对于英语学得好的来说单词语法都简单
对于英语差的来说单词语法都难
还是要个人努力
希望能帮助你

Ⅹ 零基础学英语应该先背单词还是语法

您好，建议抄您先从背单词开始，可袭以回想一个幼儿开始学习语言的过程，全部是从一个个独立的词开始，幼儿显然不会去考虑母语的语法是什么，他只要懂得词的含义，然后在这种语境中自然而然的明白语言结构和语法，生硬地去学习语法会感到无趣而生涩，只有具备了一定词汇量，才能深入语法的学习，然后做到融会贯通，举一反三。